人教版六年級(jí)上3草蟲(chóng)的村落ppt(1)

1、3 3草蟲(chóng)的村落草蟲(chóng)的村落廣州黃埔港灣小學(xué)葉麗芳制作廣州黃埔港灣小學(xué)葉麗芳制作 “草蟲(chóng)草蟲(chóng)”，棲息在草叢中的蟲(chóng)子。，棲息在草叢中的蟲(chóng)子?！按宕迓渎洹本褪谴迩f，原本是人聚居的地方。就是村莊，原本是人聚居的地方。文文題運(yùn)用了擬人和比喻的修辭方法，把草蟲(chóng)題運(yùn)用了擬人和比喻的修辭方法，把草蟲(chóng)居住和活動(dòng)的區(qū)域比喻成人類居住的村莊，居住和活動(dòng)的區(qū)域比喻成人類居住的村莊，流露出作者對(duì)小生靈的無(wú)限喜愛(ài)之情，既流露出作者對(duì)小生靈的無(wú)限喜愛(ài)之情，既富有情趣，又能激發(fā)讀者的閱讀興趣。富有情趣，又能激發(fā)讀者的閱讀興趣。郭楓（郭楓（19332006），原名郭少鳴，江蘇徐），原名郭少鳴，江蘇徐州人。臺(tái)灣著名詩(shī)人、文學(xué)評(píng)論

2、家、出版家，州人。臺(tái)灣著名詩(shī)人、文學(xué)評(píng)論家、出版家，也是一位民族意識(shí)和傳統(tǒng)意識(shí)強(qiáng)烈的作家，他也是一位民族意識(shí)和傳統(tǒng)意識(shí)強(qiáng)烈的作家，他常常通過(guò)對(duì)黃淮平原的回憶，表現(xiàn)出他對(duì)故鄉(xiāng)常常通過(guò)對(duì)黃淮平原的回憶，表現(xiàn)出他對(duì)故鄉(xiāng)的真摯熱愛(ài)之情。的真摯熱愛(ài)之情。草蟲(chóng)的村落草蟲(chóng)的村落此文表現(xiàn)了此文表現(xiàn)了他熱愛(ài)大自然，對(duì)草蟲(chóng)村落無(wú)憂無(wú)慮的向往，他熱愛(ài)大自然，對(duì)草蟲(chóng)村落無(wú)憂無(wú)慮的向往，以及對(duì)草蟲(chóng)的喜愛(ài)之情。以及對(duì)草蟲(chóng)的喜愛(ài)之情。 走近甲蟲(chóng)走近甲蟲(chóng) 甲蟲(chóng)是鞘甲蟲(chóng)是鞘qiqio o翅目的昆蟲(chóng)。世界已知約翅目的昆蟲(chóng)。世界已知約 三十萬(wàn)種，三十萬(wàn)種，是動(dòng)物界里最大的一目。甲蟲(chóng)身體外部有硬殼，前翅是動(dòng)物界里最大的一目。甲蟲(chóng)身體

3、外部有硬殼，前翅角質(zhì)化，后翅是膜質(zhì)，所以通稱甲蟲(chóng)。陸地、空中和角質(zhì)化，后翅是膜質(zhì)，所以通稱甲蟲(chóng)。陸地、空中和各種水域均有分布，尤以陸生種類最多。有的寄生于各種水域均有分布，尤以陸生種類最多。有的寄生于其他昆蟲(chóng)的體內(nèi)，有的寄生于哺乳動(dòng)物的體外，有的其他昆蟲(chóng)的體內(nèi)，有的寄生于哺乳動(dòng)物的體外，有的在動(dòng)物糞便、尸體、枯枝落葉或土壤中生活，也有的在動(dòng)物糞便、尸體、枯枝落葉或土壤中生活，也有的寄居在鳥(niǎo)類或鼠類的巢穴中，或寄居于某些社會(huì)性昆寄居在鳥(niǎo)類或鼠類的巢穴中，或寄居于某些社會(huì)性昆蟲(chóng)（如蟻類或蜂類）的巢內(nèi)，還有的是倉(cāng)庫(kù)害蟲(chóng)。蟲(chóng)（如蟻類或蜂類）的巢內(nèi)，還有的是倉(cāng)庫(kù)害蟲(chóng)。 甲蟲(chóng)的食性很復(fù)雜，包括腐食性、糞食

