分式的加減法二PPT課件_第1頁(yè)
分式的加減法二PPT課件_第2頁(yè)
分式的加減法二PPT課件_第3頁(yè)
分式的加減法二PPT課件_第4頁(yè)
分式的加減法二PPT課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、 計(jì)算:31214321143754365(1)(2)(3)(4)第1頁(yè)/共10頁(yè) 問(wèn)題1:異分母分?jǐn)?shù)又是如何進(jìn)行加減呢? 問(wèn)題2:那么 ?你是怎么做的?aa413異分母分?jǐn)?shù)相加減,先通分,化為同分母分異分母分?jǐn)?shù)相加減,先通分,化為同分母分?jǐn)?shù)后,再加減數(shù)后,再加減 aaaa41443413aa4134112將異分母的分式可以化為同分母的分式,這一過(guò)程稱為分式的通分。通分的依據(jù)是_第2頁(yè)/共10頁(yè)異分母的分式相加減,先通分,化為同分母的分式,然后再按同分母分式的加減法法則進(jìn)行計(jì)算用式子可表示為:你能概括出異分母分式加減法的法則嗎?acadbcacadacbccdab第3頁(yè)/共10頁(yè) 對(duì)于問(wèn)題3,

2、小明認(rèn)為,只要把異分母的分式化成同分母的分式,異分母的分式的加減問(wèn)題就變成了同分母的分式的加減問(wèn)題。小亮同意小明的這種看法,但他倆的具體做法不同:你對(duì)這兩種做法有何評(píng)論?與同伴交流。aaaaaaaaaaaaaaa41341344124443413222aaaaaaa4134141241443413小明:小亮:為了計(jì)算的方便,通分時(shí)取最簡(jiǎn)單的公分母即最簡(jiǎn)公分母作為它們的共同分母。第4頁(yè)/共10頁(yè)那么如何確定最簡(jiǎn)公分母呢? 例2:把下列各組分式通分 xxx31,21 35,922bbb 11,113yy axxx2,3142 962,91522aaa xx241,4162第5頁(yè)/共10頁(yè)3131)2(xx2142)3(2aaaaaa51531)(例3:運(yùn)算結(jié)果要約分第6頁(yè)/共10頁(yè)2、計(jì)算:baab23) 1 (21211)2(aa第7頁(yè)/共10頁(yè): 2、按照下列程序計(jì)算,把答案填寫在表格內(nèi),并回答下列問(wèn)題:輸入x(x0)平方+x2x-x1答案輸入x32-2輸出答案 1131(1)根據(jù)上述計(jì)算你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?(2)你能說(shuō)明你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是正確的嗎?第8頁(yè)/共10頁(yè)1、異分母分式相加減的法則:2、通分的關(guān)鍵就是找最簡(jiǎn)公分母,對(duì)于分母是 多項(xiàng)式且能夠進(jìn)行分解因式的要先分解后再 類比最小公倍數(shù)找最簡(jiǎn)公分母。3、通分前是單項(xiàng)式的分子通分后就可能是多項(xiàng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論