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文檔簡介
1、光學(xué)復(fù)習(xí)光學(xué)復(fù)習(xí)1.2一輪復(fù)習(xí):光學(xué)知識框架一輪復(fù)習(xí):光學(xué)知識框架光源光源 光的直線傳播光的直線傳播 光的傳播光的傳播 光的反射光的反射 光的折射光的折射光源:光源: 光的直線傳播光的直線傳播 光的傳播光的傳播 光的反射光的反射 光的折射光的折射自身能夠發(fā)光的物體。自身能夠發(fā)光的物體。31.關(guān)于光現(xiàn)象,下列說法正確的是( )A.光總是沿直線傳播的B.光的傳播速度總是3108m/sC.光能在真空中傳播D.漫反射也遵守光的反射定律CDCD42下列現(xiàn)象中,能用光的直線傳播規(guī)律解釋的是( )A雨后天空的彩虹 B水中的“月亮”C. 斜插入水中“變彎”的筷子 D陽光下人在地上的影子D53.關(guān)于光現(xiàn)象的說法
2、,正確的是( ) A.海面上的海市蜃樓,是光的色散現(xiàn)象 B.日食和月食,可以用光的直線傳播解釋 C.人在路燈下的影子,可以用光的反射規(guī)律解釋 D.湖水中倒映著岸邊的景物,可以用光的折射規(guī)律解釋B B64.小明在湖邊游玩,他站在岸上看到:岸上的樹;陽光透過樹葉的空隙照在地面上的圓形光斑;空中的小鳥;自己在水中的倒影。在他看到的上述景物中,由光的反射形成的是_;由光的直線傳播形成的是_。1、3、427平面鏡成像特點平面鏡成像特點實驗器材及其作用:.光屏實驗中用玻璃板代替平面鏡的目的玻璃板在選取和使用時的要求選擇A、B兩個蠟燭的要求和目的實驗中的“物”是什么實驗中怎樣使看到的像更清楚怎樣操作來說明平
3、面鏡成虛像8實驗器材:蠟燭、玻璃板、白紙、刻度尺,光屏、火柴實驗器材:蠟燭、玻璃板、白紙、刻度尺,光屏、火柴要求是完全相同,要求是完全相同,目的是便于比較像目的是便于比較像物的大小物的大小玻璃板透光,便于確定像的位玻璃板透光,便于確定像的位置。置。要與水平桌面垂直放置要與水平桌面垂直放置用于記錄實用于記錄實驗中蠟燭的驗中蠟燭的位置位置用于測量像用于測量像距和物距距和物距判斷虛實像判斷虛實像要用薄玻璃板,若要用薄玻璃板,若太厚,兩個面都會太厚,兩個面都會反射成像,不能辨反射成像,不能辨別是哪個面成的像別是哪個面成的像9實驗專題實驗專題1.1.為了探究光反射時的規(guī)律,小明進行了如圖所示的實驗。為了
4、探究光反射時的規(guī)律,小明進行了如圖所示的實驗。請在圖中標(biāo)出反射角的度數(shù)。請在圖中標(biāo)出反射角的度數(shù)。小明想探究反射光線與入射小明想探究反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi),他應(yīng)光線是否在同一平面內(nèi),他應(yīng)如何操作?如何操作?_ 。如果讓光線逆著如果讓光線逆著OFOF的方向射的方向射向鏡面,會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著向鏡面,會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OEOE方向射出,這表明:方向射出,這表明:_ 。400觀察右邊有沒有反射光線觀察右邊有沒有反射光線將紙板向后折,從將紙板向后折,從E點射入光線點射入光線,在反射現(xiàn)象中,光路是可逆的。在反射現(xiàn)象中,光路是可逆的。10在探究凸透鏡成像特點的實驗中 (1)實驗時,在光屏上得到