4、性、甲蟲(chóng)的食性很復(fù)雜，包括腐食性、糞食性、 尸食性、尸食性、 植食性、捕食性和寄生性等。植食性的種類有很多是植食性、捕食性和寄生性等。植食性的種類有很多是農(nóng)林業(yè)的重要害蟲(chóng)。捕食性的甲蟲(chóng)中，有很多是對(duì)人農(nóng)林業(yè)的重要害蟲(chóng)。捕食性的甲蟲(chóng)中，有很多是對(duì)人類有益的，如瓢蟲(chóng)科、步甲科和虎甲科等。有些甲蟲(chóng)類有益的，如瓢蟲(chóng)科、步甲科和虎甲科等。有些甲蟲(chóng)具有醫(yī)藥價(jià)值，如：芫菁科的一些甲蟲(chóng)能分泌芫菁素具有醫(yī)藥價(jià)值，如：芫菁科的一些甲蟲(chóng)能分泌芫菁素（亦稱斑蝥素），可以用來(lái)治療某些癌癥。（亦稱斑蝥素），可以用來(lái)治療某些癌癥。走近甲蟲(chóng)走近甲蟲(chóng)走近甲蟲(chóng)走近甲蟲(chóng) mm靜靜謐謐xingxing小小巷巷qioqio俏俏麗麗du

5、du逗逗笑笑pngpng龐龐然大物然大物hng kohng ko烘烘 烤烤 ynyn音音韻韻qn minqn min勤勤 勉勉 wnwn親親吻吻 靜謐：靜謐： 游歷：游歷： 迷失：迷失： 游俠：游俠：安寧而平靜。安寧而平靜。到遠(yuǎn)地游覽。到遠(yuǎn)地游覽。弄不清（方向）；走錯(cuò)道路。弄不清（方向）；走錯(cuò)道路。古代稱好交游、輕生死、古代稱好交游、輕生死、重信義、能救人于急難重信義、能救人于急難的人。的人。 勤勉：勤勉： 熙熙攘攘：熙熙攘攘： 花色斑斕：花色斑斕： 駐足癡望：駐足癡望：勤奮。勤奮。形容人來(lái)人往，非常熱鬧。形容人來(lái)人往，非常熱鬧。文中指的是黑甲蟲(chóng)來(lái)來(lái)往文中指的是黑甲蟲(chóng)來(lái)來(lái)往往的情景。往的情景。

6、色彩艷麗，燦爛奪目。色彩艷麗，燦爛奪目。指停下腳步癡癡地看著。指停下腳步癡癡地看著。 寒暄：寒暄： 野灌叢：野灌叢： 行色匆匆：行色匆匆： 蘊(yùn)藏：蘊(yùn)藏： 悠悠忽忽：悠悠忽忽： 漫游：漫游：見(jiàn)面時(shí)談天氣冷暖之類的應(yīng)酬見(jiàn)面時(shí)談天氣冷暖之類的應(yīng)酬話。暄：溫暖的意思。話。暄：溫暖的意思。野生的灌木叢。灌木：一種比野生的灌木叢。灌木：一種比較矮小，叢生的木本植物。較矮小，叢生的木本植物。匆忙趕路的神態(tài)。色：這里指匆忙趕路的神態(tài)。色：這里指神態(tài)。神態(tài)。蓄積而未顯露或未發(fā)掘。蓄積而未顯露或未發(fā)掘。本文有形容神志恍惚的意思。本文有形容神志恍惚的意思。隨意游覽。隨意游覽。靜謐靜謐 游歷游歷 草莖草莖 追隨追隨

