八年級物理上冊 2.5《水循環(huán)》優(yōu)質(zhì)課件 （新版）蘇科版

1、1地球上的水循環(huán)地球上的水循環(huán)內(nèi)容內(nèi)容圖示或說明圖示或說明水水循循環(huán)環(huán)過過程程水循環(huán)是一個復(fù)雜的過程水循環(huán)是一個復(fù)雜的過程,時時刻刻都時時刻刻都在全球范圍內(nèi)進行著在全球范圍內(nèi)進行著.海洋水體被蒸發(fā)海洋水體被蒸發(fā)后進入大氣形成水汽后進入大氣形成水汽,其中一部分水汽其中一部分水汽以雨、雪等形式降落到地面以雨、雪等形式降落到地面.降落到陸降落到陸地上的水地上的水,一部分沿地表流動一部分沿地表流動,形成地表形成地表徑流徑流,一部分滲入地下一部分滲入地下,形成地下徑流形成地下徑流.二二者經(jīng)過江河匯集者經(jīng)過江河匯集,最后又回到海洋最后又回到海洋主要環(huán)節(jié)：蒸發(fā)主要環(huán)節(jié)：蒸發(fā)(蒸蒸騰騰)、水汽輸送、降、水汽輸

2、送、降水、地表徑流、下水、地表徑流、下滲、地下徑流滲、地下徑流2云、雨、云、雨、霧、露、霧、露、霜、雪、霜、雪、冰雹冰雹的成因的成因云：太陽照到江、河、湖、海上面，使水蒸發(fā)，云：太陽照到江、河、湖、海上面，使水蒸發(fā)，含有水蒸氣的熱空氣快速上升含有水蒸氣的熱空氣快速上升,在上升過程中在上升過程中,空氣逐漸冷卻空氣逐漸冷卻,水蒸氣液化成小水滴或凝華成小水蒸氣液化成小水滴或凝華成小冰晶冰晶,便形成了云便形成了云雨：當云層中的小水滴合并成大水滴或云層中雨：當云層中的小水滴合并成大水滴或云層中的小冰晶熔化成小水滴的小冰晶熔化成小水滴,再合并成大水滴時再合并成大水滴時,便便形成雨形成雨霧：若地面附近的水蒸

3、氣較多，并遇上冷空氣，霧：若地面附近的水蒸氣較多，并遇上冷空氣，則水蒸氣會以空中的塵埃為核心凝結(jié)成小水滴，則水蒸氣會以空中的塵埃為核心凝結(jié)成小水滴，這就是霧這就是霧3云、雨、云、雨、霧、露、霧、露、霜、雪、霜、雪、冰雹冰雹的成因的成因露：空氣中的水蒸氣遇冷液化成的小水珠露：空氣中的水蒸氣遇冷液化成的小水珠霜：地表面的水蒸氣遇到極低溫度時直接凝華成的固霜：地表面的水蒸氣遇到極低溫度時直接凝華成的固體小冰晶體小冰晶雪：如果高空的溫度降到雪：如果高空的溫度降到0 以下時以下時,水蒸氣直接凝華水蒸氣直接凝華成小冰晶成小冰晶,便以雪的形式降到地面便以雪的形式降到地面冰雹：云中的水珠被上升氣流帶到氣溫低于

4、冰雹：云中的水珠被上升氣流帶到氣溫低于0 的高的高空空,凝結(jié)為小冰珠凝結(jié)為小冰珠,小冰珠在下落時小冰珠在下落時,其外層受熱熔化成其外層受熱熔化成水水,并彼此結(jié)合并彼此結(jié)合,使冰球越來越大使冰球越來越大,如果上升氣流很強冰如果上升氣流很強冰球就會再升入高空球就會再升入高空,在其表面形成一層冰殼在其表面形成一層冰殼,經(jīng)過多次經(jīng)過多次上下翻騰上下翻騰,能結(jié)合成較大的冰珠能結(jié)合成較大的冰珠,當上升氣流托不住它當上升氣流托不住它時時,冰珠就會落到地面上冰珠就會落到地面上,形成冰雹形成冰雹4例例1 (廣東廣州模擬廣東廣州模擬)關(guān)于自然界的水循環(huán)關(guān)于自然界的水循環(huán),下列說法中下列說法中正確的是正確的是( )

