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1、一 年 級 語 文 調 研 試 卷學校: 班級: 姓名: 考號: -裝-訂-線-時間:60分鐘 分值:100分 命題人:一附?。褐烀?一、,“”。(12分)春筍(shn sn) 寧(níng líng)靜 寒(hán hái)風落(luò lòu)進 聲(shn shng)音 吹(chu chun)氣二、,。(16分)bù bn chí co yuán yng xi chng pòxín zu xi x hun yíng sàn bù hi yá
2、ng 三、,。(12分)也 _ 兆 _ 女 _ _ _ _芽牙四、。(8分) 1、春天到了,柳樹發(fā)( )了。2、小朋友要( )。再在1、我正( )寫作業(yè)。2、一個,我( )一個。五、。(9分)1、我喜愛的有_、_、_。2、燕子在 。3、春天來了, 。 4、“三八”節(jié),我對媽媽說 。六、。(28分)1、青蠟筆,畫 , 蠟筆,畫 。要 我們 ,畫我祖國 。2、 之計在于晨, 一年之計在于 。3、雨點 里,在江河里 。4、遠處,一群群 像朵朵 在飄動,藍天下回蕩著 的歌聲。七、。(14分)春風輕輕地吹,吹來了 ,吹 了 ,吹開了 ,吹綠了 。布谷在 唱歌,魚兒在 游泳,小朋友們在 跑來跑去。春天多美
3、啊!試卷答案及設計意圖一、出這道題意在考查學生對前鼻音和后鼻音的區(qū)分以及易讀錯音字的辯析能力。春筍(sn) 寧(níng)靜 寒(hán)風落(luò)進 聲( shng)音 吹(chu )氣二、會寫字、寫好字,是低年級的三大任務之一。這道題目的設計是主要是考查學生的拼讀能力以及能否正確書寫,檢查學生的生字詞掌握情況。布谷 奔馳 草原 養(yǎng)蝦 沖破行走 休息 歡迎 散步 海洋三、本題意在考查學生按偏旁歸類的能力。給出偏旁讓孩子們寫出這個偏旁的字,考察學生對部首偏旁的掌握情況。也 池 馳 地 兆 _桃 跳_ 女 _好 姐_四、本題考查學生對于同音字的辨析。1、芽 2、牙 1、在 2、再五、本題旨在考查學生語言積累,提高語言感悟、理解與表達的能力,并能在具體的語言環(huán)境中正確使用。(學生填的通順,完整就好。)六、按課文內(nèi)容填空,既考查學生對于課文的掌握也考查學生的書寫能力。1、石頭、黑、小燕、問、畫什么、好河山。2、一日、春3、落進江河、奔跑 4、羊兒、白云、牧羊人七、寫話訓練,主要是為了檢查學生平時對語文課外閱讀的積
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