紡織品檢驗(yàn)與貿(mào)易專業(yè)（群方向）人才培養(yǎng)方案

PAGEPAGE1紡織品檢驗(yàn)與貿(mào)易專業(yè)（群/方向）人才培養(yǎng)方案一、基本信息（一）專業(yè)名稱及代碼紡織品檢驗(yàn)與貿(mào)易580405（二）生源類型普通高級(jí)中學(xué)畢業(yè)、中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)或具備同等學(xué)力。（三）學(xué)制與修業(yè)年限學(xué)制三年。修業(yè)年限最低不少于2年，最高不超過(guò)6年。二、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格（一）職業(yè)面向表1職業(yè)崗位類別及職業(yè)資格證書所屬專業(yè)大類（代碼）所屬專業(yè)類（代碼）對(duì)應(yīng)行業(yè)（代碼）主要職業(yè)類別（代碼）主要崗位類別（或技術(shù)領(lǐng)域）職業(yè)資格證書或職業(yè)技能等級(jí)證書舉例輕工紡織大類（58）紡織服裝類（5804）批發(fā)業(yè)(51)專業(yè)技術(shù)服務(wù)業(yè)(74)商務(wù)專業(yè)人員(2-0-07)銷售人員(4-01-02)檢驗(yàn)檢疫工程技術(shù)人員(2-02-31)檢驗(yàn)、檢測(cè)和計(jì)量服務(wù)人員(4-08-05)營(yíng)銷員跟單員電子商務(wù)師店長(zhǎng)（商品營(yíng)業(yè)）質(zhì)檢員檢驗(yàn)員全國(guó)外貿(mào)跟單員電子商務(wù)師崗位描述表2職業(yè)崗位類別及崗位描述序號(hào)主要崗位類別崗位描述能力和素質(zhì)要求1紡織服裝產(chǎn)品檢驗(yàn)技術(shù)崗位行業(yè)檢測(cè)機(jī)構(gòu)、紡織服裝生產(chǎn)企業(yè)的質(zhì)檢、報(bào)檢等相關(guān)崗位1.具有紡織原料、紡織服裝產(chǎn)品性能檢測(cè)與檢驗(yàn)、鑒別分析能力；2.熟悉相應(yīng)的紡織服裝產(chǎn)品檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)；3.熟悉紡織服裝產(chǎn)品報(bào)檢業(yè)務(wù)程序；4.具有紡織品服裝報(bào)檢能力；5.能正確填寫報(bào)檢申請(qǐng)單；6.能獨(dú)立完成紡織服裝產(chǎn)品質(zhì)檢報(bào)告。2紡織貿(mào)易與營(yíng)銷崗位紡織服裝生產(chǎn)企業(yè)、貿(mào)易公司的營(yíng)銷、貿(mào)易、報(bào)關(guān)、跟單、單證等相關(guān)崗位1.熟悉外貿(mào)業(yè)務(wù)操作流程；2.具有一定的進(jìn)出口貿(mào)易實(shí)務(wù)操作能力；3.具備一定的紡織品營(yíng)銷能力；4.熟悉外貿(mào)企業(yè)報(bào)關(guān)業(yè)務(wù)流程；5.能獨(dú)立完成外貿(mào)單證制作。3紡織服裝跟單崗位紡織服裝生產(chǎn)企業(yè)、外貿(mào)企業(yè)的生產(chǎn)跟單、外貿(mào)跟單等相關(guān)崗位1.掌握跟單員必備的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)；2.具備良好的社交協(xié)調(diào)能力；3.掌握紡織服裝產(chǎn)品成本核算方法；4.掌握紡織服裝企業(yè)生產(chǎn)跟單流程；5.掌握紡織服裝企業(yè)外貿(mào)跟單流程。4紡織生產(chǎn)管理崗位紡織服裝生產(chǎn)企業(yè)、外貿(mào)企業(yè)的品質(zhì)控制、質(zhì)量管理等相關(guān)崗位1.熟悉紡織服裝生產(chǎn)流程；2.具有一定的紡織服裝生產(chǎn)管理能力；3.具有一定的品質(zhì)控制能力；4.掌握產(chǎn)品質(zhì)量控制的重點(diǎn)和核心；5.有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和溝通能力。（二）培養(yǎng)目標(biāo)根據(jù)國(guó)家“一帶一路”戰(zhàn)略及“互聯(lián)網(wǎng)+跨境電商”對(duì)專業(yè)人才的要求，本專業(yè)培養(yǎng)“德、智、體、美”全面發(fā)展，擁有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)，掌握紡織品檢驗(yàn)、貿(mào)易、跟單等方面的理論知識(shí)和專業(yè)技能，并具有較強(qiáng)的獨(dú)立處理問(wèn)題能力，能在湖北省乃至周邊地區(qū)的現(xiàn)代紡織服裝生產(chǎn)、貿(mào)易和檢驗(yàn)等企業(yè)及相關(guān)機(jī)構(gòu)從事紡織服裝產(chǎn)品檢驗(yàn)、紡織產(chǎn)品質(zhì)量控制、紡織服裝生產(chǎn)管理及外貿(mào)跟單、國(guó)際/國(guó)內(nèi)貿(mào)易、跨境電商、紡織服裝商品進(jìn)出口報(bào)檢、報(bào)關(guān)、單證繕制等相關(guān)職業(yè)崗位的工作，具備一定的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。（三）培養(yǎng)規(guī)格1.