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文檔簡介
1、河北廣平一中20152016學(xué)年高二年級第二學(xué)期期中語文試卷第卷(共74分)一、 閱讀下面的文字,完成13題。(每小題3分,共9分) 儒家生態(tài)倫理思想的現(xiàn)實意義當前,建設(shè)生態(tài)文明已成為全社會的共識。解決環(huán)境污染和生態(tài)破壞帶來的突出問題,全面提高我國生態(tài)文明建設(shè)水平,是實現(xiàn)中華民族可持續(xù)發(fā)展的治本之策。對此,儒家生態(tài)倫理思想可提供有益借鑒。在儒家博大精深的思想體系里,蘊涵著豐富的生態(tài)倫理思想。在自然觀上,儒家重視人與自然和諧統(tǒng)一,認為人是自然界的一部分、天人是相通的,提倡“天人合一”“仁者以天地萬物為一體”,注意保護人類賴以生存的自然環(huán)境。這些思想與西方文化強調(diào)征服自然、人與自然對立二
2、分的觀念形成鮮明對照。儒家歷來反對濫用資源??鬃用鞔_提出“節(jié)用而愛人,使民以時”的思想。荀子把對山林川澤的管理、對自然資源的合理開發(fā)與保護作為“圣王之制”的內(nèi)容,要求砍伐和漁獵必須遵守一定的時節(jié),并規(guī)定相應(yīng)的“時禁”期,以保護生物和資源。儒家認為,對待天地萬物,應(yīng)采取友善、愛護的態(tài)度;自然資源是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ),如果隨意破壞、浪費資源,就會損害人類自身。孔子說:“伐一木,殺一獸,不以其時,非孝也。”孟子主張把人類之愛施于萬物。他說:“親親而仁民,仁民而愛物?!敝祆溥M一步闡發(fā)了愛物的思想,他說:“此心愛物,是我之仁;此心要愛物,是我之義?!比寮业纳鷳B(tài)倫理思想給今天的人們帶來有益啟示,那就是
3、在發(fā)展經(jīng)濟、開發(fā)自然、利用資源的同時,必須注意人與自然關(guān)系的協(xié)調(diào),把發(fā)展經(jīng)濟、發(fā)展科技與生產(chǎn)力同保護生態(tài)環(huán)境有機統(tǒng)一起來,把人類生活需要與生態(tài)環(huán)境運行規(guī)律有機結(jié)合起來,提高開發(fā)自然、利用資源的科學(xué)性與合理性。當前,我們解決資源短缺問題,合理利用和有效保護資源,可以借鑒儒家所倡導(dǎo)的取用有節(jié)、物盡其用的思想。今天,生態(tài)危機已成為全球性問題。解決這個問題,不僅要在技術(shù)層面探索更多治理手段,更重要的是解決人們的思想觀念問題。生態(tài)危機的實質(zhì)是文化危機。人類要克服生態(tài)危機,繼續(xù)生存下去并進一步繁榮發(fā)展,就必須拋棄以人類為中心、人與自然對立二分的理念,反對盲目強調(diào)人是自然的主宰,反對為所欲為地征服和掠奪自然
4、。在這個問題上,儒家主張協(xié)調(diào)人與自然關(guān)系的“天人合一”思想是可資借鑒的理論資源。當然,儒家生態(tài)倫理思想要和當代社會相適應(yīng),還需與當代生態(tài)倫理學(xué)和環(huán)保理念結(jié)合起來。儒家生態(tài)倫理思想包含著諸多超越時空限制的合理內(nèi)涵,這些符合客觀規(guī)律的成分不會隨時代和地域的變遷而過時;同時,儒家生態(tài)倫理思想也存在歷史局限性,有一些糟粕。我們要根據(jù)當代中國、當今世界發(fā)展的實際需要,促進儒家生態(tài)倫理思想創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,使之成為生態(tài)文明建設(shè)的重要思想資源。1下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述,不正確的一項是( )(3分)A.儒家認為,人是自然界的一部分、天人是相通的,必須重視人與自然和諧統(tǒng)一,注意保護人類賴以生存
