線段直線和射線1蘇教版四年級(jí)上

1、教學(xué)目標(biāo) 1、使學(xué)生經(jīng)歷畫圖、觀察和交流活動(dòng)，認(rèn)識(shí)射線、直線及相互間的聯(lián)系，能區(qū)分線段、射線和直線。 2、了解兩點(diǎn)確定一條直線，體會(huì)兩點(diǎn)間所有連線中線段最短。 3、學(xué)生在認(rèn)識(shí)射線、直線和線段的過程中，體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 建立射線的概念，掌握直線、線段和射線三個(gè)概念之間的聯(lián)系與區(qū)別，是教學(xué)的重難點(diǎn)。復(fù)習(xí)線段畫出一條線段，量出它的長(zhǎng)度？畫出一條線段，量出它的長(zhǎng)度？你能說出線段的特點(diǎn)嗎？你能說出線段的特點(diǎn)嗎？有兩個(gè)端點(diǎn)；有兩個(gè)端點(diǎn)；有限長(zhǎng)有限長(zhǎng) （可測(cè)量出長(zhǎng)度）（可測(cè)量出長(zhǎng)度）一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣。二、認(rèn)識(shí)射線、直線。比一比端點(diǎn)數(shù)長(zhǎng)度直線射線線段沒有端點(diǎn)沒

2、有端點(diǎn)一個(gè)端點(diǎn)一個(gè)端點(diǎn)兩個(gè)端點(diǎn)兩個(gè)端點(diǎn)無限長(zhǎng)無限長(zhǎng)無限長(zhǎng)無限長(zhǎng)有限長(zhǎng)有限長(zhǎng)畫一畫在本子上畫一個(gè)點(diǎn)，試試經(jīng)過一點(diǎn)畫直線，看看能畫幾條？在本子上畫兩個(gè)點(diǎn)，試試經(jīng)過兩點(diǎn)畫直線，看看能畫幾條？在本子上畫一個(gè)點(diǎn)，試試經(jīng)過一點(diǎn)畫射線，看看能畫幾條？ 該出手時(shí)就出手（1） 直線比射線長(zhǎng)。 （ ）（2）一條直線長(zhǎng)500千米。 （ ）一、判斷二、選擇二、選擇直線和射線的長(zhǎng)度都是（ ），而線段的長(zhǎng)度是（ ）。、有限的 、無限的 、有的是有限的，有的是無限的在一條直線上確定兩點(diǎn)之間的一段叫做（ ），線段是（ ）的一部分，把線段的一端無限延長(zhǎng)就得到一條（ ）。 、線段 、直線 、射線4、小兔子背著一筐蘋果往家走，在他面前有三條路，那一條最短呢？連接兩點(diǎn)的線段的長(zhǎng)度叫做這連接兩點(diǎn)的線段的長(zhǎng)度叫做這兩點(diǎn)間的兩點(diǎn)間的距離距離。線段線段射線射線議一議：下面的圖形是線段、直線，還是射線。數(shù)一數(shù)，下面有幾條線段畫射線 從一點(diǎn)起畫兩條射線, 觀察一下這是個(gè)什么圖形? 這節(jié)課你學(xué)到了些什么？這節(jié)課你學(xué)到了些什么？你還能舉出生活中哪