阿房宮賦復習課PPT學習教案

1、會計學1阿房宮賦復習課阿房宮賦復習課第1頁/共61頁 第2頁/共61頁賦賦賦者，鋪也。古文體。賦者，鋪也。古文體。鋪采鋪采摛摛（ch,ch,舒展）文，體物寫志也。舒展）文，體物寫志也。藝術表現(xiàn)：藝術表現(xiàn)：注重鋪陳，注重鋪陳，講究聲韻之美，講究聲韻之美，使用華麗詞藻，使用華麗詞藻，著上絢麗色彩。著上絢麗色彩。內(nèi)容重在：內(nèi)容重在：摹寫事物，摹寫事物，抒發(fā)情感，抒發(fā)情感，表達思想。表達思想。第3頁/共61頁 杜牧，字牧之，有杜牧，字牧之，有樊川文樊川文集集。他不但是他不但是晚唐時期晚唐時期的杰出的杰出詩人詩人，也是那個時期著名的也是那個時期著名的“文文賦賦”和古文大家。詩歌方面，人和古文大家。詩歌方

2、面，人稱為稱為“小杜小杜”，與李商隱并稱為與李商隱并稱為“小李杜小李杜”。古文方面，多為針。古文方面，多為針砭時事的作品。在賦這種文體由砭時事的作品。在賦這種文體由駢驪趨向散文化的進程中作出了駢驪趨向散文化的進程中作出了卓越的貢獻，在卓越的貢獻，在“唐宋古文運動唐宋古文運動”中自覺的用古文的寫作方法作賦，中自覺的用古文的寫作方法作賦，形成了區(qū)別于形成了區(qū)別于“漢賦漢賦”、“駢賦駢賦”和和 “律賦律賦”的獨特文體的獨特文體“文賦文賦”。 阿房宮賦阿房宮賦：歷來被人們視為歷來被人們視為“文賦文賦”的開先河之作，典范之作。的開先河之作，典范之作。第4頁/共61頁本朝當政者，以古為鑒，明興亡本朝當政者

3、，以古為鑒，明興亡大道。大道。表達出一個封建時代正直表達出一個封建時代正直文人文人憂國憂民、匡世濟民憂國憂民、匡世濟民的情懷。的情懷。第5頁/共61頁疏通課文第6頁/共61頁陽。陽。 六國覆滅了，六國覆滅了，天下天下統(tǒng)一了統(tǒng)一了；蜀地；蜀地山林山林被砍伐一空被砍伐一空，阿房宮殿巍然聳起阿房宮殿巍然聳起。它。它蓋蓋了三百多里了三百多里地，高樓重閣遮天地，高樓重閣遮天蔽日。蔽日。它從驪山的它從驪山的北面建起，然后向北面建起，然后向西曲折延伸，西曲折延伸，一直一直趨向趨向咸陽。咸陽。第7頁/共61頁水渦水渦，矗不，矗不知知其其幾千萬幾千萬落落。 渭水和樊川兩道河渭水和樊川兩道河緩緩流淌緩緩流淌，流進

4、了宮墻。五步一座高樓，流進了宮墻。五步一座高樓，十步一座亭閣；十步一座亭閣；腰帶般的長廊腰帶般的長廊像綢帶似的迂回曲折像綢帶似的迂回曲折，屋檐高屋檐高高翹起像鳥嘴向空中飛啄高翹起像鳥嘴向空中飛啄；這；這些樓臺亭閣，各自憑借不同的些樓臺亭閣，各自憑借不同的地勢參差環(huán)抱，地勢參差環(huán)抱，層疊的木拱中層疊的木拱中心勾連，殿角相向?qū)χ?，像在心勾連，殿角相向?qū)χ?，像在互爭上下互爭上下。盤旋著，屈曲著，。盤旋著，屈曲著，像蜂房那樣密集，像水渦那樣像蜂房那樣密集，像水渦那樣套連套連，巍峨矗立，不知道，巍峨矗立，不知道它們它們有幾千萬有幾千萬座座。第8頁/共61頁一日之內(nèi)，一日之內(nèi)，一宮之間，一宮之間，而而氣候

