粵教版精品課件石頭城4

1、唐詩(shī)五首唐詩(shī)五首石石 頭頭 城城學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí) 目目 標(biāo)標(biāo)課課 文文 鑒鑒 賞賞方方 法法 指指 津津?qū)W習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解劉禹錫和詠史詩(shī)的鑒賞要點(diǎn)。2.培養(yǎng)初步鑒賞詩(shī)歌語(yǔ)句的能力。3.品味本詩(shī)空寂的意境和劉禹錫詩(shī)歌沉著穩(wěn)健的藝術(shù)特色，理解詩(shī)歌所表達(dá)的故國(guó)蕭條、人生凄涼的深層感傷。石 頭 城返 回方方 法法 指指 津津1詠史詩(shī)詠史詩(shī) 詠史詩(shī)指憑吊古跡，詠史抒懷之詩(shī)。詠史詩(shī)指憑吊古跡，詠史抒懷之詩(shī)。其特征是：憑古跡，懷古人，詠古事，抒其特征是：憑古跡，懷古人，詠古事，抒寫(xiě)對(duì)前人優(yōu)劣得失的褒貶，對(duì)天下治亂興寫(xiě)對(duì)前人優(yōu)劣得失的褒貶，對(duì)天下治亂興亡的見(jiàn)解，有的還寄托著自己的身世之慨、亡的見(jiàn)解，有的還寄托

2、著自己的身世之慨、胸懷襟抱。胸懷襟抱。返 回方方 法法 指指 津津2. 詠史詩(shī)鑒賞詠史詩(shī)鑒賞 常見(jiàn)內(nèi)容：常見(jiàn)內(nèi)容： 感慨歷史，刻畫(huà)人物，描繪景象，發(fā)表感慨歷史，刻畫(huà)人物，描繪景象，發(fā)表議論。議論。 常用手法常用手法: : 以小見(jiàn)大、寓虛于實(shí)、今昔對(duì)比以小見(jiàn)大、寓虛于實(shí)、今昔對(duì)比 鑒賞方法：鑒賞方法： 掌握一定的歷史文化典故掌握一定的歷史文化典故 抓住所詠史事與現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系。抓住所詠史事與現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系。返 回石石 頭頭 城城劉禹錫劉禹錫山圍故國(guó)周遭在，山圍故國(guó)周遭在，潮打空城寂寞回。潮打空城寂寞回?；此畺|邊舊時(shí)月，淮水東邊舊時(shí)月，夜深還過(guò)女墻來(lái)。夜深還過(guò)女墻來(lái)。詩(shī)人小傳誦讀指導(dǎo)美點(diǎn)賞析問(wèn)題探究返 回

3、 劉禹錫（劉禹錫（772772842842），字夢(mèng)得，洛陽(yáng)人。晚年），字夢(mèng)得，洛陽(yáng)人。晚年任太子賓客，世稱(chēng)任太子賓客，世稱(chēng)“劉賓客劉賓客”。與柳宗元一起參加。與柳宗元一起參加永貞年間革新政治的王叔文集團(tuán)，失敗后被謫遠(yuǎn)郡，永貞年間革新政治的王叔文集團(tuán)，失敗后被謫遠(yuǎn)郡，晚年回到洛陽(yáng)，仍有晚年回到洛陽(yáng)，仍有“馬思邊草拳毛動(dòng)馬思邊草拳毛動(dòng)”的豪氣。的豪氣。他的詩(shī)精煉含蓄，往往能以清新的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)人生他的詩(shī)精煉含蓄，往往能以清新的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)人生或歷史的深刻理解，被白居易推崇備至，譽(yù)為或歷史的深刻理解，被白居易推崇備至，譽(yù)為“詩(shī)詩(shī)豪豪”，與白居易并稱(chēng)為劉、白。其詩(shī)沉著穩(wěn)練，自，與白居易并稱(chēng)為劉、白。其詩(shī)沉

