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1、資料來(lái)源:來(lái)自本人網(wǎng)絡(luò)整理!祝您工作順利!2021年大學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)調(diào)查報(bào)告 大同學(xué)戀愛(ài)觀(guān)調(diào)查報(bào)告;隨著時(shí)代和社會(huì)的進(jìn)展,當(dāng)代大同學(xué)愛(ài)情觀(guān)千奇百態(tài),在高校越來(lái)越多的大同學(xué)越來(lái)越早地走到愛(ài)情的邊緣,走進(jìn)愛(ài)情世界里的也大有人在。 筆者于xx年12月對(duì)jy大學(xué)的同學(xué)做了愛(ài)情觀(guān)的問(wèn)卷調(diào)查和網(wǎng)絡(luò)調(diào)查。在對(duì)jy大學(xué)各系、各班級(jí)同學(xué)關(guān)于愛(ài)情觀(guān)的抽樣調(diào)查中顯示:當(dāng)今的大同學(xué)的愛(ài)情觀(guān)已發(fā)生了很大的改變。談戀愛(ài)這在大學(xué)校內(nèi)已不是希奇的事了,大同學(xué)有自己的戀愛(ài)觀(guān),約91%的同學(xué)認(rèn)為大同學(xué)戀愛(ài)是正常的。其中89.5%的男生贊同大同學(xué)在大學(xué)期間談戀愛(ài),68.5%的女生認(rèn)為大同學(xué)戀愛(ài)可有可無(wú),一切天注定,其中又以文科女生為主

2、占55%。占80%的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)的愛(ài)情是抱負(fù)的,浪漫的。 在談到愛(ài)情的標(biāo)準(zhǔn)時(shí),占71.5%的同學(xué)認(rèn)為愛(ài)情應(yīng)以感情為根底,70%的男生認(rèn)為愛(ài)情應(yīng)是隨緣的,而只占6.5%的女生信任隨緣,但信任以金錢(qián),外貌等為根底的愛(ài)情占了一局部,主要表現(xiàn)為女生占11%。盡管多數(shù)人認(rèn)為大同學(xué)談戀愛(ài)很正常,但對(duì)愛(ài)情的信任度上占70%的同學(xué)認(rèn)為大同學(xué)的愛(ài)情可信度不高,畢業(yè)意味著分手,很難走向婚姻。而12%的理科女生認(rèn)為大學(xué)的愛(ài)情是忠貞的,可信度甚高;占18%的文科女生認(rèn)為大同學(xué)戀愛(ài)可以進(jìn)展為婚姻。 綜上,通過(guò)對(duì)jy大同學(xué)的抽樣調(diào)查說(shuō)明:愛(ài)情表征著兩個(gè)相愛(ài)的人連成的心,神圣不行侵害,表達(dá)為大同學(xué)對(duì)愛(ài)情的認(rèn)識(shí)較抱負(fù)化,盼望

3、找到抱負(fù)中的愛(ài)情,而現(xiàn)實(shí)的殘酷又給愛(ài)情加了沖突的枷鎖,絕大多數(shù)的大同學(xué)不能很好地處理愛(ài)情與現(xiàn)實(shí)的諸般關(guān)系。同時(shí),大同學(xué)對(duì)大學(xué)期間戀愛(ài)的認(rèn)識(shí)又是片面的。 一、大同學(xué)的愛(ài)情代表著浪漫、抱負(fù)化,但又無(wú)法擺脫現(xiàn)實(shí)的羈絆及殘酷 從jy大學(xué)網(wǎng)上調(diào)查搜集的資料看:既有對(duì)現(xiàn)實(shí)的美妙?lèi)?ài)情的向往,如"愛(ài)情是神圣的、堅(jiān)貞的'、"愛(ài)情如鉆石恒長(zhǎng)遠(yuǎn),一顆永流傳!'、"愛(ài),簡(jiǎn)潔而又簡(jiǎn)約!我們的愛(ài)是建立在互相之間的需要上的!我們身邊的愛(ài)是輕輕的來(lái),而又輕輕的走!沒(méi)有線(xiàn),沒(méi)有頭,一切都是那么的簡(jiǎn)潔而又簡(jiǎn)約!'又有對(duì)現(xiàn)實(shí)殘酷的無(wú)奈,如"難得一身好本事,情關(guān)始終闖不