5、氣候不齊。不齊。 那長橋臥那長橋臥在在水面上就像蛟龍，水面上就像蛟龍，可是沒有可是沒有風云涌起風云涌起，怎么會，怎么會有有蛟龍飛騰蛟龍飛騰？那樓閣之間的通道？那樓閣之間的通道架在半空就像彩虹，可是并非架在半空就像彩虹，可是并非雨過天晴雨過天晴，怎么會，怎么會產(chǎn)生霓虹產(chǎn)生霓虹？樓閣高高低低，幽冥迷離，使樓閣高高低低，幽冥迷離，使人辨不清南北西東。高臺上傳人辨不清南北西東。高臺上傳來溫柔的來溫柔的歌聲歌聲，使人感到如同，使人感到如同春光一般溫暖；大殿里寒氣逼春光一般溫暖；大殿里寒氣逼人的舞袖飄拂，仿佛風雨交加人的舞袖飄拂，仿佛風雨交加那樣凄冷。就在同一天之內(nèi)，那樣凄冷。就在同一天之內(nèi)，同一座宮里，

6、而同一座宮里，而陰晴冷暖陰晴冷暖卻截卻截然不同。然不同。 第9頁/共61頁交代阿房宮建造背景和巨大耗資交代阿房宮建造背景和巨大耗資概括概括外外貌貌細寫細寫內(nèi)內(nèi)部部先寫樓閣先寫樓閣次寫長橋復次寫長橋復道道后寫宮中歌舞盛況后寫宮中歌舞盛況 第一段第一段（由概括到具體）（由概括到具體）建建筑筑人人物物 宏偉壯宏偉壯麗麗第10頁/共61頁也也；渭流漲；渭流漲膩，棄脂水膩，棄脂水也；煙斜霧也；煙斜霧橫，焚椒蘭橫，焚椒蘭也。也。 六國的六國的妃嬪宮女妃嬪宮女、諸侯王、諸侯王族的女兒孫女，辭別了故國的族的女兒孫女，辭別了故國的宮殿閣樓，宮殿閣樓，乘坐輦車乘坐輦車來來到到秦國秦國。她們早上唱歌，晚上。她們早上

7、唱歌，晚上彈琴彈琴，成為秦皇的宮人。每天清晨，成為秦皇的宮人。每天清晨，只見只見明亮的星光明亮的星光晶瑩閃爍，原晶瑩閃爍，原來是她們打開了梳妝的明鏡；來是她們打開了梳妝的明鏡；又見墨綠的云彩紛紛擾擾，又見墨綠的云彩紛紛擾擾，原原來是她們一早在梳理發(fā)鬢來是她們一早在梳理發(fā)鬢；渭；渭水漲起一層油膩，那是她們洗水漲起一層油膩，那是她們洗臉后潑下的脂粉水；輕煙繚繞臉后潑下的脂粉水；輕煙繚繞，香霧彌漫，那是她們焚燒異，香霧彌漫，那是她們焚燒異香的椒蘭。香的椒蘭。 第11頁/共61頁三十六年。三十六年。 雷霆雷霆忽然忽然震響，原震響，原來是宮車從這里馳過；來是宮車從這里馳過；轆轆的車輪聲漸聽漸遠轆轆的車輪

8、聲漸聽漸遠，杳然無聲，不知它，杳然無聲，不知它駛駛向何方。宮女們每一處向何方。宮女們每一處肌膚，每一種姿態(tài)，都肌膚，每一種姿態(tài)，都極力顯示極力顯示自己的嫵媚嬌自己的嫵媚嬌妍。她們妍。她們久久地久久地佇立著佇立著，眺望著遠處，希望皇，眺望著遠處，希望皇帝能光臨帝能光臨寵幸寵幸；可憐有；可憐有的人三十六年始終未曾的人三十六年始終未曾見過皇帝的身影。見過皇帝的身影。第12頁/共61頁 燕國趙國燕國趙國收藏收藏的奇物的奇物，韓國魏國，韓國魏國聚斂的珍品聚斂的珍品，齊國，齊國楚國楚國保存的瑰寶保存的瑰寶，都是多少代、多少都是多少代、多少年，年，從從( (本國本國) )人民人民手中掠奪來的手中掠奪來的，堆

