![施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理問(wèn)題及針對(duì)性措施_第1頁(yè)](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-10/29/d625f751-2484-4818-8328-9663c0180dd1/d625f751-2484-4818-8328-9663c0180dd11.gif)
![施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理問(wèn)題及針對(duì)性措施_第2頁(yè)](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-10/29/d625f751-2484-4818-8328-9663c0180dd1/d625f751-2484-4818-8328-9663c0180dd12.gif)
![施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理問(wèn)題及針對(duì)性措施_第3頁(yè)](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-10/29/d625f751-2484-4818-8328-9663c0180dd1/d625f751-2484-4818-8328-9663c0180dd13.gif)
![施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理問(wèn)題及針對(duì)性措施_第4頁(yè)](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-10/29/d625f751-2484-4818-8328-9663c0180dd1/d625f751-2484-4818-8328-9663c0180dd14.gif)
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理問(wèn)題及針對(duì)性措施 公司目前施工產(chǎn)值屢創(chuàng)新高,施工項(xiàng)目點(diǎn)多面廣作業(yè)類(lèi)別復(fù)雜,從 業(yè)人員安全知識(shí)技能意識(shí)參差不齊,從而造成現(xiàn)場(chǎng)安全管理存在較 多問(wèn)題?,F(xiàn)就常見(jiàn)問(wèn)題列舉如下并提出針對(duì)性措施供大家參考。一、施工現(xiàn)場(chǎng)三區(qū)分離及臨建布置存在問(wèn)題:辦公區(qū)、生活區(qū)和施工區(qū)之間沒(méi)有明顯的分隔;生活區(qū) 的臨建沒(méi)有考慮解決取暖、防暑降溫和使用安全電壓之間的矛盾。解決措施:場(chǎng)地空間充裕時(shí),可考慮使用圍擋、場(chǎng)區(qū)內(nèi)硬化道路作 為辦公區(qū)與施工區(qū)之間的分隔;場(chǎng)地空間不充裕時(shí),使用刷黃黑色 油漆的腳手管搭設(shè) 1.2 米高的欄桿并懸掛明顯警示標(biāo)志作為分隔; 生活區(qū)一定要用圍擋與施工區(qū)、辦公區(qū)分開(kāi)。在搭設(shè)生活區(qū)臨建
2、之 前,就規(guī)劃好集中在一起的幾間房間敷設(shè) 220V 的供電線路,供分包 單位員工正常用電需要;其余房間均使用 36V 安全電壓,臨建內(nèi)所 有供電線路均穿PVCf進(jìn)行保護(hù)。生活區(qū)的取暖建議采用鍋爐集中 供暖方式,如采用空調(diào)或電暖氣等方式取暖,則應(yīng)根據(jù)人員作業(yè)班 次休息時(shí)間安排宿舍,對(duì)取暖用電線路單獨(dú)敷設(shè)并設(shè)控制開(kāi)關(guān),分時(shí)供電。生活區(qū)集中設(shè)置垃圾箱,定期清運(yùn)生活垃圾;設(shè)排水暗溝, 按照地方政府或業(yè)主方要求將生活污水排放到指定地點(diǎn)或管網(wǎng)。二、施工組織設(shè)計(jì)及專(zhuān)項(xiàng)方案編制存在問(wèn)題:目標(biāo)指標(biāo)與工程不適應(yīng);安全措施中制度管理性措施較 齊全,針對(duì)工程特點(diǎn)的技術(shù)性措施和專(zhuān)項(xiàng)方案不齊全;沒(méi)有進(jìn)行危 險(xiǎn)源的預(yù)辨識(shí)。
3、解決措施:根據(jù)工程大小重要程度制定合理的目標(biāo)指標(biāo);建立健全 本項(xiàng)目工程的各項(xiàng)安全管理制度,主要有:安全責(zé)任制及考核制度、 安全檢查及隱患排查整改制度、安全教育培訓(xùn)及考核制度、安全技 術(shù)交底和落實(shí)檢查制度、安全信息溝通及安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議制度、 特種作業(yè)人員持證上崗及勞動(dòng)防護(hù)用品管理制度等。對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)結(jié) 合工程內(nèi)容進(jìn)行危險(xiǎn)源的預(yù)辨識(shí),并對(duì)辨識(shí)出的危險(xiǎn)源定人定措施 定時(shí)間進(jìn)行控制,形成本工程的安全技術(shù)措施,對(duì)深基坑、腳手架、 起重吊裝、臨時(shí)用電等制定專(zhuān)項(xiàng)方案。三、安全技術(shù)交底 存在問(wèn)題:安全技術(shù)交底沒(méi)有針對(duì)性、可操作性,沒(méi)有按照分部分 項(xiàng)工程劃分進(jìn)行,沒(méi)有交到作業(yè)層。應(yīng)根據(jù)“人、機(jī)、料、法、環(huán)”等五
