《中學(xué)生青春演講稿(15篇)》

1、中學(xué)生青春演講稿(15篇)祝你成功！中學(xué)生青春演講稿(15篇) 中學(xué)生青春演講稿1 16歲，一個(gè)花季，正值青春，青春，包含著太多太多的寓意。它代表著我們將要肩負(fù)起自己的責(zé)任，他也代表著我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)在逆境中站起來，不服輸，不屈服，帶著初生牛犢不怕虎的毅力，勇往直前。在前進(jìn)的道路上，我們偶爾會(huì)有迷茫，會(huì)找不清方向，會(huì)猶豫，會(huì)回首，這就需要我們堅(jiān)強(qiáng)的意志來支撐，告訴自己，不要回頭，因?yàn)樵谀愕纳砗笫侨f丈深淵，只有不停的往前，我們才有生存的希望。世界上沒有任何一個(gè)地方會(huì)留給你來讓你休息停泊，我們的人生沒有停下的時(shí)候。當(dāng)你彷徨無助時(shí)，請(qǐng)問問你自己的心，讓你心底最真誠的聲音來鼓舞你激勵(lì)你，

2、鞭策著你繼續(xù)前進(jìn)。也許前進(jìn)的道路上會(huì)遇到很多很多的坎坷與迷途，讓你變得不再自信，不再相信自己的選擇是否正確，甚至開始自暴自棄，虛度光陰。這不是我們青春少年應(yīng)有的風(fēng)姿。青春就應(yīng)該揚(yáng)帆起航，不管遇到再大的風(fēng)險(xiǎn)，都不會(huì)使我們半途而廢，因?yàn)槲覀兪冀K堅(jiān)信未來是美好的，未來一直在伸出雙手迎接我們的到來，他在等著我們，他在等待著我們的成功。青春，還包含著我們對(duì)愛情的美好想象。我們的愛情是純粹的，是單純美好的，沒有一點(diǎn)功利也沒有任何的目的，就是單純的喜歡著一個(gè)人，這樣的感覺也很好，我們對(duì)一個(gè)人有好感，不是為了他的錢，也不是看他的家庭，而是單純的認(rèn)為他很出色，各方面都很好。成績好，打籃球也很帥，擅長交際，人緣很

3、好，這么多的優(yōu)點(diǎn)讓我們把眼光集中在他的身上。然后我們會(huì)一起上學(xué)，一起吃飯，一起討論數(shù)學(xué)難題，一起聊天聊到很晚，甚至上廁所都會(huì)結(jié)伴而行。有時(shí)候他不吃飯，你還會(huì)偷偷的買一些吃的給他，提醒他學(xué)習(xí)再緊也要注意身體，不要太累了。有時(shí)你感冒了，他會(huì)不動(dòng)聲色的買藥放在你桌子上，你發(fā)現(xiàn)后朝他一看，兩人對(duì)視一笑，一切盡在不言中。有時(shí)候下雨了，你沒帶傘，你故意很大聲地問他借，他肯定毫不猶豫的借給你，但他的舍友們又要淋個(gè)落湯雞了，所以又會(huì)罵他重色輕友，他笑而不語，而你的心里也會(huì)像吃了糖一樣感覺到很甜。當(dāng)你打著傘，他從你身邊跑過，他的臉上露出了滿足的笑容，而你的臉上露出了甜蜜的笑容。就是這樣，簡簡單單樸樸素素的感情，

4、不摻雜任何不好的東西與行為。青春的我們，滿懷著熱情，正一步步地離開父母愛的羽翼，開始我們獨(dú)立的生活，我們必須學(xué)會(huì)在逆境中翩翩起舞。我們要有義氣勃發(fā)的風(fēng)姿，斗志昂揚(yáng)的信念，與身邊的朋友們一起沖向勝利的彼岸。當(dāng)我們老了，回憶起青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們會(huì)滿足而自豪的笑，笑我們青春無悔，笑我們青春沒有白白的浪費(fèi)，如果再給我一次青春，我還是會(huì)選擇這樣的度過。 中學(xué)生青春演講稿2 尊敬的老師，各位同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是青春因奉獻(xiàn)而美麗。當(dāng)你注視著五星紅旗冉冉升起時(shí)，當(dāng)你聆聽著雄壯有力的國歌聲時(shí)，當(dāng)你滿懷激情高唱著義勇軍進(jìn)行曲時(shí)，你想到了什么？烈士的鮮血、民族的發(fā)展、祖國的昌盛毫無疑問，這些都是應(yīng)該

5、思索的。但此時(shí)此刻，你是否還想到了你自己，想到了你自己肩上的歷史責(zé)任與使命；你是否想到如何為國旗增添光彩；是否想讓自己的青春更加美麗、更加壯觀！青春是迷人的，青春是人生的花季，是最美麗的時(shí)節(jié)。多少人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。石油人王進(jìn)喜就是其中之一。1960年春，我國石油戰(zhàn)線傳來喜訊發(fā)現(xiàn)大慶油田，一場規(guī)?？涨暗氖痛髸?huì)戰(zhàn)隨即在大慶展開。王進(jìn)喜從西北的玉門油田率領(lǐng)1205鉆井隊(duì)趕來，加入了這場石油大會(huì)戰(zhàn)。一到大慶，呈現(xiàn)在王進(jìn)喜面前的是許多難以想象的困難：沒有公路，車輛不足，吃和住都成問題。但王進(jìn)喜和他的同事下定決心：有天大的困難也要高速度、高水平地拿下大油田。在困難面前，王進(jìn)喜帶領(lǐng)全