9、，堆積如山。積如山。 第13頁/共61頁 一旦一旦( (國家破亡國家破亡) )不能不能再占有，都運送到再占有，都運送到這這阿房宮阿房宮中。而秦人中。而秦人把把寶鼎看作鐵鍋寶鼎看作鐵鍋，把寶把寶玉看作石頭玉看作石頭，把黃金把黃金當成土塊當成土塊，把珍珠當把珍珠當作砂礫作砂礫，亂丟亂扔，亂丟亂扔，連綿不斷連綿不斷，秦人看到，秦人看到這些寶物這些寶物，也不覺得，也不覺得很可惜。很可惜。 第14頁/共61頁 第二段第二段宮女宮女來來歷歷眾多眾多哀怨哀怨 窮奢窮奢極欲極欲妃嬪媵嬙妃嬪媵嬙明星明星所之也所之也承上段承上段歌舞之盛歌舞之盛比喻比喻排比排比夸張夸張縵立縵立 望幸、望幸、 不見不見珍寶珍寶來源來

10、源數(shù)量數(shù)量處置處置六國六國 （剽掠其人）（剽掠其人）倚疊如山倚疊如山鼎鐺玉石，鼎鐺玉石， 金塊珠礫，金塊珠礫， 棄擲邐迤棄擲邐迤第15頁/共61頁之椽，多之椽，多于于機上之工女；機上之工女；釘頭磷磷，釘頭磷磷，多多于于在庾之在庾之粟粒；粟粒； 唉！唉！一個人的心思，也是千一個人的心思，也是千萬人的心思（人同此心）啊萬人的心思（人同此心）啊。秦始皇喜歡繁華奢侈，老。秦始皇喜歡繁華奢侈，老百姓也眷念著自己的家。百姓也眷念著自己的家。為為什么搜刮財寶時連一分一厘什么搜刮財寶時連一分一厘也不放過，也不放過，揮霍起來卻把它揮霍起來卻把它當作泥沙（一樣不加珍惜）當作泥沙（一樣不加珍惜）？竟然使得阿房宮支承

11、大梁？竟然使得阿房宮支承大梁的柱子，的柱子，比比田里的農(nóng)夫還要田里的農(nóng)夫還要多；架在屋梁上的椽子，多；架在屋梁上的椽子，比比織機上的織女還要多；顆顆織機上的織女還要多；顆顆突出的釘頭，突出的釘頭，比比糧倉里的粟糧倉里的粟粒還多；粒還多；第16頁/共61頁 參差不齊的瓦縫，參差不齊的瓦縫，比比人們?nèi)藗兇┰谏砩系慕z綢的紗線還穿在身上的絲綢的紗線還要多；直的橫的欄桿，要多；直的橫的欄桿，比比全國的城墻還要多；琴聲全國的城墻還要多；琴聲笛聲，笛聲，嘈雜一片嘈雜一片，比比鬧市鬧市里的人聲還要喧鬧。這就里的人聲還要喧鬧。這就使天下的人民不敢講話，使天下的人民不敢講話，只敢在心里充滿憤怒。秦只敢在心里充滿憤

12、怒。秦始皇這暴君的心卻日益驕始皇這暴君的心卻日益驕橫頑固。橫頑固。( (待到待到) )戍邊的士戍邊的士卒怒吼起來，函谷關卒怒吼起來，函谷關被攻被攻破破；楚人；楚人( (項羽項羽) )放了一把放了一把大火，大火，可惜可惜( (那豪華宮殿那豪華宮殿) )化成了一片焦土化成了一片焦土！ 瓦縫參差，多瓦縫參差，多于于周周身之帛縷；直欄橫身之帛縷；直欄橫檻，多檻，多于于九土之城九土之城郭；管弦郭；管弦嘔啞嘔啞，多，多于于市人之言語。使市人之言語。使天下之人，不敢言天下之人，不敢言而敢怒；獨夫之心而敢怒；獨夫之心，日益驕固。戍卒，日益驕固。戍卒叫，函谷叫，函谷舉舉；楚人；楚人一炬，一炬，可憐焦土可憐焦土。