4、方面來(lái)進(jìn)行,“人”:操作人 員應(yīng)持有哪些證件、穿戴哪些勞動(dòng)防護(hù)用品;“機(jī)”:使用何種機(jī) 械設(shè)備及相應(yīng)安全操作規(guī)程;“料”:使用哪些設(shè)施料及原料,材 料本身是否具有易燃易爆易散落的特性,現(xiàn)場(chǎng)堆放碼放層數(shù)高度有 無(wú)要求;“法”:施工工藝、施工方法的特殊要求;“環(huán)”:對(duì)作 業(yè)環(huán)境、安全防護(hù)設(shè)施、安全防護(hù)裝置的要求。四、分包方的管理存在問(wèn)題:分包單位安全許可證真實(shí)性有效性得不到保證。入場(chǎng)教 育沒(méi)有隨人員動(dòng)態(tài)變化進(jìn)行,教育的實(shí)施效果不好。作業(yè)過(guò)程中違 章作業(yè)的情況時(shí)有發(fā)生。解決措施:所有分包單位必須在建設(shè)部安全許可證查詢系統(tǒng)或地方 建設(shè)行政主管部門(mén)網(wǎng)站上查詢到安全許可證內(nèi)容與分包單位提供的 證件原件完全
5、一致且在有效期內(nèi)方可使用。對(duì)分包單位作業(yè)人員建 立動(dòng)態(tài)登記制度,隨入場(chǎng)隨教育,未經(jīng)教育人員不得入場(chǎng)作業(yè),教 育后要采取考試的方式驗(yàn)證教育效果。在安全管理協(xié)議中明確雙方 的責(zé)任權(quán)利和義務(wù),保證對(duì)分包單位作業(yè)人員勞動(dòng)安全防護(hù)用品的 發(fā)放和正確使用。安全技術(shù)交底交到作業(yè)層,參加交底的人員必須 本人簽字不得代簽。作業(yè)過(guò)程中必須按照安全操作規(guī)程和安全交底 的內(nèi)容進(jìn)行施工。五、安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實(shí)存在問(wèn)題:安全責(zé)任落實(shí)不徹底,責(zé)任分解不具體;安全職責(zé)履行 好壞與本人切身利益不掛鉤。解決措施:項(xiàng)目部各管理人員要全部簽訂安全環(huán)保目標(biāo)責(zé)任書(shū)及崗 位責(zé)任制,制定考核制度,對(duì)責(zé)任書(shū)的執(zhí)行情況、責(zé)任制的落實(shí)情 況定期考核,考核后根據(jù)考核結(jié)果實(shí)施獎(jiǎng)懲,與個(gè)人的工資獎(jiǎng)金掛 鉤。六、安全隊(duì)伍建設(shè)存在問(wèn)題:缺乏足夠的有經(jīng)驗(yàn)有責(zé)任心的現(xiàn)場(chǎng)安全管理人員解決措施:提高安全管理人員待遇,以吸引更多的優(yōu)秀人員進(jìn)入安 全管理崗位;重視三類(lèi)人員的繼
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 魯教版地理六年級(jí)下冊(cè)6.1《位置和范圍》聽(tīng)課評(píng)課記錄3
- 【部編人教版】八年級(jí)上冊(cè)歷史聽(tīng)課評(píng)課記錄 第11課 北洋政府的黑暗統(tǒng)治
- 浙教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)5.2《解法》聽(tīng)評(píng)課記錄
- 環(huán)境監(jiān)測(cè)承包協(xié)議書(shū)
- 人教版地理八年級(jí)上冊(cè)《第一節(jié) 交通運(yùn)輸》聽(tīng)課評(píng)課記錄1
- 滬教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)20.2《一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)》聽(tīng)評(píng)課記錄1
- 湘教版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)《1.5 二次函數(shù)的應(yīng)用》聽(tīng)評(píng)課記錄1
- 六年級(jí)科學(xué)斜面聽(tīng)評(píng)課記錄
- 新北師大版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)《采松果》聽(tīng)評(píng)課記錄
- 蘇科版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)聽(tīng)評(píng)課記錄 用一元二次方程解決問(wèn)題
- 北京理工大學(xué)應(yīng)用光學(xué)課件(大全)李林
- 國(guó)家綜合性消防救援隊(duì)伍消防員管理規(guī)定
- 河南省三門(mén)峽市各縣區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政村村莊村名居民村民委員會(huì)明細(xì)
- 2023年全國(guó)各地高考英語(yǔ)試卷:完形填空匯編(9篇-含解析)
- 五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)習(xí)題課件 簡(jiǎn)便計(jì)算專(zhuān)項(xiàng)整理 蘇教版 共21張
- 疼痛科的建立和建設(shè)
- 運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)PPT課件
- 第六編元代文學(xué)
- 高考語(yǔ)文古詩(shī)詞必背重點(diǎn)提綱
- 超星爾雅學(xué)習(xí)通《大學(xué)生心理健康教育(蘭州大學(xué)版)》章節(jié)測(cè)試含答案
- 2020譯林版高中英語(yǔ)選擇性必修二單詞默寫(xiě)表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論