7、大街小巷大街小巷 俏麗俏麗 烘烤烘烤 游俠游俠 傲然傲然 寒暄寒暄 熙熙攘攘熙熙攘攘 歡躍歡躍 駐足癡望駐足癡望 蜥蜴蜥蜴 龐然大物龐然大物 攀談攀談 親戚親戚 野灌叢野灌叢 全神貫注全神貫注 音韻音韻 僻靜僻靜 行色匆匆行色匆匆 勤勉勤勉 蘊(yùn)藏蘊(yùn)藏 悠悠忽忽悠悠忽忽 紅鳩鳥(niǎo)紅鳩鳥(niǎo) 花色斑斕花色斑斕 漫游漫游詞語(yǔ)積累詞語(yǔ)積累 辨字組詞辨字組詞俏（俏（ ） 龐（龐（ ） 烤（烤（ ）峭（峭（ ） 寵（寵（ ） 拷（拷（ ）巷（巷（ ） 謚（謚（ ）港（港（ ） 謐（謐（ ） 寫(xiě)反義詞和近義詞寫(xiě)反義詞和近義詞 靜謐（靜謐（ ）（）（ ） 奇異（奇異（ ）（）（ ）勤勉（勤勉（ ）（）（ ） 安靜安

8、靜熱鬧熱鬧奇特奇特普通、平常普通、平常勤奮勤奮懶惰懶惰從文中找出一句話來(lái)概括從文中找出一句話來(lái)概括文章的主要內(nèi)容文章的主要內(nèi)容我目光追隨著爬行的小蟲(chóng)，作了一我目光追隨著爬行的小蟲(chóng)，作了一次奇異的游歷。次奇異的游歷。給課文劃分層次給課文劃分層次 第一層（第第一層（第1 1自然段）：自然段）： 總起全文，交待了這次奇異游歷的總起全文，交待了這次奇異游歷的特殊氛圍和心情。特殊氛圍和心情。 第二層（第第二層（第2 29 9自然段）：自然段）： 寫(xiě)了奇異游歷的全過(guò)程。寫(xiě)了奇異游歷的全過(guò)程。 第三層（第第三層（第10111011自然段）：自然段）： 表達(dá)了作者對(duì)草蟲(chóng)村落的依戀。表達(dá)了作者對(duì)草蟲(chóng)村落的依戀。

9、朗讀課文，想一想：朗讀課文，想一想：“草蟲(chóng)的村落草蟲(chóng)的村落”在哪兒？隨著作者在哪兒？隨著作者的目光，你在草蟲(chóng)的村落里看見(jiàn)了的目光，你在草蟲(chóng)的村落里看見(jiàn)了什么？印象最深的有哪些？什么？印象最深的有哪些？ 茂盛的茂盛的“森林森林” “游俠游俠”以及它的同伴以及它的同伴 草蟲(chóng)的草蟲(chóng)的“村落村落” 熙熙攘攘的黑甲蟲(chóng)熙熙攘攘的黑甲蟲(chóng)“村民村民” “街道街道”“”“小巷小巷” 像南國(guó)少女般的花色斑斕的小圓蟲(chóng)像南國(guó)少女般的花色斑斕的小圓蟲(chóng) 像龐然大物似的來(lái)訪者像龐然大物似的來(lái)訪者蜥蜴蜥蜴 甲蟲(chóng)甲蟲(chóng)“音樂(lè)家音樂(lè)家”的演奏會(huì)的演奏會(huì) “村民們村民們”的勞動(dòng)生活的勞動(dòng)生活豐富的想象豐富的想象 看到細(xì)密的草莖，把它

10、想象成茂密的看到細(xì)密的草莖，把它想象成茂密的“森林森林”。 作者看到一只孤零零地在草叢中爬行的小蟲(chóng)，把它想作者看到一只孤零零地在草叢中爬行的小蟲(chóng)，把它想象成了一位象成了一位“游俠游俠”。 看到花色斑斕的小圓蟲(chóng)，把它們想象成看到花色斑斕的小圓蟲(chóng)，把它們想象成“南國(guó)的少南國(guó)的少女女”。 看到振動(dòng)翅膀的甲蟲(chóng)，把它們想象成看到振動(dòng)翅膀的甲蟲(chóng)，把它們想象成“音樂(lè)家音樂(lè)家”。 看到推著食物行走的甲蟲(chóng)，把它們想象成從遠(yuǎn)方歸來(lái)看到推著食物行走的甲蟲(chóng)，把它們想象成從遠(yuǎn)方歸來(lái)的的“勞動(dòng)者勞動(dòng)者” 文章中還有哪些想象呢？請(qǐng)把它們找出來(lái)吧。文章中還有哪些想象呢？請(qǐng)把它們找出來(lái)吧。一、今天，我又躺在田野里，在無(wú)限一、今