13、第17頁/共61頁 第三段第三段 窮奢窮奢極欲極欲貪欲貪欲揮霍揮霍滅亡滅亡一人之心一人之心秦愛紛奢秦愛紛奢千萬人之心千萬人之心人亦念其家人亦念其家 使使多于多于 （六個排比）（六個排比）日益驕固日益驕固 一片焦土一片焦土叫、舉、一炬叫、舉、一炬常情常情積怨積怨爆發(fā)爆發(fā) 自取滅自取滅亡亡第18頁/共61頁遞三世可至遞三世可至萬世而為君，萬世而為君，誰得而誰得而族滅族滅也？也？ 滅六國的是六國自滅六國的是六國自己，不是秦國。己，不是秦國。消滅消滅秦秦宗族的是秦皇自己，不宗族的是秦皇自己，不是天下的人民。唉！是天下的人民。唉！如如果果六國的國君能各自愛六國的國君能各自愛撫撫自己的百姓自己的百姓，就有

14、，就有足足夠夠( (的力量的力量) )來來抵抗秦國抵抗秦國；如果如果秦秦( (取得天下后取得天下后) )也能愛惜六國的百姓，也能愛惜六國的百姓，那就可以傳位到三世以那就可以傳位到三世以至傳到萬世做皇帝，誰至傳到萬世做皇帝，誰能夠能夠滅掉他們滅掉他們呢？呢？ 第19頁/共61頁 秦國的統(tǒng)治者秦國的統(tǒng)治者來不來不及及為自己的滅亡而為自己的滅亡而哀嘆，卻使哀嘆，卻使后代人后代人為它哀嘆為它哀嘆；如果；如果后后代人代人哀嘆它而不哀嘆它而不引引以為鑒以為鑒，那么又要，那么又要讓讓更后的人更后的人來哀嘆來哀嘆他們（重蹈覆轍）他們（重蹈覆轍）了。了。 第20頁/共61頁第四段第四段 總結六國和秦滅亡的原總結

15、六國和秦滅亡的原因因諷諫唐王朝勿悲劇重諷諫唐王朝勿悲劇重演演 卒章顯志卒章顯志 不愛民不愛民哀之，鑒之哀之，鑒之第21頁/共61頁卒章顯卒章顯志志不恤百姓不恤百姓以以史史為鑒為鑒六王畢六王畢 四海一四海一 蜀山兀蜀山兀 阿房出阿房出戍卒叫戍卒叫 函谷舉函谷舉楚人一炬楚人一炬 可憐焦可憐焦土土重筆濃彩重筆濃彩 鋪排渲染鋪排渲染 繪阿房之奢華繪阿房之奢華興興亡亡第22頁/共61頁 以銅為鏡，可以正衣冠以銅為鏡，可以正衣冠 以史為鏡，可以知興替以史為鏡，可以知興替 以人為鏡，可以知得失以人為鏡，可以知得失 第23頁/共61頁阿房宮賦阿房宮賦杜杜牧牧剽掠其人剽掠其人（建宮宇）（建宮宇）自滅自滅秦朝秦朝

16、六國六國不愛六國之人不愛六國之人（阿房宮）（阿房宮）自族自族 唐唐 寶歷寶歷大起宮室大起宮室 廣聲色廣聲色（哀之而不鑒之）（哀之而不鑒之）自取滅亡自取滅亡第24頁/共61頁阿 房 宮 賦鋪 敘議 論統(tǒng)一天下統(tǒng)一天下即建阿房即建阿房工程浩大工程浩大生活奢靡生活奢靡占地之廣規(guī)模之大樓閣之多結構之巧宮女之眾歌舞之盛珍寶之豐生活之侈由外到內(nèi)由人到物夸張鋪陳秦朝必亡秦朝必亡暴斂百姓揮金如土 因一朝覆亡阿房焚毀 果后人當鑒后人當鑒：后人不鑒則復哀 明旨第25頁/共61頁阿房宮阿房宮賦賦描寫描寫議論議論雄偉壯觀雄偉壯觀的阿房宮的阿房宮總結教訓總結教訓警示當世警示當世宏大寬廣宏大寬廣宏偉瑰麗宏偉瑰麗統(tǒng)一建筑統(tǒng)