6、隊(duì)靠人拉肩扛，把鉆井設(shè)備運(yùn)到工地，以“寧可少活二十年，拼命也要拿下大油田”的頑強(qiáng)意志和沖天干勁，苦干5天5夜，打出了大慶第一口噴油井。在隨后的10個(gè)月里，王進(jìn)喜率領(lǐng)1205鉆井隊(duì)和1202鉆井隊(duì)，在極端困苦的情況下，克服重重困難，雙雙達(dá)到了年進(jìn)尺10萬米的奇跡。在那些日子里，王進(jìn)喜身患重病也顧不得到醫(yī)院去看；鉆井砸傷了腳，他拄著雙拐指揮；油井發(fā)生井噴，他奮不顧身跳進(jìn)泥漿池，用身體攪拌重晶石粉，被人們譽(yù)為“鐵人”。在大慶油田工作的10年中，王進(jìn)喜為我國石油事業(yè)立下了汗馬功勞，曾獲“全國勞動(dòng)模范”等光榮稱號(hào)。王進(jìn)喜身上體現(xiàn)出來的“鐵人精神”，激勵(lì)了一代代的石油工人。王進(jìn)喜的青春是極為美麗的，他的青

7、春之所以美麗，是因?yàn)樗瞰I(xiàn)了青春，他把青春年華奉獻(xiàn)給了社會(huì)、祖國和人民。他為祖國和人民的利益付出了汗水、心血。他充分發(fā)揮了青春的潛能，并讓這種潛能在為社會(huì)為祖國作奉獻(xiàn)的舞臺(tái)上盡情地施展。試問，倘若沒有為祖國和人民奉獻(xiàn)出青春、贏得榮譽(yù)，青春能會(huì)如此閃光、美麗嗎？青春對(duì)于每一個(gè)人來說都是公平的，它讓每個(gè)人都擁有。但每個(gè)人的青春價(jià)值卻是不同的，每個(gè)人的青春亮度也是大不一樣的。有的人雖然擁有美麗青春的外表，但無青春熱力的底蘊(yùn)，自私自利、損人利己、品德敗壞、心靈齷齪，而使青春暗淡無光。有的人雖然擁有響亮的青春年齡，但未能創(chuàng)造應(yīng)有的業(yè)績，胸?zé)o大志、碌碌無為、虛度年華、浪費(fèi)時(shí)光，而使青春黯然失色。有的人雖然

8、擁有健壯的青春體魄，但由于扭曲青春的使命走上違法犯罪的道路最終受到法律制裁，而使青春披上一層灰暗的面紗。這些人的青春可以說是可悲的、渺小的。而這種可悲與渺小，不在于別的原因，而在于他們的青春缺少了奉獻(xiàn)，只知道滿足一已私欲，膨脹自己的惡習(xí)，而不能為社會(huì)、國家、民族作出有益的奉獻(xiàn)。現(xiàn)在，我們正處在人生青春時(shí)節(jié)，我們應(yīng)讓自己的青春怒放異彩，我們應(yīng)讓自己的青春更加鮮艷美麗。為此，我們就必須懂得“奉獻(xiàn)”。奉獻(xiàn)才是青春真正的內(nèi)涵，離開奉獻(xiàn)的青春就不是真正的青春，離開奉獻(xiàn)的青春就無異于將青春斷送?！胺瞰I(xiàn)青春”對(duì)于我們來說，它應(yīng)包含兩層意義：一方面是指珍惜青春時(shí)光，如饑似渴地汲取青春能量，使其至善至美；另一方

9、面是指要用自己的青春熱力去溫暖人間，用自己的青春力量去戰(zhàn)勝困難與邪惡，用自己的青春智慧去營造嶄新的世界。謝謝大家！ 中學(xué)生青春演講稿3 大家好！我今天演講的題目是青春夢想，奮力起航。夢承載著生命的意義；夢凝聚了靈魂的救贖；夢想，演奏命運(yùn)交響曲。從前，有人在耳邊喊道：“有夢想，就有勇氣，就有奇跡?！焙唵蔚脑捳Z凝聚著無限的智慧。作為高中生，我們要與夢想同在，堅(jiān)持不懈地航行，努力揚(yáng)帆起航，追逐夢想。讓平凡的生活變得不再平凡。夢想鋪就的人生之路，才是真正的成功之路。每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)夢想，在心中建立一個(gè)理想的建筑，然后在實(shí)踐中為之做出貢獻(xiàn)。每一個(gè)階段都要走好，不管我們之前犯了什么錯(cuò)誤，走過了多么曲折的

10、道路，經(jīng)歷了多少苦或樂，都是過去，都是歷史的塵埃。我們要做的就是從現(xiàn)在開始告訴自己，問自己我的夢想是什么，怎么實(shí)現(xiàn)。那我們就要揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，吹響開啟夢想的號(hào)角，向未來前進(jìn)，向夢想前進(jìn)，努力奮斗。乘風(fēng)破浪勇往直前。如果一個(gè)人的生活就像一艘帆船，那么我們每個(gè)人都在掌舵。在追求夢想的道路上，就像一艘帆船，我們可能會(huì)遇到風(fēng)暴和冰山，但我們必須乘風(fēng)破浪，克服困難和障礙，勇敢前行，在建造夢想的道路上找到最美的太陽。青春是我們的資本。我們不怕困難，但我們奮起面對(duì)困難，只是為了實(shí)現(xiàn)我們的夢想，踩在所有的障礙上，征服它們，讓它們成為我們的墊腳石。曾經(jīng)有一首歌說，“讓夢想變成力量，讓奇跡充滿我們的身邊?！眽粝胧?/p>

11、我們成功道路上的助推器，幫助我們走得更好、更遠(yuǎn)、更輝煌。行動(dòng)起來，不要讓今天的猶豫變成明天的遺憾，勇敢的過好自己的精彩生活，為夢想而奮斗。勇于拼搏，創(chuàng)造輝煌有人說過，當(dāng)你不懈努力追求夢想時(shí)，成功就會(huì)隨之而來。當(dāng)我們揚(yáng)帆起航，努力揚(yáng)帆，不懈努力，始終堅(jiān)持自己的夢想，成功的花朵就會(huì)圍繞著我們。盡管有風(fēng)雨的阻礙，成功解釋了這個(gè)過程。所以，只要我們有夢想，并為之不懈奮斗，勝利的喜悅就在生命的另一邊等著我們。奮斗永不停止，但成功開花。青春的翅膀給了我們生命中最美好的歲月去尋求生命的高度。我們應(yīng)該盡最大努力展翅飛翔，探索無盡的深邃天空。牢記夢想，持之以恒，追尋生命盡頭的美麗花朵。夢是指引我們前進(jìn)方向的光；

