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文檔簡介
1、麗水市2014年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語文模擬試卷全卷滿分為120分(含書寫分4分),考試時間120分鐘一、語文知識積累與運用(20分) 1.根據(jù)括號內(nèi)的拼音在橫線上寫出相應(yīng)的漢字。(4分) 紅日初升,其道大光。河出伏流,一xiè( )汪洋。潛龍騰淵,鱗爪飛揚。乳虎xiào( )谷,百獸震惶。鷹隼試yì( ),風(fēng)塵吸張。奇花初胎,矞矞皇皇。干將發(fā)硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃??v有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。美哉我少年中國,與天不老!壯哉我中國少年,與國無jing( )!2.古詩文名句填空。(6分)(1)少壯不努力, 。 (漢樂府長歌行)(2) ,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)
2、百年。 (趙翼論詩)(3) ,出則無敵國外患者,國恒亡。(孟子二章)(4)池上碧苔三四點, 。 (晏殊破陣子·燕子來時新社)(5)有一種精神叫奉獻,有一種愛執(zhí)著而深沉,有一種人便具有這樣的品質(zhì):他們心胸豁達,默默奉獻,即使遭受委屈,也不忘向世間奉獻他們深深的愛。宋代愛國詩人陸游卜算子·詠梅中“ , ” 兩句,正是對這種人精神品質(zhì)的最好寫照。3.名著閱讀。(4分) 請判斷下面選段所寫的人物和相應(yīng)的著作名稱,填在下面的表格里。A. 尋思道:“卻是恁地好?只有祖上留下這口寶刀,從來跟著灑家,如今事急無措,只得拿去街上貨賣得千百貫錢鈔,好做盤纏,投往他處安身?!碑?dāng)日將了寶刀,插了草
3、標兒,上市去賣,走到馬行街內(nèi),立了兩個時辰,并無一個人問。B. 我也開始掙錢:我逢休息日,一大早就背著口袋走遍各家的院子,走遍大街小巷去撿牛骨頭、破布、碎紙、釘子。一普特破布和碎紙賣給舊貨商可以得二十戈比,爛鐵也是這個價錢,一普特骨頭得十戈比或八戈比。序號人物著作AB4.閱讀相關(guān)材料,按要求答題。(6分)材料一:在一次全球民意調(diào)查中,88接收調(diào)查的中國人認為自己的生活遠離“幸?!钡臉藴剩渲形飪r、房價和食品安全問題是影響民眾幸福指數(shù)的主要因素。如果說物價、房價只是經(jīng)濟運行的周期性波動反映在某個特定階段的價格表現(xiàn),那么食品安全問題卻是由來已久卻難以根治的痼疾。經(jīng)歷過三聚氰胺事件的重擊、瘦肉精事件
4、的炸雷、染色饅頭的喧鬧、塑化劑事件,中國人對于食品安全的態(tài)度早已變得麻木和無奈,食品安全問題已然成為國人心中揮之不去的夢魘。相比在經(jīng)濟和科技領(lǐng)域建立起來的世界矚目的成就和光輝文明,食品安全方面的落后和差距是巨大的。材料二:冬天里,熱氣騰騰的糖炒板栗甚為熱銷。而消費者組織卻提醒廣大消費者,街頭的糖炒板栗最好不要吃。正規(guī)的糖炒板栗應(yīng)該用麥芽糖和精制植物油來炒,而有些街頭攤販用糖精鈉和劣質(zhì)的泔腳油炒栗子。糖精鈉是國家明令限制使用的食品添加劑,食用多了會對肝臟和神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生一定的危害。泔腳油就是從吃剩的飯菜中提煉出來的油,也是國家明令禁止使用的。材料三:中國農(nóng)業(yè)患病不輕:反季節(jié)果蔬生產(chǎn),加劇了農(nóng)產(chǎn)品中
