三年級下學(xué)期閱讀訓(xùn)練題

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載三年級下學(xué)期閱讀訓(xùn)練題良好的閱讀能力將使你終身受益。讀懂文章的關(guān)鍵是反復(fù)讀，認真思考。請你先把這篇文章讀三遍，然后按要求作答。相信你一定有所收獲的?。ㄒ唬┪浵佂瑢W(xué)們，你們了解螞蟻嗎？螞蟻吃大青蟲才有趣呢！一群螞蟻拖來了一條大青蟲,到了洞口 ,怎么也拖不進去。于是，他們就在洞口集合在一起會餐了。他們不咬青蟲的皮 ,卻?？星嘞x的嘴 , 有的還從青蟲的嘴里鉆進去。 第二天再看，洞口的大青蟲就只剩一張皮了。有的螞蟻還不怕死呢！ 有一次，在非洲一個旅游景點的山坡上， 突然燃起了大火，把一大片螞蟻團團圍住了。 人們都替它們惋惜， 一個人嘆了一口氣說 火這么大 這群螞蟻必死無疑了沒想到，頃刻

2、間，這群螞蟻就像訓(xùn)練有素的士兵一樣迅速圍攏在一起， 很快地形成了一個圓球，并迅速地向大火外圍滾去。此時，火勢越來越猛?；鹕喟严伹虻耐鈬鸁门九咀黜?， 一股螞蟻被燒焦的濃重的糊味隨風飄來。 但是，令人驚奇的是，蟻團外圍那些已被燒焦的螞蟻們，并沒有散開，脫離球體，還是緊緊地聚集在一起， 自始至終是一個整體， 它們在用自己的身體掩護著球里的同伴， 以避免烈火燒到它們的身上。就這樣，螞蟻球不停地從熊熊烈火中滾過，最后，終于掉進了一個小河里，騰起了一股巨大的煙霧。結(jié)果，蟻團外圈的螞蟻被燒得體無完膚， 但是里圈的螞蟻們卻由于外圈螞蟻的掩護安然無恙，從而保住了性命。1、第三自然段中，作者忘記點標點了，請你把

3、它點上，好嗎？2、你能寫出兩個“聚集”的近義詞，一個反義詞嗎？聚集（近義詞）、聚集（反義詞）3、第三自然段是圍繞著哪句話的意思寫的？請在句子下面畫“”。4、如果文章中有不認識或不理解的字，使用字典，你該怎樣去查。生字：（） 應(yīng)查（）部，再查（）畫。5、從文章中找出四個你喜歡的四字成語抄下來做積累吧。、6、找出文章中的一個打比方的句子摘抄下來吧。（2 分）（二）寶石花寶石花是一種熱帶植物。每年春季，寶石花開出五角星似的小白花來，花芯帶點黃色?；ò昙饧馍暇Y有幾點紅斑， 色澤雖不鮮艷，樣子倒也十分逗人喜愛。每個花瓣都長得厚實、飽滿，米黃帶有灰色的瓣子上有一層白色的粉末。早晨，晶瑩的露珠躲在花瓣上，真

4、像一棵耀眼的珍珠。寶石花的葉子交錯、重疊地長在一起，就像一只只大花盤。栽種寶石花，學(xué)習(xí)必備歡迎下載不用花籽，只要在寶石花上掐下一片葉子， 輕輕地把它放在花盆里就行了。 過了十來天，葉子末梢就會長出嫩芽，往后讓它多曬太陽，適當施些肥料，漸漸地便會長成一棵茁壯的寶石花。寶石花生命力很旺盛，也非常耐早，連著幾個星期不給它澆水，照樣能夠生長，因為它的每一瓣葉子就像一座" 小水庫 "，水分都儲藏在葉子里，預(yù)備干旱時用。這 "小水庫 "多奇妙呀！1、從文中摘抄兩個比喻句。4%（ 1 ） 。 把 比 作 。（ 2 ） 。 把 比作 。2、填空： 4%課文第一自然主要寫