5、的自然環(huán)境。B.儒家認為,自然資源是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ),如果隨意破壞、浪費資源,就會損害人類自身;對待自然,應(yīng)采取友善、愛護的態(tài)度。C.儒家倡導(dǎo)取用有節(jié)、物盡其用,對當前我們解決資源短缺問題,合理利用和有效保護資源,有很大的借鑒意義。D.儒家生態(tài)倫理思想包含著諸多超越時空限制的合理內(nèi)涵,但這些成分有時會隨時代和地域的變遷而過時。2下列理解和分析,不符合原文意思的一項是( )(3分)A.要全面提高我國生態(tài)文明建設(shè)水平,實現(xiàn)中華民族可持續(xù)發(fā)展,方法是解決環(huán)境污染和生態(tài)破壞帶來的突出問題。B.解決生態(tài)危機這個全球性問題,不僅要在技術(shù)層面探索更多治理手段,更重要的是解決人們的思想觀念問
6、題。C.生態(tài)危機的實質(zhì)是文化危機。人類必須拋棄以人類為中心、人與自然對立二分的理念,不能強調(diào)征服和掠奪自然。D.儒家生態(tài)倫理思想也存在一定的歷史局限性,有一些糟粕。我們要結(jié)合實際需要,促進儒家生態(tài)倫理思想創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。3根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析不正確的一項是( )(3分)A.孔子提出“節(jié)用而愛人,使民以時”“伐一木,殺一獸,不以其時,非孝也”,強調(diào)的是反對濫用資源,要珍愛萬物。B.荀子認為“圣王之制”要納入對山林川澤的管理、對自然資源的合理開發(fā)與保護,要求砍伐和漁獵必須遵守一定的時節(jié)并有相應(yīng)的“時禁”期。C.在人與自然的關(guān)系上,孟子和朱熹更主張把人類之愛施于萬物。他們
7、說:“此心愛物,是我之仁;此心要愛物,是我之義?!盌.儒家的生態(tài)倫理思想給我們有益的啟示,那就是在發(fā)展經(jīng)濟、開發(fā)自然、利用資源的同時,必須注意人與自然關(guān)系的協(xié)調(diào)。二、古詩文閱讀(共 27 分)(一)文言文閱讀(19分) 閱讀下面的文言文,完成47題。 張弘范,字仲疇,善馬槊,頗能為歌詩。年二十時,兄順天路總管弘略上計壽陽行都,留弘范攝府事,吏民服其明決。蒙古軍所過肆暴,弘范杖遣之,入其境無敢犯者。 從親王合必赤討李璮于濟南。弘范營城西,璮出軍突諸將營,獨不向弘范。弘范
8、曰:“我營險地,璮乃示弱于我,必以奇兵來襲,謂我弗悟也?!彼熘L壘,內(nèi)伏甲士,而外為壕,開東門以待之,夜令士卒浚壕益深廣,碹不知也。明日,果擁飛橋來攻,未及岸,軍陷壕中,得跨壕而上者,突入壘門,遇伏皆死,降兩賊將。 移守大名管民總管。歲大水,漂沒廬舍,租稅無從出,弘范輒免之。朝廷罪其專擅,弘范請入見,進日:“臣以為朝廷儲小倉,不若儲之大倉。”帝曰:“何說也?”對曰:“令歲水潦不收,而必責民輸,倉庫雖實,而民死亡殆盡,明年租將安出?曷若活其民,使不致逃亡,則歲有恒收,非陛下大倉庫乎!”帝曰:“知體,其勿問?!?#160;