11、天，我又躺在田野里，在無(wú)限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。這是開(kāi)篇的第一句，一個(gè)這是開(kāi)篇的第一句，一個(gè)“又又”和和一個(gè)一個(gè)“躺躺”字，說(shuō)明作者對(duì)田野有著特字，說(shuō)明作者對(duì)田野有著特殊的感情。殊的感情。“靜謐靜謐”不僅是環(huán)境的清幽，不僅是環(huán)境的清幽，更是心境的寧?kù)o，在這樣的環(huán)境與心境更是心境的寧?kù)o，在這樣的環(huán)境與心境中，作者才與大自然相融為一，才有了中，作者才與大自然相融為一，才有了這一次對(duì)草蟲(chóng)村落的奇異的游歷。這一次對(duì)草蟲(chóng)村落的奇異的游歷。二、空間在我眼前擴(kuò)大了，細(xì)密的二、空間在我眼前擴(kuò)大了，細(xì)密的草莖草莖組成了組成了茂盛的茂盛的森林森林。一只小蟲(chóng)，一只生著堅(jiān)硬黑

12、甲的。一只小蟲(chóng)，一只生著堅(jiān)硬黑甲的小蟲(chóng)，迷失在這座森林里。小蟲(chóng)，迷失在這座森林里。這是作者奇異的游歷這是作者奇異的游歷所展示的第一個(gè)空間，這所展示的第一個(gè)空間，這個(gè)空間是在作者的想象中個(gè)空間是在作者的想象中通過(guò)放大構(gòu)筑而成的。也通過(guò)放大構(gòu)筑而成的。也因?yàn)檫@樣，才有了作者這因?yàn)檫@樣，才有了作者這次對(duì)草蟲(chóng)村落的游歷。次對(duì)草蟲(chóng)村落的游歷。我想它一定是游俠吧！我想它一定是游俠吧！三、一只小蟲(chóng)，一只生著堅(jiān)硬黑甲的小蟲(chóng)，三、一只小蟲(chóng)，一只生著堅(jiān)硬黑甲的小蟲(chóng)，迷失在這座森林里。我想它一定是游俠吧！迷失在這座森林里。我想它一定是游俠吧！你看它雖然迷了路，仍你看它雖然迷了路，仍傲然傲然地前進(jìn)著。地前進(jìn)著。將迷路

13、的小蟲(chóng)想象成游俠，新穎奇特，可見(jiàn)作者將迷路的小蟲(chóng)想象成游俠，新穎奇特，可見(jiàn)作者是帶著欣賞的目光看小蟲(chóng)的。是帶著欣賞的目光看小蟲(chóng)的?！鞍寥话寥弧币辉~更加一詞更加突出了其游俠的突出了其游俠的 一般氣質(zhì)，朗一般氣質(zhì)，朗讀時(shí)，應(yīng)包含讀時(shí)，應(yīng)包含贊賞的語(yǔ)氣。贊賞的語(yǔ)氣。四、它們的村子散布在森林邊緣的小丘上。這四、它們的村子散布在森林邊緣的小丘上。這里，很多黑甲蟲(chóng)村民，熙熙攘攘地往來(lái)里，很多黑甲蟲(chóng)村民，熙熙攘攘地往來(lái)。 這是作者奇異的游歷所展示的第二這是作者奇異的游歷所展示的第二個(gè)空間，也是本文的主體部分個(gè)空間，也是本文的主體部分草蟲(chóng)草蟲(chóng)的村落。的村落。 它的位置它的位置“在森林邊緣的小在森林邊緣的小丘上

14、丘上”，也就是草叢邊上的一些小土，也就是草叢邊上的一些小土堆，這是最適合草蟲(chóng)聚居的洞穴群的堆，這是最適合草蟲(chóng)聚居的洞穴群的形成之處，所以也就可以看到熙熙攘形成之處，所以也就可以看到熙熙攘攘往來(lái)的那些黑甲蟲(chóng)村民。作者想象攘往來(lái)的那些黑甲蟲(chóng)村民。作者想象豐富、奇特，使昆蟲(chóng)的世界里充滿了豐富、奇特，使昆蟲(chóng)的世界里充滿了人類的生活氣息。人類的生活氣息。五、那只英勇的黑甲蟲(chóng)五、那只英勇的黑甲蟲(chóng), ,走進(jìn)了村子。我看走進(jìn)了村子。我看見(jiàn)在許多同類蟲(chóng)子中間見(jiàn)在許多同類蟲(chóng)子中間, ,一只嬌小的從洞里一只嬌小的從洞里跑出來(lái)跑出來(lái)迎接遠(yuǎn)歸者。它們迎接遠(yuǎn)歸者。它們意味深長(zhǎng)意味深長(zhǎng)地地對(duì)視對(duì)視良久良久, ,然后一齊然后