5、A水蒸氣在高空遇冷放熱凝華成小水珠水蒸氣在高空遇冷放熱凝華成小水珠B在陽光下露珠吸熱升華成水蒸氣后慢慢消失在陽光下露珠吸熱升華成水蒸氣后慢慢消失C積雪吸熱熔化成水歸入大海積雪吸熱熔化成水歸入大海D江河湖海中的水放熱蒸發(fā)成水蒸氣升騰至空中江河湖海中的水放熱蒸發(fā)成水蒸氣升騰至空中解析：水蒸氣變?yōu)樾∷槭且夯F(xiàn)象解析：水蒸氣變?yōu)樾∷槭且夯F(xiàn)象,A錯誤；露珠變錯誤；露珠變?yōu)樗魵馐瞧F(xiàn)象為水蒸氣是汽化現(xiàn)象,B錯誤；積雪熔化需要吸熱錯誤；積雪熔化需要吸熱,積雪熔化積雪熔化成水最終匯入大海成水最終匯入大海,C正確；水變?yōu)樗魵馐瞧F(xiàn)象正確；水變?yōu)樗魵馐瞧F(xiàn)象,汽化汽化吸熱吸熱,D錯誤錯誤.故選故

6、選C.C5物態(tài)變化有六種：物態(tài)變化有六種：熔化是物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)；熔化是物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)；凝固是物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)；凝固是物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)；汽化是物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅馄俏镔|(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)；態(tài)；液化是物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)；液化是物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)；升華是物質(zhì)由固態(tài)升華是物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)；直接變?yōu)闅鈶B(tài)；凝華是物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)凝華是物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài).6水資源危機及其保護水資源危機及其保護內(nèi)容內(nèi)容舉例或說明舉例或說明水水資資源源危危機機隨著人口的增長和經(jīng)濟隨著人口的增長和經(jīng)濟的迅速發(fā)展的迅速發(fā)展,水污染日益水污染日益嚴重嚴重,很多河流正在干涸很多河流正在干涸或被污染或被污染,同樣

7、，海洋也同樣，海洋也受到了污染受到了污染,這些都造成這些都造成了水資源的嚴重匱乏了水資源的嚴重匱乏生活污水、生活垃圾、工業(yè)生活污水、生活垃圾、工業(yè)廢水、工業(yè)廢棄物以及海洋廢水、工業(yè)廢棄物以及海洋溢油事件等都是污染水源的溢油事件等都是污染水源的罪魁禍首罪魁禍首7保護保護水資水資源的源的措施措施(1)采取節(jié)水技術(shù)節(jié)約用水采取節(jié)水技術(shù)節(jié)約用水,如農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中用噴灌或滴如農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中用噴灌或滴灌代替渠灌；灌代替渠灌；(2)防止水污染防止水污染,興建污水處理廠興建污水處理廠,實現(xiàn)污實現(xiàn)污水再利用；水再利用；(3)植樹造林植樹造林,保護植被保護植被,防止水土流失；防止水土流失；(4)利用尖端科技對海水進行低成

8、本淡化利用尖端科技對海水進行低成本淡化,開辟第二水源開辟第二水源,合理分配水資源合理分配水資源知識知識解讀解讀(1)水資源短缺的主要原因是可利用的淡水資源很少水資源短缺的主要原因是可利用的淡水資源很少以及水資源的浪費和污染；以及水資源的浪費和污染；(2)我國的淡水資源嚴重我國的淡水資源嚴重匱乏匱乏,西北、華北、東北幾乎都缺水；西北、華北、東北幾乎都缺水；(3)缺水是一個缺水是一個世界性的普遍問題世界性的普遍問題,全世界有全世界有100多個國家存在不同程多個國家存在不同程度的缺水問題度的缺水問題8人造淡水的方法通常是讓海水或植物中的水先汽化成人造淡水的方法通常是讓海水或植物中的水先汽化成水蒸氣水