知識(shí)（1）掌握必備的思想政治理論、科學(xué)文化基礎(chǔ)知識(shí)和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識(shí)；（2）熟悉與本專業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)以及環(huán)境保護(hù)、安全消防、文明生產(chǎn)等相關(guān)知識(shí)；（3）熟悉紡織商品的種類、規(guī)格、性能、用途；（4）掌握紡織服裝質(zhì)量和規(guī)格檢測(cè)指標(biāo)、檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)、檢測(cè)與評(píng)定方法；（5）掌握現(xiàn)代紡織服裝營(yíng)銷策略和方法；（6）掌握紡織服裝國(guó)際貿(mào)易操作規(guī)程、操作要領(lǐng)和操作方法；（7）掌握紡織服裝電子商務(wù)及跨境電商的運(yùn)營(yíng)模式和平臺(tái)基本操作流程；（8）熟悉紡織品英語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)術(shù)語(yǔ)；（9）掌握基本紡織品設(shè)計(jì)和紡織品整理方法；2.能力（1）具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力；（2）具有良好的語(yǔ)言、文字表達(dá)能力和溝通能力；具有一定的英語(yǔ)交流能力,熟悉商務(wù)活動(dòng)中常用交際口語(yǔ)和外貿(mào)函電；（3）熟悉計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)和常用軟件的應(yīng)用，具有良好的辦公自動(dòng)化能力；（4）具有應(yīng)用現(xiàn)代紡織生產(chǎn)技術(shù)進(jìn)行工藝設(shè)計(jì)和產(chǎn)品質(zhì)量控制的能力；（5）熟悉常見(jiàn)紡織品英語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)術(shù)語(yǔ)、種類、規(guī)格、性能和工藝，能夠?qū)ζ溥M(jìn)行質(zhì)量評(píng)價(jià)；（6）具有應(yīng)用中外紡織服裝質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)紡織服裝質(zhì)量和規(guī)格指標(biāo)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)與分析的能力；（7）能夠在進(jìn)出口業(yè)務(wù)中，在貿(mào)易合同簽訂后，依據(jù)合同和相關(guān)單證對(duì)貨物加工、裝運(yùn)、保險(xiǎn)、報(bào)檢、報(bào)關(guān)、結(jié)匯等環(huán)節(jié)進(jìn)行跟蹤或操作，協(xié)助貿(mào)易合同履行；（8）能夠利用現(xiàn)代紡織服裝營(yíng)銷策略和方法進(jìn)行紡織服裝的市場(chǎng)調(diào)研、市場(chǎng)分析、營(yíng)銷策劃、市場(chǎng)開拓、直接銷售、客戶管理；（9）能夠利用計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，幫助（境內(nèi)外）商家與顧客，或商家與商家之間從事紡織服裝商務(wù)活動(dòng)。3.素質(zhì)（1）堅(jiān)定擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度，在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指引下，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，具有深厚的愛(ài)國(guó)情感和中華民族自豪感；（2）崇尚憲法、遵法守紀(jì)、崇德向善、誠(chéng)實(shí)守信、尊重生命、熱愛(ài)勞動(dòng)，履行道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范，具有社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)參與意識(shí)；（3）具有質(zhì)量意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、安全意識(shí)、信息素養(yǎng)、工匠精神、創(chuàng)新思維；（4）勇于奮斗、樂(lè)觀向上，具有自我管理能力、職業(yè)生涯規(guī)劃的意識(shí)，有較強(qiáng)的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神；（5）具有健康的體魄、心理和健全的人格，掌握基本運(yùn)動(dòng)知識(shí)和一兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能，養(yǎng)成良好的健身與衛(wèi)生習(xí)慣，良好的行為習(xí)慣；（6）具有一定的審美和人文素養(yǎng)，能夠形成一兩項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)或愛(ài)好。