12、夢是滋潤我們心靈干燥的'甘露；夢想就是希望，希望就會(huì)存在，存在就會(huì)光明。最后，我想說：把握人生，堅(jiān)持夢想，奮斗，開花結(jié)果。謝謝大家！ 中學(xué)生青春演講稿4 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：今天我演講的題目是：讓青春在快樂中飛揚(yáng)盡管人生道路各有不同，但我們都擁有一個(gè)平等的青春時(shí)代，有人說“青春讓每個(gè)人都開一次花，但不擔(dān)保每個(gè)人都結(jié)一次果，能不能結(jié)果往往取決于當(dāng)你還是一朵花的時(shí)候” 。慎重把握青春，是我們義不容辭的責(zé)任。青春不是只有鮮花和掌聲，不是只有“快樂大本營”，網(wǎng)絡(luò)和游戲機(jī)；青春不是標(biāo)新立異，做爆炸頭，穿奇裝異服，追趕時(shí)尚和潮流；青春不是想象中的風(fēng)花雪月，童話般的虛無縹緲。有人把青春比喻成一

13、條奔向遠(yuǎn)方的河，河里會(huì)有很多的泥沙。如果你是泥沙就會(huì)沉淀下去了，一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進(jìn)而努力了，可是你卻永遠(yuǎn)見不到陽光了。每一條河流都有自己不同的生命曲線，但是每一條河流都有自己的夢想那就是奔向大海。我們不能做沉淀的泥沙，我們要做永遠(yuǎn)奔騰的河，演繹自己精彩的人生。青春怎能沒有夢想？青春是夢想開始的地方，你可以夢想成為張朝陽、比爾·蓋茨，這樣優(yōu)秀的企業(yè)家，可以夢想成卓越的政治家，偉大的科學(xué)家，你可以成為你想象中的任何人！擁有夢想，才會(huì)擁有未來。青春怎能沒有激情？青春是激情燃燒的歲月！擁有青春就擁有超乎尋常的勇氣和向上的進(jìn)取心擁有敢上九天攬?jiān)?，敢下五洋捉鱉的豪情壯志。相信

14、在青春的字典里沒有“不可能、失敗”這樣的字眼。青春怎能沒有汗水？我們不做語言上的巨人，行動(dòng)上的矮子，更不做好逸惡勞，無所事事之人。我們要腳踏實(shí)地，做好手中的事情。牢記中學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)和提高自己的思想道德水平。在我們7（1）班就有這樣一些學(xué)生，他們對(duì)自己的青春負(fù)責(zé)，用實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)青春的誓言。例如桂麟淳同學(xué)，上課積極舉手的隊(duì)伍總有他，他那顆小腦瓜總在不停地思考問題；賀心怡同學(xué)，做作業(yè)總是一絲不茍，不輕易放過任何一道難題；郭文軒同學(xué)，對(duì)自己嚴(yán)格要求，凡是老師講過的知識(shí)決不允許自己再做錯(cuò)有人說偉人之所以偉大，就是用一生的時(shí)間只做一件事情，平凡的人之所以平凡就是在一生中做了無數(shù)的事情。

15、同學(xué)們不要珍惜我們的汗水，讓汗水盡情揮灑，青春定會(huì)碩果累累！藝術(shù)是人類的天性，它使生命更完美，讓生活更精彩。藝術(shù)就是要鍛煉自己了解世界，并使別人了解世界。那我們?yōu)楹尾挥盟囆g(shù)這支斑斕的畫筆為自己的青春添上絢麗的色彩？不知不覺，xx市第六屆學(xué)生優(yōu)秀藝術(shù)人才選拔賽暨四川省第三屆中小學(xué)生優(yōu)秀人才大賽成都賽區(qū)比賽又一次來到了我們的身邊。這是一個(gè)精彩的大舞臺(tái)，它可以讓我們盡情展示自己的才華。在這個(gè)舞臺(tái)上，我們每一個(gè)都是最耀眼的明星！心有多大，舞臺(tái)就有多大。勇敢地展示自己吧！給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，讓生命多一份色彩！名次并不重要，重要的是活動(dòng)的體驗(yàn)，與體驗(yàn)的過程。我們要向自己證明：我是最優(yōu)秀的。我能行！勇敢地挑戰(zhàn)才

16、會(huì)有新的突破。我們還如此年輕，我們需要的是朝氣，是活力，是自信。我們要激情地飛揚(yáng)自己的青春。有藝術(shù)特長的同學(xué)們，請(qǐng)好好地把握機(jī)會(huì)吧！這次比賽的項(xiàng)目有許多：美術(shù)、書法、舞蹈、聲樂、器樂以及語言表演。這是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，幾不可失，失不再來。如果擦肩而過，那將是一個(gè)很大的遺憾。或許你會(huì)認(rèn)為參加比賽會(huì)影響學(xué)習(xí)。其實(shí)不然，正確處理學(xué)習(xí)與參加活動(dòng)的關(guān)系，不僅不會(huì)影響學(xué)習(xí)還能夠促進(jìn)學(xué)習(xí)，在課余時(shí)間參加比賽能豐富我們的生活，陶冶情操，鍛煉了自我又超越了自我。它讓我們勞逸結(jié)合，有了更旺盛的精力才能學(xué)習(xí)得更好。我們是自己生命的主角，我們要主宰自己的命運(yùn)，我們要讓自己的青春像夏花般絢爛，我們要放飛自己的夢飛向云端。