15、一齊歡躍歡躍地走回洞穴里去。地走回洞穴里去。 從從“跑出來(lái)跑出來(lái)”“”“意味深長(zhǎng)意味深長(zhǎng)”“”“對(duì)視良對(duì)視良久久”“”“歡躍歡躍”等詞語(yǔ)可見(jiàn)親人間的思念及相等詞語(yǔ)可見(jiàn)親人間的思念及相見(jiàn)的喜悅之情。見(jiàn)的喜悅之情。想象：它們?cè)趦A訴些想象：它們?cè)趦A訴些什么呢？什么呢？ 六、大街小巷里六、大街小巷里, ,花色斑斕的小圓蟲(chóng)花色斑斕的小圓蟲(chóng), ,披著俏麗的彩衣。在這些粗壯的黑甲蟲(chóng)披著俏麗的彩衣。在這些粗壯的黑甲蟲(chóng)中間中間, ,它們好像南國(guó)的少女它們好像南國(guó)的少女, ,逗得多少蟲(chóng)逗得多少蟲(chóng)子駐足癡望。子駐足癡望。把 比做 （花色斑斕的小圓蟲(chóng)）（花色斑斕的小圓蟲(chóng)）（南國(guó)的的少女）。（南國(guó)的的少女）。比喻和擬人

16、手法的巧妙運(yùn)用，比喻和擬人手法的巧妙運(yùn)用，讓我們感受到了草蟲(chóng)村落里讓我們感受到了草蟲(chóng)村落里濃濃的生活氣息。濃濃的生活氣息。 七、七、“蜥蜴面前圍攏了一群黑甲蟲(chóng)，對(duì)蜥蜴面前圍攏了一群黑甲蟲(chóng)，對(duì)這龐然大物投以好奇的目光。它們友好這龐然大物投以好奇的目光。它們友好地交流著，好像攀談得很投機(jī)似的。地交流著，好像攀談得很投機(jī)似的?！焙诩紫x(chóng)看著黑甲蟲(chóng)看著“龐然大物龐然大物”為什么會(huì)感到為什么會(huì)感到好奇？好奇？想象：想象：蜥蜴和小甲蟲(chóng)在交流些什蜥蜴和小甲蟲(chóng)在交流些什么呢么呢？把它們交流的內(nèi)容寫(xiě)下來(lái)？把它們交流的內(nèi)容寫(xiě)下來(lái) 。 八、甲蟲(chóng)音樂(lè)家們?nèi)褙炞⒌卣裰岚?，?yōu)美的八、甲蟲(chóng)音樂(lè)家們?nèi)褙炞⒌卣裰岚颍瑑?yōu)美

17、的音韻，像音韻，像靈泉靈泉一般流了出來(lái)。此時(shí)，我覺(jué)得它們一般流了出來(lái)。此時(shí)，我覺(jué)得它們的音樂(lè)優(yōu)于人間的一切音樂(lè)，這是的音樂(lè)優(yōu)于人間的一切音樂(lè)，這是只有只有蟲(chóng)子們蟲(chóng)子們才才能演奏出來(lái)的！能演奏出來(lái)的！ “靈泉靈泉”，形容泉水非同一般，具有，形容泉水非同一般，具有靈性。這些甲蟲(chóng)竟然還是音樂(lè)愛(ài)好者，靈性。這些甲蟲(chóng)竟然還是音樂(lè)愛(ài)好者，它們振動(dòng)翅膀發(fā)出聲音的時(shí)候，便有最它們振動(dòng)翅膀發(fā)出聲音的時(shí)候，便有最優(yōu)美的音韻像靈泉一般流出來(lái)。從這段優(yōu)美的音韻像靈泉一般流出來(lái)。從這段話及末尾的感嘆號(hào)里，我們可以感受到話及末尾的感嘆號(hào)里，我們可以感受到作者對(duì)大自然小生靈的贊美之情。作者對(duì)大自然小生靈的贊美之情。九、現(xiàn)在