規(guī)格要求：表3素質(zhì)、知識(shí)、能力描述與對(duì)應(yīng)課程素質(zhì)、知識(shí)與能力描述對(duì)應(yīng)課程公共基礎(chǔ)1.熱愛(ài)祖國(guó)，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀；2.具有較強(qiáng)的事業(yè)心，社會(huì)責(zé)任感和法律意識(shí)；3.具有積極的人生態(tài)度和責(zé)任感，具有較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力和心理承受思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、毛澤東思想和中素質(zhì)、知識(shí)與能力描述能力；4.具有運(yùn)用正確的思想、觀點(diǎn)與方法分析和解決問(wèn)題的能力；5.具有較強(qiáng)的口頭與書面表達(dá)能力、良好的溝通協(xié)調(diào)能力以及團(tuán)隊(duì)合作能力；6.具有較強(qiáng)的接受新知識(shí)、新事物以及自主學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的能力；7.具有借助工具書閱讀、翻譯、撰寫一般外文專業(yè)技術(shù)資料的能力；8.具備一定的計(jì)算機(jī)應(yīng)用及信息采集、分析和利用的能力；9.具有國(guó)際化視野、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和一定的創(chuàng)業(yè)能力；10.掌握正確的體育鍛煉方法，具有終身體育的能力；11.具有職業(yè)安全、環(huán)境保護(hù)等相關(guān)知識(shí)和技能。對(duì)應(yīng)課程國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論、形勢(shì)與政策、大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)、基礎(chǔ)應(yīng)用英語(yǔ)、現(xiàn)代信息技術(shù)、應(yīng)用寫作、演講與口才等專業(yè)技能1.能識(shí)別紡織新材料，掌握紡織原料的性能及檢驗(yàn)方法；2.能識(shí)別紡織新產(chǎn)品，熟悉紗線、織物的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，掌握紗線、織物性能及檢驗(yàn)方法；3.具有來(lái)樣分析能力，能分析織物的基本結(jié)構(gòu)、織物組織、經(jīng)緯紗密度，能根據(jù)要求檢驗(yàn)織物；4.掌握生態(tài)紡織品的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)及檢驗(yàn)方法；5.熟悉紡織/印染/服裝企業(yè)的基本生產(chǎn)過(guò)程；6.熟悉紡織/印染/服裝企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)程序、標(biāo)準(zhǔn)和要求；7.熟悉紡織半制品及成品的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，掌握紡織/印染/服裝企業(yè)半制品及成品的產(chǎn)品質(zhì)量控制方法；8.具有市場(chǎng)調(diào)查、市場(chǎng)預(yù)測(cè)的基本技能和營(yíng)銷策劃能力；9.掌握國(guó)際貿(mào)易的基本知識(shí)，掌握國(guó)際貿(mào)易的最新發(fā)展動(dòng)向，熟練運(yùn)用英語(yǔ)對(duì)外開展各項(xiàng)業(yè)務(wù)活動(dòng)；10.熟悉紡織品進(jìn)出口管理制度和紡織品進(jìn)出口檢驗(yàn)程序；11.掌握外貿(mào)交易磋商、外貿(mào)單證制作等外貿(mào)從業(yè)人員必備的基本技能；12.具有紡織產(chǎn)品生產(chǎn)跟單和紡織品外銷能力；13.能檢驗(yàn)紡織產(chǎn)品的品質(zhì)，能分析產(chǎn)品成本，并能正確對(duì)外報(bào)價(jià)；14.遇到突發(fā)事件知道基本的應(yīng)急處理方法和工作流程；15.紡織品檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理體系；16.熟悉國(guó)內(nèi)外紡織品檢驗(yàn)中的技術(shù)壁壘，以及檢測(cè)技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)。紡織材料與檢驗(yàn)、紡織技術(shù)與質(zhì)量控制、紡織生產(chǎn)實(shí)習(xí)、織物結(jié)構(gòu)與面料分析、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、外貿(mào)單證實(shí)務(wù)、外貿(mào)英語(yǔ)函電、外貿(mào)跟單實(shí)務(wù)、紡織服裝專業(yè)英語(yǔ)、紡織品進(jìn)出口檢驗(yàn)、染整質(zhì)量控制及檢驗(yàn)、服裝質(zhì)量控制及檢驗(yàn)、紡織外貿(mào)商務(wù)英語(yǔ)、紡織標(biāo)準(zhǔn)及應(yīng)用、紡貿(mào)畢業(yè)設(shè)計(jì)、紡貿(mào)頂崗實(shí)習(xí)等專業(yè)拓展1.