17、有藝術(shù)特長的同學(xué)們，踴躍參加各項(xiàng)有意義的藝術(shù)類活動(dòng)和比賽吧，讓我們的夢想在這青春的舞臺(tái)上，盡情流淌，盡情飛揚(yáng)！ 中學(xué)生青春演講稿5 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：大家好!“看蔚藍(lán)的天空，有幸福的彩虹，是屬于你和我的夢，輕輕乘著風(fēng)，甜蜜地遨游，青春的夢想手中緊握”塞上耳機(jī)，閉上眼睛聽著韓庚唱的青春夢想，歌聲在耳邊回旋著。青春期的我們都有著不同的夢想，十四歲的我們正處于學(xué)習(xí)緊張的時(shí)刻，沒有多余的時(shí)間去放松。初三的畢業(yè)會(huì)考將我們壓得透不過氣來，在這種情況下，大家都有一個(gè)屬于自己的夢想，大家都在為自己的夢想奮斗著，只為實(shí)現(xiàn)那屬于自己的夢想?！安慌鹿聠渭拍?，不怕淚水直流”音樂再次從我耳邊響起。在奔向成功的道

18、路上，也許我們會(huì)感到寂寞，也許會(huì)有淚水在眼眶里打旋，以至于忍不住就流下，但這都是我們每個(gè)人必定會(huì)經(jīng)歷的。我們?cè)谶@條道路上會(huì)經(jīng)受種種挫折，告訴自己不能流淚，這樣才能勇敢地面對(duì)更大的困難?！皥?jiān)持最初的我，幸福在碾轉(zhuǎn)等候，七色的彩虹，點(diǎn)燃心中的希望”歌聲依然在回旋著。我們要堅(jiān)持做自己，不能掩飾自己，這樣我們才能更清楚地看清前面的路。堅(jiān)持做最初的自己，幸福離我們就不遠(yuǎn)了，是金子總會(huì)發(fā)光。“綻放無限的笑容，青春夢想屬于你和我?！币魳泛芸炀徒Y(jié)束了，最后一句歌詞還在我耳邊回蕩。用無限的笑容來面對(duì)現(xiàn)實(shí)，青春夢想的實(shí)現(xiàn)就會(huì)離我們很近，青春夢想是屬于你和我的，也是屬于大家的。每個(gè)人青春的夢想都各不相同，讓我們?yōu)樽?/p>

19、己的夢想去奮斗、。去拼搏。我們的青春夢想一定會(huì)化作一道幸福的彩虹，照亮我們大家，讓前方的路更光明。我的演講完畢，謝謝大家! 中學(xué)生青春演講稿6 就像人離不開自己的影子一樣，成功也總離不開失敗，盡管人們千方百計(jì)地?cái)[脫，然而失敗依然困擾著每一個(gè)人?；蛟S是生意場上的失利，或許是仕途上的阻撓，或許是運(yùn)動(dòng)場上的落后，然而對(duì)于我們來說，失敗只是遲到的成功。如今，求學(xué)的壓力，生活的壓力越來越大。但在這緊張的氛圍下，你不妨靜靜地閉上眼、仰起臉，感受天空中灑下的陽光，讓它滲透你的每一寸肌膚，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，有一股熾熱的血液在體內(nèi)沸騰，有一種似火的激情在痛快地燃燒，有一種如陽光一般的暖流將受傷的心靈撫慰!而這，就是你擁

20、有的炫麗的青春啊!它輕輕而又響亮地告訴你：年輕沒有失敗!拿破侖說：光榮的成功不在于永不失敗，而在于屢仆屢起，于是便有叱咤風(fēng)云的法蘭西第一帝國。貝多芬說：卓越的人的最大優(yōu)點(diǎn)是在不利與艱難的遭遇里百折不撓，于是便有了享譽(yù)全球的音樂大師。失敗是一筆財(cái)富，它能給人奮發(fā)向上的動(dòng)力，給人直面挫折的勇氣，給人飽經(jīng)風(fēng)霜的堅(jiān)強(qiáng)。而年輕時(shí)的失敗更是一筆財(cái)富，不經(jīng)百煉，何以成鋼?斗爭的生活使你干練，苦悶的煎熬使你醇化，失敗為你鋪就一條走向成熟走向成功的大道不要為失敗而氣惱，失敗對(duì)我們來說只是成功與成功之間的過渡。請(qǐng)相信，當(dāng)你長途跋涉之后，當(dāng)你艱辛攀登之后，當(dāng)你已經(jīng)精疲力竭之時(shí)，成功就在前面迎接你、振奮你，讓你再一次

21、投入到事業(yè)的博擊中去;請(qǐng)相信，我們是東方那一輪火紅的朝陽，我們終將穿透云層，輝煌地升起，發(fā)出光芒萬丈!青春易逝，我們踱著腳漫步在生活的詩行里，成功與失敗互相交替，成為一幕幕插曲。人生的患得患失、大起大落，只不過是上億年地球史中的滄海一粟。失敗何所懼!一個(gè)故事總要留點(diǎn)遺憾方顯完美;一種結(jié)局總要有點(diǎn)殘缺方顯言盡意猶存的韻味。有誰的世界總是成功?人生多風(fēng)雨，世事足悲泣!然而，世人總注重結(jié)果而忽略了過程。在物欲橫流的大千世界，悲觀處世者總在抱怨。無能的青年忘記了自己的淺薄，慵懶與墮落，習(xí)慣了畏縮不前，習(xí)慣了無休止的嘆息。既然不能鮮花簇?fù)恚尾蛔屪约簹w于平淡，是自己不盡完美，何不奮起直追。離自己的戰(zhàn)火近

22、一點(diǎn)，盡力拼搏，努力追求，找回屬于自己的成功。人生的夢想在亙古不變世界里演繹著憂傷與難忘，原始的野性唿喚著我們。古老而凄寂的荒漠上徘徊著馱著皮囊的駱駝，它們永遠(yuǎn)向著綠洲而疲勞的奔波。正值青春年少的我們，何不用自己的聲音去喚醒湮滅的慵懶靈魂呢?一灣溪流，曲折回轉(zhuǎn)中激起心曠神怡的鳴響;一波巨瀾，潮起潮落中隱藏著驚心動(dòng)魄般的氣勢。博觀約取，厚積薄發(fā)。人生沒有失敗。 中學(xué)生青春演講稿7 親愛的老師和同學(xué)們：大家早上好！我演講的題目是正視挫折，走向成功有一個(gè)人二十一歲的時(shí)候生意失敗了。二十二歲那年，他競選美國州議會(huì)落??；二十四歲時(shí)，生意又失敗了；26歲時(shí)，他的愛人離開了這個(gè)世界；27歲時(shí)，他精神崩潰；三