18、它們歸來(lái)了，每一個(gè)都用前肢推著大過(guò)九、現(xiàn)在它們歸來(lái)了，每一個(gè)都用前肢推著大過(guò)身體兩三倍的食物，行色匆匆地趕著路。是什么身體兩三倍的食物，行色匆匆地趕著路。是什么力量使它們這么勤勉地奔忙呢？力量使它們這么勤勉地奔忙呢？一幅甲蟲(chóng)一幅甲蟲(chóng)“村民們村民們”的勞動(dòng)圖生動(dòng)地展現(xiàn)在的勞動(dòng)圖生動(dòng)地展現(xiàn)在大家面前。一個(gè)問(wèn)句可以引發(fā)讀者的思考，大家面前。一個(gè)問(wèn)句可以引發(fā)讀者的思考，促使讀者不斷地想象開(kāi)去。促使讀者不斷地想象開(kāi)去。從從“村民的勞動(dòng)村民的勞動(dòng)”中，是什么力量使它們中，是什么力量使它們這么勤勉地奔忙呢？這么勤勉地奔忙呢？甲蟲(chóng)生活的快樂(lè)，以及對(duì)家庭的責(zé)任，促使甲蟲(chóng)們甲蟲(chóng)生活的快樂(lè)，以及對(duì)家庭的責(zé)任，促使甲

19、蟲(chóng)們勤勞地工作著，在勞動(dòng)的同時(shí)，它們也快樂(lè)著。勤勞地工作著，在勞動(dòng)的同時(shí)，它們也快樂(lè)著。 十、我還看見(jiàn)了許多許多十、我還看見(jiàn)了許多許多 在草蟲(chóng)村落中的在草蟲(chóng)村落中的 ， “我我”看見(jiàn)了看見(jiàn)了 在草蟲(chóng)村落中的舞蹈廳中，在草蟲(chóng)村落中的舞蹈廳中，“我我”看見(jiàn)了甲蟲(chóng)舞蹈家們?cè)谕业匚鑴?dòng)著身看見(jiàn)了甲蟲(chóng)舞蹈家們?cè)谕业匚鑴?dòng)著身體，演繹出優(yōu)美的舞姿！體，演繹出優(yōu)美的舞姿！想象：作者還看見(jiàn)什么？想象：作者還看見(jiàn)什么？ 我還看見(jiàn)了許多許多我還看見(jiàn)了許多許多十一、我悠悠忽忽地漫游了一個(gè)下午，直至夕陽(yáng)親吻著西山的時(shí)候，紅鳩鳥(niǎo)的歌聲才把我的心靈喚回來(lái)。 這一句表現(xiàn)作者對(duì)草蟲(chóng)的村落的沉這一句表現(xiàn)作者對(duì)草蟲(chóng)的村落的沉醉和

20、癡迷，一句醉和癡迷，一句“才把我的心靈喚回才把我的心靈喚回來(lái)來(lái)”更點(diǎn)明了作者心靈沉浸在奇異游更點(diǎn)明了作者心靈沉浸在奇異游歷中的歡快和得意。歷中的歡快和得意。作者在文中表達(dá)了怎作者在文中表達(dá)了怎樣的思想感情呢？樣的思想感情呢？表達(dá)了對(duì)大自然、對(duì)表達(dá)了對(duì)大自然、對(duì)小生命的喜愛(ài)之情。小生命的喜愛(ài)之情。一次奇異游歷一次奇異游歷草莖草莖森林森林小丘小丘村落村落大街小巷大街小巷小蟲(chóng)小蟲(chóng)游俠游俠迎接迎接演奏交流演奏交流分工勞動(dòng)分工勞動(dòng)草蟲(chóng)的村落草蟲(chóng)的村落追隨、想、看見(jiàn)、吸引、探索、迷惑、漫游追隨、想、看見(jiàn)、吸引、探索、迷惑、漫游平平 等等和和 諧諧人人與與自然自然課文總結(jié)課文總結(jié) 原來(lái)，在小蟲(chóng)子的世界中，蘊(yùn)