5、的藥物殘留;動物“速成班”將雞、鴨、鵝等禽類生長周期縮短至2845天,豬出欄時間縮短至2.54個月,凡此種種嚴重違背了生物學(xué)的種植和養(yǎng)殖規(guī)律。更有一些不法生產(chǎn)商逆食品安全法規(guī)而行,在食品中加入不利人體健康的非食用物質(zhì)和食品添加劑。此類案件數(shù)量的持續(xù)上升,使我們深刻感受到現(xiàn)代科技與商業(yè)倫理之間發(fā)展的不平衡。(1)給材料一擬寫一個標題。(不超過20字)(2分)(2)假如你的好友小立喜歡吃糖炒板栗,且經(jīng)常放學(xué)后在校園周邊的小攤販上買糖炒板栗吃,閱讀了材料二后,你有什么話對小麗說?(2分) (3)結(jié)合上述材料,請你分析中國食品安全問題凸顯的原因和相應(yīng)的對策,各列舉兩條。(2分) 二、現(xiàn)代文閱讀(24分
6、) 請認真閱讀下面文章,完成512題。 (一)(13分)目送 龍應(yīng)臺華安上小學(xué)第一天,我和他手牽著手,穿過好幾條街,到維多利亞小學(xué)。九月初,家家戶戶院子里的蘋果和梨樹都綴滿了拳頭大小的果子,枝丫因為負重而沉沉下垂,越出了樹籬,勾到過路行人的頭發(fā)。很多很多的孩子,在操場上等候上課的第一聲鈴響。小小的手,圈在爸爸的、媽媽的手心里,怯怯的眼神,打量著周遭。他們是幼稚園的畢業(yè)生,但是他們還不知道一個定律:一件事情的畢業(yè),永遠是另一件事情的開啟。鈴聲一響,頓時人影錯雜,奔往不同方向,但是在那么多穿梭紛亂的人群里,我無比清楚地看著自己孩子的背影就好像在一百個嬰兒同時哭聲大作時,你仍舊能夠準確聽出自己那一個
7、的位置。華安背著一個五顏六色的書包往前走,但是他不斷地回頭;好像穿越一條無邊無際的時空長河,他的視線和我凝望的眼光隔空交會。我看著他瘦小的背影消失在門里。十六歲,他到美國作交換生一年。我送他到機場。告別時,照例擁抱,我的頭只能貼到他的胸口,好像抱住了長頸鹿的腳。他很明顯地在勉強忍受母親的深情。他在長長的行列里,等候護照檢驗;我就站在外面,用眼睛跟著他的背影一寸一寸往前挪。終于輪到他,在海關(guān)窗口停留片刻,然后拿回護照,閃入一扇門,倏乎不見。我一直在等候,等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒有,一次都沒有?,F(xiàn)在他二十一歲,上的大學(xué),正好是我教課的大學(xué)。但即使是同路,他也不愿搭我的車。即使同車,他戴上耳
8、機只有一個人能聽的音樂,是一扇緊閉的門。有時他在對街等候公車,我從高樓的窗口往下看:一個高高瘦瘦的青年,眼睛望向灰色的海;我只能想象,他的內(nèi)在世界和我的一樣波濤深邃,但是,我進不去。一會兒公車來了,擋住了他的身影。車子開走,一條空蕩蕩的街,只立著一只郵筒。我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。我慢慢地、慢慢地意識到,我的落寞,仿佛和另一個背影有關(guān)。博士學(xué)位讀完之后,我回臺灣教書。到大學(xué)報到第一天,父親用他那輛運送飼料的廉價小貨車長途送我
9、。到了我才發(fā)覺,他沒開到大學(xué)正門口,而是停在側(cè)門的窄巷邊。卸下行李之后,他爬回車內(nèi),準備回去,明明啟動了引擎,卻又搖下車窗,頭伸出來說:“女兒,爸爸覺得很對不起你,這種車子實在不是送大學(xué)教授的車子?!?我看著他的小貨車小心地倒車,然后噗噗駛出巷口,留下一團黑煙。直到車子轉(zhuǎn)彎看不見了,我還站在那里,一口皮箱旁。 每個禮拜到醫(yī)院去看他,是十幾年后的時光了。推著他的輪椅散步,他的頭低垂到胸口。有一次,發(fā)現(xiàn)排泄物淋滿了他的褲腿,我蹲下來用自己的手帕幫他擦拭,裙子也沾上了糞便,但是我必須就這樣趕回臺北上班。護士接過他的輪椅,我拎起皮包,看著輪椅的背影,在自動玻璃門前稍停,然后沒入門后。 我總是在暮色沉沉
