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文檔簡介

1、教書育人先進(jìn)推薦評(píng)選工作實(shí)施方案為大力推進(jìn)科教興市和人才強(qiáng)市戰(zhàn)略,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,進(jìn)一步激發(fā)我市廣大教育工作者的工作熱情,加快推進(jìn)我市教育事業(yè)的改革和發(fā)展,創(chuàng)辦高標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代化、有特色,人民群眾滿意的優(yōu)質(zhì)教育,現(xiàn)擬在2015年教師節(jié)期間,對(duì)教書育人先進(jìn)單位、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、師德先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰。為做好推薦評(píng)選表彰工作,特制定本實(shí)施方案。一、評(píng)選表彰類型及名額教書育人先進(jìn)單位15個(gè);先進(jìn)個(gè)人184,其中優(yōu)秀教師86名,優(yōu)秀教育工作者47名;師德先進(jìn)個(gè)人51名。二、評(píng)選范圍(一)教書育人先進(jìn)單位參評(píng)對(duì)象:全市各級(jí)各類學(xué)校、幼兒園,自愿申報(bào),局黨委根據(jù)十二五期間各申報(bào)單位具體工作實(shí)績

2、確定。(二)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和師德先進(jìn)個(gè)人參評(píng)對(duì)象:十二五期間在全市教育系統(tǒng)從事教育教學(xué)、教學(xué)研究、管理服務(wù)工作,師德師風(fēng)建設(shè),取得顯著成績的'教師和教育工作者,十二五期間沒有評(píng)過市級(jí)以上同類優(yōu)秀個(gè)人。其中,全市優(yōu)秀教師和師德先進(jìn)個(gè)人的參評(píng)對(duì)象為各級(jí)各類學(xué)校的一線專任教師(指導(dǎo)教師);優(yōu)秀教育工作者的參評(píng)對(duì)象為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、教育行政部門干部和其他教育機(jī)構(gòu)管理人員。三、評(píng)選條件(一)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者評(píng)選條件熱愛社會(huì)主義祖國,堅(jiān)持黨的基本路線,忠誠人民的教育事業(yè),遵紀(jì)守法,模范履行職責(zé),具有良好的職業(yè)道德,同時(shí)具備下列條件之一:1、全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持素質(zhì)教育思想,熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的全面成長,教書育人,為人師表,在培養(yǎng)人才方面成績顯著。2、認(rèn)真完成教育教學(xué)工作任務(wù),在教學(xué)改革、教材建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè),提高教育教學(xué)質(zhì)量方面成績突出。3、開展課題研究工作,在教育教學(xué)研究方面成績顯著。4、在學(xué)校建設(shè)、精細(xì)化管理和服務(wù)師生等方面取得突出成績。凡有違反師德師風(fēng)和教師職業(yè)道德行為的人員一律不得參評(píng)。(二)教書育人先進(jìn)單位評(píng)選條件1、十二五期間至少有兩年被評(píng)為目標(biāo)責(zé)任書先進(jìn)單位或政績突出領(lǐng)導(dǎo)班子。領(lǐng)導(dǎo)班子有大局意識(shí),與上級(jí)黨委保持高度一致,積極開展和諧黨支部創(chuàng)建和創(chuàng)先爭優(yōu)工作,成效顯著,能全面貫徹黨的教育方針,遵循教育規(guī)律,團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),較好地調(diào)動(dòng)教職

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