5、了寶石花的和。3、寫出二、三自然段的意思。6%第二自然段：。第三自然段：。4、回答問題；4%為什么連著幾星期不澆水，寶石花照樣能生長？（三）小院的西面是花圃， 一年四季花開不斷， 唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有個挺大的葡萄架。夏天，孩子們在葡萄架下乘涼、下棋，大人們在這里看報、休息。一只只蝴蝶上下飛舞，顯得非常熱鬧。到了秋天，一大串一大串的葡萄掛在葡萄架上，不時發(fā)出醉人的香味。院子的東面種著幾棵高大的白楊，它們像巨人一樣守衛(wèi)著小院。院子南面是一片碧綠的小菜園。地里種著黃瓜茄子 西紅柿 還種著綠油油的青菜 一眼看去，個個漂漂亮亮，惹人喜愛。1 、 填空。（ 9 分）（其中第一格 2 分）

6、這段話是按_ 順序?qū)懙?。先寫小院西面是_ ，北面有個_ ，院子?xùn)|面種著_ ，南面是 _ 。其中寫得最多、最詳細的是_ ，這段話中的第_ 句到第是寫這里的景色的。2 、讀句子，想想帶點詞的意思，給合適的說法打“”。（ 1 分 ）_句，都一大串一大串的葡萄掛在葡萄架上，不時 發(fā)出 醉人 的香味。這句話寫了： 葡萄長得多，有時香味會使人像喝醉酒一樣糊里糊涂。 ( ) 葡萄不但長得多，而且香味使人陶醉。 )(葡萄成熟了，很可愛。 )(3 、 寫出下面詞語的反義詞（2 分）高大()熱鬧()學(xué)習(xí)必備歡迎下載4 、照樣子寫詞語（2 分）綠油油_ _ 漂漂亮亮_ _5 、用“”劃出打比方的句子。（ 1 分 ）

7、6 、給文中畫 的地方加上標點。（ 2 分）7 、文中的 “青菜黃瓜茄子西紅柿 ”總的名稱是（）類。( 1 分 )（四）可愛的雪花冬天，瑞雪普降，雪花飄飄，可愛極了。雪花是美麗的。它潔白晶瑩，輕盈好看，宛如朵朵白蓮，從茫茫太空徐徐降落。古人把它比成飄忽的“柳絮” ，盛開的“梨花”，它是多么值得人們贊美啊！雪是奇異的。每一朵小雪花都是一幅極其精美的圖案。它們即有共同之處，又各具風姿。 世界上有不少雪花圖案的收集者， 他們用畢生的精力， 拍下數(shù)千張雪花的照片，竟未發(fā)現(xiàn)彼此一樣的雪花圖案。瑞雪是寶貴 的，它不但能降低土溫，凍死害蟲；還能濕潤土壤，使莊稼月充足的水分。它還含有氮的化合物，是莊稼的好肥料

8、。瑞雪飄飄，大地分外妖嬈，人們心頭無比歡悅，充滿了新的希望。1辨字組詞。（ 5 分）瑞（）竟（）漫（）彼（）極（）端（）競（）慢（）坡（）圾（）2帶點詞語分別找出一個意思相近的詞，依次寫在括號里。（5 分）（） （） （） （）（）3 按要求填空。（ 6 分）（ 1）雪花是美麗的，因為它的形狀像，像，像。（ 2）畫線的句子說明了。（ 3）瑞雪很寶貴，是因為；。（ 4）我認為寫得最美的一句是，因為。（五）誰對誰錯小明和小剛一起到地里去種瓜。他們分工合作，小明刨坑，小剛下子。忽然，小明叫起來： “喂，小剛，錯了！應(yīng)該把瓜子兒嘴朝上放。 ”小剛不解地問：“為什么？”小明一本正經(jīng)地說： “因為瓜苗是往