4、過(guò),柔情蜜意,亂揮刀劍無(wú)結(jié)果。流水滔滔斬不斷,情絲百結(jié)沖不破。刀鋒冷,熱情未冷,心底更是難受。無(wú)情刀,永不知錯(cuò),無(wú)緣份,只嘆奈何,面對(duì)死,不會(huì)驚怕,離別心凄楚。人生幾許失意,何必偏偏選中我。揮刀劍,斷盟約,相識(shí)注定成大錯(cuò)。'又有對(duì)愛(ài)情的無(wú)奈,如"愛(ài)情如流沙',"愛(ài)是什么?相愛(ài),不就是兩個(gè)人你愛(ài)我,我愛(ài)你,還有我如今想的是如今相愛(ài),以后會(huì)怎么樣呢?會(huì)結(jié)婚嘛?所以我很遲疑,我很彷徨'。因此,當(dāng)代大同學(xué)的戀愛(ài)布滿(mǎn)著浪漫與高尚,又逃不脫現(xiàn)實(shí)的殘酷。無(wú)怪乎,有人說(shuō):"大學(xué)不談戀愛(ài),大同學(xué)活是不完好的。'而現(xiàn)實(shí)的愛(ài)情從來(lái)就沒(méi)有"世外桃

5、園般的愛(ài)情'。 二、大同學(xué)的愛(ài)情觀(guān)既讓人布滿(mǎn)憧憬,又很脆弱 大同學(xué)朝氣蓬勃,有抱負(fù),有上進(jìn)心,而對(duì)永久的話(huà)題愛(ài)情,既憧憬,又缺乏理智。在調(diào)查中占41.5%的女生認(rèn)為大學(xué)談戀愛(ài)是一時(shí)的好奇,經(jīng)受了十二年寒窗之苦、高考的艱辛、無(wú)硝煙充滿(mǎn)的戰(zhàn)場(chǎng)的拼搏,進(jìn)入了象牙塔,青少年壓抑久的心最終得到了釋放,豐富多彩的大同學(xué)活,已經(jīng)轉(zhuǎn)變了高中的那種只有讀書(shū)為高考的觀(guān)念已不復(fù)存在了,思想放松了,再由于處于青春騷動(dòng)期的大同學(xué)最終找到了釋放情感的方式談戀愛(ài)。由于生理、心理等各方面的日趨成熟及對(duì)人生認(rèn)識(shí)的完善,自然對(duì)愛(ài)情有了現(xiàn)實(shí)的改變。在調(diào)查中,占13的男生認(rèn)為大學(xué)戀愛(ài)的一個(gè)目地是為了生理的需要,占20%的男生

6、認(rèn)為大同學(xué)戀愛(ài)同居是自然而然的事情,而58%的同學(xué)那么反對(duì)同居,認(rèn)為同居是對(duì)道德的一種敗壞;而約9%的文科類(lèi)的女生認(rèn)為同居無(wú)所謂,感情已達(dá)某種程度的時(shí)候,那也無(wú)可非議,只要雙方適宜就可以,這可能與其所承受的學(xué)問(wèn)、認(rèn)識(shí)及感性思想的深厚等有關(guān)。約占60的同學(xué)那么認(rèn)為愛(ài)情應(yīng)當(dāng)專(zhuān)一,忠于彼此,這成了主導(dǎo)思想,看來(lái)當(dāng)代的大同學(xué)還是受傳統(tǒng)文化的熏陶,思想道德觀(guān)趨于良性化進(jìn)展。一局部的女生認(rèn)為假如可以找到更好的,會(huì)考慮換男伴侶,追求更加完善的愛(ài)情,表達(dá)了對(duì)愛(ài)情的抱負(fù)化,缺乏理性,談戀愛(ài)只是靠著自己的感性認(rèn)識(shí),缺乏成熟的分析。這樣一來(lái),在肯定程度上導(dǎo)致了大同學(xué)愛(ài)情信任度的下降。占70%的同學(xué)認(rèn)為大同學(xué)談戀愛(ài)可