23、十四歲那年，他再次落選美國眾議院；四十五歲那年，他落選美國參議院；47歲時(shí)，被提名的副總統(tǒng)落選；49歲時(shí)，他再次被美國參議院擊敗。然而，正是這樣一個(gè)屢敗屢戰(zhàn)的人，在52歲的時(shí)候被選為美國第16任總統(tǒng)。這個(gè)人是林肯。成功的人需要毅力和非凡的勇氣。一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事?！白怨哦嗄ルy，從來沒有少男人?！痹谖覀兂砷L的道路上，有平坦的道路，也有坎坷；有花有刺。當(dāng)你伸出手摘下美麗的花朵時(shí)，荊棘會(huì)同時(shí)刺傷你的手。如果你因?yàn)榕峦炊幌肷焓?，再漂亮的花也夠不著。成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們有青春，青春沒有失敗。只要能戰(zhàn)勝荊棘，戰(zhàn)勝自己，哪怕遍體鱗傷，至少也能證明自己曾經(jīng)奮斗過，不是挫折的奴隸！同學(xué)們，

24、你們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到過挫折嗎？測試不優(yōu)秀，測試不理想；此刻，我寫不出作文題目，對(duì)一道數(shù)學(xué)題毫無頭緒，等等。這個(gè)時(shí)候，你要正視挫折，永不放棄，爭取成功。林肯不是九重打擊才當(dāng)上總統(tǒng)的嗎？同學(xué)們，我們要對(duì)成功說：不要來的太快，太容易，笑到最后才是最好的；我們應(yīng)該對(duì)挫折說：讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些！面對(duì)成功，請(qǐng)一笑而過；面對(duì)挫折，請(qǐng)從容微笑，挺直堅(jiān)強(qiáng)的脊背！謝謝，我的演講結(jié)束了！ 中學(xué)生青春演講稿8 親愛的老師和同學(xué)們：大家好！知識(shí)來自努力，任何成就都是努力的結(jié)果。任何時(shí)候任何國家的所有成功人士都是這樣的。貝多芬刻苦的鋼琴練習(xí)使命運(yùn)交響曲聞名于世；曹雪芹的硬筆使紅樓夢成為經(jīng)典；巴爾扎克的硬筆使人間喜劇成為文學(xué)

25、遺產(chǎn)；愛迪生努力工作使鎢絲成為光的信使。可見，一切人才都來自于努力學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)的源泉在于堅(jiān)定遠(yuǎn)大的志向。正如大文豪蘇軾所說：“古有成就者，不僅有過人之才，更有恒心、毅力。大志是一盞明燈，讓我們?cè)诤诎抵腥阅芸吹焦饷?；遠(yuǎn)大的志向是航標(biāo)，指引我們朝著既定的方向前進(jìn)。有了明確的目標(biāo)，人就更容易變得有才華。理想是人生成功的動(dòng)力。讓我們?yōu)榧榷ǖ哪繕?biāo)不停地奮斗，直到實(shí)現(xiàn)?？赡苡腥藭?huì)問，努力學(xué)習(xí)的最終目的是什么？是為了報(bào)答父母對(duì)我們的好，感謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺?。?dāng)我們坐在明亮的教室里聽老師講課的時(shí)候；當(dāng)我們坐在餐桌旁，吃著美味的食物時(shí)，有沒有想過，今天的父母要付出多少汗水才能從饑餓的嬰兒變成年輕人？我們有沒

26、有想過有一天要用自己的努力回報(bào)他們？有一首寫得很好的歌誰給孩子上學(xué)，誰教孩子做人？是父母的辛苦支撐著孩子溫暖的家。父母是天，父母是地，父母永遠(yuǎn)是孩子的恩人?！蓖瑢W(xué)們，“第三夜和第五夜的燈都在響，是男人在學(xué)習(xí)的時(shí)候?！弊屛覀兣W(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己，因?yàn)榻o自己的禮物是學(xué)習(xí)，給父母的禮物是成功！謝謝大家！ 中學(xué)生青春演講稿9 尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好!我今天講話的題目是“且以勤奮塑輝煌”。唐宋八大家之一的韓愈曾經(jīng)說過：業(yè)精于勤，荒于嬉。行成于思，毀于隨。相信這句話不少同學(xué)都聽過，知道道理很是簡單，就是指一個(gè)人的成長、成才、成功，必須要依靠勤奮，可是勤奮要施行起來卻并不容易，因?yàn)橄鄬?duì)

27、于溫暖的被窩，冬日勤奮的早起著實(shí)痛苦，相對(duì)于好玩的游戲，每夜勤奮的練習(xí)也實(shí)在無趣得多。那為何我們必須要勤奮呢?古言道：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”無論是寶劍還是香梅，它們輝煌璀璨的背后，都離不開一番痛苦的磨折。而一個(gè)人的成長、成才，就更是需要?dú)v經(jīng)艱苦磨礪。學(xué)習(xí)時(shí)代，一個(gè)人如果不能勤奮刻苦的求學(xué)，他的思想意志、身體心理等各方面的素質(zhì)就很難適應(yīng)將來的發(fā)展需要。古今中外，凡是在事業(yè)上取得重大成就的人，都是在青少年時(shí)期就勤奮刻苦學(xué)習(xí)的。像我們湖南的名人曾國藩，就是一個(gè)非常勤奮努力的人。有一天，他在家讀書的時(shí)候來了一個(gè)賊，潛伏在他的屋檐下，希望等他睡覺之后撈點(diǎn)好處?？墒悄莻€(gè)賊等啊等，就聽見曾國藩