5、了一個清晰的像,但像的位置偏高,如圖所示你解決的方法是_.(2)調(diào)整后,把蠟燭移到A點處,此時光屏上的像很模糊,為了得到清晰的像,應(yīng)把光屏向_移動(填“左”或“右”),這次成的是倒立、_的實像;11(3)再把蠟燭移到B點處,無論怎樣調(diào)節(jié)光屏,光屏上始終接收不到像,是因為此時成的是正立、放大的_像,要想看到這個像,應(yīng)從圖中的_ (填“C”或 “D”)箭頭所示的方向去觀察12在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,當(dāng)兩支點燃的蠟燭、凸透鏡和光屏分別置于圖9所示的位置時,光屏上C、D兩處會得到清晰_ _(選填“縮小”、“等大”或“放大”)的燭焰的像,生活中的_就是利用這一成像規(guī)律工作的。用一厚紙板擋住A處的燭
6、焰,在光屏上_(選填“C”或“D”)處仍能得到一個清晰的像。13141516一一.光的直線傳播光的直線傳播1.1.原理:原理:2 2.現(xiàn)象:現(xiàn)象:影子的形成、日食、月食、小孔成像等。3.3.光線:光線:用帶箭頭的直線表示光的傳播路徑。4.4.應(yīng)用:應(yīng)用:針孔照相機、激光準(zhǔn)直、手影戲、射擊時三點一線瞄準(zhǔn)、利用影長測高度等。5.5.光的傳播速度光的傳播速度 真空中最快 空氣中次之 水中較慢 練習(xí)練習(xí) 玻璃中最慢光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播。光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播。c=3108m/s17二二.光的反射光的反射1.1.反射規(guī)律反射規(guī)律: 2.2.反射類型反射類型:3.3.平面鏡作用平面鏡作用:
7、; 。 應(yīng)用應(yīng)用:潛望鏡4.平面鏡的成像特點平面鏡的成像特點5.5.凸面鏡凸面鏡: 作用。(例:汽車后視鏡)6.6.凹面鏡凹面鏡: 作用。(例:太陽灶等)三線共面,法線居中,兩角相等三線共面,法線居中,兩角相等發(fā)散發(fā)散會聚會聚鏡面反射鏡面反射漫反射漫反射成像成像改變光路18光的反射7.色光的混合與顏料的混合色光的混合與顏料的混合 物體的顏色:物體的顏色:不透明物體的顏色是由它反射的色光決定 透明物體的顏色是由它透過的色光決定的8.8.紅外線紅外線 主要特性:熱作用強,穿透云霧能力強 應(yīng)用:紅外線夜視儀、用來遙控9.9.紫外線紫外線:主要特性:生理作用強,化學(xué)作用強 應(yīng)用:熒光效應(yīng),用于仿偽.練
8、習(xí)幻燈片 21191.(多選)如圖所示是光在不同表面發(fā)生反射的光路圖,其中屬于鏡面反射的是( )ABD204.(2007年)下列事例中,能用光的直線傳播來解釋的是( )A.路燈下人的影子B.從湖水中能看到岸邊樹的倒影C.教室里的黑板“反光”D.清澈的水池底看起來變淺了A215.(2008年)下列現(xiàn)象中,可以用光的直線傳播解釋的是( )A.陽光下,樹在地面上形成影子B.在岸邊看到水中的魚C.在平面鏡中看到自己的像D.用放大鏡看報紙上的字A222.以下現(xiàn)象成因中屬于光的反射現(xiàn)象的是( )A.坐井觀天,所見甚小B.白天能看見本身并不會發(fā)光的物體C.用放大鏡看地圖D.人在陽光下的影子早晚長、中午短B2
9、33.我們能從各個方向看到公園里盛開的鮮花,這是由于光在鮮花表面( )A.發(fā)生鏡面反射B.發(fā)光C.被吸收D.發(fā)生漫反射D D245.一個人站在平面鏡前,當(dāng)他走近鏡子時,則( )A.像變大,像與人的距離變大B.像變大,像與人的距離變小C.像大小不變,像與人的距離變大D.像大小不變,像與人的距離變小D D251.在沒有任何其它光照的情況下,舞臺追光燈發(fā)出的綠色光照在穿白色上衣,紅色裙子的演員身上,觀眾看到她( )A.全身呈綠色B.上衣呈綠色,裙子不變色C.上衣呈綠色,裙子呈紫色D.上衣呈綠色,裙子呈黑色D262.一束與鏡面成30角的光線射到平面鏡上,則入射角是_,反射光線與入射光線的夾角是_。3.