9、蒸氣,然后再通過水蒸氣液化得到淡水然后再通過水蒸氣液化得到淡水.有時也通過液化有時也通過液化空氣中的水蒸氣的方法來獲取淡水空氣中的水蒸氣的方法來獲取淡水.9例例2 (山東臨沂模擬山東臨沂模擬)水是一種重要資源水是一種重要資源,人類的生存及工農(nóng)人類的生存及工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與水息息相關(guān)業(yè)生產(chǎn)與水息息相關(guān).以下與水有關(guān)的說法中錯誤的是以下與水有關(guān)的說法中錯誤的是( )A盡管水循環(huán)過程中水量不會減少盡管水循環(huán)過程中水量不會減少,但仍會出現(xiàn)缺水現(xiàn)象但仍會出現(xiàn)缺水現(xiàn)象B隨著社會的發(fā)展隨著社會的發(fā)展,人類對水的依賴程度越來越小人類對水的依賴程度越來越小,不必在不必在技術(shù)上優(yōu)化用水系統(tǒng)技術(shù)上優(yōu)化用水系統(tǒng)C在科學(xué)規(guī)劃

10、和城市建設(shè)時在科學(xué)規(guī)劃和城市建設(shè)時,大量增加水面面積大量增加水面面積,可以調(diào)節(jié)可以調(diào)節(jié)氣溫氣溫,營造宜居的舒適環(huán)境營造宜居的舒適環(huán)境D隨著社會的發(fā)展和人口的增長，水資源已出現(xiàn)嚴重匱隨著社會的發(fā)展和人口的增長，水資源已出現(xiàn)嚴重匱乏乏,所以我們一定要節(jié)約用水所以我們一定要節(jié)約用水B10解析：水循環(huán)過程中水量不會減少解析：水循環(huán)過程中水量不會減少,但是有些水在下落過但是有些水在下落過程中會被污染程中會被污染,所以仍會出現(xiàn)缺水現(xiàn)象，所以仍會出現(xiàn)缺水現(xiàn)象，A正確；我國是個淡正確；我國是個淡水資源缺乏的國家水資源缺乏的國家,所以我們要節(jié)約用水所以我們要節(jié)約用水,并從技術(shù)上改進用水并從技術(shù)上改進用水系統(tǒng)系統(tǒng)

11、,B錯誤；在城市建設(shè)時大量增加水面積錯誤；在城市建設(shè)時大量增加水面積,水蒸發(fā)吸熱水蒸發(fā)吸熱,可以可以調(diào)節(jié)氣溫調(diào)節(jié)氣溫,營造宜居的舒適環(huán)境營造宜居的舒適環(huán)境,C正確；水資源危機是我們現(xiàn)正確；水資源危機是我們現(xiàn)在面臨的一個重大問題在面臨的一個重大問題,我們要從自身做起我們要從自身做起,節(jié)約用水節(jié)約用水,D正確正確.故選故選B.11對云、雨、雹、雪、霜、露的成因分不清對云、雨、雹、雪、霜、露的成因分不清例例3 下列現(xiàn)象形成的過程中下列現(xiàn)象形成的過程中,需要吸熱的是需要吸熱的是( )A.草地上的露草地上的露B.瓦片上的霜瓦片上的霜C.山谷白霧彌漫山谷白霧彌漫D.冰雪消融匯成小河冰雪消融匯成小河解析：選

12、項中的露是空氣中的水蒸氣液化形成的解析：選項中的露是空氣中的水蒸氣液化形成的,液化液化放熱；霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的小冰晶放熱；霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的小冰晶,凝華放凝華放熱；霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的熱；霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的,液化放熱；冰雪液化放熱；冰雪消融消融,是固態(tài)的冰熔化成水的過程是固態(tài)的冰熔化成水的過程,熔化吸熱熔化吸熱.故故D項正確項正確.D12錯誤錯誤：A或或B或或C注意注意：選擇：選擇A項是因為錯誤地認為項是因為錯誤地認為“露露”的形成是由固態(tài)的形成是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的熔化過程；選擇變?yōu)橐簯B(tài)的熔化過程；選擇B項是因為錯誤地認為項是因為錯誤地認為“