4、著穩(wěn)練，自然俊爽，而且格律精確。仿民歌的然俊爽，而且格律精確。仿民歌的竹枝詞竹枝詞，于，于唐詩(shī)中別開(kāi)生面。唐詩(shī)中別開(kāi)生面。 詩(shī)人小傳詩(shī)人小傳 石頭城，即金陵城（今江蘇南京石頭城，即金陵城（今江蘇南京市）的舊名。建安十六年（市）的舊名。建安十六年（211211）吳大）吳大帝孫權(quán)所建。石頭城一直是六朝古都，帝孫權(quán)所建。石頭城一直是六朝古都，唐時(shí)廢棄。唐時(shí)廢棄。劉禹錫寫(xiě)劉禹錫寫(xiě)石頭城石頭城時(shí)，時(shí)，唐帝國(guó)已日益衰敗，朝廷里大臣相互唐帝國(guó)已日益衰敗，朝廷里大臣相互排擠，宦官專(zhuān)權(quán)，地方藩鎮(zhèn)勢(shì)力又有排擠，宦官專(zhuān)權(quán)，地方藩鎮(zhèn)勢(shì)力又有所抬頭。所抬頭。 背景資料背景資料誦讀指導(dǎo)1.把握節(jié)奏石頭城石頭城劉禹錫 山圍

5、故國(guó)周遭在，山圍故國(guó)周遭在，潮打空城寂寞回。潮打空城寂寞回?；此畺|邊舊時(shí)月，淮水東邊舊時(shí)月，夜深還過(guò)女墻來(lái)。夜深還過(guò)女墻來(lái)。誦讀指導(dǎo)2.2.讀準(zhǔn)語(yǔ)調(diào)讀準(zhǔn)語(yǔ)調(diào)山圍故國(guó)周遭在，山圍故國(guó)周遭在，潮打空城寂寞回。潮打空城寂寞回?；此畺|邊舊時(shí)月，淮水東邊舊時(shí)月，夜深還過(guò)女墻來(lái)。夜深還過(guò)女墻來(lái)。 基調(diào)凄涼；基調(diào)凄涼；“故國(guó)故國(guó)”“”“空城空城”后后宜頓，宜頓，“在在”“”“回回”重讀。重讀。“舊時(shí)月舊時(shí)月”“”“還過(guò)還過(guò)”重讀，讀出諷重讀，讀出諷喻現(xiàn)實(shí)之意。喻現(xiàn)實(shí)之意。 誦讀指導(dǎo)誦讀指導(dǎo) 3 3. .讀出意境讀出意境 一、二句寫(xiě)空城四周的景色：東、南、西一、二句寫(xiě)空城四周的景色：東、南、西三面依舊綿亙著高

6、低起伏的群山，虎踞龍盤(pán)的三面依舊綿亙著高低起伏的群山，虎踞龍盤(pán)的姿態(tài)并未改變；北面的江水依舊拍打著城根，姿態(tài)并未改變；北面的江水依舊拍打著城根，而后帶著寂寞的心情退回，仿佛在嘆息昔日的而后帶著寂寞的心情退回，仿佛在嘆息昔日的繁華已經(jīng)化為烏有。繁華已經(jīng)化為烏有。 三、四句借月來(lái)點(diǎn)明三、四句借月來(lái)點(diǎn)明“空城空城”的原因。的原因。“舊時(shí)月舊時(shí)月”照見(jiàn)過(guò)六朝統(tǒng)治者在秦淮河游樂(lè)的照見(jiàn)過(guò)六朝統(tǒng)治者在秦淮河游樂(lè)的情景，現(xiàn)在它越過(guò)女墻，看到的是一座蕭瑟凄情景，現(xiàn)在它越過(guò)女墻，看到的是一座蕭瑟凄涼的空城。涼的空城。 誦讀指導(dǎo)誦讀指導(dǎo) 誦讀小結(jié)：誦讀小結(jié)： 意境：空寂。意境：空寂。 主旨：主旨：詩(shī)人在貌似平實(shí)的寫(xiě)