9、60;括諸道兵圍宋襄陽,朝廷以益都兵乃李璮所教練之卒,勇悍難制,故命領(lǐng)之。戍鹿門堡,以斷宋餉道,且絕郢之救兵。弘范建言曰:“國家取寰陽,為延久之計者,所以重人命而欲其自斃也。宜城萬山以斷其西,柵灌子灘以絕其東,則庶幾速斃之道也?!睅浉嘤闷溲?,移弘范兵千人戍萬山。既城與將士較射出東門宋師奄至將佐皆謂眾寡不敵宜入城自守弘范曰吾與諸君在此何事敵至將不戰(zhàn)乎敢言退者死即擐甲上馬,親率二百騎為長陣,令曰:“聞吾鼓則進,未鼓勿動?!彼诬姴津T相間突陣,弘范軍不動,再進再卻,弘范曰:“彼氣衰矣?!惫闹昂髪^擊,宋師奔漬。入朝,疾作。病甚,與親故言別。卒,年四十三。 4下列對文中畫線部分的斷句,正確
10、的一項是( )(3分) A.既城與將士較射出東門宋師奄至將佐皆謂眾寡不敵宜入城自守弘范曰吾與諸君在此何事敵至將不戰(zhàn)乎敢言退者死 B既城與將士較射出東門宋師奄至將佐皆謂眾寡不敵宜入城自守弘范曰吾與諸君在此何事敵至將不戰(zhàn)乎敢言退者死 C既城與將士較射出東門宋師奄至將佐皆謂眾寡不敵宜人城自守弘范曰吾與諸君在此何事敵至將不戰(zhàn)乎敢言退者死 D既城與將士較射出東門宋師奄至將佐皆謂眾寡不敵宜人城自守弘范曰吾與諸君在此何事敵至將
11、不戰(zhàn)乎敢育退者死 5下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是( )(3分) A槊,長矛。馬槊,中國古代冷兵器,是槊的主要形態(tài),是重型騎兵武器。, B上計,文中指地方行政長官向上級呈文書,報告地方治理狀況。 C飛橋,文中指古代軍隊作戰(zhàn)時保障攻城部隊通過河道的一種器材。 D餉道,古代作戰(zhàn)時后勤保障的通道,專門用于運送糧食和轉(zhuǎn)運傷員。 6
12、下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是( )(3分) A張弘范能文善武,辦事精明強千。他很會寫詩歌;他代哥哥處理總管府事務(wù),處事明達有決斷;他強硬處置胡作非為的蒙軍。 B張弘范足智多謀,善于排兵布陣。他準確判斷出李璮的想法,于是設(shè)計引誘李璮來犯,挖深壕溝,埋伏士兵,最終打敗了敵軍。 C張弘范一心為民,富有遠見。當水災(zāi)發(fā)生后,他下令免除百姓的租稅;面對朝廷的責怪,他向皇上闡述了藏富于民的道理。 D張弘范臨危
13、不亂,身先士卒。面對宋軍的突襲,他沒有驚慌失措,而是積極應(yīng)對;他親自率領(lǐng)騎兵與敵周旋,取得勝利。 7把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1) 我營險地,璮乃示弱于我,必以奇兵來襲,謂我弗悟也。(5分)(2) 曷若活其民,使不致逃亡,則歲有恒收,非陛下大倉庫乎?。?分)(二)古代詩歌閱讀(11分) 閱讀下面這首宋詞,完成89題。蝶戀花·上巳召親族李清照 永夜懨懨歡意少,空夢長安,認取長安道。為報今年春色好,花光月影宜相照。
14、160; 隨意杯盤雖草草,酒美梅酸,恰稱人懷抱。醉里插花花莫笑,可憐春似人將老。 【注】在三月上旬巳日,古人有“修禊”的習(xí)俗,即召宴親友,到水邊嬉游,臨水插花,以驅(qū)除不祥,祈求吉利。本詞寫于北宋滅亡后,作者南渡之時。長安:原為漢唐故都,這里代指北宋都城汴京。 8詞的上片“為報今年春色好,花光月影宜相照”兩句中的景物描寫,有什么作用?請簡要分析。(5分) 9詞的下片末尾一句“可憐春似人將老”表達了詞人怎樣的情感?請簡要分析。(6分)(三)名篇名句默寫(10分)10.補寫