9、上長的呀！ ”小剛想了想說：“那你就錯了，瓜子兒嘴應(yīng)該朝下，因為瓜子兒要先扎根，后長苗。 ”正當他們爭論不休時， 來了一位農(nóng)民伯伯。 他們只好請農(nóng)民伯伯說說誰是誰非?？墒?，農(nóng)民伯伯卻笑著說： “你們就按自己的想法種吧，誰對誰錯以后就知道了。”1、 從短文中找出與“誰對誰錯”意思一樣的詞語。（ 3 分）誰對誰錯（）2、 “爭論不休”的意思是（A 爭論不休息B 爭論不停）。（ 3 分）3、你認為小明和小剛誰對誰錯？為什么？（6 分）學(xué)習(xí)必備歡迎下載（六）春天來臨了從前，有一個國家終年被蓋在厚厚的白雪之下，從來就沒有花的芳香和草的碧綠。國王（希望渴望）春天來到他的國家， 但是春天從來就不肯 （降落降

10、臨）。這時，一位流浪已久的少女，來到了皇宮門前。她（要求懇求）國王給她一點食物和一個睡覺的地方，她實在太餓太累了。 但是國王從來就不愿意幫助別人，立刻就叫隨從把少女趕走了?？蓱z的少女冒著漫天飛雪走進了森林。在森林中，她遇到了一位熱情善良的農(nóng)夫。農(nóng)夫急忙把她扶進屋里，讓她坐在溫暖的火爐邊，給她蓋上毛毯，然后用僅有的面粉為少女做成了面包和熱湯。當她把面包和熱湯端到少女面前時，才發(fā)現(xiàn)少女已經(jīng)死了。農(nóng)夫把少女埋在了田野里，并把面包和湯放進去，還為她蓋上了毛毯。第二天一早，奇跡出現(xiàn)了：其他地方仍舊是白雪茫茫，但是在少女的墓上，開滿了五彩斑斕的小花這里的春天來臨了！原來，這個女孩是春天的化身。1、從短文中

11、找出下面詞語的反義詞寫下來。2 分寒冷（）冷酷無情（）2、請你比較一下，第1、2 自然段括號里的兩個詞哪一個合適，在下面畫上橫線。 3 分3、文章里的國王冷酷無情。請用“”畫出有關(guān)語句。農(nóng)夫心地善良，請用“”畫出有關(guān)語句。 3 分4、請你展開想象，接著寫一段話。4 分國王發(fā)現(xiàn)少女的墓上開滿了五彩斑斕的小花，他（七）觀日出看日出須早起。 四點鐘還不到， 我就起身，沿著海邊的大路， 向著東山走去。我走得很快，不久，便爬上了山頂。殘（ cán）云已經(jīng)散盡了。幾顆晨星在那晴朗的天空中，閃爍 (shu ò) 著漸漸淡下去的光輝 (hu )。東方的天空泛起了粉紅色的霞 (xi 

12、5;)光。天邊的朝霞變濃變淡， 粉紅的顏色漸漸變?yōu)榻奂t， 以后又變成鮮紅了。 而大海和天空也像起了火似的， 通紅一片。就在這時，在那水天融為一體的蒼茫遠方，一輪紅日冉 (r án) 冉升起。開始時，它升得很慢， 只露出一個弧 (h ú)形的金邊兒。學(xué)習(xí)必備歡迎下載但是，這金邊兒很快地擴大著， 擴大著，涌了上來。到后來，就不是冉冉升起了，而是猛地一蹦就出了海面。 于是那遼 (li áo) 闊的天空和大海， 一下子就布滿了耀 (y ào) 眼的金光。1全文有 _個自然段，“天空泛起了粉紅色的霞光”是在第 _個自然段講到的內(nèi)容。2請在文中找出下面各詞的反義詞，

13、寫在括號里。濃（）慢（）3閱讀短文最后一個自然段，完成下面題目。（ 1）聯(lián)系上下文，給加點的字選擇合適的解釋（選上的在上面打）露（露水看見顯現(xiàn)）蹦（出跳照）（ 2）第三自然段共有 _話。第二句的意思是 _。第七句的意思。（ 3）本自然段第三到第六句話合起來是在寫_。這幾句話是按照 _順序來寫的。（八）奶奶家的棗樹秋天，奶奶家棗樹林的棗子熟了，綠中帶紅，好看極了。我拿著一根竹竿， 敲打被紅棗壓彎了的枝頭， 一顆顆紅得發(fā)亮的棗子， 掉在綠茵茵的草地上。我躺在軟軟的草地上， 望著藍藍的天空，吃著又香又甜的棗子，心里甜蜜蜜的。奶奶看著堆成小山的棗子，笑得眼睛瞇成了一條線，說： " 棗樹是我們