10、身高1.8m的人站在豎放的平面鏡前3m處,像高為_m,像到人的距離為_m。60120 1.86274.人在池邊看到水池底的石塊,人看到的是石塊的_像(填“實”或“虛”),像的位置比石塊的實際位置_一些(填“高”或“低”)。5.看電影時,因為電影幕布發(fā)生_反射,所以各個方向的觀眾都能看到畫面;看話劇時,一位演員穿紅色上衣,在藍(lán)色燈光的照射下,觀眾看到她的上衣是_色。虛虛高高漫漫黑黑281.紫外線也是一種看不見的光,紫外線能殺死_,能使熒光物質(zhì)_,適當(dāng)?shù)淖贤饩€照射有助于_,過量的紫外線照射對人體_。2.近視眼鏡的鏡片,其中心厚度比邊緣,這種鏡片對光有作用。薄薄發(fā)散發(fā)散細(xì)菌細(xì)菌發(fā)光發(fā)光合成維生素合成
11、維生素D,D,有助于鈣的吸收有助于鈣的吸收有害有害291.根據(jù)平面鏡成像特點,在圖中畫出物體AB所成的像A,B30簡答題簡答題一天,小紅在媽媽做飯時發(fā)現(xiàn),一天,小紅在媽媽做飯時發(fā)現(xiàn),透過火苗上方看到的物體都在晃動。透過火苗上方看到的物體都在晃動。這是為什么呢?這是為什么呢?火爐周圍的空氣被加熱,熱空氣上升過程中密度不穩(wěn)定地變化(火爐周圍的空氣被加熱,熱空氣上升過程中密度不穩(wěn)定地變化(1分)。來自于物體的光線,經(jīng)過熱空氣層發(fā)生折射(分)。來自于物體的光線,經(jīng)過熱空氣層發(fā)生折射(1分)。折射光線分)。折射光線的方向不斷變化,使每個物點的像的位置也在不斷的變化(的方向不斷變化,使每個物點的像的位置也
12、在不斷的變化(1分),所分),所以產(chǎn)生物體以產(chǎn)生物體“晃動晃動”的感覺。的感覺。31接著小明又進行了如下的實驗操作,如圖所示,其中O點為入射點,ON為法線,面板上每一個對應(yīng)的角度均為10,實驗時,當(dāng)入射光為AO時,反射光線為OB;當(dāng)入射光線為CO時,反射光線為OD;當(dāng)入射光線為EO時,反射光線為OF,請完成下列表格的填寫。此次探究實驗的目的是什么?_。分析表中數(shù)據(jù),可以得到的初步結(jié)論是_。使實驗結(jié)論更具有普遍性使實驗結(jié)論更具有普遍性在反射現(xiàn)象中,反射角等于入射角。在反射現(xiàn)象中,反射角等于入射角。32實驗序號實驗序號入射光線入射光線入射角入射角反射角反射角1AO502CO403EO20332.平
13、面鏡成像特點。此實驗除了如圖所示的器材,還需要_和_,二者在實驗中的作用是_ 和_。實驗中用玻璃板代替平面鏡的目的是什么?_。玻璃在選取和使用時的要求是什么?_??潭瘸呖潭瘸吖馄凉馄翜y量物距和像距測量物距和像距觀察成像的性質(zhì)觀察成像的性質(zhì)能找到像的位置能找到像的位置要用薄玻璃。玻璃板要與水平桌面垂直。要用薄玻璃。玻璃板要與水平桌面垂直。34選擇A、B兩個蠟燭的要求是:_。兩個等大蠟燭的目的是什么?_。實驗中對放置玻璃板的要求是:_。實驗中怎樣使看到的像更清楚?_。外側(cè)的蠟燭與內(nèi)側(cè)的蠟燭的像完全重合說明平面鏡成_像。完全相同完全相同便于比較物像的大小便于比較物像的大小玻璃板與水平桌面垂直放置玻璃
14、板與水平桌面垂直放置將蠟燭點燃,并使玻璃板后面的區(qū)域變暗將蠟燭點燃,并使玻璃板后面的區(qū)域變暗等大等大35怎樣操作來說明平面鏡成虛像?_。使點燃的蠟燭放在兩個不同的位置,分別測出物距和像距相等的兩組數(shù)據(jù),得出實驗結(jié)論之一:“像距與物距相等”。你認(rèn)為這種方法是否合理?_。理由是_。如果將蠟燭向靠近玻璃板的方向移動,則像的大小將_。將光屏放在后面沒有點燃的蠟燭的位置,觀察光屏上是否有像將光屏放在后面沒有點燃的蠟燭的位置,觀察光屏上是否有像不合理不合理實驗次數(shù)太少,結(jié)論缺少普遍性。實驗次數(shù)太少,結(jié)論缺少普遍性。不變不變363.在在“探究平面鏡成像特點探究平面鏡成像特點”的實驗中,實驗裝置如圖所示。桌面
