林黛玉進(jìn)賈府練習(xí)

1、-作者xxxx-日期xxxx林黛玉進(jìn)賈府練習(xí)【精品文檔】林黛玉進(jìn)賈府同步練習(xí)題1、 文學(xué)常識知識填空：    林黛玉進(jìn)賈府節(jié)選自      的第  回，這部書又名     ，是我國古典小說的最高峰，全書共    回，前八十回的作者是     朝的小說家     字    ，號  

2、        ；后     回?fù)?jù)說是   續(xù)寫的。全書以    和     的愛情悲劇為線索，通過對         的興衰過程的描寫，揭露了        的荒淫、腐敗，顯示了    &

3、#160;  瀕于崩潰和必然滅亡的命運(yùn)。由于這部書的偉大成就，歷代不少文人學(xué)者致力于對它的研究，并創(chuàng)立了一門學(xué)問，稱之為“     ”。2、 選擇填空。 下列詞語中加點(diǎn)字的注音有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 （ ）敕造（chì） 阜盛（f） 內(nèi)幃（wéi）宮絳（to）盥洗（guàn）兩腋（yè） 忖度（cn）瞋視（chn）懵懂（mng）賈赦（shè）綰著（wn）便宜（biàn）鏨銀（zàn） 戲謔（xuè）馴騾（xùn）罥煙（juàn） 下列句中畫線的

4、詞語釋義不正確的一項(xiàng)是 （）第三個(gè)身量未足，形容尚?。w態(tài)、容貌）身體面龐雖怯弱不勝，卻有一段自然的風(fēng)流態(tài)度（風(fēng)韻）丫頭老婆們不好了也只管告訴我（妻子）我?guī)Я送馍^去，便也便宜（方便） 從下面兩段文字中可以看出黛玉關(guān)于自己讀書的事前后說法矛盾。下列解說中不正確的一項(xiàng)是 （ ）（甲）賈母因問黛玉念何書。黛玉道：“只剛念了四書。”黛玉又問姊妹們讀何書。賈母道：“讀的是什么書，不過是認(rèn)得兩個(gè)字，不是睜眼的瞎子罷了?！保ㄒ遥氂癖阕呓煊裆磉呑?，又細(xì)細(xì)打量一番，因問：“妹妹可曾讀書？”黛玉道：“不曾讀，只上了一年學(xué)，些須認(rèn)得幾個(gè)字?！甭犃速Z母的話，黛玉自覺失言，因而小心更正。反映了黛玉的機(jī)警、聰明

5、和細(xì)心。對賈母之言出自親情，對寶玉之言出自謙虛。反映了黛玉“步步留心，時(shí)時(shí)在意”的心理狀態(tài)。 4對賈寶玉“摔玉”這一舉動的思想意義，分析最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是 （ ）體現(xiàn)了賈寶玉對封建宗法制度和封建迷信的反叛精神。體現(xiàn)了賈寶玉對“男尊女卑”的封建世俗觀念的挑戰(zhàn)。體現(xiàn)了賈寶玉背叛封建社會、渴望男女平等和個(gè)性解放的性格。體現(xiàn)了賈寶玉對封建禮教的叛逆性格和對林黛玉的愛慕之情。5賈府人物眾多，通過林黛玉的眼睛不可能一介紹，必須有詳有略，有虛有實(shí)，有集體介紹，有單獨(dú)介紹。下面分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 （ ）賈母、王熙鳳、寶玉是賈府中的重要人物，因此通過林黛玉的眼睛詳細(xì)介紹。作者詳寫的人物有王熙鳳、賈寶玉、林黛玉，略寫