10、中奔向機場?;鹪釄龅臓t門前,棺木是一只巨大而沉重的抽屜,緩緩?fù)盎?。沒有想到可以站得那么近,距離爐門也不過五公尺。雨絲被風(fēng)吹斜,飄進長廊內(nèi)。我掠開雨濕了前額的頭發(fā),深深、深深地凝望,希望記得這最后一次的目送。 我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。5.文章寫了幾次“目送”的場面,請你補充完整以下概括。(3分)(1) (2) (3)兒子二十一歲時,目送他自己乘坐公交車上學(xué)。(4) (5)父親生病住院,我要回學(xué)校工作,目送父親坐在輪椅上被
11、推入病房的背影。(6)父親去世,火葬之前,我目送父親進入爐門。6.仔細品味下列句中加點的詞,揣摩人物當(dāng)時的心理。(4分) (1)華安背著一個五顏六色的書包往前走,但是他不斷地回頭;好像穿越一條無邊無際的時空長河,他的視線和我凝望的眼光隔空交會。 (2)車子開走,一條空蕩蕩的街,只立著一只郵筒。 7.文章第段和第段文字上是重復(fù),但含義有所不同,請你聯(lián)系上下文,分別以兒子和父親的口吻告訴“我”“不必追”的理由。(4分)兒子的口吻: 父親的口吻: 8.讀完此文,你也一定想到了你與父母之間的故事??蓱z天下父母心!作為被呵護的兒女,在每一次與父母離別時,我們?nèi)绾巫龅酶??請你寫成一組排比句。(2分) 請
12、記得離別的時候,給爸爸媽媽一個安心的笑容, , 。(二)(11分)修正液毒性有多大?最近,海南??谑杏行W(xué)規(guī)定,學(xué)生在試卷上使用修正液就會被扣分,原因是因為一段網(wǎng)絡(luò)熱傳的視頻把小白鼠放到滴有修正液的瓶子當(dāng)中,結(jié)果,僅僅3分鐘,小白鼠就斃命了,場面觸目驚心。 這段視頻引起學(xué)校和家長的廣泛關(guān)注:修正液是否有這么大毒性?網(wǎng)絡(luò)視頻到底是真是假? 為了驗證網(wǎng)絡(luò)視頻的真實性,都市快報“流言待證實”欄目組做了一次實測。 實驗品:一款常見的普通型修正液,另一款是標著“環(huán)保、安全、無味”的環(huán)保型修正液,容量都是15毫升。 把兩款
13、修改液分別倒進玻璃杯里,然后放進小白鼠。我們發(fā)現(xiàn),無論是普通型修正液,還是環(huán)保型修正液,都散發(fā)出類似油漆的刺激性氣味。 為了防止小白鼠直接接觸到修正液,我們在玻璃瓶中放入一些棉花。玻璃杯口并沒有完全密封,這是讓小白鼠能夠呼吸到新鮮的空氣。 實驗計時開始 在起初的1分鐘內(nèi),小白鼠還活蹦亂跳,十分好動。當(dāng)實驗進行到2分鐘的時候,情況出現(xiàn)了異常,小白鼠不愿動了;緊接著,它們先后出現(xiàn)了抽搐。又過了一會兒,環(huán)保型修正液和普通型修正液杯子里的小白鼠,先后斃命,整個過程只有短短的4分鐘。 圖一 圖二 圖三 修
14、正液的外包裝上,成分欄中大多注明有三種物質(zhì):甲基環(huán)乙烷、鈦白粉和合成樹脂。 浙工大化材學(xué)院王力耕副教授說,鈦白粉是世界上最白的一種物質(zhì),覆蓋能力很強,1克可以覆蓋約450平方厘米,修正液就是利用這個原理??墒?,鈦白粉溶解性很差,所以需要加入其他溶劑,讓鈦白粉分散得更均勻。 “要想達到很好效果的覆蓋,甲基環(huán)乙烷這樣一種溶劑,不足以達到這樣一個目的,所以說要加一些其他輔助溶劑,有一些是可能有毒的,比如氯代烴類或者苯類。” 王力耕副教授做了一個小測試在修正液中加乙酸乙酯,修正液在外觀上變化并不明顯。 “沒
