藝術(shù)活動課教案_第1頁
藝術(shù)活動課教案_第2頁
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1、藝術(shù)活動課教案藝術(shù)活動課的開展是為了更好地提升幼兒們的藝術(shù)欣賞能力,下面藝術(shù)活動課教案是小編想跟大家分享的,歡迎大家瀏覽?!净顒幽繕?biāo)】1、體驗畢加索夸張、變形的藝術(shù)風(fēng)格。2、嘗試運用圖形、線條表現(xiàn)五官的變化。3、在集體面前愿意大膽講述?!净顒訙?zhǔn)備】物質(zhì)準(zhǔn)備:裁成方形的彩色滌綸紙、畢加索美術(shù)作品若干(局部)、紅、黃、藍(lán)、綠水粉顏料(稀釋)、排筆、瓷磚、畫紙、電視機、實物投影儀。經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒玩過照鏡子和照哈哈鏡游戲。【活動過程】一、導(dǎo)入活動。激發(fā)幼兒參與活動的積極性。師:今天,我們小朋友可真漂亮,你們想看看自己嗎?老師帶來了一種有趣的.“鏡子”,我們來看看自己美不美?幼兒運用滌綸紙觀察自己五官的

2、變化。幼兒討論,教師總結(jié)。二、欣賞畢加索作品,體驗夸張、變形的藝術(shù)風(fēng)格。師:我們的小臉變的真有趣,有一位畫家,叫畢加索,他也喜歡玩變臉游戲,我們來看看他是怎么變臉的。出示作品引導(dǎo)幼兒觀察。師:畫上的眼睛、鼻子、嘴巴都變成了什么?(線條、色彩、圖形等)這些臉和我們平常的臉一樣嗎?幼兒講述,教師總結(jié)(真能干,畫家用線條、圖形、和漂亮的顏色把臉上的五官進(jìn)行了變化,這樣是作品看起來更有趣,是畫面更美了。)三、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。師:我們也來學(xué)學(xué)畢加索玩有趣的變臉游戲好嗎?你想怎么變臉?幼兒自主講述,教師重點幫助幼兒了解可以運用線條、圖形來變臉。四、交代要求,幼兒作畫,教師隨機指導(dǎo)。(1)畫出變形的臉,在上面運用線條、圖形和美麗的顏色畫出變化的眼睛、嘴巴、鼻子等。(2)能大膽換顏色,嘗試使用每一種顏色。(3)用完的排筆放在顏料盒子的旁邊,以免弄臟顏料。幼兒作畫,教師隨機指導(dǎo),鼓勵幼兒大膽進(jìn)行夸張的變形,對于幼兒獨特的表現(xiàn)方法給予肯定,幫助能力弱的幼兒學(xué)習(xí)模仿畫家的作品進(jìn)行表現(xiàn)。五、展示幼兒作品,共同欣賞評價。1、請個別幼兒介紹自己的作品。師

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