能利用“互聯(lián)網(wǎng)+”在相應(yīng)的電子商務(wù)平臺(tái)進(jìn)行交易；2.初步具有商務(wù)談判與簽訂合約的能力；3.掌握紡織品檢驗(yàn)與貿(mào)易的相關(guān)法律法規(guī)；4.了解市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)，學(xué)會(huì)分析經(jīng)濟(jì)問(wèn)題；5.熟悉貨物運(yùn)輸?shù)幕竟ぷ鞒绦颍?.能較為廣泛地了解紡織品國(guó)際貿(mào)易市場(chǎng)，拓寬知識(shí)面，提高職業(yè)修養(yǎng)；7.具有文獻(xiàn)檢索的基本技能。統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、市場(chǎng)營(yíng)銷、談判與推銷技術(shù)、紡織品生產(chǎn)管理與成本核算、文獻(xiàn)檢索三、人才培養(yǎng)模式為適應(yīng)國(guó)家“一帶一路”戰(zhàn)略和經(jīng)濟(jì)全球化的需要，按照高技能型人才培養(yǎng)的要求，結(jié)合“互聯(lián)網(wǎng)+跨境電商”實(shí)際需要，本專業(yè)依托紡織服裝產(chǎn)業(yè)鏈，以“運(yùn)用紡織品檢驗(yàn)技術(shù)，強(qiáng)化職業(yè)英語(yǔ)應(yīng)用能力，掌握紡織品跨境電商貿(mào)易業(yè)務(wù)”為宗旨，為紡織品檢驗(yàn)與紡織品貿(mào)易等相關(guān)職業(yè)崗位提供復(fù)合型高技能型人才。為此，本專業(yè)從紡織品檢驗(yàn)、紡織品貿(mào)易及跟單、職業(yè)英語(yǔ)等三大模塊出發(fā)，制定出以職業(yè)能力培養(yǎng)為核心的“ITE三融合”人才培養(yǎng)模式。以能力培養(yǎng)為核心的“ITE三融合”人才培養(yǎng)模式是指將檢驗(yàn)技術(shù)（Inspection）、貿(mào)易業(yè)務(wù)（Trading）和英語(yǔ)能力（English）三者有機(jī)地融合在一起，通過(guò)基本能力、職業(yè)能力和綜合能力的培養(yǎng)，使學(xué)生能適應(yīng)紡織服裝、商檢、貿(mào)易等行業(yè)的相關(guān)職業(yè)崗位。第一學(xué)年主要培養(yǎng)學(xué)生的基本能力，包括掌握纖維/紗線/織物的常規(guī)性能檢驗(yàn)，國(guó)際貿(mào)易的基本知識(shí)，基礎(chǔ)英語(yǔ)閱讀與寫作、基礎(chǔ)英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)能力。在具備上述基本能力的基礎(chǔ)上，第二年著重培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力，包括掌握面料分析、生態(tài)紡織品檢驗(yàn)、服裝檢驗(yàn)等專項(xiàng)檢驗(yàn)的職業(yè)能力；掌握外貿(mào)業(yè)務(wù)流程、外貿(mào)單證制作、外貿(mào)業(yè)務(wù)跟單等與貿(mào)易活動(dòng)相關(guān)的職業(yè)能力；掌握商務(wù)英語(yǔ)應(yīng)用、外貿(mào)英語(yǔ)函電應(yīng)用、紡織服裝專業(yè)英語(yǔ)等英語(yǔ)應(yīng)用能力。第三學(xué)年主要培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，包括學(xué)生的專業(yè)拓展知識(shí)、技能競(jìng)賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、到企業(yè)進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)等綜合能力。通過(guò)三年的學(xué)習(xí)，將紡織服裝檢驗(yàn)、紡織服裝貿(mào)易、應(yīng)用英語(yǔ)三者有機(jī)地融合在一起，學(xué)生的職業(yè)能力得到全面提升，滿足社會(huì)對(duì)本專業(yè)人才的需求。四、課程設(shè)置及體系結(jié)構(gòu)（一）公共基礎(chǔ)課程1.思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)（54學(xué)時(shí)/3學(xué)分）本課程是中宣部、教育部要求在全國(guó)高校統(tǒng)一開設(shè)的一門必修課，是所有大學(xué)新生入學(xué)后的第一門思想政治理論課，對(duì)培育高職學(xué)生職業(yè)道德與綜合素質(zhì)、培養(yǎng)職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)方面起著非常重要的作用。本課程以馬克思主義為指導(dǎo)，以人生觀、價(jià)值觀、道德觀、法制觀教育為主線，綜合運(yùn)用相關(guān)學(xué)科知識(shí)，依據(jù)大學(xué)生成長(zhǎng)的基本規(guī)律，引導(dǎo)大學(xué)生加強(qiáng)自身思想道德修養(yǎng)和法律素質(zhì)，促進(jìn)大學(xué)生職業(yè)能力與職業(yè)素養(yǎng)的提高，該課程在培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力方面發(fā)揮著基礎(chǔ)支撐作用，也是學(xué)生成人與成才的關(guān)鍵。