28、在翻來覆去地讀同一篇文章因?yàn)樗冀K背不出來。后來那賊實(shí)在等不下去了，跳出來憤怒地說：“你這種水平還讀什么書?”然后當(dāng)著曾國藩的面把那篇文章背誦一遍，揚(yáng)長而去!這賊實(shí)在是聰明，至少比曾國藩要聰明，然而他只能成為賊，而曾國藩卻成為了湖湘名人、歷史上著名的湘軍的創(chuàng)立人。為什么?我想一個(gè)詞語可以解釋那就是勤奮。是勤奮造就了曾國藩的成功，也只有勤奮方能鑄就各位將來人生的成功。也有不少同學(xué)說道，老師，我偶爾也會(huì)有那么幾天的精神抖擻，早起努力，勤奮學(xué)習(xí)。可是我常常完成了兩三天就忘記這件事了。如果說人生是一條永不回頭的旅途，以我們的出生為起點(diǎn)，無限延伸，有多勤奮就能夠跑得有多快，而堅(jiān)持的有多久就能夠跑得有多遠(yuǎn)

29、。所以一天兩天的勤奮，一周兩周勤奮，三天打魚兩天曬網(wǎng)，其實(shí)意義并不大，要想獲得真正的成功必須要持之以恒，年復(fù)一年的勤奮，讓勤奮成為一種習(xí)慣。人生在勤，不索何獲，學(xué)習(xí)本身就是一項(xiàng)不會(huì)停歇的旅途，每一階段的目標(biāo)或許會(huì)有不同，但勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度是需要一以貫之的。比如咱們初一年級(jí)要立足基礎(chǔ)，培養(yǎng)勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣;初二年級(jí)要嚴(yán)于律己，發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)的精神;初三年級(jí)要瞄準(zhǔn)目標(biāo)，勤奮努力，刻苦拼搏。唯有勤奮，唯有堅(jiān)持勤奮，我們才能創(chuàng)造屬于自己的輝煌人生。關(guān)于如何勤奮學(xué)習(xí)，我有以下兩點(diǎn)建議給各位同學(xué)：1、學(xué)會(huì)利用時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)。有位哲人說過，放棄時(shí)間的人，時(shí)間也放棄他。同學(xué)們除了遵守學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間外，只要自己精神狀態(tài)

30、好，就應(yīng)充分利用一切可利用的時(shí)間。時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠總是有的。學(xué)會(huì)利用碎片時(shí)間來學(xué)習(xí)能幫助各位更快的獲得成功。2、學(xué)習(xí)要專心致志。再勤奮的人如果不專心致志，也不過是無意義的時(shí)間拉鋸戰(zhàn)，肯定不可能取得好成績。要專心就要“兩耳不聞窗外事，一心攻讀科學(xué)書?！边@里特別強(qiáng)調(diào)要遠(yuǎn)離“電腦”、“手機(jī)”、“網(wǎng)絡(luò)小說”，杜絕“分心”。讓自己付出的每一分鐘時(shí)間都得到相應(yīng)的回報(bào)。學(xué)生要像學(xué)生的樣子，要全身心投入學(xué)習(xí)，不怕流汗，不怕掉肉，要嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)學(xué)習(xí)紀(jì)律：上課要聚精會(huì)神，自習(xí)課鴉雀無聲。要一心一意“礪志”、“篤學(xué)”。同學(xué)們，你們正值青春年少，努力吧，成功屬于你們，未來屬于你們!泰山不讓土壤，故能

31、成其大;河海不擇細(xì)流，故能就其深，請(qǐng)讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦、自強(qiáng)不息的精神，一點(diǎn)一滴地積累，在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)勤奮努力的品質(zhì)，讓勤奮成為一種習(xí)慣，以勤奮塑輝煌人生! 中學(xué)生青春演講稿10 親愛的老師、同學(xué)們：大家好！青春，是活力的代表，是年輕的象征；青春，為世界進(jìn)文明，為人類造幸福。以青春之我，創(chuàng)造青春之校園，青春之國家，青春之人類。時(shí)光飛逝如流水，充實(shí)的校園生活伴我走過了十幾個(gè)春夏秋冬，它讓我學(xué)到了很多知識(shí)，懂得了許多道理，更主要的是，在時(shí)光的匆匆流逝中，我對(duì)校園的感情更深了，更濃了。我的校園，你是美麗的、和諧的。當(dāng)清晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我伴隨著耳邊輕輕吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受

32、難于形容的愜意，舒心地背誦英文單詞，快樂的吟誦詩詞美文。在這優(yōu)美的環(huán)境中，一切都顯得那么明快，被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，那是用青春和熱血鑄造的音符，那是用理想和信念譜寫的樂章。我的校園，你是一個(gè)歡樂、幸福的大家庭。在這個(gè)和諧的家庭中，老師就像愛撫自己的孩子一樣，對(duì)我們淳淳教導(dǎo)。在我們的交流中，語言是一座美麗的彩虹，它架起了雨過天晴的橋梁，溝通了我們?cè)灸吧男?，使我們變得和諧，變得融洽，歡樂更在無言中。我的校園，你是一個(gè)不斷進(jìn)取的勇者，是園丁們的辛勤勞作，使你多次榮獲教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的各種獎(jiǎng)項(xiàng)，被評(píng)為安全文明單位等；是園丁們的兢兢業(yè)業(yè)，使你從艱難困苦中一路走來，發(fā)展成今天的輝煌燦爛。

33、同學(xué)們，若沒有老師們的風(fēng)雨兼程、嘔心瀝血，怎么會(huì)有今天這蒸蒸日上、和諧文明的xx中學(xué)呢？怎么會(huì)有這青春活力、朝氣蓬勃的xx中學(xué)呢？又怎么會(huì)有這歡聲笑語、人心所向的xx中學(xué)呢？這一切的一切都溫暖著我，感動(dòng)著我，使我對(duì)你有著一種特殊的感情。我的校園，你是農(nóng)村高中的樣板，是法制教育基地。你變廢虛為亮點(diǎn)，筑起了舒適寬敞的學(xué)生公寓；你變冷清為活力，建起了新型實(shí)用的學(xué)生食堂。不僅如此，校運(yùn)動(dòng)場也將會(huì)以全新的面孔呈現(xiàn)在我們面前。這些都代表著農(nóng)村中學(xué)的進(jìn)步，代表著我們?nèi)w師生員工心血的結(jié)晶，代表著我們校園青春的活力。而青春的魅力，就是讓枯枝也能長出鮮果，讓沙漠也能化作綠洲。青春，就是一朵永開不敗的花。我愛我的