15、上已給出的器材有:的實驗中,實驗裝置如圖所示。桌面上已給出的器材有:帶支架的玻璃板、鉛筆各一個,完全相同的蠟燭兩個,白紙一張,火柴一盒。帶支架的玻璃板、鉛筆各一個,完全相同的蠟燭兩個,白紙一張,火柴一盒。為完成實驗,還需要的實驗器材是為完成實驗,還需要的實驗器材是_。放置玻璃板時,應(yīng)該使玻璃板與水平桌面放置玻璃板時,應(yīng)該使玻璃板與水平桌面_??潭瘸吆凸馄量潭瘸吆凸馄链怪贝怪?7僅從有利于實驗的角度出發(fā),該實驗需要的環(huán)境亮度是_(填“亮”或暗”)一些為好。將E蠟燭點燃的目的是:_。該實驗需要做若干次,這樣做的目的是_。后幾次實驗必須改變的量是_。暗暗使像看的更清楚使像看的更清楚使實驗結(jié)果具有普遍
16、性使實驗結(jié)果具有普遍性物距物距38該實驗的“物”是_。A.不含燭焰的E蠟燭B.E蠟燭的燭焰C.E蠟燭和燭焰的整體D.不點燃的F蠟燭A A39實驗中發(fā)現(xiàn)實驗中發(fā)現(xiàn)E E蠟燭成兩個像,這兩個像之間的距離是由蠟燭成兩個像,這兩個像之間的距離是由_決定的。決定的。實驗中,若把實驗中,若把F F蠟燭也點燃,看到的像不清楚,原因是蠟燭也點燃,看到的像不清楚,原因是_ _ _ _ 。下表是小明實驗中記錄的部分實驗信息。分析表中的信息,可得到的結(jié)論是下表是小明實驗中記錄的部分實驗信息。分析表中的信息,可得到的結(jié)論是_ _。實驗次數(shù)實驗次數(shù)物距物距u/cm像距像距v/cm18.258.25211.4011.40
17、313.5113.51玻璃板的厚度玻璃板的厚度像的亮度一定;點燃像的亮度一定;點燃B蠟燭,蠟燭,像的背景變亮,像與背景的亮度差異變小。像的背景變亮,像與背景的亮度差異變小。 平面鏡成像時,像距等于物距平面鏡成像時,像距等于物距 40做完某次實驗后,四個小組都將收集和處理的信息記錄在白紙上,如圖所示。其中正確的是_。C C41實驗中看到點燃的蠟燭通過玻璃板成兩個像,其中距離觀察者較遠(yuǎn)的像較_(填“亮”或“暗”)。遠(yuǎn)處的像是來自于蠟燭的入射光經(jīng)過玻璃板_。A.一次反射、一次折射形成的B.兩次反射、一次折射形成的C.一次反射、兩次折射形成的D.兩次反射、兩次折射形成的暗C C42三三.光的折射光的折
18、射1.1.折射規(guī)律折射規(guī)律:光速大的介質(zhì)中角大;垂直入 射方向不變。折射現(xiàn)象光路可逆 2.2.折射現(xiàn)象折射現(xiàn)象:鋼筆錯位、海市蜃樓等。3.3.光的色散光的色散:白光由各種色光組合而成。 實驗結(jié)論實驗結(jié)論:紅光經(jīng)三棱鏡偏折最小,紫 光最大。(教材教材P56光的散射)光的散射) 練習(xí)練習(xí)437.如圖所示,一束單色光射向三棱鏡,請畫出這束光通過三棱鏡的大致光路圖。44(1分)分)可以結(jié)合比熱容知識可以結(jié)合比熱容知識454.4.透鏡透鏡類型:作用:凸透鏡:會聚作用 凹透鏡:發(fā)散作用三條特殊光路5.5.探究凸透鏡的成像規(guī)律探究凸透鏡的成像規(guī)律 實驗器材 組裝調(diào)整 信息采集 實驗結(jié)論練習(xí)練習(xí)1練習(xí)練習(xí)2
19、2466顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡顯微鏡:物鏡:顯微鏡:物鏡: 目鏡:目鏡:望遠(yuǎn)鏡:物鏡:望遠(yuǎn)鏡:物鏡: 目鏡:目鏡: 物鏡和目鏡的共同作用物鏡和目鏡的共同作用相當(dāng)于放大鏡相當(dāng)于放大鏡相當(dāng)于幻燈機,成倒立放大的實像相當(dāng)于幻燈機,成倒立放大的實像相當(dāng)于放大鏡相當(dāng)于放大鏡相當(dāng)于照相機,成倒立縮小的實像相當(dāng)于照相機,成倒立縮小的實像472.光束經(jīng)過凸透鏡折射后( )A.一定是會聚光束B.一定是平行光束C.一定是發(fā)散光束D.可能是發(fā)散光束D483.凸透鏡對光線的作用是( )A.光通過凸透鏡會變成平行光B.對平行主光軸的光線才有會聚作用C.對任何一束光都有會聚作用D.對成像的光束才有會聚作用C49凸透