2.毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論（64學(xué)時(shí)/4學(xué)分）本課程是普通高等院校學(xué)生必修的一門馬克思主義政治理論課，是高校思想政治理論課程中的核心課程。本課程以中國(guó)化馬克思主義為主題，以馬克思主義中國(guó)化為主線，以中國(guó)特色社會(huì)主義為重點(diǎn)，著重講授中國(guó)共產(chǎn)黨把馬克思主義基本原理與中國(guó)實(shí)際相結(jié)合的歷史進(jìn)程中產(chǎn)生的馬克思主義中國(guó)化的兩大理論成果——毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，教育學(xué)生系統(tǒng)掌握兩大理論成果的基本原理、基本觀點(diǎn)以及精神實(shí)質(zhì)，了解其歷史地位和作用，樹立建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想。3.形勢(shì)與政策（16學(xué)時(shí)/1學(xué)分）形勢(shì)與政策教育是高等學(xué)校學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容。教育學(xué)生以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)際，針對(duì)學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題和思想特點(diǎn)，幫助學(xué)生認(rèn)清國(guó)內(nèi)外形勢(shì)，教育和引導(dǎo)學(xué)生全面準(zhǔn)確地理解黨的路線、方針和政策，堅(jiān)定在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信心和決心，積極投身改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)偉大事業(yè)。4.應(yīng)用寫作（30學(xué)時(shí)/1.5學(xué)分）本課程是我校人才培養(yǎng)方案中面向各專業(yè)開設(shè)的一門通識(shí)課程，是我校為提高學(xué)生寫作能力和綜合素質(zhì)而開設(shè)的一門公共必修課程，課程以培養(yǎng)學(xué)生在工作中的實(shí)用寫作能力為主旨，使學(xué)生掌握常用的應(yīng)用類文章的實(shí)際用途及其寫作要領(lǐng)，培養(yǎng)和提高應(yīng)用型人才所必備的應(yīng)用文分析、處理、寫作能力，增強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)能力和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。5.演講與口才（36學(xué)時(shí)/2學(xué)分）本課程是培養(yǎng)高職人才面向各專業(yè)開設(shè)的一門以通識(shí)課程，以言語(yǔ)學(xué)理論為指導(dǎo)思想，旨在培養(yǎng)學(xué)生良好的口語(yǔ)表達(dá)禮儀素養(yǎng)和習(xí)慣意識(shí)，幫助學(xué)生掌握一定的口語(yǔ)表達(dá)方法和技巧，提升口語(yǔ)表達(dá)的能力。本課程符合各個(gè)行業(yè)的高技能人才培養(yǎng)目標(biāo)和專業(yè)相關(guān)技術(shù)領(lǐng)域職業(yè)崗位（群）的任職要求，其中演講口才、社交口才、營(yíng)銷口才、求職口才、談判口才、辯論口才等內(nèi)容的設(shè)置，對(duì)于學(xué)生提高演講能力和職場(chǎng)口才水平，使其將來(lái)順利求職、走向工作崗位有重要的指導(dǎo)作用。6.基礎(chǔ)應(yīng)用英語(yǔ)Ⅰ（60學(xué)時(shí)/3.5學(xué)分）本課程以“職場(chǎng)英語(yǔ)”為主要內(nèi)容，輔以與教材配套的交互英語(yǔ)APP，讓學(xué)生通過(guò)手機(jī)隨時(shí)隨地進(jìn)行英語(yǔ)的聽(tīng)、說(shuō)、讀等自主操練，注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，強(qiáng)調(diào)以“職業(yè)”為理念，將英語(yǔ)基礎(chǔ)語(yǔ)言知識(shí)和職場(chǎng)英語(yǔ)有機(jī)銜接融合。本課程以先進(jìn)的泛在學(xué)習(xí)理論為指導(dǎo)，集翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式（學(xué)生利用手機(jī)平臺(tái)進(jìn)行課前學(xué)習(xí)+教師課堂檢測(cè)與反饋）和趣味、新穎的手機(jī)學(xué)習(xí)平臺(tái)以及有針對(duì)性的單元任務(wù)單為一體。在有限的基礎(chǔ)英語(yǔ)課時(shí)條件下，實(shí)現(xiàn)學(xué)生英語(yǔ)技能的操練和提高，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生未來(lái)職場(chǎng)中實(shí)際運(yùn)用英語(yǔ)的能力，為今后在工作中用英語(yǔ)進(jìn)行基本的口、筆語(yǔ)交際奠定基礎(chǔ)，提高學(xué)生綜合文化素養(yǎng)。