34、校園，我愛那明亮的教室，寬闊的操場，碧綠的草坪，我更愛我的老師和同學(xué)。在校園里，我們放聲高歌，我們激情奔跑，我們?cè)跉g度一個(gè)五彩斑斕的青春時(shí)代。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進(jìn)取，讓我們攜手共創(chuàng)美好人生最美麗的際遇，讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌！謝謝大家！ 中學(xué)生青春演講稿11 各位老師，各位同學(xué)：大家好！青春是一個(gè)美麗的詞，是一個(gè)人一生中最美好的時(shí)刻。如一日之晨，四季如春；就像太陽很熱；像含苞待放的花朵；像一匹馳騁在草原上的馬；像一只展翅飛翔的鷹。大家嘴角掛著淺淺的微笑回憶著，因?yàn)槟鞘且粋€(gè)允許自己任性的年代。我的青春有時(shí)充滿激情。以前一口氣能跑下3公里，從早

35、到晚都可以學(xué)，不累。每天早上看到初升的太陽，我都抑制不住自己的激動(dòng)。當(dāng)我想到新的一天要重新開始時(shí)，我總是有無窮的能量。一切都特別有活力和力量。我一直很樂觀，我相信一切都是美好的，一切都是有意義的，我覺得我是世界上最幸福的人。青春是一首肆無忌憚的狂想曲。青春是短暫的夢。此時(shí)此刻，我正站在青春的門檻前。我很清楚自己想要什么，應(yīng)該做什么。我會(huì)用彩色鉛筆畫出自己的青春色。 中學(xué)生青春演講稿12 親愛的老師和同學(xué)們：大家好！青春需要雕琢才能最美；你需要經(jīng)歷磨煉的痛苦，才能感受到青春的美好。玉需要雕琢才能最美；沒有打磨，怎么剝?nèi)m埃的煩惱，變成玉？沒有雕琢的青春沒有光彩。就像玉一樣，未經(jīng)打磨的玉是不值錢的

36、。只有經(jīng)過重重的磨難，才能除去外表的雜質(zhì)，留下一顆美麗的玉。所以，青春需要的是雕刻。所以，我們需要的是訓(xùn)練。“這有什么好的！整天看書，不用麻煩！”我真的被我媽的八卦給煩了，我也無法忍受自己真的沒有任何自由活動(dòng)的空間。我對(duì)自己的體重更加不滿，憤怒爆發(fā)了?！昂?，那我就放過你！”不屑的聲音，震得我耳膜有些不安，淡淡的不安。然而，到目前為止，我是自由的，我一點(diǎn)也不在乎它。我興奮地在房間里不停地轉(zhuǎn)圈，想著如何度過這段空閑時(shí)間，然后決定把這段有限的時(shí)間投入到無限的玩耍中。這一刻，我像一只飛出籠子的小鳥，自由自在?！拔易杂闪耍　蔽遗d奮地大叫。之后每天都在玩。不得不說，每天游手好閑的生活比以前忙亂的生活輕松舒

37、適多了。我不禁陶醉于自己的明智決定。轉(zhuǎn)眼間，期末考試不知不覺到了。我不知道我有多渺小。終于在細(xì)雨蒙蒙的雨天嘗到了苦果，拿到了不忍看的成績單。唉！我不禁嘆了口氣，終于嘗到了自由背后的苦果。我像一只無知的小鳥，以為自己掙脫了枷鎖，卻把自己鎖進(jìn)了縱容的世界。真正的自由不是放縱自己，而是正確的管理自己！只有努力才會(huì)成功，只有不斷的經(jīng)歷才不會(huì)給自己留下什么遺憾！我，放心了。因?yàn)?，青春需要雕琢，放縱青春是不完美的。因?yàn)橛褚?jīng)過錘打才能發(fā)光，不然就是石頭而已，僅此而已。因?yàn)槲业尼屓?，我明白了只有通過自己的努力，才能把自己雕琢成一塊玉石，讓青春無悔。 中學(xué)生青春演講稿13 敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：大家早上

38、好！我是高二（14）班的xx，很榮幸能夠站在這里。今天我國旗下講話的題目是揚(yáng)起激情之帆。泰戈?duì)栐?jīng)說過：“激情，這是鼓滿船帆的風(fēng)。風(fēng)有時(shí)會(huì)把船帆吹斷；但沒有風(fēng)，帆船就不能航行?！奔で槭侵敢环N強(qiáng)烈的爆發(fā)式的情緒狀態(tài)，是指人內(nèi)在的強(qiáng)烈激動(dòng)的情感外化為一種昂揚(yáng)的精神狀態(tài)，是人們追求成功的強(qiáng)烈愿望，是獲得成功的基礎(chǔ)和動(dòng)力。我們中學(xué)生正處于激情燃燒的歲月，青春洋溢的年華。在我們的校園中，激情就是早晨同學(xué)們朗朗的讀書聲，激情就是同學(xué)們運(yùn)動(dòng)場上矯健的身姿，激情就是同學(xué)們跑操時(shí)鏗鏘有力的口號(hào)與整齊劃一的步伐。試想，每天早晨天微微亮?xí)r，是激情激起了你起床的欲望；當(dāng)你晚自習(xí)感到困倦時(shí)，是激情促使你重新煥發(fā)精神；當(dāng)