20、鏡成像規(guī)律凸透鏡成像規(guī)律實驗?zāi)康模喝齻€區(qū)域、兩個點焦距f與光具座長度L之間的關(guān)系光屏的作用凸透鏡的焦距太大或太小對實驗的影響組裝器材時的要求及目的實驗中通過怎樣的操作能得到清晰的像操作中像偏下的原因及如何調(diào)整實驗中的物是什么物體在大于焦距的范圍內(nèi)靠近凸透鏡時,像距和像的大小如何變化507.7.透鏡的應(yīng)用透鏡的應(yīng)用生活中的透鏡生活中的透鏡: 照相機 投影儀 放大鏡眼睛和眼鏡眼睛和眼鏡眼睛:構(gòu)造 視物原理近視眼和遠(yuǎn)視眼及其矯正:特征 成因 矯正51顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡顯微鏡:物鏡:顯微鏡:物鏡: 目鏡:目鏡:望遠(yuǎn)鏡:物鏡:望遠(yuǎn)鏡:物鏡: 目鏡:目鏡: 物鏡和目鏡的共同作用物鏡和目鏡的共同作
21、用相當(dāng)于放大鏡相當(dāng)于放大鏡相當(dāng)于幻燈機,成倒立放大的實像相當(dāng)于幻燈機,成倒立放大的實像相當(dāng)于放大鏡相當(dāng)于放大鏡相當(dāng)于照相機,成倒立縮小的實像相當(dāng)于照相機,成倒立縮小的實像523.在星光燦爛的夜晚仰望天空,會看到繁星在夜空中閃爍,像人“眨眼睛”一樣,造成這種現(xiàn)象的原因是( )A.星星發(fā)光時斷時續(xù)B.星星被其它星體時而遮擋的結(jié)果C.大氣層的不均勻使反射光線的方向不斷變化,從而使星星的像的位置不斷變化D.大氣層的不均勻使折射光線的方向不斷變化,從而使星星的像的位置不斷變化D D531.同樣材料制成的大小相同的透鏡( )A.表面越凸,焦距越長B.表面越凸,焦距越短C.焦距長短與表面凸的程度無關(guān)D.無法
22、確定B541.把物體放在凸透鏡前24cm處,在另一側(cè)距透鏡16cm的光屏上可得到一個像,該凸透鏡的焦距可能是( )A.8cmB.12cmC.10cmD.16cmC5510.把物體從遠(yuǎn)離凸透鏡沿主光軸勻速向焦點處移動時,像與物體間的距離( )A.變小B.變大C.先變小后變大D.先變大后變小C5611.用照相機拍攝水池底部的物體時,若照相機的位置不變,比較池中有水與無水兩種情況,有水時( )A.暗箱應(yīng)略短些,所得的像會略小些B.暗箱應(yīng)略短些,所得的像會略大些C.暗箱應(yīng)略長些,所得的像會略大些D.暗箱應(yīng)略長些,所得的像會略小些C57某同學(xué)用焦距為10cm的凸透鏡去觀察書上的文字,看到一個正立、放大的
23、像,則文字到凸透鏡的距離可能為( ) A、25cm B、15cm C、6cm D、12cmC5813.用投影儀投影膠片時,想使屏幕上的字大一些,應(yīng)采用的方法是( )A.使投影儀靠近屏幕一些,同時將鏡頭遠(yuǎn)離膠片B.使投影儀遠(yuǎn)離屏幕一些,同時將鏡頭靠近膠片C.保持投影儀和屏幕間距離不變,將鏡頭靠近膠片D.保持鏡頭到膠片距離不變,將投影儀遠(yuǎn)離膠片一些B5914.用顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡觀察物體,下列說法正確的是( )A.它們的物鏡作用相同,都能得到物體倒立、放大的實像B它們的目鏡作用相同,都能將物體成的像放大C.它們所觀察的像與物體比較都是放大的D.用它們觀察物體時,為了得到正立的像,都應(yīng)先將物體倒放B B