17、一建筑美人之多美人之多珍寶之富珍寶之富由描寫由描寫 轉(zhuǎn)為議論轉(zhuǎn)為議論阿房宮內(nèi)阿房宮內(nèi)美人珍寶美人珍寶對比事例對比事例秦王驕奢秦王驕奢宮化焦土宮化焦土戒奢愛民戒奢愛民借古借古諷今諷今賦：賦：鋪鋪采采摛摛文文體體物物言言志志第26頁/共61頁第27頁/共61頁借古諷今，通過阿房宮的興建及其借古諷今，通過阿房宮的興建及其毀滅，生動形象地總結了秦朝統(tǒng)治毀滅，生動形象地總結了秦朝統(tǒng)治者的驕奢亡國的歷史經(jīng)驗，向唐朝者的驕奢亡國的歷史經(jīng)驗，向唐朝統(tǒng)治者發(fā)出了警告。統(tǒng)治者發(fā)出了警告。第28頁/共61頁文言知識梳理第29頁/共61頁古今異義第30頁/共61頁 原指宮室建筑結構錯綜精密。原指宮室建筑結構錯綜精密。

18、現(xiàn)多比喻各用心機，明爭暗斗?，F(xiàn)多比喻各用心機，明爭暗斗。1.1.鉤心斗角鉤心斗角2. 2. 韓魏之韓魏之經(jīng)營經(jīng)營3.3.可憐可憐焦土焦土指籌劃并管理（企業(yè)等）；也泛指指籌劃并管理（企業(yè)等）；也泛指計劃和組織。計劃和組織。指憐憫或值得憐憫；也指（數(shù)量少指憐憫或值得憐憫；也指（數(shù)量少或質(zhì)量壞到）不值一提?；蛸|(zhì)量壞到）不值一提。第31頁/共61頁詞類活用第32頁/共61頁1.1.驪山驪山北北構而構而西西折折2.2.辭樓下殿，辭樓下殿，輦輦來于秦來于秦3 3.朝朝歌歌夜夜弦弦 4.4.朝朝歌歌夜夜弦弦 5.5.鼎鼎鐺鐺玉玉石，石，金金塊塊珠珠礫礫6.6.函谷函谷舉舉在北邊在北邊/ /向西向西乘坐輦車乘

19、坐輦車名詞用作名詞用作動詞：動詞：當作鐵鍋當作鐵鍋 當作石頭當作石頭 當作土塊當作土塊 當作碎石當作碎石 被攻占被攻占在早晨、在夜里在早晨、在夜里唱歌唱歌 彈琴彈琴第33頁/共61頁7.7.鼎鼎鐺鐺玉玉石，石，金金塊塊珠珠礫礫8.8.楚人一炬，可憐楚人一炬，可憐焦土焦土9.9.縵立遠視，而望縵立遠視，而望幸幸焉焉10.10.后人哀之而不后人哀之而不鑒鑒之之 以以為借鑒為借鑒被寵幸被寵幸化為焦土化為焦土名詞用作狀語：名詞用作狀語： 把鼎、把玉、把金、把珠把鼎、把玉、把金、把珠第34頁/共61頁一詞多義一詞多義第35頁/共61頁 盤盤焉，囷囷盤盤焉，囷囷焉焉 縵立遠視，而望幸縵立遠視，而望幸焉焉廊

20、腰廊腰縵縵回回縵縵立遠視立遠視使使負棟之柱負棟之柱使使六國各愛其人六國各愛其人杳不知其所杳不知其所之之也也后人哀后人哀之之而不鑒之而不鑒之 相當于相當于“然然” ” 助詞助詞語氣助詞語氣助詞縈繞縈繞 久久地久久地讓讓假使假使往，到往，到它（指代秦的滅亡）它（指代秦的滅亡）第36頁/共61頁一旦一旦統(tǒng)一、一致統(tǒng)一、一致專一專一黃鶴黃鶴一一去不復返去不復返六王畢，四海六王畢，四海一一上食埃土，下應黃泉，用心上食埃土，下應黃泉，用心一一也也長煙長煙一一空，皓月千里空，皓月千里一一死生為虛誕死生為虛誕獨夫之心，日益驕獨夫之心，日益驕固固諸侯之所大患，諸侯之所大患，固固不在戰(zhàn)矣不在戰(zhàn)矣根不根不固固而求木