7、信度不高,但不會(huì)完全、堅(jiān)決地反對(duì)戀愛(ài),因?yàn)閷?duì)消費(fèi)者的大同學(xué)而言,婚姻是遙遠(yuǎn)的事情,還談不上責(zé)任與義務(wù),大學(xué)時(shí)代談戀愛(ài)也無(wú)可厚非;對(duì)愛(ài)情的認(rèn)識(shí),隨著年齡的增長(zhǎng),有比擬成熟的表現(xiàn),在被調(diào)查的大三、大四的同學(xué)中,占60的人主見(jiàn)戀愛(ài)應(yīng)結(jié)合社會(huì)現(xiàn)實(shí),家庭實(shí)際,經(jīng)濟(jì)力量等,少了魯莽和任憑,多了成熟、理性的思索。 三、大同學(xué)的愛(ài)情觀(guān)又是不協(xié)調(diào)的 在調(diào)查中說(shuō)明:占30%的同學(xué)認(rèn)為找男女伴侶必需有"為共同抱負(fù)奮斗的決心',其中藝術(shù)類(lèi)的同學(xué)占了10,而占60%的理科類(lèi)男生認(rèn)為女伴侶必需是純凈堅(jiān)貞的,占20%的文科類(lèi)的女生盼望找個(gè)"在無(wú)聊時(shí)可以談?wù)勑牡陌閭H'這些結(jié)果顯示:男、女同

8、學(xué)對(duì)愛(ài)情伴侶的取向有著很大的不同,而文、理科又有明顯的差異。追究緣由,可能是各自的文化學(xué)問(wèn)層面、承受訓(xùn)練程度、道德觀(guān)念、對(duì)現(xiàn)實(shí)的理解認(rèn)識(shí)和對(duì)將來(lái)的方案等不同有關(guān)。 通過(guò)對(duì)調(diào)查結(jié)果的分析:筆者認(rèn)為當(dāng)代大同學(xué)有美妙的愛(ài)情觀(guān)念,但又產(chǎn)生一些不良現(xiàn)象。導(dǎo)致不良現(xiàn)象產(chǎn)生的根源:一是由于社會(huì)的進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展和人民生活程度的進(jìn)步,人們不必再為溫飽問(wèn)題而疲于奔命,這為人們的愛(ài)情騰出更多的時(shí)間、精力和供應(yīng)更多的資本;二是外來(lái)文化和風(fēng)氣的影響,當(dāng)代大同學(xué)的思想越來(lái)越開(kāi)放,最主要的還是局部大同學(xué)游手好閑、思想放松、學(xué)習(xí)目的不明確、缺乏進(jìn)取精神,再加上一些老生的消極宣揚(yáng),使得一些同學(xué)產(chǎn)生一種晚追不如早追,不早追連丑

9、的都不剩的錯(cuò)誤意識(shí)。 四、為使大同學(xué)的愛(ài)情觀(guān)更趨成熟、更富責(zé)任感,筆者試從以下幾方面談?wù)劧苏荡笸瑢W(xué)愛(ài)情觀(guān)不良之風(fēng)的措施。 一對(duì)大同學(xué)的戀愛(ài)心理的訓(xùn)練 、端正戀愛(ài)看法 對(duì)大同學(xué)加強(qiáng)愛(ài)的訓(xùn)練,使大同學(xué)深入地認(rèn)識(shí)到愛(ài)不僅是一種權(quán)利,更是一種責(zé)任和義務(wù),必需以高度負(fù)責(zé)的看法對(duì)待戀愛(ài)。愛(ài)的權(quán)利和義務(wù)是不行分割的,封建婚姻只強(qiáng)調(diào)婚姻的封建義務(wù),無(wú)視人有愛(ài)的權(quán)利,詳細(xì)表現(xiàn)為包辦婚姻"三從四德'等,那是對(duì)人性的奴役,必需予以否認(rèn)。但是,假如從一個(gè)極端走向另一個(gè)極端,只強(qiáng)調(diào)愛(ài)的權(quán)利,而不擔(dān)當(dāng)愛(ài)的責(zé)任,就陷入了非理性主義的泥潭,這種只圖享受、不負(fù)責(zé)任的輕率行為理應(yīng)受到指責(zé)。一位訓(xùn)練家曾教育兒

10、子:"要記住,愛(ài)情首先意味著對(duì)你的疼惜的命運(yùn)、前途擔(dān)當(dāng)責(zé)任。想借愛(ài)情尋歡作樂(lè)的人,是貪淫好色之徒,是墮落者。愛(ài),首先意味著獻(xiàn)給,把自己的精神力氣獻(xiàn)給愛(ài)侶,為她締造美好。'這種愛(ài)的權(quán)利和責(zé)任的統(tǒng)一,是戀愛(ài)生活的根底。愛(ài),是感情,只能用感情去愛(ài),而不能用道理去愛(ài)。'愛(ài),是人類(lèi)的一種特別情感,當(dāng)然也只能用感情去愛(ài),這并沒(méi)有錯(cuò),但人作為人,既具有自然屬性,更具有社會(huì)屬性。人之愛(ài)其所愛(ài),除開(kāi)感情因素,也應(yīng)當(dāng)講究理性,應(yīng)當(dāng)符合社會(huì)的法律和道德標(biāo)準(zhǔn)。無(wú)理性的愛(ài)是盲目的,很危急的,導(dǎo)致的結(jié)果很可能是一場(chǎng)悲劇。 、擺正愛(ài)情的位置 首先,要訓(xùn)練大同學(xué)擺正愛(ài)情在人生中的位置。愛(ài)情在人生中占