7、景中，借六詩(shī)人在貌似平實(shí)的寫(xiě)景中，借六朝的覆滅諷喻現(xiàn)實(shí)，寓含著深刻的歷史教訓(xùn)朝的覆滅諷喻現(xiàn)實(shí)，寓含著深刻的歷史教訓(xùn)和國(guó)運(yùn)衰微的感慨，希望統(tǒng)治者以前車(chē)之覆和國(guó)運(yùn)衰微的感慨，希望統(tǒng)治者以前車(chē)之覆為鑒。為鑒。 美點(diǎn)賞析美點(diǎn)賞析 1 1本詩(shī)怎樣在寫(xiě)景中寄寓感情？本詩(shī)怎樣在寫(xiě)景中寄寓感情？2 2白居易在讀了劉禹錫的白居易在讀了劉禹錫的石頭城石頭城后曾贊后曾贊美道：美道：“我知后之詩(shī)人無(wú)復(fù)措詞矣。我知后之詩(shī)人無(wú)復(fù)措詞矣。”試以試以“潮打空城寂寞回潮打空城寂寞回”“”“夜深還過(guò)女墻來(lái)夜深還過(guò)女墻來(lái)”兩句，兩句，對(duì)本詩(shī)的手法作簡(jiǎn)要分析。對(duì)本詩(shī)的手法作簡(jiǎn)要分析。 景：景：石頭城，故國(guó)沒(méi)落荒涼石頭城，故國(guó)沒(méi)落荒涼

8、沉寂的群山，沉寂的群山，帶涼意的潮聲，朦朧的月夜。帶涼意的潮聲，朦朧的月夜。 情：情：故國(guó)蕭條、人生凄涼的深沉感傷。感嘆世故國(guó)蕭條、人生凄涼的深沉感傷。感嘆世事盛衰無(wú)常。事盛衰無(wú)常。 美點(diǎn)賞析美點(diǎn)賞析 擬人手法，生動(dòng)傳神、形象、引人擬人手法，生動(dòng)傳神、形象、引人遐想。遐想。 寫(xiě)出江潮有意，舊月多情，無(wú)情的寫(xiě)出江潮有意，舊月多情，無(wú)情的卻是歷史的滄桑和人的命運(yùn)的感慨。卻是歷史的滄桑和人的命運(yùn)的感慨。 問(wèn)題探究問(wèn)題探究問(wèn)題：?jiǎn)栴}： 王安石王安石桂枝香桂枝香詞云：詞云：“六朝舊事隨六朝舊事隨流水。流水?！薄啊薄傲钡氖⑺ナ菤v代詩(shī)人反復(fù)吟的盛衰是歷代詩(shī)人反復(fù)吟詠的題材，從朝廷到世家。劉禹錫、杜牧

9、、詠的題材，從朝廷到世家。劉禹錫、杜牧、王安石、周邦彥等人都以此為題材寫(xiě)出過(guò)名王安石、周邦彥等人都以此為題材寫(xiě)出過(guò)名作。作?！傲钡氖⑺槭裁磿?huì)引無(wú)數(shù)詩(shī)人競(jìng)的盛衰為什么會(huì)引無(wú)數(shù)詩(shī)人競(jìng)傾情？搜集資料，談?wù)勀愕目捶āA情？搜集資料，談?wù)勀愕目捶ā?問(wèn)題探究問(wèn)題探究參考資料一：參考資料一： 1 1、劉禹錫、劉禹錫西塞山懷古西塞山懷古：王濬樓船下益州，：王濬樓船下益州，金陵王氣黯然收。千尋鐵鎖沉江底，一片降幡出石金陵王氣黯然收。千尋鐵鎖沉江底，一片降幡出石頭。人世幾回傷往事，山形依舊枕寒流。從今四海頭。人世幾回傷往事，山形依舊枕寒流。從今四海為家日，故壘蕭蕭蘆荻秋。為家日，故壘蕭蕭蘆荻秋。 2

10、2、金陵五題金陵五題烏衣巷烏衣巷 ：朱雀橋邊野草花，：朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽(yáng)斜。舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓烏衣巷口夕陽(yáng)斜。舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。家。 3 3、金陵五題金陵五題臺(tái)城臺(tái)城 ：臺(tái)城六代競(jìng)豪華，：臺(tái)城六代競(jìng)豪華，結(jié)綺臨春事最奢。萬(wàn)戶(hù)千門(mén)成野草，只緣一曲后庭結(jié)綺臨春事最奢。萬(wàn)戶(hù)千門(mén)成野草，只緣一曲后庭花?；?。 問(wèn)題探究問(wèn)題探究參考資料二：參考資料二： 劉禹錫劉禹錫把嘲弄的鋒芒指向在歷史上曾經(jīng)占把嘲弄的鋒芒指向在歷史上曾經(jīng)占據(jù)一方、但終于覆滅的統(tǒng)治者，這不正是對(duì)重新?lián)环?、但終于覆滅的統(tǒng)治者，這不正是對(duì)重新抬頭的割據(jù)勢(shì)力的迎頭一擊嗎！當(dāng)然，抬頭的割據(jù)勢(shì)力的迎頭一擊嗎！當(dāng)然