15、出下列名句名篇中的空缺部分。(1), 不盡長江滾滾來。(2)同是天涯淪落人,?(3)此情可待成追憶?。(4) ,只是朱顏改。問君能有幾多愁? 。(5) , ,卷起千堆雪。(6) ,英雄無覓,孫仲謀處。 ,風流總被,雨打風吹去。(7) 西當太白有鳥道, 。三、實用類文本閱讀(25分)11閱讀下面的文字,完成(1)(4)題。(25分)李佩甫:“過程是不可超越的”孔會俠2015年8月16日,第九屆茅盾文學(xué)獎揭曉,李佩甫的生命冊獲此殊榮。河南省作協(xié)主席、勤懇筆耕了三十八年的李佩甫成為河南本土作家獲得茅盾文學(xué)獎的第一人。“過程是不可超越的”,這是佩甫常掛在嘴邊的話。回望李佩甫六十二年的人生經(jīng)歷和三十八年
16、的創(chuàng)作過程,似乎都準確而形象地印證著他的這句話。 1953年10月,在許昌市的一個大雜院里,李佩甫出生了。同許多窮人家的孩子一樣,佩甫生在草木灰上。后來,這個城市的街道、學(xué)校、人群,以及鄉(xiāng)下的田野、村民,也逐漸融入他的生命。李佩甫對生活的體驗,從大雜院開始。那時候,大雜院的人們整天忙忙碌碌,有拉煤賣炭的,有挑擔剃頭的,也有像李佩甫父親那樣在工廠上班的。父親工資低,不夠維持家用,母親就在街道上干活掙錢,補貼家用。所以,佩甫這個工人家庭出身的孩子,對窮人的體恤和認識就成了他生命的“底色”、他作品的“底色”。 1960年
17、,佩甫入讀小學(xué)。佩甫班里有個男同學(xué)的父親是清華大學(xué)畢業(yè)的高材生,他家柜子里鎖著許多書,調(diào)皮的孩子們將那些書偷出來,交換其他孩子的螺絲糖、蟈蟈籠和橡皮等。就這樣,佩甫讀了許多書,有蘇聯(lián)作家的作品,有魯迅的作品,還有三俠五義等。讀書的日子,佩甫感到充實而愉快,他常常讀到深更半夜,這習(xí)慣保持到現(xiàn)在。從此,他進入了豐富的文字世界,那世界與現(xiàn)實生活不一樣,吸引了他的心。這是文學(xué)對他最初的浸潤,也是冥冥中命運悄然打開的一扇門。 1971年3月,佩甫懷揣壯志參加了轟轟烈烈的上山下鄉(xiāng)運動,到許昌縣蘇橋鎮(zhèn)侯王村當知青。在侯王村的時候,他親身經(jīng)歷了農(nóng)村所有的勞動,真實體驗了農(nóng)民生
18、計的各種苦累。這段日子里,佩甫與村人們打交道,從實際生活的各個方面真切地感知并理解著村莊。后來,在不斷的繼續(xù)行走和了解中,蔣馬、候王就成了李佩甫文字中的大李莊、畫匠王、扁擔楊 1978年至1985年是佩甫創(chuàng)作的起始階段,他左突右奔、苦苦尋找著屬于自己的寫作領(lǐng)地。習(xí)作的摸索期迷茫、痛苦、壓抑。佩甫這撥“50后”作家,在馬爾克斯和??思{的影響下,開始了以地理上的家鄉(xiāng)位置為中心的火熱的“圈地運動”:莫言找到了“高密東北鄉(xiāng)”,賈平凹劃定了“商州”,內(nèi)秀而要強的佩甫壓力很大,每天晚上像狼一樣滿大街亂走,他不斷地變化著、苦苦尋找著,終于,功夫不負有心人,他尋到并推開了自
19、己文學(xué)領(lǐng)地的大門。1986年,佩甫在莽原上發(fā)表了紅螞蚱綠螞蚱,這是他創(chuàng)作過程中的重要里程碑,他沉睡的鄉(xiāng)村記憶和鄉(xiāng)村情感被喚醒,在文字間氤氳出動人的詩意。1987年,下鄉(xiāng)積累寫作素材后,他的第一部中篇小說李氏家族第十七代玄孫發(fā)表,其創(chuàng)作抵達第一個高峰。1999年,佩甫的長篇小說羊的門出版,隨即引起了轟動。 2012年,佩甫經(jīng)過八年時間的準備和調(diào)整,寫出了生命冊。這是他付出心力最多的一部作品,這部作品給他帶來一生的盛譽和報償。寫作之前他頻繁地下農(nóng)村,了解新變化,沉淀新感受,著意彌補自己新農(nóng)村生活經(jīng)驗和認識的匱乏。他還拿出一部分錢去炒股,只為了解炒股的常識,體會書中人物的心態(tài)起