14、家的神仙樹。 "爸爸說： " 棗樹是黃土地上的生命樹。"我說： " 棗樹是快活樹！ "1 、根據(jù)短文的內(nèi)容填空。（ 5分）（）的棗子（）的草地（）的棗子（）的草地（）的棗子2、找出文中表示顏色的詞寫在橫線上。 （2分）_3、填空：（3分）棗樹是我們家的_。棗樹是黃土地上的_。棗樹是_樹。（九）啄木鳥的樹在綠油油的草地上，有一棵大樹大聲地叫起來： “別動我！別動我！我疼死了！”“樹先生，你身上有病，我在為你捉蟲呢！ ”啄木鳥誠懇地說?！昂喼笔俏耆?！我這樣年輕力壯，身上哪里的蟲？我知道了，這不過是打擊我、傷害我的借口罷了。警告你，別在我面前?；ㄕ?，

15、滾開！”樹憤怒地吼叫著。啄木鳥不好意思地飛走了。從此以后，再沒有一只啄木鳥愿意去幫助這棵樹啄蟲了。幾年后，樹里的蟲多了，這棵“年輕力壯”的樹終于變成了肚里空空的廢物。學(xué)習(xí)必備歡迎下載1在短文中找出適當?shù)脑~語填空。 （ 4 分）（）地叫 （）地說（）地吼叫 （）地飛走.在短文中找出近義詞。（4 分）羞辱（） 惱怒（） 懇切（） 提醒（）3仿照例詞寫詞語。綠油油、 （）（）（）（）（2 分）4判斷寓言，對的打“” （ 2 分）：1）我們不能沒錯給人家找錯，借以打擊、傷害別人。 （ ）2）有了錯就要虛心接受別人的幫助，不然就變得不可救藥。（ ）3）自己有錯不改不行，自己沒有錯誤別人不應(yīng)該沒完沒了。（

16、 ）（十）會飛的蒲公英初夏的一天，我和媽媽來到期小木屋后面的山坡上。 山坡上盛開著一叢叢火紅的映山紅、鵝黃的迎春淡紫的牽牛花 我快活地拍著小手，蹦蹦跳跳采摘這些五顏六色的花兒。一會兒，媽媽輕輕地挽著我走進山坡的另一（側(cè)、則） ，那里開滿了一朵朵白色的小花。 花兒怪逗人的：圓圓的腦袋，白白的茸毛， 風一吹，就輕盈地飛了起來。飛呀飛，飛得老高老高的。我費了好大的勁兒，才抓住一朵飛在空中的小白花。媽媽說這是蒲公英它最喜歡到外面的世界去闖蕩。“真奇妙！”我贊嘆著說，“我也要去！”媽媽的話在我幼（稚、難）的心靈里（流、留）下了深深的印象，晚上我夢見自己變成了一朵白色的蒲公英，在廣闊的世界上空飛呀，飛呀1

17、、在文中的內(nèi)加上恰當?shù)臉它c。（ 2 分）1、 選擇（ ）里恰當?shù)脑~打“ ”。（3 分）2、 文中寫顏色的詞語有：這么多種顏色，用文中的一個四字詞語可以概括，這個詞是：。（3 分）3、 填空。（3 分）廣闊的（）圓圓的（）幼稚的（）4、 你最喜歡文中的哪一種花？請說說理由。（2 分）5、 你還能介紹幾種花嗎？（2 分）學(xué)習(xí)必備歡迎下載（十一）小草馬路邊，河岸上，不起眼的小草使大自然充滿生機。春天，一陣微微的春風吹來， 小草和剛睡醒的伙伴們跳起了歡快的舞蹈。他們一邊跳舞，一邊隨著春風生長。夏天，太陽把大地烤（ko ）得火熱。人們來到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈(c í)愛的母親把