11、有重要地位,沒(méi)有愛(ài)情的人生是不完善的,但愛(ài)情不是人生的根本宗旨,更不是人生的全部,只為愛(ài)情而活著是蒼白的。人生的主宰應(yīng)當(dāng)是事業(yè),只有宏大的事業(yè)對(duì)人生才具有打算意義。流傳至今的裴多菲的詩(shī)句"生命誠(chéng)珍貴,愛(ài)情價(jià)更高;假設(shè)為自由故,二者皆可拋',正說(shuō)明了這一點(diǎn)。 其次,要訓(xùn)練大同學(xué)擺正愛(ài)情在大同學(xué)活中的位置。明確堅(jiān)持學(xué)業(yè)第一的觀(guān)點(diǎn),要使大同學(xué)理解,今日的學(xué)習(xí)與將來(lái)的事業(yè)息息相關(guān),也是愛(ài)情美滿(mǎn)的根底。那種拋開(kāi)學(xué)業(yè)談戀愛(ài)的作法,不僅有礙成就事業(yè),也難以獲得美好的愛(ài)情,因此不僅是愚蠢的,也是可悲的。 要克制大同學(xué)客觀(guān)上的愛(ài)情至上,光懂上述道理還不夠,還必需關(guān)心大同學(xué)樹(shù)立崇高的抱負(fù),變&q

12、uot;兒女情長(zhǎng)'為胸懷大志,用抱負(fù)的感召力煥發(fā)學(xué)習(xí)的激情,把興奮中心轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上,把時(shí)間和精力投放到學(xué)習(xí)上,從而真正把學(xué)習(xí)放在第一位,愛(ài)情服從學(xué)業(yè),愛(ài)情促進(jìn)學(xué)習(xí)。 、加強(qiáng)戀愛(ài)道德訓(xùn)練 針對(duì)當(dāng)代大同學(xué)傳統(tǒng)倫理觀(guān)念漸漸淡化的特點(diǎn),進(jìn)展戀愛(ài)道德觀(guān)訓(xùn)練。 二結(jié)合正確的標(biāo)準(zhǔn),發(fā)揮大同學(xué)的主觀(guān)能動(dòng)性擇偶 假如大同學(xué)真的要談戀愛(ài),千萬(wàn)不能操之過(guò)急,要保持慎重。在選擇對(duì)象方面,不應(yīng)過(guò)于片面,身材不應(yīng)成為打算因素,關(guān)鍵在于對(duì)方是否具有上進(jìn)心和藹良心、是否跟自己志同道合和起到互相促進(jìn)之作用。在追求方面,在肯定程度上,應(yīng)當(dāng)信任隨緣和順其自然之說(shuō),因?yàn)閻?ài)情是可以追求但絕不能強(qiáng)求的,只要雙方在學(xué)習(xí)和生活中能互相從對(duì)方得到關(guān)心、依托和歡樂(lè),所謂的愛(ài)情就會(huì)自然而然水到渠成了。 三大同學(xué)應(yīng)留意交往的藝術(shù),有做人的原那么 在交往的過(guò)程中,要做到互相敬重、關(guān)懷、關(guān)心和理解。做人要有自己的原那么,千萬(wàn)不要因?yàn)樽约盒闹械那槿硕D(zhuǎn)變整個(gè)自己,應(yīng)當(dāng)本著獨(dú)立自主,相互敬重,和諧共處的原那么,站在不同的角度去考慮問(wèn)題,多顧及對(duì)方的感受,盡量避開(kāi)損害對(duì)方的自尊心和不讓其感到為難。 在交往過(guò)程中,不要花太多的財(cái)力、時(shí)間和精力到對(duì)方身上。作為同學(xué),學(xué)習(xí)是重中之重,因此戀愛(ài)應(yīng)當(dāng)是為學(xué)習(xí)效勞的而不應(yīng)是為之而嚴(yán)峻影

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