20、伏。這部作品的立足點是未來中國,佩甫在檢省我國社會五十多年發(fā)展的過程中思考前途,試圖在困厄中為未來尋找“讓筷子立起來”的方法。 將生命冊放在佩甫的創(chuàng)作過程中,翻看他的每一部作品,就像鋪展開了一幅動態(tài)的圖譜,會發(fā)現(xiàn)過程就是這樣不可超越,每次努力都是一層臺階的遞進,佩甫一步步、踏踏實實地走了過來,走到了今天。(有刪改) 相關(guān)鏈接:作為“平原三部曲”的收官之作,李佩甫花甲之年出版的生命冊幾乎傾注了他全部的心血。 李佩甫說,整部作品寫了3年,但積累的時間用了50年。創(chuàng)作過程中,李佩甫廢掉了已經(jīng)寫了七八萬字的初稿,原因是“沒
21、有找到開頭的第一句話”。(江南時報) 上世紀80年代初期,我開始編故事找素材,后來突然發(fā)現(xiàn)我自己最熟悉的這個領(lǐng)域沒有動用。 我就是在這種環(huán)境下長大的,對熟悉的生活不用去編,我最終把平原當作自己的寫作領(lǐng)地,這是一步一步實現(xiàn)的,從上世紀80年代一直到90年代才完成。( 河南時報) 11、(1)下列對材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當?shù)膬身検牵?)(5分)A李佩甫在創(chuàng)作上注重積累,在侯王村做知青的時候,就主動體驗農(nóng)村的各種苦累,與人們打交道,從各方面了解村莊。B李佩甫在莽原上發(fā)表的紅螞蚱 綠螞蚱,標
22、志著他尋找到了自己的文學(xué)領(lǐng)地,他開始以己熟悉的環(huán)境平原為中心進行寫作。C生命冊是李佩甫付出心力最多、花費時間最長的一部作品,是他年近花甲完成的作品,也是給他帶來一生盛譽和報償?shù)某晒ψ髌贰文學(xué)對李佩甫最初的浸潤,是他上小學(xué)時閱讀的他同學(xué)父親的許多書,他常常讀到深更半夜,進入到豐富的文字世界,感到充實而愉快。E對窮人的體恤和認識之所以能成為李佩甫生命的“底色”與作品的“底色”,與他的家庭出身、生活環(huán)境、成長經(jīng)歷等是密不可分的。(2)李佩甫文學(xué)創(chuàng)作成功的原因有哪些?請簡要分析。(6分)答: &
23、#160;
24、 (3)本文第五段為何要寫到莫言和賈平凹?請簡要分析原因。(6分) 答: &
25、#160; (4)李佩甫說,生命冊整部作品寫了
26、3年,但積累的時間用了50年。請結(jié)合全文并聯(lián)系現(xiàn)實談?wù)剬δ愕膯⑹?。?分)答:
27、160; 第卷(共76分)四、語言文字運用(16分)12下列句子中加點的成語,使用恰當?shù)囊豁検牵?)(3分)A去年以來,物價猛漲,股市起伏,他手中所持的股票和債券轉(zhuǎn)眼間變成了一文