13、霜霜”是由空氣中的小水珠凝固而成的；選擇是由空氣中的小水珠凝固而成的；選擇C項是因為錯誤地項是因為錯誤地認為認為“霧霧”就是水蒸氣就是水蒸氣.13題型一題型一 水循環(huán)和物態(tài)變化水循環(huán)和物態(tài)變化例例4 (山東濱州期中山東濱州期中)關(guān)于水的物態(tài)變化關(guān)于水的物態(tài)變化,下列說法正確下列說法正確的是的是( )A水蒸氣在高空中遇冷液化成小水珠水蒸氣在高空中遇冷液化成小水珠,此過程吸收熱此過程吸收熱量量B冰山上的積雪只能先熔化成水冰山上的積雪只能先熔化成水,再蒸發(fā)成水蒸氣再蒸發(fā)成水蒸氣,此此過程放出熱量過程放出熱量C江河湖海中的水蒸發(fā)成水蒸氣江河湖海中的水蒸發(fā)成水蒸氣,此過程吸收熱量此過程吸收熱量D水蒸氣在

14、高空遇冷凝華成小冰晶水蒸氣在高空遇冷凝華成小冰晶,此過程吸收熱量此過程吸收熱量C14解析：水蒸氣在高空中遇冷液化成小水珠解析：水蒸氣在高空中遇冷液化成小水珠,此過程放出此過程放出熱量熱量,A錯誤；冰山上的積雪既能熔化成水錯誤；冰山上的積雪既能熔化成水,又能由雪直接升又能由雪直接升華成水蒸氣華成水蒸氣,此過程吸收熱量此過程吸收熱量,B錯誤；江河湖海中的水蒸發(fā)錯誤；江河湖海中的水蒸發(fā)成水蒸氣成水蒸氣,此過程吸收熱量此過程吸收熱量,C正確；水蒸氣在高空遇冷凝華正確；水蒸氣在高空遇冷凝華成小冰晶成小冰晶,此過程放出熱量此過程放出熱量,D錯誤錯誤.故選故選C.15題型二題型二 水資源現(xiàn)狀水資源現(xiàn)狀例例5

15、 (潮南區(qū)月考潮南區(qū)月考)“水短缺水短缺,一個深刻的社會危機一個深刻的社會危機.”這是這是因為因為( )A地球上水的總量很少地球上水的總量很少B地球上淡水資源充足地球上淡水資源充足,但分布不均勻但分布不均勻C可利用的淡水資源不到地球上淡水資源的可利用的淡水資源不到地球上淡水資源的10%,且且還在被污染還在被污染D由于溫室效應(yīng)由于溫室效應(yīng),水在不斷蒸發(fā)減少水在不斷蒸發(fā)減少解析：地球上水資源豐富解析：地球上水資源豐富,但是可利用的淡水資源卻不但是可利用的淡水資源卻不充足充足,且分布不均勻且分布不均勻,缺水指的是缺淡水，故缺水指的是缺淡水，故A、B錯誤錯誤,C正正確；水在自然界中能循環(huán)確；水在自然界

16、中能循環(huán),不會因為蒸發(fā)而減少不會因為蒸發(fā)而減少,故故D錯誤錯誤C16題型三題型三 節(jié)約用水的措施節(jié)約用水的措施例例6 (福建泉州月考福建泉州月考)我國是一個水資源短缺、干旱災(zāi)我國是一個水資源短缺、干旱災(zāi)害頻繁的國家害頻繁的國家,解決水資源短缺問題的重要措施就是節(jié)約用解決水資源短缺問題的重要措施就是節(jié)約用水水.下列有關(guān)節(jié)水辦法中不可行的是下列有關(guān)節(jié)水辦法中不可行的是( )A減少每個人每天的飲用水減少每個人每天的飲用水B用洗衣機洗少量衣服時用洗衣機洗少量衣服時,水位不要太高水位不要太高C在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中推廣滴灌技術(shù)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中推廣滴灌技術(shù)D洗臉水用后可以洗腳洗臉水用后可以洗腳,養(yǎng)魚的水可以用來澆花養(yǎng)魚