21、藏著多原來(lái)，在小蟲(chóng)子的世界中，蘊(yùn)藏著多少少_啊！啊！在我眼中，草蟲(chóng)的村落就是在我眼中，草蟲(chóng)的村落就是 _ ！考考你智慧智慧小蟲(chóng)子的小蟲(chóng)子的快樂(lè)天地快樂(lè)天地 到山上來(lái)，我最喜歡的事就是聽(tīng)鳥(niǎo)叫。到山上來(lái)，我最喜歡的事就是聽(tīng)鳥(niǎo)叫。鳥(niǎo)兒的鳴聲是世間最美的語(yǔ)言鳥(niǎo)兒的鳴聲是世間最美的語(yǔ)言 ！ 我想做一只鳥(niǎo)，在山中。我想做一只鳥(niǎo)，在山中。 空山鳥(niǎo)語(yǔ)空山鳥(niǎo)語(yǔ) 我愛(ài)聽(tīng)蟬，打從很小的時(shí)候起。我愛(ài)聽(tīng)蟬，打從很小的時(shí)候起。 黃河之水天上來(lái)，綠陰天上來(lái)，蟬兒們的鳴聲黃河之水天上來(lái)，綠陰天上來(lái)，蟬兒們的鳴聲天上來(lái)。天上來(lái)。 蟬聲蟬聲 將來(lái)要偕同二三知己，歸隱于此。數(shù)畝田、幾將來(lái)要偕同二三知己，歸隱于此。數(shù)畝田、幾架書(shū)、一

22、卷詩(shī)，生活像舒卷自如的云彩架書(shū)、一卷詩(shī)，生活像舒卷自如的云彩 生命的一抹生命的一抹請(qǐng)欣賞（一）請(qǐng)欣賞（一） 今天，我又躺在田野里，在無(wú)限的靜謐中，忘了世今天，我又躺在田野里，在無(wú)限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。界，也忘了自己。 我的目光追隨著爬行的小蟲(chóng)，作了一次奇異的游歷。我的目光追隨著爬行的小蟲(chóng)，作了一次奇異的游歷。 我悠悠忽忽地漫游了一個(gè)下午，直至夕陽(yáng)親吻著西我悠悠忽忽地漫游了一個(gè)下午，直至夕陽(yáng)親吻著西山的時(shí)候，紅鳩鳥(niǎo)的歌聲才把我的心靈喚回來(lái)。我發(fā)現(xiàn)山的時(shí)候，紅鳩鳥(niǎo)的歌聲才把我的心靈喚回來(lái)。我發(fā)現(xiàn)了草蟲(chóng)中小蟲(chóng)子的快樂(lè)天地。我多么得意??！了草蟲(chóng)中小蟲(chóng)子的快樂(lè)天地。我多么得意??！ 我愿意牽著

23、你的手，到草蟲(chóng)的村落里去散散步。我愿意牽著你的手，到草蟲(chóng)的村落里去散散步。（二）（二） 你生長(zhǎng)在城市里的人們，忘卻了田野的嫵媚了么？你生長(zhǎng)在城市里的人們，忘卻了田野的嫵媚了么？當(dāng)你還是孩子的時(shí)候，當(dāng)春秋佳日大自然把鄉(xiāng)村盛裝起當(dāng)你還是孩子的時(shí)候，當(dāng)春秋佳日大自然把鄉(xiāng)村盛裝起來(lái)的時(shí)候，你也曾有過(guò)愉快的郊游吧？請(qǐng)閉一下眼睛，來(lái)的時(shí)候，你也曾有過(guò)愉快的郊游吧？請(qǐng)閉一下眼睛，記不記得那時(shí)你是如何地伸開(kāi)手臂，用喜悅的姿態(tài)，奔記不記得那時(shí)你是如何地伸開(kāi)手臂，用喜悅的姿態(tài)，奔向田野的？向田野的？ 我總愛(ài)懷著一份稚氣，把城市遺在身后跑到田野里我總愛(ài)懷著一份稚氣，把城市遺在身后跑到田野里來(lái)，來(lái)呼吸一下彌漫著草香和

