2021年中班科學(xué)教案動(dòng)物的尾巴

1、幼兒園教案2021年中班科學(xué)教案：動(dòng)物的尾巴幼兒園名稱：xxxx班級(jí)：xxxx日期：2021年xx月xx日幼兒園教案2021年中班科學(xué)教案：動(dòng)物的尾巴中班科學(xué)活動(dòng)動(dòng)物的尾巴教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程等內(nèi)容，認(rèn)識(shí)常見動(dòng)物的尾巴，并了解幾種常見動(dòng)物尾巴的妙用。在活動(dòng)過程中交流對(duì)動(dòng)物尾巴的認(rèn)識(shí)。適合幼兒園老師們上中班科學(xué)活動(dòng)課，快來看看中班科學(xué)動(dòng)物的尾巴教案吧。幼兒園中班科學(xué)教案：動(dòng)物的尾巴活動(dòng)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)常見動(dòng)物的尾巴，并了解幾種常見動(dòng)物尾巴的妙用。2、在活動(dòng)過程中交流對(duì)動(dòng)物尾巴的認(rèn)識(shí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備1、課件：動(dòng)物的尾巴2、彩筆、紙若干?；顒?dòng)過程一、導(dǎo)入?yún)⒂^動(dòng)物園，了解常見動(dòng)物尾巴的用處

2、。教師：動(dòng)物園里又來了許多小動(dòng)物，請(qǐng)小朋友仔細(xì)看看這些動(dòng)物的尾巴是什么樣的？像什么？猜猜它的尾巴有什么用處？二、展開課件：動(dòng)物的尾巴1、觀察動(dòng)物，思考問題?？纯催@些動(dòng)物都有誰？它的尾巴是什么樣的？猜猜它的尾巴有什么用呢？（允許幼兒自由交流）2、交流：你看到的動(dòng)物的尾巴是什么樣的？像什么？教師：動(dòng)物們的尾巴有的長，有的短，有的粗，有的細(xì)，各不相同。那么動(dòng)物的尾巴有什么用呢？3、教師結(jié)合課件重點(diǎn)講解：（1）老虎的尾巴（2）豹子（3）獅子（4）駱駝（5）袋鼠（6）猴子（7）松樹它的尾巴有什么用處，教師回答幼兒的自由提問。4、歡迎小小講解員來介紹動(dòng)物尾巴的用處。老師有意識(shí)地提醒幼兒結(jié)合圖片來介紹。5、

3、再次觀賞，鞏固對(duì)常見動(dòng)物尾巴用處的認(rèn)識(shí)。小朋友知道了一些動(dòng)物尾巴的用處。請(qǐng)小朋友再去參觀一下動(dòng)物尾巴展覽，想一想，如果動(dòng)物的尾巴互相交換，行不行？為什么？（1）自由參觀，互相交流，教師個(gè)別詢問，了解幼兒的掌握情況。（2）結(jié)束后交流：動(dòng)物的尾巴互相交換行不行？為什么？小結(jié)：每個(gè)動(dòng)物的尾巴有不同的用處，有的尾巴能使自己平衡，有的尾巴能掌握前進(jìn)的方向，有的尾巴能驅(qū)趕蚊蟲等等。尾巴對(duì)每種動(dòng)物的生存都起著非常重要的作用。（3）教師以問答歌小朋友想一想，總結(jié)幼兒所探索到的動(dòng)物尾巴的妙用。教師：小朋友，想一想，誰的尾巴象把傘？ 小朋友，想一想，誰的尾巴象鉤子？ 小朋友，想一想，誰的尾巴象板凳？三、結(jié)束1請(qǐng)幼兒談