7.基礎(chǔ)應(yīng)用英語(yǔ)Ⅱ（60學(xué)時(shí)/3.5學(xué)分）本課程以英語(yǔ)基礎(chǔ)語(yǔ)言知識(shí)與應(yīng)用技能、職場(chǎng)英語(yǔ)為主要內(nèi)容，基于智能手機(jī)的交互英語(yǔ)軟件學(xué)習(xí)平臺(tái)的教學(xué)體系。課程的教材內(nèi)容以“職業(yè)”為理念，注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力以及在未來(lái)的職場(chǎng)中運(yùn)用英語(yǔ)知識(shí)進(jìn)行交流的能力。本課程采用傳統(tǒng)課堂加手機(jī)app的翻轉(zhuǎn)課堂的教學(xué)模式，聚焦職場(chǎng)場(chǎng)景，從高職學(xué)生在校學(xué)習(xí)和未來(lái)工作中使用英語(yǔ)交流的實(shí)際需要出發(fā)，著重培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)讀寫譯和自主學(xué)習(xí)的能力。使學(xué)生能在職場(chǎng)進(jìn)行涉外交流，并為今后進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)英語(yǔ)打下基礎(chǔ)。8.軍訓(xùn)與國(guó)防教育（80學(xué)時(shí)/5學(xué)分）本課程以國(guó)防教育為主線，結(jié)合大學(xué)生現(xiàn)有知識(shí)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，分為軍事理論和軍事技能兩部分。有助于學(xué)生系統(tǒng)地了解軍事科學(xué)理論知識(shí)，掌握基本的軍事技能；有助于增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防意識(shí)和國(guó)防行為能力；對(duì)加強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念和組織紀(jì)律性，以及實(shí)現(xiàn)全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)的目標(biāo)均具有重要的意義。9.大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)（32學(xué)時(shí)/2學(xué)分）從學(xué)生的實(shí)際需求人手，對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯開發(fā)和擇業(yè)、求職、就業(yè)全程指導(dǎo)，以理論夠用，重在實(shí)踐，提高學(xué)生的就業(yè)能力為目的，為學(xué)生實(shí)現(xiàn)高薪就業(yè)奠定基礎(chǔ)。10.體育課（64學(xué)時(shí)/4學(xué)分，分2個(gè)學(xué)期上課）體育課是高等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的公共基礎(chǔ)課，是高等教育的重要組成部分，是培養(yǎng)優(yōu)秀職業(yè)技術(shù)人才的重要途徑，是衡量學(xué)校育人質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)系統(tǒng)的體育教學(xué)和科學(xué)的體育鍛煉，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行全面的素質(zhì)教育，培養(yǎng)良好的個(gè)性和創(chuàng)新精神，培養(yǎng)大學(xué)生積極參與體育健身的意識(shí)，掌握適合個(gè)人特點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)健身技能。真正使學(xué)生成為道德健康、精神健康、身體健康和有良好社會(huì)適應(yīng)能力的合格人才。11.現(xiàn)代信息技術(shù)（64學(xué)時(shí)/4學(xué)分）本課程是高職高專學(xué)生必修的公共基礎(chǔ)課，通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論；熟練掌握Windows7系統(tǒng)的使用方法、使用該系統(tǒng)管理計(jì)算機(jī)的方法；熟練掌握常用辦公軟件Word2010、Excel2010、PowerPoint2010等的使用方法；掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)、掌握使用Internet進(jìn)行信息的檢索及信息的傳送和接收的方法。12.大學(xué)生戶外素質(zhì)拓展訓(xùn)練（16學(xué)時(shí)/1學(xué)分）圍繞自我潛能發(fā)現(xiàn)、團(tuán)隊(duì)信任合作、逆境自救脫險(xiǎn)、人生積極進(jìn)取等職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)，對(duì)一年級(jí)學(xué)生實(shí)施信任背摔、穿越電網(wǎng)、防空洞、過(guò)沼澤、攀巖墻、高空速降、低空協(xié)力過(guò)河、好漢橋、巧過(guò)壕溝、空中單杠、空中斷橋、高空繩網(wǎng)、畢業(yè)墻等戶外素質(zhì)拓展訓(xùn)練。