24、6015.(15.(多選多選) )如圖所示,甲、乙兩圖分別是人眼看近處物體和看遠(yuǎn)處物體的示意圖,則如圖所示,甲、乙兩圖分別是人眼看近處物體和看遠(yuǎn)處物體的示意圖,則( )( )A.A.圖甲可以表示遠(yuǎn)視眼看近處的物體圖甲可以表示遠(yuǎn)視眼看近處的物體B.B.圖甲可以表示近視眼看近處的物體圖甲可以表示近視眼看近處的物體C.C.圖乙可以表示近視眼看遠(yuǎn)處的物體圖乙可以表示近視眼看遠(yuǎn)處的物體D.D.圖乙可以表示正常的眼睛看遠(yuǎn)處的物體圖乙可以表示正常的眼睛看遠(yuǎn)處的物體ADAD614.人眼的晶狀體相當(dāng)于一個焦距可調(diào)的凸透鏡。人們既能觀察到遙遠(yuǎn)的星球,也能觀察到近處的物體。人眼晶狀體為什么要改變焦距,焦距是怎樣隨物
25、體遠(yuǎn)近的變化而變化的?625.近視眼的人為什么看不清遠(yuǎn)一點的字,而能看清近處的字?6.請解釋視力正常的人戴上近視眼鏡后為什么看不清楚景物?634. 凸透鏡成像規(guī)律。實驗?zāi)康模禾骄课矬w分別放在_ 、 _ 、 _三個區(qū)域和_ 、 _兩個點上的成像規(guī)律。實驗中所選取的凸透鏡焦距f與光具座長度L之間的關(guān)系是_;選取光屏的作用是_。2 2倍焦距以外倍焦距以外在在2 2倍焦距處倍焦距處一倍焦距和二倍焦距之間一倍焦距和二倍焦距之間焦點以內(nèi)焦點處焦點處L4f接收凸透鏡所成的像接收凸透鏡所成的像64若準(zhǔn)備的凸透鏡焦距未知,怎樣粗側(cè)它的焦距?_。若凸透鏡的焦距太大或太小對實驗有什么影響?_。組裝器材時的要求是什么
26、?這樣做的目的是什么?_。在實驗中通過怎樣的操作能得到最清晰的像?_。在探究完物體在二倍焦距外時的成像特點后,要使像是放大的實像應(yīng)怎么操作?_。利用平行光測焦距利用平行光測焦距找不到像或看不出像的變化找不到像或看不出像的變化三者中心在同一高度,使像成在光屏中央三者中心在同一高度,使像成在光屏中央向左或向右像都變得模糊,則原來的位向左或向右像都變得模糊,則原來的位置就是像最清晰的位置置就是像最清晰的位置65物體在大于焦距的范圍內(nèi)靠近凸透鏡時,調(diào)節(jié)光屏使像清晰,像距和像的大小有什么變化?_。操作中像偏下的原因是什么?應(yīng)將蠟燭_移動,或?qū)⑼雇哥R_移動,或?qū)⒐馄羅移動。在光屏上找到清晰像后,用不透光的
27、紙板遮擋住凸透鏡的上半邊,_(填“能”或“不能”)在光屏上看到完整的像,像的亮度變_(填“暗”或“亮”)。下下下下上上暗暗能能物近像遠(yuǎn)像變大物近像遠(yuǎn)像變大66某同學(xué)在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗,其實驗裝置的示意圖如圖所示。a、b、c、d、e是主光軸上的五個點,F(xiàn)點和2F點分別是凸透鏡的焦點和二倍焦距點。在a、b、c、d、e這五個點中:把燭焰放在_點上,可以成正立、放大的虛像。把燭焰放在_點上,所成的像最小。把燭焰放在_點上,是屬于照相機原理。把燭焰放在_點上,是屬于投影儀原理。67把燭焰放在_點上,可以成正立、放大的虛像。把燭焰放在_點上,所成的像最小。把燭焰放在_點上,是屬于照相機原理。把
28、燭焰放在_點上,是屬于投影儀原理。EAA.BC.D685.在用光具座“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中:測量凸透鏡的焦距如圖所示,則該凸透鏡的焦距為_cm。1069將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上。點燃蠟燭后,調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在_上,并使光屏與凸透鏡所在的平面_,與光具座的軌道_。當(dāng)燭焰距凸透鏡30cm時,移動光屏,可在光屏上得到一個清晰的倒立、_的實像。_就是利用這一成像規(guī)律工作的。同一高度同一高度平行平行垂直垂直縮小縮小照相機照相機70小明在實驗中儀器放置如圖所示,要使像能夠成在光屏的中央,應(yīng)將光屏向_調(diào)整。實驗時,若發(fā)現(xiàn)像成在光屏的上方,說明器材沒有調(diào)整好。如果蠟燭和光屏