18、人們抱在懷里，讓勞累的人們消除酷 (k ù熱)帶來的疲 (p í)勞。秋天，一陣涼風吹來，她一下子變得面黃肌瘦。寒風把冬天請來了，小草的根深深地鉆進泥土里。等第二年春天來了，她又從土里鉆出來。真是“（）”我愛小草，愛她強大的生命力和寬廣的胸懷。1、根據(jù)短文內(nèi)容，在文中括號里準確地填上一句詩。2、文章按照順序?qū)懶〔荨?、從文中找出 “嚴寒 ”的兩個反義詞。（）（）4、短文是圍繞什么寫的？。5、哪句話說明小草胸懷寬廣？請畫上直線，哪句話說明小草生命力旺盛，請畫上波浪線。（十二）我愛花城我剛到花城，便陶醉在花的海洋里記得，春節(jié)時節(jié)，那昂立枝頭的就是被譽為 “英雄花 ”的木棉花。

19、它色彩鮮艷，蓬勃向上，給人以堅定、凝重、樸實的感覺。當熱風吹走帶有幾分寒意的春季時，花城已成為白蘭花的天地了。我漫步在白蘭花盛開的樹下，陶醉在白蘭濃郁的清香里。繼白蘭花之后，最美的要數(shù)鳳凰花了。它的花似紅云，像彩霞，一枝枝，一片片，開滿了枝頭，看上去一片火紅，像一團正在燃燒的火。秋風颯颯，群花中的佼佼者，當然要數(shù)菊花了。當我走進菊花園中，不禁眼花繚亂，目不暇接。瞧！菊花有紅的、白的、黃的、紫的，還有黑里透黃的 色彩各異，五顏六色。菊花的姿態(tài)更美，有的倒掛枝頭，有的一枝獨秀，有的千朵成群 真是千姿百態(tài)??！學(xué)習(xí)必備歡迎下載一陣北風吹過，百花凋零。路邊似乎已看不到什么花了，其實不然，在每家的窗臺上，

20、不正有一盆亭亭玉立的水仙花！ 它那碧綠的葉子襯托著白黃色的小花，散發(fā)出芬芳，越發(fā)惹人喜愛。啊！我愛花城，我愛花城的一年四季， 我更愛把花城點綴得如此絢麗的人們！1、本文是按什么順序來寫的？2、 本文的中心句是3、把 “在每家的窗臺上，不正有一盆亭亭玉立的水仙花！”這句話改為陳述句。3、根據(jù)下列提供的意思，從文中找出相應(yīng)的成語寫下來。（1）眼睛看著復(fù)雜紛繁的景象而感到迷亂。（2）形容可看的東西太多，看不過來。（3）形容女子體態(tài)修美或花木等形體挺拔。（4、第五自然段，作者寫了菊花的和5、用 “”畫出描寫菊花色彩各異，五顏六色的句子。用）特點?！啊碑嫵雒鑼懢栈ㄇё税賾B(tài)的句子。（十三）一只（zh zh

21、）螞蟻偶然爬上了一幅地圖。 一位男孩看見了， 驚喜地歡呼：“哈！小螞蟻登上了珠穆朗瑪峰！”“喲！小螞蟻越過太平洋啦！”小螞蟻聽了很（滿意得意），心想： “啊！地球上最高的山和最大的洋都被我（征服打?。┝?，我多偉大！得 （ dé d i）趕快回去，向伙伴們（榮耀炫耀）一番！ ”于是，他調(diào) （ ti áo di）ào頭向大樹下的巢里爬去。不想，歸途中他不知被什么擋住了去路，好不容易爬到一半，一陣風又吹得他騰空而起，pi o lu（ò）在一片汪洋之中。幸好，又被那位男孩看見了，那孩子一面伸過一根枯枝， 帶他 tu xin（），一面嘆息道：“唉，真 kli（&#