13.心理健康教育（30學(xué)時(shí)/2學(xué)分）本課程是一門集知識(shí)傳授、心理體驗(yàn)與行為訓(xùn)練為一體的公共課程。課程分為理論與團(tuán)體活動(dòng)兩部分，旨在幫助學(xué)生了解自身的心理發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律，學(xué)會(huì)和掌握心理調(diào)解的方法，解決成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的各種心理問(wèn)題，提升心理素質(zhì)，開發(fā)個(gè)體潛能，促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展。14.創(chuàng)新思維（32學(xué)時(shí)/2學(xué)分）通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論，熟悉創(chuàng)業(yè)的基本流程和基本方法，了解創(chuàng)業(yè)的法律法規(guī)和相關(guān)政策，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，提高學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)能力，促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)業(yè)和就業(yè)全面發(fā)展。（二）專業(yè)（技能）課程1.專業(yè)（技能）必修課程課程名稱課程目標(biāo)主要內(nèi)容紡織材料與檢測(cè)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)紡織纖維認(rèn)識(shí)與鑒別能力、纖維性能檢測(cè)和品質(zhì)評(píng)定的能力、紗線性能檢測(cè)和品質(zhì)評(píng)定的能力、織物性能檢測(cè)和品質(zhì)評(píng)定的能力；初步培養(yǎng)依據(jù)產(chǎn)品的要求選擇纖維材料的意識(shí)和能力。能夠鑒別紡織纖維并具有初步應(yīng)用纖維的能力，能夠根據(jù)檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范地檢測(cè)纖維、紗線、織物的性能并進(jìn)行品質(zhì)評(píng)定。1.紡織材料及產(chǎn)品的基礎(chǔ)知識(shí)2.回潮率的測(cè)試3.紡織材料線密度的測(cè)算4.紡織纖維的鑒別5.紡織材料的物理性能（熱、電、光學(xué)）指標(biāo)的檢測(cè)6.纖維的性能檢測(cè)與品質(zhì)評(píng)定7.紗線的性能檢測(cè)與品質(zhì)評(píng)定8.織物的性能檢測(cè)與品質(zhì)評(píng)定織物結(jié)構(gòu)與面料分析主要講述機(jī)織物設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)；白織物、色織物復(fù)雜織物結(jié)構(gòu)與面料分析等項(xiàng)目。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，學(xué)生能掌握機(jī)織物的規(guī)格、織物組織、上機(jī)工藝、設(shè)計(jì)方法等相關(guān)知識(shí)，機(jī)織小樣機(jī)進(jìn)行小樣試織等操作，面料分析等方面的知識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生具備專業(yè)能力、社會(huì)能力和方法能力、創(chuàng)新能力。1.織物結(jié)構(gòu)基本概念2.白織物結(jié)構(gòu)與面料分析3.面料分析4.色織物結(jié)構(gòu)與面料分析5.復(fù)雜織物設(shè)計(jì)與試織國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)主要學(xué)習(xí)國(guó)際貿(mào)易術(shù)語(yǔ)的含義與商品的價(jià)格構(gòu)成、進(jìn)出口貨物的運(yùn)輸與保險(xiǎn)、報(bào)關(guān)、貨物結(jié)算、商品檢驗(yàn)、進(jìn)出口合同的商訂與履行以及國(guó)際貿(mào)易方式等內(nèi)容。培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)全面地掌握國(guó)際貿(mào)易的理論知識(shí)和專業(yè)技能。1.貿(mào)易術(shù)語(yǔ)與國(guó)際慣例2.合同的標(biāo)的3.國(guó)際貨物運(yùn)輸與保險(xiǎn)4.進(jìn)出口商品的價(jià)格5.貨款的支付6.商品檢驗(yàn)與進(jìn)出口貨物報(bào)關(guān)7.爭(zhēng)議的預(yù)防與處理8.國(guó)際貨物買賣合同磋商9.