17、的水可以用來澆花A17解析：每個人每天的飲水量是要符合人體健康要求的解析：每個人每天的飲水量是要符合人體健康要求的,不不能為了節(jié)水而損害人的健康能為了節(jié)水而損害人的健康,這是一種錯誤的做法這是一種錯誤的做法,A符合題意；符合題意；用洗衣機洗少量衣服時用洗衣機洗少量衣服時,水位不要太高，可以節(jié)約用水水位不要太高，可以節(jié)約用水,B不符不符合題意；滴灌技術(shù)與以前的大水漫灌相比合題意；滴灌技術(shù)與以前的大水漫灌相比,防止了水分的蒸防止了水分的蒸發(fā)與流失發(fā)與流失,C不符合題意；洗臉水用后可以洗腳不符合題意；洗臉水用后可以洗腳,養(yǎng)魚的水可以養(yǎng)魚的水可以用來澆花用來澆花,這樣可以節(jié)約用水這樣可以節(jié)約用水,D不

18、符合題意不符合題意.故選故選A.18例例7 閱讀下面的短文閱讀下面的短文,回答問題回答問題向天取水向天取水地球上地球上,水的三種狀態(tài)在不斷地相互轉(zhuǎn)化，水的物態(tài)變水的三種狀態(tài)在不斷地相互轉(zhuǎn)化，水的物態(tài)變化形成了海洋、陸地、大氣間的水循環(huán)化形成了海洋、陸地、大氣間的水循環(huán)圖圖2-5-119地球上水的儲量雖然很多地球上水的儲量雖然很多,但是淡水資源非常緊張但是淡水資源非常緊張,僅占僅占全球總水量的百分之二點七在干旱地區(qū)可通過人工降雨全球總水量的百分之二點七在干旱地區(qū)可通過人工降雨的方法向天取水的方法向天取水,其中一種人工降雨的方法是把干冰其中一種人工降雨的方法是把干冰(固態(tài)二固態(tài)二氧化碳氧化碳)播撒

19、到云層中播撒到云層中,使其周圍環(huán)境溫度降低使其周圍環(huán)境溫度降低,空氣中的水空氣中的水蒸氣迅速凝結(jié)成小水滴或小冰晶蒸氣迅速凝結(jié)成小水滴或小冰晶,從而形成降雨從而形成降雨水是生命之源水是生命之源,人類一直重視水資源的利用和保護，建人類一直重視水資源的利用和保護，建造水庫便是重要措施之一造水庫便是重要措施之一(1)自然界中水的一個循環(huán)包含的物態(tài)變化有自然界中水的一個循環(huán)包含的物態(tài)變化有_熔化：熔化：冰、雪變成水；凝固：水結(jié)冰；汽化：水變成水蒸氣；液化：冰、雪變成水；凝固：水結(jié)冰；汽化：水變成水蒸氣；液化：水蒸氣變成水；升華：冰、雪直接變成水蒸氣；凝華：水蒸水蒸氣變成水；升華：冰、雪直接變成水蒸氣；凝

20、華：水蒸氣直接變成小冰晶氣直接變成小冰晶20(2)地球上可以直接利用的淡水不足總水量的地球上可以直接利用的淡水不足總水量的1%,節(jié)約節(jié)約用水、保護水資源是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)下列做法中用水、保護水資源是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)下列做法中,不不正確的是正確的是_.A建議并提倡居民使用節(jié)水龍頭建議并提倡居民使用節(jié)水龍頭B用噴灌、滴灌的方法澆灌園林或農(nóng)田用噴灌、滴灌的方法澆灌園林或農(nóng)田C將工業(yè)廢水處理達標后排放將工業(yè)廢水處理達標后排放D將生活污水任意排放將生活污水任意排放D21解析：解析：(1)自然界中水的一個循環(huán)包含的物態(tài)變化有熔自然界中水的一個循環(huán)包含的物態(tài)變化有熔化：冰、雪變成水；凝固：水結(jié)冰；汽化：