22、225;n ），連這么個小土堆和小水洼都過不去！”小螞蟻一面喘氣，一面疑惑不解：“什么？連小土堆和小水洼都過不去？我不是戰(zhàn)勝過最高的山和最大的洋么？”面對贊頌，需要的不是陶醉，而是深思：自己是否名副其實？1 、給帶點的多音字選擇正確的讀音，打“”。學(xué)習(xí)必備歡迎下載2 、讀第 2 自然段，在括號里選擇恰當?shù)脑~語，打“”。3 、讀第 3 自然段的拼音 ,把詞語寫在括號里。4 、用波浪線畫出小男孩說的話。5、給文章加個題目（十四）古怪的風風是個很古怪的東西，它的脾氣誰也捉摸不透。春天，它很活潑、很溫柔。輕輕地給楊柳梳（辨 辯 辮）子，給小河穿上帶波紋的綠衣，親吻人們的臉，吹醒了一個冬天的鮮花們?nèi)c綴

23、整個春天。夏天，它很懶惰。因為天氣熱，它便偷懶在家睡大覺，逗得人們老想念它。它呢？對于人們的叫罵愛理不理的，好像這些都與它無關(guān)似（sì shì）的。秋天，它很勤快。跑遍城市和山村，吹紅了山上的果子，吹黃了樹葉，吹來了豐收，吹開了農(nóng)民的笑臉。冬天，它很調(diào)皮。雪花姑娘剛給大地蓋好雪毯，它就把雪毯吹開，看大地媽媽和她的孩子睡得（ de dé）是否香甜。它還愛搞惡作劇，吹凍了冰雪，一些不怕冷的（貪 貧）玩的小朋友出門摔上幾跤，它便坐在樹枝上笑，笑得連枯枝也“啪啪”作響。1、 在文中括號內(nèi)選擇正確的詞或讀音，在上面打“”。2、 從文中找出下列詞語的近義詞、反義詞，并寫下來。

24、近義詞：懶惰（ ）頑皮（反義詞：勤勞（ ）粗暴（）和順（）歉收（）3、用橫線畫出二到五自然段的中心句。4、 填空風的特點是、（十五）蝸牛和青蛙蝸牛和青蛙一不小心都掉到了一口井里。蝸牛決心爬出去，可是井壁很滑，爬三步退兩步。它毫不灰心，一步一步地向上爬著。學(xué)習(xí)必備歡迎下載青蛙看蝸牛爬得很吃力，就勸蝸牛說： “像你這樣進三步退兩步，到什么時候才能爬出去？別費這個勁了，聽天由命吧！”蝸牛滿懷信心地說：“不怕慢，就怕站。我雖然爬得很慢，但前進一步，就離井口近一步。只要堅持下去，就能爬出這井口。”說完，它又不停地向上爬。天漸漸黑了，青蛙坐在井下，先是“呱呱呱”地叫個不停，后來就迷迷糊糊地睡著了。當它一覺

25、醒來，已是第二天黎明。它抬頭望去，蝸牛已登上井臺。蝸牛望著那廣闊無際的藍天和大地， 心里充滿了勝利的喜悅。 而青蛙仍舊坐在井下，只能低頭嘆氣，或者抬起頭仰望藍天。1、填空。（）的井壁（）地向上爬爬得（）2、照樣子寫詞語。一步一步迷迷糊糊3、給帶點的字選擇正確的解釋，并打“”。（1）毫不灰心： A 細長而尖的毛B長度單位C數(shù)量極少，一點（ 2）廣闊無 際：A 交界或靠邊的地方 B 彼此之間 C 當，正逢這個時候4、用“ _”畫出文中表現(xiàn)蝸牛爬出井臺決心大的句子。5、“蝸?！焙汀扒嗤堋蹦惚容^喜歡誰？為什么？（十八）李子核媽媽買來李子，放在盤子里，打算吃完飯分給孩子們。瓦尼亞從來沒有嘗過李子。 他不