6、的人物有賈母、王夫人、邢夫人、李紈、賈氏三姐妹。實(shí)寫的人物有黛玉、寶玉、鳳姐等，賈赦、賈政等賈府主要人物暫未出現(xiàn)，虛寫交待。作者對主要人物寶玉、黛玉、鳳姐作單獨(dú)介紹，其余在這個(gè)場會尚不需要突出的，只作集體介紹。6對王熙鳳和賈寶玉兩個(gè)主要人物的出場亮相分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）鳳姐是未見其人，先聞其聲；寶玉是未聞其聲，先寫其人。鳳姐主要是正面描寫，寶玉是正面描寫和側(cè)面烘托相結(jié)合。鳳姐出場是“形神兼?zhèn)洹保瑯O盡自我表演之能事；寶玉出場是先寫“形”，再出場是由“形”寫到“神”寶玉的出場是由他在賈府中的特殊的地位、身份和性格特點(diǎn)決定的。鳳姐的出場是為了迎合賈母的歡心。7對這篇小說的環(huán)境描寫解說不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

7、（ ）這篇課文的環(huán)境描寫，采用“登堂入室”法，一步步從外表深入內(nèi)里，有層次地介紹宏偉的外觀，豪宅的布局，華貴的陳設(shè)，展現(xiàn)人物活動的典型環(huán)境。課文對賈府的環(huán)境都是通過林黛玉的一雙眼睛而描繪的，連林黛玉都為之驚奇，更能突出賈府“與別家不同”的典型環(huán)境。課文的環(huán)境描寫揭示了賈府榮華富貴的來源和社會地位，特別是對“榮禧堂”的描寫，更突出地表現(xiàn)了這一點(diǎn)。這篇課文的環(huán)境描寫是與人物描寫交叉進(jìn)行的。因林黛玉初進(jìn)賈府，自然要各處拜望，這才使環(huán)境描寫和主要人物出場亮相有機(jī)結(jié)合，但沒有讓封建統(tǒng)治者的代表賈政及時(shí)出場是一個(gè)敗筆。8 下面對林黛玉進(jìn)賈府一文的解說和判斷，有誤的一項(xiàng)是（）選自紅樓夢第三回，林黛王進(jìn)賈府這

8、個(gè)題目是教材編者加的。紅樓夢原名石頭記，是一部具有高度思想性和高度藝術(shù)性的偉大的現(xiàn)實(shí)主義作品，其作者為清朝作家曹雪芹。林黛玉進(jìn)賈府隨過林黛玉所見所聞，介紹了賈府大批主要人物，初步描繪了人物活動的典型環(huán)境。文中介紹人物筆法多變，疏密相間，有詳有略，虛實(shí)結(jié)合，加評寫賈母、鳳姐、寶玉、王夫人，虛寫賈赦、賈政等等。9對下面修辭手法判斷正確一項(xiàng)是 （）面若中秋之月，色如春曉之花。 寄言紈绔與膏梁，莫效此兒形狀！兩彎似蹙非蹙罥煙眉，一雙似喜非喜含情目。聲飛霄漢云皆駐，響入深泉魚出游。A比喻借代對偶夸張B對比借代比喻夸張C比喻比喻對偶夸張D比喻借代對偶擬人三、閱讀下面一段文字，然后回答問題： &#

9、160;  寶玉便走近黛玉身邊坐下，又細(xì)細(xì)打量一番，因問：“妹妹可曾讀書？”黛玉道：“不曾讀，只上了一年學(xué)，些須認(rèn)得幾個(gè)字。”寶玉又道：“妹妹尊名是那兩個(gè)字？”黛玉便說了名。寶玉又問表字。黛玉道：“無字。”寶玉笑道：“我送妹妹一妙字，莫若顰顰二字極妙。”探春便問何出。寶玉道：“古今人物通考上說：西方有石名黛，可代畫眉之墨。況這妹妹眉尖若蹙，用取這兩個(gè)字，豈不兩妙！”探春笑道：“只恐又是你的杜撰。”寶玉笑道：“除四書外，杜撰的太多，偏只我是杜撰不成？”又問黛玉：“可也有玉沒有？”眾人不解其語，黛玉便忖度著因他有玉，故問我有也無，因答道：“我沒有那個(gè)。想來那玉是一件罕物，豈能人人有的?！?/p>