24、泥土香的空氣，來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)來(lái)，來(lái)呼吸一下彌漫著草香和泥土香的空氣，來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)森林和小草的密語(yǔ)，甚至，我有時(shí)候，放縱得像孩子一森林和小草的密語(yǔ)，甚至，我有時(shí)候，放縱得像孩子一樣，在曠野脫了衣服躺下來(lái)，躺在陽(yáng)光里，躺在上帝制樣，在曠野脫了衣服躺下來(lái)，躺在陽(yáng)光里，躺在上帝制作的綠茵上作的綠茵上（三）（三）我們隨著作者在草蟲(chóng)的村落作了一次奇我們隨著作者在草蟲(chóng)的村落作了一次奇異的游歷?？纱蠹蚁胍幌耄髡邽槭裁串惖挠螝v。可大家想一想，作者為什么能將所見(jiàn)到的小蟲(chóng)子寫(xiě)成這么美的文章能將所見(jiàn)到的小蟲(chóng)子寫(xiě)成這么美的文章呢？呢？學(xué)習(xí)作者的表達(dá)方法學(xué)習(xí)作者的表達(dá)方法（1）能展開(kāi)豐富的聯(lián)想與想象，表達(dá)自）能展開(kāi)豐富的聯(lián)想與想

25、象，表達(dá)自己己獨(dú)特的感受；獨(dú)特的感受；（2）擬人和比喻的修辭手法。）擬人和比喻的修辭手法。（3）喜愛(ài)小昆蟲(chóng)，有一顆關(guān)愛(ài)小動(dòng)物）喜愛(ài)小昆蟲(chóng)，有一顆關(guān)愛(ài)小動(dòng)物的善良的心；熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)生活。的善良的心；熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)生活。 判斷判斷 “我的目光為一群音樂(lè)演奏者所吸引了，我的目光為一群音樂(lè)演奏者所吸引了，它們有十幾個(gè)吧，散聚在兩棵大樹(shù)下面它們有十幾個(gè)吧，散聚在兩棵大樹(shù)下面這是兩簇野灌叢，紫紅的小果實(shí)，已經(jīng)讓陽(yáng)這是兩簇野灌叢，紫紅的小果實(shí)，已經(jīng)讓陽(yáng)光烘灼得熟透了。光烘灼得熟透了。”這句中的這句中的“”的作用的作用是（是（ ）A、解釋說(shuō)明；、解釋說(shuō)明；B、聲音延長(zhǎng)；、聲音延長(zhǎng)；C、表示轉(zhuǎn)、表示轉(zhuǎn)折折

26、 寫(xiě)一寫(xiě)自己觀察過(guò)的寫(xiě)一寫(xiě)自己觀察過(guò)的小蟲(chóng)，注意展開(kāi)想象，融小蟲(chóng)，注意展開(kāi)想象，融入自己的感受哦。入自己的感受哦。 這只螳螂長(zhǎng)得很美麗。它有著纖細(xì)的腰肢，輕盈這只螳螂長(zhǎng)得很美麗。它有著纖細(xì)的腰肢，輕盈的身姿，如碧玉般的體色，薄如輕紗的羽翼，細(xì)細(xì)的身姿，如碧玉般的體色，薄如輕紗的羽翼，細(xì)細(xì)的腳。螳螂沒(méi)有鋒利的大顎，只有小巧玲瓏的尖嘴的腳。螳螂沒(méi)有鋒利的大顎，只有小巧玲瓏的尖嘴兒，仿佛只會(huì)溫爾文雅地食用。它的脖子很有韌性，兒，仿佛只會(huì)溫爾文雅地食用。它的脖子很有韌性，可以隨意地扭轉(zhuǎn)。它還有一雙普通昆蟲(chóng)不能比的如可以隨意地扭轉(zhuǎn)。它還有一雙普通昆蟲(chóng)不能比的如水晶般的大眼睛，在四周環(huán)顧，真是水晶般的大眼睛，在四周環(huán)顧，真是“美目盼兮美目盼兮”。它這模樣，不像是個(gè)它這模樣，不像是個(gè)“屠宰師傅屠宰師傅”，倒像是個(gè)，倒像是個(gè)“貴貴婦人婦人” ，但是，美麗的外表并不能改變它殘忍的殺，但是，美麗的外表并不能改變它殘忍的殺戮本性。它有一個(gè)秘密武器：一對(duì)又長(zhǎng)又大的前肢。戮本性。它有一個(gè)秘密武器