26、停地圍著李子打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn) （ zhunzhuàn），一會兒去聞聞，一會兒去摸摸。他很想馬上就拿一個來嘗嘗。瓦尼亞黑溜溜的眼珠往四周轉(zhuǎn) (zhu àn zhu n) 了一下，看看別人沒有注意他，就踮起腳尖，抓起一只李子，趕快塞 （si sè）進嘴里去。吃完飯后，媽媽數(shù) (sh shù) 了一下李子，發(fā)現(xiàn)少了一只，就問孩子們：“你們吃過李子嗎？”大家說：“沒有！”瓦尼亞臉紅得像只熟透的大番茄，也說：“沒有，我沒有吃！”媽媽看了看瓦尼亞，說：“誰吃了李子，這倒不要緊?？墒抢钭佑袣?，誰要是把李子吞下去，那么過一天就會送命的?！蓖吣醽喡犃藡寢尩脑挘瑖樀媚樕n白。他搖晃著

27、兩只小手，結(jié)結(jié)巴巴地說：沒有，我把核扔到窗子外面去了?！皩W(xué)習(xí)必備歡迎下載一家人都笑了，而瓦尼亞卻哭了。1、給帶點字選擇正確的讀音打“”2第二段中，描寫瓦尼亞的動作的詞有（）、（）、（）（），說明瓦尼亞（）。3 第三段中，描寫瓦尼亞的動作的詞有（）、（）、（）。4用“ ”畫出文中的一個比喻句。它把（）比作（）。5媽媽說吞食李子會送命，是為了（）。6“瓦尼亞卻哭了”是因為（）。7短文告訴我們一個什么道理？（十九）會說話的日用品小然將買來的一大堆快餐面、 巧克力等一股腦兒放進冰箱。 因為小然往冰箱里放的東西太多了， 所以冰箱就嚷道： “你放的食品太多了。 ”小然只好拿出一部分，但卻忘記關(guān)冰箱門。冰箱

28、又提醒他：“冰箱門還開著。”小然立即返回關(guān)上冰箱門。你感到新奇吧，冰箱也會說話？是的，這是日本新研制出的會說話的冰箱。你如果不會使用洗衣機， 德國研制的會說話的全自動洗衣機會耐心地告訴你怎樣使用。放多少洗衣粉和水， 選擇哪一檔轉(zhuǎn)速， 它都會提醒你。 最后它還會說：“洗好了，請把衣服拿出來?！鼻?，這些會說話的用品使用起來是不是很方便，感到很親切？你可能會問：“有會說話的學(xué)習(xí)用具嗎？”當然有啦！有一種會說話的筆，不僅內(nèi)存 6 萬多個單詞，還會用英、俄、德語進行簡單會話和提示。還有一種筆記本也會說話， 當你把每天要做完的功課儲存在筆記本里， 它就會按時提醒你完成作業(yè)。隨著科技的發(fā)展， 會說話的日用品

29、不勝枚舉， 如電視機、溫度計、鎖、手表、自行車、手套它們不但給人們帶來了很多方便， 而且使人們的生活和工作充滿更多的樂趣。1、找出文中的中心句，用“”劃出來。學(xué)習(xí)必備歡迎下載2、填空：這篇文章主要介紹的是（）、（）、（）、（）等幾種日用品。它們的共同特點特點是（）。3、根據(jù)意思在文中找出恰當?shù)脑~語，并寫在括號里。（ 1）把東西積累存放起來。（）（ 2）形容數(shù)目很多。（）4、請你仿照第 1 小節(jié)，想象一下電視機在這什么情形會說什么，把它寫一寫。（二十）帆和木槳在寬闊的江面上，漁船撐起白帆順流而下。白帆鼓滿了風，推送著漁船前進。白帆欣賞著自己在水中的倒影：那就像一只巨大的白蝴蝶的翅膀，多神氣，多威風！于是白帆嘲笑起躺在船舷旁的木槳來了木槳啊你這個又無能又懶惰的家伙漁船沖破踏浪飛快地前進全靠有我這張帆你呢什么事情也不能干只會躺在那里睡懶覺木槳一聲不吭，好像真的睡著了。傍晚，漁船要返航了，漁夫解開纜繩，白帆刷地從桅桿上落下，卷了起來。接著，漁