21、水變成水蒸氣；化：冰、雪變成水；凝固：水結(jié)冰；汽化：水變成水蒸氣；液化：水蒸氣變成水；升華：冰、雪直接變成水蒸氣；凝液化：水蒸氣變成水；升華：冰、雪直接變成水蒸氣；凝華：水蒸氣直接變成小冰晶華：水蒸氣直接變成小冰晶.(2)建議并提倡居民使用節(jié)水龍建議并提倡居民使用節(jié)水龍頭頭,故故A做法正確；用噴灌、滴灌的方法澆灌園林或農(nóng)田做法正確；用噴灌、滴灌的方法澆灌園林或農(nóng)田,故故B做法正確；將工業(yè)廢水處理達標后排放做法正確；將工業(yè)廢水處理達標后排放,故故C做法正確；生做法正確；生活污水不能任意排放活污水不能任意排放,故故D做法不正確做法不正確22解讀中考解讀中考：本節(jié)的學(xué)習(xí)重點是自然界中的水循環(huán)現(xiàn)象、本

22、節(jié)的學(xué)習(xí)重點是自然界中的水循環(huán)現(xiàn)象、物態(tài)變化、水資源危機以及節(jié)水措施物態(tài)變化、水資源危機以及節(jié)水措施.中考中一般以選擇中考中一般以選擇題和填空題為主題和填空題為主,難度較小難度較小. 23考點一考點一 水循環(huán)以及三態(tài)變化水循環(huán)以及三態(tài)變化教材第教材第45頁頁“水循環(huán)水循環(huán)”(1)水蒸氣隨氣流運動水蒸氣隨氣流運動,在高空遇冷時在高空遇冷時,有的液化成小水滴有的液化成小水滴,有有的凝華成小冰晶的凝華成小冰晶,形成千姿百態(tài)的云形成千姿百態(tài)的云.云中的小水滴也會凝云中的小水滴也會凝固成小冰晶固成小冰晶,云中的小水滴長大到一定程度后形成雨云中的小水滴長大到一定程度后形成雨,落向落向地球表面地球表面.(2

23、)積雪升華積雪升華,直接變成水蒸氣升入天空直接變成水蒸氣升入天空,積雪熔化變成水積雪熔化變成水,匯匯入江河入江河.(3)江河湖海、土壤、植物中的水通過汽化變成水蒸氣升入江河湖海、土壤、植物中的水通過汽化變成水蒸氣升入天空天空.24例例8 (山東棗莊中考山東棗莊中考)隨著科技的發(fā)展隨著科技的發(fā)展,過去過去“呼風(fēng)喚雨呼風(fēng)喚雨”的神話已成為現(xiàn)實的神話已成為現(xiàn)實.人工降雨的原理是用飛機在空中噴撒干人工降雨的原理是用飛機在空中噴撒干冰冰(固態(tài)二氧化碳固態(tài)二氧化碳),干冰在空氣中迅速吸熱干冰在空氣中迅速吸熱_,使空氣溫使空氣溫度急劇下降度急劇下降,空氣中的水蒸氣遇冷空氣中的水蒸氣遇冷_成小冰粒成小冰粒,冰

24、粒逐冰粒逐漸變大而下落漸變大而下落,下落過程中遇到暖氣流就下落過程中遇到暖氣流就_成水滴成水滴,水水滴降落就形成了雨滴降落就形成了雨.(填物態(tài)變化的名稱填物態(tài)變化的名稱)解析：用干冰進行人工降雨的過程中解析：用干冰進行人工降雨的過程中,干冰進入云層干冰進入云層,從周圍空氣中吸熱升華從周圍空氣中吸熱升華,使空氣溫度急劇下降；空氣中的水使空氣溫度急劇下降；空氣中的水蒸氣溫度降低時蒸氣溫度降低時,由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)小冰晶由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)小冰晶,屬于凝華現(xiàn)屬于凝華現(xiàn)象；小冰晶變大后下落象；小冰晶變大后下落,遇到暖氣流吸收熱量遇到暖氣流吸收熱量,熔化為液態(tài)熔化為液態(tài)的水滴的水滴,水滴降落就形成了雨水滴降落就形成了雨.熔化熔化升華升華凝華凝華2526例例9 自然界中許多現(xiàn)象都和水的物態(tài)變化有關(guān)自然界中許多現(xiàn)象都和水的物態(tài)變化有關(guān).當溫暖當溫暖潮濕的地面空氣上升潮濕的地面空氣上升,達到一定高度時達到一定高度時,由于那里的溫度很由于那里的溫度很低低,空氣中的水蒸氣凝結(jié)成小水滴空氣中的水蒸氣凝結(jié)