21、之長而求木之長頑固頑固本來本來穩(wěn)固，牢穩(wěn)固，牢固固全全把把看成一看成一樣樣第37頁/共61頁喜愛喜愛愛護愛護喜愛喜愛青，青，取取之于藍，而青之于藍，而青 于藍于藍秦以攻秦以攻取取之外之外取取之盡錙銖，用之如泥沙之盡錙銖，用之如泥沙取取妻如之何？妻如之何？留留取取丹心照汗青丹心照汗青取出，提取取出，提取攻取，攻下攻取，攻下奪取奪取同同“娶娶”助詞，助詞，“著著”第38頁/共61頁滅族滅族類類家族家族第39頁/共61頁1 1、盤盤、盤盤焉焉焉焉助詞，用在形容詞后。相當于助詞，用在形容詞后。相當于“然然”2 2、且、且焉焉置土石置土石愚公移山愚公移山3 3、積土成山，風雨興、積土成山，風雨興焉焉。勸

22、學勸學4 4、焉焉用亡鄭以陪鄰用亡鄭以陪鄰燭之武退秦師燭之武退秦師哪里哪里“于之于之”在那里在那里怎么怎么拓展歸納：拓展歸納：“焉焉”5 5、三人行必有我?guī)煛⑷诵斜赜形規(guī)熝裳烧撜Z論語句末語氣詞句末語氣詞第40頁/共61頁古漢語句式古漢語句式滅六國者，六國也滅六國者，六國也多于市人之言語多于市人之言語、判斷句、判斷句（“也也”表判斷。句意是：滅掉六國的人，其實是表判斷。句意是：滅掉六國的人，其實是六國自己。）六國自己。）、狀語后置句、狀語后置句（介詞結構后置句。句意是：比集市上眾人的話語還要多。（介詞結構后置句。句意是：比集市上眾人的話語還要多。）第41頁/共61頁賓語前置句：賓語前置句：秦人

23、不暇自哀秦人不暇自哀被動句：被動句：函谷舉（函谷關被攻占）函谷舉（函谷關被攻占）（自哀：哀自，哀嘆自己）（自哀：哀自，哀嘆自己）第42頁/共61頁重點詞語訓練課堂檢測 第43頁/共61頁第44頁/共61頁第45頁/共61頁第46頁/共61頁答 案第47頁/共61頁第48頁/共61頁第49頁/共61頁第50頁/共61頁理解性默寫第51頁/共61頁杜牧阿房宮賦中“ ”一句用夸張的手法表現(xiàn)出阿房宮的建筑規(guī)模宏大，占地極廣；“ ， ”兩句用夸張、對比的手法譴責了秦統(tǒng)治者搜刮老百姓的財物一點都不放過，用起來卻毫不吝惜的做法。阿房宮賦中杜牧總結了秦王朝滅亡的歷史教訓后，借古諷今，畫龍點睛地表明寫作動機的句

24、子是“ ， ”。阿房宮賦中“ ， ”兩句描寫宮殿、閣樓隨地形而建，彼此環(huán)抱呼應；宮室結構參差錯落，精巧工致。覆壓三百余里后人哀之而不鑒之，亦使后人而復哀后人也各抱地勢，鉤心斗角奈何取之盡錙銖，用之如泥沙第52頁/共61頁在阿房宮賦中，杜牧通過“ ， ”兩句，提出了秦國如果愛惜六國的人民，就能世代為君，安享天下這一觀點。杜牧在阿房宮賦中連用四句十分精練的語言敘述了秦王朝在人民反抗下迅速滅亡的歷史過程，其中“ ， ”兩句寫阿房宮被焚毀的史實。得民心者得天下，這個道理千年不變，正如阿房宮賦中杜牧指出，六國足以抵御秦國而保全自己的途徑是“ ， ”。使秦復愛六國之人，則遞三世可至萬世而為君使六國各愛其人 則足以拒秦楚人一炬 可憐焦土第53頁/共61頁真題匯編：【2017課標全國課標全國卷卷】杜牧在阿房宮賦的結尾處感嘆道，如果六國愛護自己的百