版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、兩位數除以一位數筆算從圖中,你知道了從圖中,你知道了哪些信息?可以提哪些信息?可以提出什么問題?出什么問題?我知道了,三年級兩個班的同我知道了,三年級兩個班的同學一共要種學一共要種42棵樹,四年級兩棵樹,四年級兩個班的同學一共要種個班的同學一共要種52棵樹??脴???梢郧笕昙壠骄梢郧笕昙壠骄堪喾N多少棵,還每班種多少棵,還可以求可以求四年級平均四年級平均每班種多少棵。每班種多少棵。42221221三年級平均每班種多少棵?三年級平均每班種多少棵?應該怎樣列式呢?應該怎樣列式呢?口算時是怎樣想的?口算時是怎樣想的?4022020121怎樣筆算呢?怎樣筆算呢?442422 212021(一)探究
2、算法(一)探究算法40中有中有2個二十個二十分掉分掉4個十個十22中有中有2個一個一422還剩還剩2個一個一分掉分掉2個一個一沒有剩余沒有剩余052 5026264211 222乘乘2個十個十5個十減個十減4個十個十2剩下的剩下的1個十個十和和2個一合起個一合起來是來是122乘乘6個一個一求四年級每班種多少棵應該怎求四年級每班種多少棵應該怎樣解答?又該怎樣筆算呢?樣解答?又該怎樣筆算呢?(一)探究算法(一)探究算法四年級平均每班種多少棵?四年級平均每班種多少棵?522(二)回顧檢驗(二)回顧檢驗 2 6 252我們的計算正確嗎?我們的計算正確嗎?怎么檢驗呢?怎么檢驗呢?當沒有余數時,可以用當沒
3、有余數時,可以用商和除數相乘來驗算。商和除數相乘來驗算。平均每班種平均每班種26棵,棵,2個班個班種的是不是種的是不是52棵呢?棵呢?1. 算一算,想一想。算一算,想一想。663 222306662669242401 281 239 223十位如果有余數,十位如果有余數,要與個位上的數合要與個位上的數合起來一起除。起來一起除。你認為它們有什么相同你認為它們有什么相同點,有什么不同點,在點,有什么不同點,在計算時要注意什么?計算時要注意什么? 6 814084822( )72882. 數學數學小診所。小診所。 明明明明9 042180( )01 050亮亮亮亮2. 數學數學小診所。小診所。 8 5150555733( )紅紅紅紅2. 數學數學小診所。小診所。 3. 解決問題。解決問題。物品名稱物品名稱單價(元)單價(元)數量數量總價(元)總價(元)籃籃 球球羽毛球羽毛球651個個3筒筒1371376572(元)(元)72324(元)(元)答:羽毛球每筒答:羽毛球每筒24元元。我不小
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 五校聯考九年級上學期語文開學考試卷
- 菠蘿幼兒課件教學課件
- 過渡合同范本(2篇)
- 股份協議書(2篇)
- 學生會培訓演講外聯部
- 四川機電高級技工學校災后恢復重建項目施工組織設計
- 南京工業(yè)大學浦江學院《路由交換技術》2023-2024學年期末試卷
- 簡單專業(yè)分包合同(2篇)
- 南京工業(yè)大學《影視與影像(視聽語言與創(chuàng)意表達)》2021-2022學年第一學期期末試卷
- 南京工業(yè)大學《土質學與土力學》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 平安校園建設關于動態(tài)防范清理低谷有害信息和不規(guī)范的app方案
- 旅行社經營管理教案
- 蘇州大學操作系統(tǒng)習題集(大學期末復習資料)
- 教學信息技術 2.0對小學音樂課堂的意義
- (完整版)高中英語語法填空專練-時態(tài)語態(tài)
- 鋰-危險化學品安全周知卡
- 園林建筑設計與施工第二章-園林建筑設計的基本原課件
- 幼兒園中班美術《制作汽車》課件
- 外墻干掛石材施工組織設計(技術標)
- 物業(yè)維修基金管理使用制度
- gyb-創(chuàng)業(yè)意識培訓課件針對學生
評論
0/150
提交評論