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文檔簡介

1、武漢同心文化教育咨詢有限公司 武漢同心教育初中物理競賽-長度測量測試題 初班 姓名1、下列長度單位換算正確的是( )a) a:10.6cm=10.6cm×10mm=106mm b:10.6cm=10.6×10=106mmb) c:10.6cm=10.6×0.01cm=0.106m d:10.6cm=10.6×0.01m=0.106m2、一個物體的長度是180.0mm,若換用厘米作單位,應是( )c) a:18cm b:18.0cm c:18.00cm d:180cm3、下列是同學們對一些物體長度的估測值,其中基本正確的是( )d) a:26型自行車車輪的

2、直徑大約是70cme) b:普通宿舍房間門的高度一般都有3mf) c:教室中普通標準型40w日光燈管的長度大約是1.2mg) d:一支鋼筆的長度大約是15dm4、關(guān)于誤差的說法中,下列敘述正確的是( )h) a:真實值和測量值之間的差異叫誤差i) b:多測幾次求平均值,使用精密儀器和改進實驗方法可以避免誤差j) c:誤差就是實驗中產(chǎn)生的錯誤5、某同學用一把刻度均勻的米尺量得一桌邊長為0.980m,然后發(fā)現(xiàn)該米尺與標準尺相比,此米尺的實際長度為1.002m,則桌邊的實際長度是( )k) a:1.00m b:0.982m c:1.020m d:0.987m6、如圖所示,用刻度尺測出瓶底直徑為d,瓶

3、口朝上倒入一部分水,測出水l) 面高度為l1,然后再堵住瓶口,將酒瓶倒置測出水面離瓶底高度為l2,則m) 可得出瓶的容積v約為( )n) a:d2l1 b:1/4d2l1 o) c:1/4d2(l1+l2) d:1/4d2(l1-l2)7、同一長度的五次測量記錄是:17.82cm、17.81cm、17.79cm、17.28cm、17.81cm,這五次測量記錄中有一次錯了,哪個數(shù)值是錯的?指出所用刻度尺的最小刻度是多大?物體長度是多少?8、一個很大的球,它的直徑比一般人的身高還要大,如何利用三角板、刻度尺、一個小球、一根較長的直木棒測量大球的直徑?9、某同學用刻度尺測得教室的長度為7.643m,

4、這名同學用的刻度尺的最小刻度是( ),在這四個數(shù)字中,數(shù)字( )是可靠的,數(shù)字( )是估計的。10、5分硬幣的直徑大約是( )mm,5枚一角錢的硬幣疊放在一起,其總厚度大約是( )p) mm,標準籃球筐到地面的高度大約是( )m。11、現(xiàn)有10m、2m、1dm、1cm、1mm、1µm六個長度值,請分別選擇其中一個完成下列填空:q) 壹分硬幣的厚度最接近于( ),小手指的寬度最接近于( ),教室門的高度最接近于( )。12、納米技術(shù)是高新科學技術(shù)和工程技術(shù),納米是很小的長度單位,1nm=10-9m=( )µm,若一個原子的直徑為10-10m,把( )個原子一個挨一個地排列起來

5、長度是1nm。13、請在下列的空格上填上正確的單位:(1)課桌長1.21( ); (2)物理書寬18.41( )(3)太陽的半徑約是7×105( );(4)物理課本的面積約是478( )14、請給下列數(shù)據(jù)填上合理的單位:王剛的身高為161( );一只蘋果的質(zhì)量大約是140( );卡車行駛的速度一般為40( )。15、 同一長度的五次測量記錄如下:25.1mm、25.2mm、27.2mm、25.3mm,其中有一次明顯是錯誤的,它是( ),根據(jù)以上測量記錄,這一物體的長度應記作( )。16、甲、乙兩個同學用同一把刻度尺測同一本物理書的長,甲的記錄是25.79cm,乙的記錄是25.81cm

6、,比較兩個同學的測量結(jié)果,應該是( )(選填“甲準確”、“乙準確”或“都準確”),甲、乙兩人測量結(jié)果不同,是因為任何測量都存在著( )。17、比較下列各量的大小,在橫線上選填“>”、“<”或“=”:r) 0.0234km( )3.65×103cm 0.5m2( )5×103cm2 0.47dm3( )47cm318、下列單位變換中,正確的是( )s) a:4.2m=4.2×100=420cm b:4.2m=4.2m×100=420cmt) c:4.2m=4.2×100cm=420cm d:4.2m=4.2m×100cm=4

7、20cm19、下列單位換算的寫法中正確的是( )u) a:12.16cm=12.16×0.01=0.1216m b:12.16cm=12.16cm×0.01m=0.1216mv) c:12.16cm=12.16×0.01m=0.1216m d:12.16cm=12.16×0.01cm=0.1216m20、測量人的身高時,適當選用的刻度尺的最小刻度應是( )w) a:1m b:1cm c:1mm d:1µm 21、用同一刻度尺測量某物體的長度,四位同學記錄的數(shù)據(jù)如下,其中有幾個正確,則正確的數(shù)據(jù)是( ) a:0.26m b:0.00026km c

8、:2.6dm d:260mm22、在做物理習題時,一些同學得到了這樣一些答案,其中錯誤的是( )x) a:物體課本的長度是25dm b:教室的高度是30dmy) c:一張紙的厚度為70mm d:墨水瓶的高度約為6cm23、在測量物體的長度時,由于下列哪種原因會造成測量的誤差( )z) a:米尺沿被測物體的長度放置 b:測量者在讀數(shù)時,其視線與刻度尺成30º角aa) c:刻度尺末緊貼被測物體 d:對最小刻度值的下一位估計值偏大24、有一把鋼卷尺,一支粉筆,不允許通過任何數(shù)學計算,不許打開油桶,你怎樣才能直接測量出圓柱形封閉薄油桶內(nèi)的最長直線距離。25、使用下列器材,設計一個能通過測量計算圓周率的值的實驗。bb) 器材:圓柱體、刻度尺、兩個直角三角板、紙條、大頭針,寫出實驗步驟和計算方法(可配圖說明)26、某同學用直徑為71cm的鐵環(huán)繞圓形花壇滾動一周,結(jié)果鐵環(huán)剛好滾動了50圈,求花壇的半徑是多少?27、某同學用一直桿和皮尺去測一幢樓的高,他的做法是先把直桿豎直立在地面上,用皮尺測出直桿和其影子的長度,然后再用

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