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1、班級文化建設(shè)與班級文化建設(shè)與學(xué)生健康價值觀的形成學(xué)生健康價值觀的形成壹壹貳貳叁叁肆肆 班級文化的內(nèi)涵 班級文化建設(shè)的內(nèi)容 班級文化建設(shè)的方法和步驟 人生觀、價值觀 一、需要怎樣的人生觀、價值觀人生觀,是人們對人生問題的根本看法。具體包括公私觀、 義利觀、苦樂觀、榮辱觀、幸福觀和生死觀等。價值觀,是人們對價值問題的根本看法 。一般可以分為物質(zhì)性和精神性的價值。我們的目標(biāo):學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活。二、班級文化的內(nèi)涵二、班級文化的內(nèi)涵廣義的班級文化:指班級生活中一切文化要素。狹義的班級文化:是一個班集體里形成的獨特的能夠為全體班級成員認(rèn)可和公共遵守的價值觀、思想作風(fēng)、行為準(zhǔn)則和共有集

2、體輿論、學(xué)習(xí)風(fēng)氣的總和。三、班級文化建設(shè)的內(nèi)容三、班級文化建設(shè)的內(nèi)容(一)顯性文化物質(zhì)文化 所謂班級物質(zhì)文化是指通過對所在班級環(huán)境的設(shè)計、布置以及在此過程中的相關(guān)要求而形成的一種文化形態(tài),它是班級文化建設(shè)的“硬件”,也是班級文化的表層。(二)隱性文化(組織、制度、活動、精神)1 組織文化:制度只有深入人們的生活,才能成為人們行動的準(zhǔn)則。要貫徹落實好班級的規(guī)章制度,就應(yīng)該有與之相適應(yīng)的管理體系和模式。而選拔出德才兼?zhèn)涞陌喔刹浚炀鸵恢н^硬的干部隊伍又是其中關(guān)鍵的一環(huán)。2 制度文化:班級制度文化是指以班規(guī)、班紀(jì)為內(nèi)容的班級師生共同制定、認(rèn)同和遵守的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范所表現(xiàn)出的文化形態(tài),它是班級文化

3、的中層面。3 活動文化:班級文化教育對學(xué)生的影響主要是通過各類班級活動對學(xué)生的思想觀念產(chǎn)生影響的。我校的辦學(xué)理念是“為每一位同學(xué)創(chuàng)造最佳發(fā)展空間”,學(xué)校組織了各種興趣和特長活動,為每一位同學(xué)提供了鍛煉和展示的機會。4 精神文化:班級精神文化指班級所形成的價值觀、道德觀、行為方式、人際關(guān)系、集體輿論以及各種認(rèn)同意識所表現(xiàn)出的文化形態(tài),它是班級文化建設(shè)的核心內(nèi)容和深層結(jié)構(gòu)要素,也是班級文化建設(shè)的出發(fā)點和落腳點。 四、班級文化建設(shè)的途徑和方法四、班級文化建設(shè)的途徑和方法 (一)隱性文化建設(shè)的途徑和方法1 組織文化:班干部的選拔 1)班主任指定班干部2)民主選舉班干部3)競選班干部2 制度文化:1)制

4、定班規(guī):班規(guī)是班級的“根本大法”,是一切班級活動的行動指南。 2)制定班級守則:操行評優(yōu)的八條標(biāo)準(zhǔn)。 3)值日衛(wèi)生安排表(班級、宿舍、大掃除)4)班級公物維護制度5)學(xué)生違紀(jì)處理辦法6)班級安全管理辦法3 活動文化:1)充分利用每周的班團活動,組織各種形式的教育活動,把誠信教育、感恩教育等貫穿到活動中。2)充分利用每天晨檢時間,組織學(xué)習(xí)名人故事、人生哲理、勵志文章等,強調(diào)目標(biāo)意識、競爭意識、團體意識、奉獻意識等,讓學(xué)生以討論交流、寫讀后感等形式拓展開去,并要求理論聯(lián)系實際,落實到自身的學(xué)習(xí)、生活、修養(yǎng)等過程中,完成對學(xué)生人品、世界觀、價值觀的塑造。3)充分利用學(xué)校組織的集體活動,落實班級文化建

5、設(shè)的要求。例如,利用每周的升旗儀式,對學(xué)生進行愛國主義教育;利用文明寢室、文明班級的評比,對學(xué)生進行榮譽教育和集體主義教育;利用運動會進行競爭意識教育、團隊合作意識教育;利用藝術(shù)節(jié),進行審美教育總之,學(xué)校的很多活動,都是我們落實班級文化建設(shè)最佳契機。4)充分利用班級學(xué)生的一些自主活動,如學(xué)科的興趣活動、周日的外出游歷等,讓這樣的自主活動也負(fù)載一定的任務(wù),避免了活動的盲目性,讓學(xué)生在活動中能更多更深入的收獲,這也是落實班級文化建設(shè)的途徑之一。 4 精神文化:1)班訓(xùn) 馬斯洛的需要層次理論中最高層次是“自我實現(xiàn)的需要”。 2)班徽3)班歌4)班級日記5)班級信條6)班級目標(biāo)(二)顯性文化建設(shè)的途徑

6、和方法班級文化墻的設(shè)計 班務(wù)公開、班級榮譽、奮斗目標(biāo)、成長記錄、成果展覽、美文欣賞2. 班級黑板報的主辦3. 班級標(biāo)示語(激勵學(xué)生學(xué)習(xí)成長類的警句名言)的張貼4. 教室內(nèi)花卉的選擇1.5. 寢室的文化布置心靈的花園 班級是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的中心,它是知識的集散地,是人格的熏陶地。重視班級文化建設(shè),能夠煥發(fā)在學(xué)生心靈的空間儲藏著的大量的再生性資源精神。只有班主任對班級文化建設(shè)的認(rèn)識到位了,在心理上充分重視了,在方法途徑恰當(dāng)了,才能讓學(xué)生形成正確的人生觀、價值觀、世界觀,知識能力、道德修養(yǎng)等方面才能得到長足地發(fā)展,才能使班級的向心力、凝聚力不斷地增強,才能形成優(yōu)良的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),才能讓學(xué)生在嚴(yán)謹(jǐn)和諧、積

7、極向上的班級文化氛圍中茁壯健康地成長。 八條標(biāo)準(zhǔn):()永不抄襲,誠實治學(xué);()沒有缺交作業(yè)的記錄;()課前兩分鐘起立唱歌,站姿端正,精神飽滿,聲音宏亮;()遵守時間,永不遲到。(早讀遲到只限于次、正課沒有遲到,曠課的記錄);()在教室里不吃零食,不亂丟、亂扔、亂吐臟物,勞動無遲到無缺席記錄;()嚴(yán)肅認(rèn)真地參加升旗儀式,每天按規(guī)定穿著校服,衣著干凈整潔(違規(guī)只限于一次);()所有的集體活動必須全班參與,一個也不能少;()校級集會、競賽提前十五分鐘入場準(zhǔn)備,遵守紀(jì)律,坐姿端正。 十條班級信條:1、我使集體更強大,集體使我更優(yōu)秀2、勤能補拙,笨鳥先飛3、人最不能失去的品質(zhì)就是誠實4、如果沒有確定的方向,再努力也是徒勞5、要想得

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