29、的中心高度相等,此時應(yīng)將凸透鏡向_移動。下下下下71小明在實驗過程中,當(dāng)燭焰距凸透鏡15cm時,移動光屏至某一位置,在光屏上得到一等大清晰的像,則該凸透鏡的焦距是_cm。小明再接著使?fàn)T焰向左移動5cm,此時應(yīng)該將光屏向_(填“左”或“右”)移到某一位置,才能在屏上得到倒立、_、清晰的實像。7.5左左縮小縮小72小明在探究物距在一倍焦距和二倍焦距之間凸透鏡成像的規(guī)律時,做了三次實驗。與一次和二次實驗相比較,三次實驗的好處是:_ _。實驗過程中,由于蠟燭燃燒變短,使?fàn)T焰的像成在了光屏中心的上方,要使像重新成在光屏的中心,如果只調(diào)凸透鏡,應(yīng)將凸透鏡向_調(diào)。調(diào)好后,燭焰中心在凸透鏡_(填“主光軸的上方
30、”、“主光軸的下方”、“主光軸上”)。使實驗結(jié)論更具有普遍性使實驗結(jié)論更具有普遍性下下主光軸的下方主光軸的下方73若在觀察凸透鏡成像的實驗中,光屏上已成清晰、縮小的像。要較快在光屏上形成一個放大的像,你認(rèn)為該怎么做?_。把蠟燭放在大于二倍焦距的某位置,如果將蠟燭向遠(yuǎn)離凸透鏡的方向移動,要想找到像,光屏應(yīng)向_(填“遠(yuǎn)離凸透鏡”或“靠近凸透鏡”)的方向移動。在蠟燭移動的過程中,物與像之間的距離_。將凸透鏡與光屏的位置對調(diào)將凸透鏡與光屏的位置對調(diào)靠近凸透鏡靠近凸透鏡變大變大74(多選)將蠟燭放在二倍焦距以外的某點a,將蠟燭從a點沿光具座移到一倍焦距與二倍焦距之間的某點b的過程中,所成的像_。A.先是
31、縮小的后是放大的B.始終是縮小的C.逐漸變大D.先逐漸變小后逐漸變大AC75將蠟燭放在一倍焦距以內(nèi),移動光屏找像時,看到光屏上出現(xiàn)一個大致是環(huán)狀的暗區(qū),如圖所示。這個暗區(qū)是怎樣產(chǎn)生的?射向凸透鏡以外的光線,使屏上形成亮區(qū)。射向凸透鏡以外的光線,使屏上形成亮區(qū)。射向凸透鏡的光線經(jīng)過凸透鏡會聚后,在射向凸透鏡的光線經(jīng)過凸透鏡會聚后,在光屏中心區(qū)域形成較亮的光斑。(光屏中心區(qū)域形成較亮的光斑。(1分)分)在亮區(qū)和較亮光斑之間因為沒有光線射在亮區(qū)和較亮光斑之間因為沒有光線射到光屏,所以產(chǎn)生暗區(qū)。(到光屏,所以產(chǎn)生暗區(qū)。(1分)分)76小明探究完凸透鏡成像規(guī)律后,接著又做了一個觀察實驗。他把光屏取下來,
32、把小明探究完凸透鏡成像規(guī)律后,接著又做了一個觀察實驗。他把光屏取下來,把蠟燭放在凸透鏡左側(cè),從凸透鏡右側(cè)沿主光軸向透鏡方向觀察,如圖所示。當(dāng)蠟燭放在凸透鏡左側(cè),從凸透鏡右側(cè)沿主光軸向透鏡方向觀察,如圖所示。當(dāng)眼睛離凸透鏡較遠(yuǎn)時看到了蠟燭倒立的像,離凸透鏡較近時看不到這個像了,眼睛離凸透鏡較遠(yuǎn)時看到了蠟燭倒立的像,離凸透鏡較近時看不到這個像了,請分析并說明原因。請分析并說明原因。因為看到的像是倒立的,所以是實像,成像點在因為看到的像是倒立的,所以是實像,成像點在凸透鏡的右側(cè)凸透鏡的右側(cè)(1分分); 發(fā)光物體發(fā)光物體 發(fā)出的光線經(jīng)發(fā)出的光線經(jīng)凸透鏡折射后是會聚的,經(jīng)過成像點后是發(fā)散的。凸透鏡折射后