39、你感到失落想要放棄時(shí)，是激情激勵(lì)你在困境中砥礪前行。大詩人烏爾曼說過：“年年歲歲只在你的額頭上留下皺紋，但你在生活中如果缺少激情，你的心靈就將布滿皺紋了。”是的，沒有了激情，生活會(huì)像一潭死水寂寥無聲，沒有了激情，生命會(huì)像行尸走肉木訥前行，日復(fù)一日，周而復(fù)始，自始至終。激情來自于夢想，來自于內(nèi)心，是我們執(zhí)著追求的人生目標(biāo)，更是我們一切行動(dòng)的源動(dòng)力。澳大利亞80后著名勵(lì)志演講家尼克·胡哲，天生沒有四肢，這種罕見的現(xiàn)象醫(yī)學(xué)上取名“海豹肢癥”，但不可思議的是，騎馬，打高爾夫，游泳，足球，尼克樣樣皆能，他擁有兩個(gè)大學(xué)學(xué)位，是企業(yè)總監(jiān)，更于20xx年獲得“杰出澳洲青年獎(jiǎng)”。有人問他，是什么使他完

40、成了一個(gè)個(gè)不可能完成的任務(wù)，他笑著回答：“我對(duì)生活滿含激情。”是激情不斷激勵(lì)著尼克駛向勝利的彼岸，而我們中學(xué)生又何不是如此呢？中學(xué)生的學(xué)習(xí)生活需要永葆激情。這就要求我們要形成積極緊張的狀態(tài)，樹立自強(qiáng)不息的精神，實(shí)現(xiàn)激情高效的學(xué)習(xí)。例如，升旗，跑操時(shí)聽到哨子聲迅速集結(jié)；早讀迅速打開書本，快速標(biāo)準(zhǔn)站好，高聲朗讀；課前充分準(zhǔn)備，上課鈴一響馬上聚精會(huì)神聽講，積極踐行“我回答，我補(bǔ)充，我質(zhì)疑”的上課方式；課堂上手腦并用，圈點(diǎn)勾畫，聽說讀寫，討論展示，思維敏捷，緊張高效；自習(xí)節(jié)奏快，入室即靜，入座即學(xué)。時(shí)不我待，志在必得；在極其有限的時(shí)間內(nèi)，實(shí)現(xiàn)自己的人生志向，求學(xué)目標(biāo)，就必須珍惜每一分鐘。分秒必爭，延長

41、有效學(xué)習(xí)的時(shí)間；誰主動(dòng)贏得了時(shí)間，誰就能贏得成功；效率決定效果，哪個(gè)同學(xué)具有高效狀態(tài)，哪個(gè)同學(xué)就會(huì)有高分成績。激情似火，心靜如水。努力做到讓珍惜時(shí)間成為一種習(xí)慣，讓爭分奪秒成為一種行動(dòng)，讓提升時(shí)間效率成為一種智慧。我們年輕，我們有青春的激昂；我們向往“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的所在。激情，它無時(shí)無刻不在身邊徘徊，在心底的脈動(dòng)里流動(dòng)，當(dāng)人擁有希望，夢想，目標(biāo)，動(dòng)力之后，它就會(huì)跳動(dòng)著舞步，合著這些節(jié)奏創(chuàng)造人生中的奇跡。讓我們端正我們的態(tài)度，找出我們的動(dòng)力，釋放我們的激情，揚(yáng)起激情之帆。 中學(xué)生青春演講稿14 敬愛的老師，親愛的同學(xué)，大家好！今天，我們?cè)趪煜轮v話的題目是：行動(dòng)起來，我們的明天更精彩

42、！新學(xué)期的征程，在新年慶賀的鞭炮聲中悄然開始。我們已經(jīng)回到美麗的校園一周了，親愛的同學(xué)們，你們已經(jīng)適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活了嗎?你們已經(jīng)行動(dòng)起來了嗎？新學(xué)期，為我們提供了嶄新的園地，我們要為自己制定一份計(jì)劃。成功的道路要由汗水鋪通，征途絕非一帆風(fēng)順，但我們的心里也要有忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實(shí)地的努力，持之以恒的攀登。在困難和挫折面前，你還相信自己的能力嗎？有一個(gè)故事這么說，能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛了上去。在北大清華里就有很多雄鷹式的人物，很多同學(xué)學(xué)習(xí)不需要太努力就能達(dá)到高峰。很多同學(xué)后來可能很輕松地就能在北大畢業(yè)以后進(jìn)入哈佛、耶魯、牛津、劍橋這

43、樣的名牌大學(xué)繼續(xù)深造。有很多同學(xué)身上充滿了天賦，不需要學(xué)習(xí)就有這樣的才能。但是，大家也都知道，有另外一種動(dòng)物，也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸牛肯定只能是爬上去。從低下爬到上面可能要一個(gè)月、兩個(gè)月，甚至一年、兩年。在金字塔頂端，人們確實(shí)找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對(duì)不會(huì)一帆風(fēng)順地爬上去，一定會(huì)掉下來、再爬、掉下來、再爬。但是，大家所要知道的是，蝸牛只要爬到金字塔頂端，它眼中所看到的世界，它收獲的成就，跟雄鷹是一模一樣的。所以，也許我們?cè)谧耐瑢W(xué)有的是雄鷹，有的是蝸牛。我一直認(rèn)為我只是一只蝸牛，但是我一直在爬，現(xiàn)在雖然還沒有爬到金字塔的頂端，但是我相信只要還在爬，就足以給自己留下令生命感動(dòng)的日子。有的同學(xué)可能還是羨慕雄鷹式的人物，抱怨自己太普通，沒有一目十行的本領(lǐng)，沒有超強(qiáng)的記憶力。據(jù)最新一期科學(xué)美國人雜志報(bào)道，家住鹽湖城，現(xiàn)年54歲的男子皮克精通從文學(xué)到歷史在內(nèi)的15門學(xué)科，他能一字不漏地背誦至少9000本書的內(nèi)容，他能背出圓周率小數(shù)點(diǎn)后二萬多位。他僅用一個(gè)小時(shí)就看完了長篇小說獵殺紅色十月，4個(gè)月后，當(dāng)讓他說出書中一個(gè)次要人物姓名時(shí)，他竟能一字不差地將整