15、有分層現(xiàn)象,證明這里的主要溶劑或者助劑,一般是所謂的有機物,諸如合成樹脂、甲基環(huán)乙烷,包括鹵代烴和苯,一般是可能存在的?!蓖趿Ω苯淌谡f。這些成分中危害性比較大的首先是二甲苯,長期的接觸可以對肝臟、腎臟等等造成慢性危害,甚至于有少數(shù)孩子還會引起像白血病等癥狀。其次是各種各樣的鹵化烴,包括二氯乙烷,三氯乙烷、四氯乙烷等等,這些化合物對眼睛有很明顯的刺激,經(jīng)常使用會造成流眼淚、眼睛發(fā)紅,個別的還會造成惡心、嘔吐、渾身不舒服,甚至于造成一些更嚴重的長期的危害。干得快是修正液的一個優(yōu)點,因為它里面含有揮發(fā)性很強的有機烴類物質(zhì),也正因為如此,它對孩子的五官會造成更加明顯的損害,加強了它的毒性滲透。為了你
16、的健康,請慎用修正液?。ㄟx自都市快報2014.1.11 記者 徐王俊,有刪改)9.在文中兩處橫線處填上恰當(dāng)?shù)男祟}。(不能超過15個字)(2分) 10.開頭兩段在文中有何作用?(2分) 11.文中插入三幅實驗照片起到什么效果?(3分) 12. 科學(xué)是一把雙刃劍,它在給我們帶來福音的同時,也制造了一些麻煩,請你結(jié)合本文簡析,并另舉一例加以闡述,以加強對科學(xué)技術(shù)的全面認識。(4分) 三、古詩文閱讀(22分) 請認真閱讀下面的詩文,完成1322題。(一)(4分)清平樂·獨宿博山王氏庵宋·辛棄疾繞床饑鼠,蝙蝠翻燈舞。屋上松風(fēng)吹急雨,破紙窗間自語。平生塞北江南,歸來華發(fā)蒼顏。布被秋宵
17、夢覺,眼前萬里江山?!咀ⅰ坎┥剑航窠鲝V豐縣西南。王氏庵:姓王人家的破舊小草庵(茅屋)。歸來:指作者淳熙八年冬彈劾落職歸隱。13.這首詞中與破陣子(醉里挑燈看劍)中“可憐白發(fā)生”意思相近的一句是 (1分)14.結(jié)合全詞內(nèi)容,說說作者在詞中流露了怎樣的情感。(3分) (二)(9分)從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。 潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下澈,影布石上,佁然不動;俶爾遠逝,往來翕忽,似與游者相樂。 潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可
18、知其源。 坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。 (節(jié)選自永州八記·小石潭記)15. 解釋下面加點詞在句中的意思。(3分)(1)水尤清冽( ) (2)潭中魚可百許頭( ) (3)以其境過清( ) 16.下列句子中加點詞意思相同的一項是( )(2分)A. 全石以為底 卷石底以出B. 乃記之而去 廣起,奪而殺尉C. 俶爾遠逝 爾來二十有一年矣D. 心樂之 悵恨久之17.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。(2分)其岸勢犬牙差互,不可知其源。 18. 本文寫作特色之一是情景交融,結(jié)合選文簡析作者前后心情有何不同。這是否矛盾?為什么?(2分)