28、不名的廢紙,這令他心急如焚。B山東登海種業(yè)股份有限公司董事長李登海被授予全國“時代楷模”的喜訊在港城大地引起強烈反響。山東省團委要求大力宣傳傳李登海先進事跡,從善如登,弘揚無私奉獻精神,廣泛參與公益事業(yè)。C廖凡自上海戲劇學(xué)院畢業(yè)后參演了多部影視劇,2014年憑借白日焰火中不瘟不火的表演獲得了柏林國際電影節(jié)最佳男主角獎。D朝鮮宣布進行氫彈試驗后,朝鮮半島局勢箭在弦上,高度復(fù)雜敏感,各方對此深表關(guān)切和憂慮。13下列句子沒有語病的一項是( )(3分)A“高鐵和動車帶來的鐵路格局的改變,反映的不僅僅是區(qū)域性乃至全國性經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)力布局的調(diào)整和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化升級,更是交通基礎(chǔ)設(shè)施的重大變化?!蔽靼步煌?/p>
29、大學(xué)教授王敏中說。B國際貨幣基金組織(IMF)執(zhí)董11月30日批準人民幣加入特別提款權(quán)(SDR)貨幣籃子。新的貨幣籃子將于2016年10月1日正式生效。這一決定大大出乎了一些西方國家的意料之外。C有人認為“中國漢字聽寫大會”聽寫的字詞古怪生僻,有故意刁難人的嫌疑,但更多的人則認為這種比賽有助于拯救漢字危機,弘揚中華文化。D小說百年孤獨的作者加西亞·馬爾克斯在去世之后,無數(shù)異國他鄉(xiāng)的讀者為之黯然,短短幾天時間,全球眾多報刊登載了大量的緬懷他的文章。14下面這段話的橫線上,填入與上下文銜接恰當?shù)囊痪涫牵?分) 故鄉(xiāng)與游子,似乎是一首永遠唱不完的歌。心理
30、學(xué)家分析,人離開母體,來到這個紛繁擾攘的世界后,便有一種回歸母體的沖動,每當遇到挫折、痛苦與煩惱,回歸母體便成為一種本能的心理反應(yīng)。 _ ,而故鄉(xiāng)則是這種回歸沖動的曲折反映。 A因而,母親與故鄉(xiāng)成為文學(xué)作品永恒的主題。 B因而,母親時常成為作家、藝術(shù)家歌頌的對象。 C因而,母親成了保護神的代名詞。 D因而,母親永遠意味著親切與溫暖。15、17.閱讀下面圖表,按要求回答問題。(7分) 從圖中可以看出,1-9月期我國國內(nèi)GDP增長率有什么特征?(3分)
31、160; (不超過18個字) 從圖中可以看出,1-9月期我國東北三省經(jīng)濟狀況怎樣?(4分) (不超過18個字)五、寫
32、作(60分)16閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)杰克是一個嗜酒如命的人,后來因殺人罪而被判終身監(jiān)禁。他有兩個兒子,年齡相差才一歲,其中一個與他老爸一樣有很重的酒癮,靠偷竊和勒索為生,后來因故意殺人而坐牢。另一個兒子靠自己的不斷努力,成了一家大公司的老板。為何同樣環(huán)境熏陶下的兄弟倆,命運截然不同呢?!人們問起其中的原因時,兩人的答案竟然是相同的:“碰上了這樣的老子,我還能有什么辦法呢?”要求全面理解材料,選擇一個側(cè)面或角度構(gòu)思一篇作文。不要脫離內(nèi)容及含意的范圍作文,文體不限,不少于800字高二語文答案1.D(原文表達是“不會隨時代和地域的變遷而過時”)2.A(“全面提高我國生態(tài)文明建設(shè)水平”也是策略,不是目的)3.C(“他們說”錯,是朱熹的話)8、百花盛開, 絢麗多姿, 花枝影綽, 光影搖曳 (1分),寫出了美好絢爛的春色(1分),以樂景襯哀情(反襯)(1分),寫出詞人強顏歡笑的內(nèi)心痛苦(2 分)。9、春“老”比喻春意闌珊,人“老”歡情減少。(1) 明是傷春, 實則自傷 。( 1 ) 表 分 ) 明是傷春 , 實是自傷
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