11、，“萬(wàn)戶(hù)千萬(wàn)戶(hù)千門(mén)成野草，只緣一曲門(mén)成野草，只緣一曲后庭花后庭花”，這個(gè)六朝覆，這個(gè)六朝覆滅的教訓(xùn)，對(duì)于當(dāng)時(shí)驕侈腐敗的唐王朝來(lái)說(shuō)，也滅的教訓(xùn)，對(duì)于當(dāng)時(shí)驕侈腐敗的唐王朝來(lái)說(shuō)，也是一面很好的鏡子。是一面很好的鏡子。 問(wèn)題探究問(wèn)題探究參考資料三：參考資料三： 杜牧杜牧泊秦淮泊秦淮 ：煙籠寒水月籠沙，夜：煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后泊秦淮近酒家。商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花。庭花。 這首詩(shī)寫(xiě)從繁華歡娛的現(xiàn)實(shí)中清醒過(guò)來(lái)，這首詩(shī)寫(xiě)從繁華歡娛的現(xiàn)實(shí)中清醒過(guò)來(lái)，而重溫歷史上因荒淫享樂(lè)而招致亡國(guó)慘禍的教而重溫歷史上因荒淫享樂(lè)而招致亡國(guó)慘禍的教訓(xùn)。訓(xùn)。 問(wèn)題探究問(wèn)題探究參考資料四：

12、參考資料四： 王安石王安石 桂枝香桂枝香金陵懷古金陵懷古 ：登臨送目，正：登臨送目，正故國(guó)晚秋，天氣初肅。千里澄江似練，翠峰如簇。征故國(guó)晚秋，天氣初肅。千里澄江似練，翠峰如簇。征帆去棹殘陽(yáng)里，背西風(fēng)，酒旗斜矗。彩舟云淡，星河帆去棹殘陽(yáng)里，背西風(fēng)，酒旗斜矗。彩舟云淡，星河鷺起，畫(huà)圖難足。念往昔，繁華競(jìng)逐。嘆門(mén)外樓鷺起，畫(huà)圖難足。念往昔，繁華競(jìng)逐。嘆門(mén)外樓頭，悲恨相續(xù)。千古憑高對(duì)此，漫嗟榮辱。六朝舊事頭，悲恨相續(xù)。千古憑高對(duì)此，漫嗟榮辱。六朝舊事隨流水，但寒煙衰草凝綠。至今商女，時(shí)時(shí)猶唱，隨流水，但寒煙衰草凝綠。至今商女，時(shí)時(shí)猶唱，后庭后庭遺曲。遺曲。 這首詞寫(xiě)六朝舊事，主要是不滿(mǎn)與譴責(zé)，立意高、這首詞寫(xiě)六朝舊事，主要是不滿(mǎn)與譴責(zé)，立意高、新。新。 問(wèn)題探究問(wèn)題探究參考資料五：參考資料五： 周邦彥周邦彥 西河西河金陵懷古金陵懷古 ：佳麗地，南朝盛：佳麗地，南朝盛事誰(shuí)記？山圍故國(guó)繞清江，髻鬟對(duì)起。怒濤寂寞打孤事誰(shuí)記？山圍故國(guó)繞清江，髻鬟對(duì)起。怒濤寂寞打孤城，風(fēng)檣遙度天際。城，風(fēng)檣遙度天際。 斷崖樹(shù)、猶倒倚，莫愁艇子斷崖樹(shù)、猶倒倚，莫愁艇子曾系。空馀舊跡郁蒼蒼，霧沉半壘。曾系?？这排f跡郁蒼蒼，霧沉半壘。 夜深月過(guò)