19、60; (三)(9分) 管燕得罪齊王,謂其左右曰:“子孰而與我赴諸侯乎?”左右嘿然莫對。管燕連然流涕曰:“悲夫,士何其易得而難用也!”田需對曰:“士三食不得饜,而君鵝鶩有余食;下宮糅羅紈,曳綺縠,而士不得以為緣。且財者,君之所輕;死者,士之所重。君不肯以所輕與士,而責(zé)士以所重事君,非士易得而難用也!” (選自戰(zhàn)國策·齊策)注:饜(yàn):本義指吃飽。綺縠(q hú):綾綢縐紗之類。絲織品的總稱。緣:邊緣。19.解釋下列加點詞。(3分)(1)子孰而與我赴諸侯乎? (2)連然流涕 (3)謂其左右曰 20. 下列句子中的“以”與“士不得以為緣”的“以”用法與意義相同的
20、一項是( )(2分)A而責(zé)士以所重事君 B固國不以山溪之險C將以攻宋 D不以物喜,不以己悲21.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。(2分)且財者,君之所輕;死者,士之所重。 22.閱讀全文,用自己的話回答為什么管燕的左右沒有人愿意與他“赴諸侯”?(2分) 四、寫作(50分)23.請以“我的那一片天空”為題寫一篇600字左右的文章,除詩歌外,文體不限。文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名。語文答題卷一、語文知識積累與運用(20分) 1(4分)( )( )( )( )2. (6分)(1) (2) (3) (4) (5) , 3(4分)A B 4(6分)(1)(2分) (2)(2分) (3)(2分) 二、
21、現(xiàn)代文閱讀(24分) (一)(13分)5.(3分) (1) (2) (4) 6.(4分)(1) (2) 7.(4分) 8.(2分) , 。 (二)(11分)9.(2分) 10(2分) 11(3分) 12.(4分) 三、古詩文閱讀(22分)(一)(4分)13(1分) 14(3分) (二)(9分)15(3分)(1)( )(2)( )(3)( )16(2分)( )17(2分) 18(2分) (三)(9分)19.(3分)(1) (2) (3) 20.(2分)( )21.(2分) 22.(2分) 四、寫作(50分)來源:200來源:來源:數(shù)理化網(wǎng)400來源:來源:600800語文參考答案一、語文知識積累
22、與運用(20分)1.瀉 嘯 翼 疆2.(1)老大徒傷悲 (2)江山代有才人出 (3)入則無法家拂士 (4)葉底黃鸝一兩聲 (5)零落成泥碾作塵,只有香如故3.A. 楊志水滸B. 阿廖沙童年 4(l)示例:食品安全問題已經(jīng)成為國人揮之不去的夢魔。(2)略,有理有據(jù)。(3)示例:病因:政府監(jiān)管不力(或:政府檢測監(jiān)督機制的失靈、食品安全法制不健全等)。對策:強化執(zhí)法檢查的力度。病因:食品生產(chǎn)者或供應(yīng)者圖謀私利(以盈利為目的)。對策:嚴明法治。(激發(fā)消費者對食品安全的監(jiān)督權(quán),充分保證消費者的知情權(quán),切實維護受害消費者的權(quán)利)病因:現(xiàn)代科技與商業(yè)倫理之間發(fā)展的不平衡。對策:提高生產(chǎn)商、消費商職業(yè)素養(yǎng)。二、現(xiàn)代文閱讀(24分)5.(1)兒子上小學(xué)第一天,目送他背著書包走入校園。(2)兒子十六歲時,機場目送他進入海關(guān)。(4)“我”到大學(xué)任教,目送父親開著小貨車的背影。6.(1)表現(xiàn)出兒子到新的環(huán)境的陌生緊張和對媽媽的依戀。(2) 空蕩蕩的街正是媽媽內(nèi)心的寫照,媽媽卻因無法與兒子溝通而感到失落,孤獨。7.示例:媽媽
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