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1、記一次活動(dòng)作文教案范文作為一名優(yōu)秀的教育工作者,總不可避免地需要編寫教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的記一次活動(dòng)作文教案范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。一、 教學(xué)目標(biāo):1、 能在仔細(xì)觀察的基礎(chǔ)上自由表達(dá)。2、 將活動(dòng)的經(jīng)過說一說再寫下來,做到內(nèi)容具體,語句通順。3、通過本次活動(dòng),逐步提高學(xué)生觀察和習(xí)作的興趣。二、 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和訓(xùn)練點(diǎn):1、重點(diǎn):初步學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察、自由表達(dá)。2、難點(diǎn):將觀察到的內(nèi)容用自己的語言恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)。3、訓(xùn)練點(diǎn):能將活動(dòng)中看到的、聽到的、想到的內(nèi)容連句成段。三、 教前準(zhǔn)備:1、 兩種水果2、 四個(gè)學(xué)生排練(學(xué)會(huì)說提示語,

2、并加上適當(dāng)?shù)膭?dòng)作。)3、 投影片一張。四、 教學(xué)時(shí)間:40分鐘。五、 教學(xué)過程:(一) 師生談話,激發(fā)興趣。你們看現(xiàn)在講臺(tái)上多了一只箱子。它里面裝著什么呢?老師要大家猜一猜。如果誰猜對(duì)了,就把它作為禮物送給你們。(二) 組織活動(dòng),指導(dǎo)表達(dá)。1、 根據(jù)提示第一次猜測(cè)。(第一次,像小燈籠,像小船,甜中帶酸,皮能做藥。)(1) 提出觀察要求:提示的同學(xué)分別怎么說,說了什么?(2) 老師請(qǐng)四位同學(xué)上臺(tái),用簡(jiǎn)潔的語言為同學(xué)作提示。(3) 學(xué)生猜測(cè)。(4) 教師在學(xué)生表達(dá)過程中,指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用合適的語言說話。引:提示的同學(xué)怎么說,說了什么?回答的同學(xué)又怎么樣?大家的表現(xiàn)怎么樣?2、 提示第二次猜測(cè)。(第二次,土黃色的臉,臉上有絨毛,孫悟空的朋友,肉里有芝麻。)(1) 明確觀察要求:提示的同學(xué)怎么說,怎么做?回答的同學(xué)及其他同學(xué)又怎么表現(xiàn)?(2) 四位同學(xué)再次提示。(3) 學(xué)生猜測(cè)。(4) 回憶過程,指導(dǎo)表達(dá)。(三) 指導(dǎo)習(xí)作。1、 明確習(xí)作要求:(1) 可以寫其中的一次猜測(cè),也可以兩次猜測(cè)都寫。(2) 至少把其中的一次猜測(cè)過程寫具體,語句通順。2、 提示開頭句,學(xué)生習(xí)作。(開頭:今天,老師帶領(lǐng)我們搞了“猜一猜”的活動(dòng)。他先請(qǐng)四位同學(xué)為我們作提

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