10、寶玉聽了，登時(shí)發(fā)作起癡狂病來，摘下那玉，就狠命摔去，罵道：“什么罕物，連人之高低不擇，還說通靈不通靈呢！我也不要這勞什子了！”嚇的眾人一擁爭去拾玉。賈母急的摟了寶玉道：“孽障！你生氣，要打罵人容易，何苦摔那命根子！”寶玉滿面淚痕泣道：“家里姐姐妹妹都沒有，單我有，我說沒趣；如今來了這們一個(gè)神仙似的妹妹也沒有，可知這不是個(gè)好東西?！?在寶黛初會這段文字中，主要從四點(diǎn)寫了寶玉的言行，請各用兩個(gè)字分別概括（1）      （2）      （3）    

11、;  （4）                2寶玉為何給黛玉取字“顰顰”？答：                            

12、60;                                            3前文賈母問及黛玉念何書時(shí)，黛玉回答：“只剛念了四書?！笨蛇@里回答

13、寶玉同樣的問題時(shí)卻說：“不曾讀，只上了一年學(xué)，些須認(rèn)得幾個(gè)字?！闭f說哪個(gè)回答是如實(shí)回答，這前后矛盾的說法又是什么？答：                                        &

14、#160;                                                 &

15、#160;                                                 &

16、#160;    4、寶玉被探春譏笑，說他“杜撰”時(shí)，他笑道：“除四書外，杜撰的太多，偏只我是杜撰不成？”這反映了寶玉怎樣的性格？答：                                   

17、60;                                                 

18、60;                        5.寶玉罵“通靈寶玉”：“連人之高低不擇”這句話和文中哪句話相呼應(yīng)？答：                   

19、60;                                                  &#

20、160;                                       6.寶玉“摔玉”這一舉動有何思想意義？答：       

21、;                                                  

22、;          四、閱讀下面幾段文字，然后回答問題： 王夫人道：“我不放心的最是一件：我有一個(gè)孽根禍胎，是家里的混世魔王，你只以后不要睬他，你這些姊妹都不敢沾惹他的?！泵嫒糁星镏?，色如春曉之花，鬢若刀裁，眉如墨畫，面如桃瓣，目若秋波。雖怒時(shí)而若笑，即瞋視而有情。無故尋愁覓恨，有時(shí)似傻如狂?？v然生得好皮囊，腹內(nèi)原來草莽，潦倒不通世務(wù)，愚頑怕讀文章。行為偏僻性乖張，那管世人誹謗。這三段文字都是描寫寶玉的。是描寫，用的是 的手法；是     &

23、#160; 描寫，用的是       的筆調(diào)，突出寶玉的           ；是模擬        的口吻寫的，突出寶玉的         性格，這是寶玉的        特點(diǎn)，用的是 的手法?！傲实共煌ㄊ绖?wù)，愚頑怕讀

24、文章”是說 （）窮困失意，懶惰愚笨愚笨頑皮，不通人情世故厭棄功名，否定封建正統(tǒng)不學(xué)無術(shù)，不懂儒家經(jīng)典3對這三段文字所用的修辭手法，解說不正確的項(xiàng)是 （）三段都用了比喻修辭手法兩段都用了對偶修辭手法除對偶外，段還用了排比、比喻段作了反語 參考答案：一、紅樓夢三石頭記 一百二十 清 曹雪芹 夢阮 雪芹（芹圃、芹溪）四十高鶚 賈寶玉 林黛玉 封建家庭（賈 史 王 薛四大家族）封建貴族 封建制度 紅學(xué)二、（A.阜盛（fù） (老婆:年老的女仆 ) 4 5、（賈母并沒有詳細(xì)介紹。）6（“寶玉的出場是由他在賈府中的特殊的地位、身份決定的”錯(cuò)，寶玉的出場是一種自然的出場，他出場在后，是賈府核心人物中最后見到黛玉的，這是由他的性格決定的。）7D（虛實(shí)結(jié)合。在描寫了王熙鳳出場后，賈母即命“帶黛玉去見兩個(gè)舅舅去”，而結(jié)果是賈赦傳話說：“連日身上不好，見了姑娘彼此倒傷心，暫且不忍相見。”賈政也應(yīng)“今日齋戒去了”，故都沒見著