33、是會聚的,經(jīng)過成像點后是發(fā)散的。所以眼睛必須在成所以眼睛必須在成 像點以外的光線發(fā)散區(qū)域才像點以外的光線發(fā)散區(qū)域才能看到這個像能看到這個像(1分分)。 77小華在實驗時不小心將凸透鏡摔掉了一塊,剩余部分如圖所示。用這個透鏡做成像實驗時,各器材組裝正確,將光屏調(diào)到像點的位置,但光屏上的像沒有用完好透鏡成的像清楚。請說明其原因:_。通過凸透鏡射到像上的光線變少了(通過凸透鏡射到像上的光線變少了(1分)分)通過凸透鏡缺口的光線射到了像上(通過凸透鏡缺口的光線射到了像上(1分)分)786.小華用兩個焦距不同的凸透鏡進行實驗探究,他分別進行了若干次實驗操作,并把測出的物距和像距準(zhǔn)確地記錄在以下兩個表中。
34、焦距f1/cm物距u/cm像距v/cm142047143026144022146018焦距f2/cm物距u/cm像距v/cm16208016303416402716602279表中兩個凸透鏡所成的這8個像,有哪些共同特點?_。根據(jù)表中的數(shù)據(jù),寫出兩條探究結(jié)論。結(jié)論1:_。結(jié)論2:_。80用焦距為f的凸透鏡進行實驗探究,在成實像的情況下,改變物距,物與像之間的距離也發(fā)生改變,這個距離的最小值s=_。若眼睛在P點向凸透鏡方向觀察到了燭焰所成的像,如圖所示。你能看出像的哪些特點?_。81設(shè)一束白光平行于主光軸射向凸透鏡,如果考慮光的色散現(xiàn)象,則凸透鏡對于不同顏色的光有不同的焦點。那么凸透鏡對于哪種顏
35、色的光的焦距最大?_。紅光紅光822.上海世博會中國館外觀呈紅色是因為( )A.中國館發(fā)出紅色的光B.中國館反射太陽光中的紅色光C.中國館吸收太陽光中的紅色光D.中國館能發(fā)出白色的光B B832.人在岸邊觀水,疑水淺;入水中賞月,月更高。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是( )A.光的直線傳播B.光的反射C.光的折射D.光的色散C C843.夏日炎炎,人們總喜歡躲在大樹的陰影下乘涼,樹陰影的形成是由于( )A.平面鏡成像B.光的漫反射C.光的折射D.光的直線傳播D D854.下列各成語所反映的情景中,屬于光的反射現(xiàn)象的是( )A.鏡里觀花 B.海市蜃樓C.坐井觀天 D.立竿見影A865.能使光線發(fā)散的透鏡和
36、面鏡是( )A.凸面鏡、凹透鏡B.凸面鏡、凸透鏡C.凹面鏡、凹透鏡D.凹面鏡、凸透鏡A876.在探究凸透鏡成像規(guī)律實驗中,將蠟燭從較遠(yuǎn)處向接近凸透鏡焦點的移動過程中,下列說法正確的是()A.像距先變大后變小B.物與像的距離越來越小乙甲C.像越來越大D.像先放大后縮小88二、填空題二、填空題1.如圖所示,表示眼睛看物體時的光路圖,要在視網(wǎng)膜上成清晰的像,甲需佩戴_透鏡,乙需佩戴_透鏡。甲甲乙乙凹凹凸凸892.紅、綠、_三種色光可以合成白光;陽光下看樹葉是綠色的,是因為樹葉反射_光。3.眼睛是通過改變_ _來使遠(yuǎn)近不同的物體都成像在視網(wǎng)膜上;照相機主要是通過改變_ _使像清晰的呈現(xiàn)在屏幕上。4.紅
37、光照射到藍(lán)色玻璃上,我們看它是_色的;綠色植物只反射_光。藍(lán)藍(lán)綠綠晶狀體的厚度晶狀體的厚度鏡頭離物的遠(yuǎn)近鏡頭離物的遠(yuǎn)近黑黑綠綠905.大氣對陽光會發(fā)生散射,波長_的光容易被散射,黃光由于_ _ _,同時_ _,所以霧燈選用黃光。較短較短不容易被散射不容易被散射有較強的穿透作用有較強的穿透作用916.如圖所示,一束光線與水平面成30從空氣斜射到水面時,發(fā)生反射和折射,請你在圖中畫出它的反射光線(標(biāo)出反射角的大小)和折射光線的大致方向。928.插入水中的筷子,在水中的部分看起來向上彎折,如圖所示,人眼在C點處看到筷子B點的像在位置B/點。請畫出B點的一條光線經(jīng)水面折射后過C點的光路圖。空氣空氣939.根據(jù)圖中A點的兩條
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