進(jìn)出口合同的履行外貿(mào)英語(yǔ)函電培養(yǎng)學(xué)生掌握外貿(mào)英語(yǔ)函電的基本知識(shí)、閱讀、翻譯和撰寫商務(wù)英語(yǔ)信函以及簽訂合約的能力，提高學(xué)生熟練地運(yùn)用英語(yǔ)以及對(duì)外進(jìn)行各項(xiàng)業(yè)務(wù)聯(lián)系和通訊活動(dòng)的能力。正確地掌握外貿(mào)函電英語(yǔ)的基本知識(shí)，并能熟練地加以運(yùn)用。1.市場(chǎng)調(diào)查2.資信調(diào)查與建立貿(mào)易關(guān)系3.交易磋商4.訂單及其執(zhí)行5.支付6.包裝7.保險(xiǎn)與運(yùn)輸8.索賠與理賠外貿(mào)單證實(shí)務(wù)以交易磋商、合同簽訂、信用證開立及審核、貨物運(yùn)輸辦理、辦理保險(xiǎn)、海關(guān)報(bào)關(guān)、商品檢驗(yàn)、制單結(jié)匯等為主線，對(duì)整個(gè)紡織外貿(mào)流程中所涉及的單證進(jìn)行分析、講解，學(xué)生獨(dú)立完成相應(yīng)的單證制作，為從事外貿(mào)單證制作的打基礎(chǔ)。1.交易磋商2.付款方式選擇3.出口備貨與整裝刷嘜4.租船訂艙與報(bào)關(guān)報(bào)檢5.制單結(jié)匯紡織品外貿(mào)跟單實(shí)務(wù)通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生能準(zhǔn)確理解外貿(mào)合同及信用證相關(guān)內(nèi)容、選擇相應(yīng)的供應(yīng)商、簽訂生產(chǎn)加工合同、原料采購(gòu)與生產(chǎn)跟單、質(zhì)量跟單、運(yùn)輸保險(xiǎn)跟單、報(bào)檢報(bào)關(guān)跟單等方面所必需具備的專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能和相關(guān)的職業(yè)能力，以培養(yǎng)學(xué)生工作崗位的適應(yīng)性，提高學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)。1.熟悉交易磋商前的準(zhǔn)備工作2.熟悉交易磋商的基本程序3.熟悉外貿(mào)合同4.合理選擇供應(yīng)商5.熟悉原材料，正確把握原材料采購(gòu)6.掌握產(chǎn)品質(zhì)量跟單7.掌握運(yùn)輸保險(xiǎn)跟單8.掌握?qǐng)?bào)檢報(bào)關(guān)跟單2.專業(yè)（技能）選修課程課程名稱課程目標(biāo)主要內(nèi)容生態(tài)紡織品檢測(cè)了解紡織標(biāo)準(zhǔn)及應(yīng)用；掌握紡織品一般檢測(cè)的原理與方法；掌握生態(tài)紡織品、功能紡織品檢測(cè)的基本原理與方法。能依據(jù)紡織標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行檢測(cè)；熟練挑撥紡織品檢測(cè)的實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備與操作；熟練使用常用的檢測(cè)儀器與設(shè)備；能對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算分析處理。紡織品檢驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)；紡織品纖維定性與定量檢測(cè)；紡織品物理性能測(cè)試；生態(tài)紡織品檢測(cè)與；紡織品功能性檢測(cè)。染整質(zhì)量控制及檢驗(yàn)通過(guò)本課程學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解染整加工的基本生產(chǎn)流程，熟悉各種染整產(chǎn)品的質(zhì)量要求及其影響因素、掌握常見(jiàn)染整疵病的分析方法及控制措施。為今后從事專業(yè)領(lǐng)域的生產(chǎn)、管理、貿(mào)易打下良好的基礎(chǔ)。產(chǎn)品質(zhì)量控制及檢驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)；練漂產(chǎn)品質(zhì)量要求及影響因素；染色產(chǎn)品質(zhì)量要求及影響因素；印花產(chǎn)品質(zhì)量要求及影響因素；整理產(chǎn)品質(zhì)量要求及影響因。服裝質(zhì)量控制及檢驗(yàn)通過(guò)本課程學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解服裝加工的基本生產(chǎn)流程，熟悉各種服裝及成衣的質(zhì)量要求及其影響因素、掌握常見(jiàn)服裝質(zhì)量的分析方法及控制措施。為今后從事服裝行業(yè)的生產(chǎn)、管理、貿(mào)易打下良好的基礎(chǔ)。服裝質(zhì)量控制概述；服裝材料質(zhì)量控制；生產(chǎn)前質(zhì)量控制；裁剪質(zhì)量控制；粘合質(zhì)量控制；縫制質(zhì)量控制；熨燙質(zhì)量控制；后整理與包裝質(zhì)量控制；AQL抽樣檢驗(yàn)與疵點(diǎn)分析；典型服裝質(zhì)量控制與檢驗(yàn)。紡織外貿(mào)商務(wù)英語(yǔ)通過(guò)本課程教學(xué)，使學(xué)生熟練掌握外貿(mào)活動(dòng)中常用英語(yǔ)詞匯及專業(yè)術(shù)語(yǔ)表達(dá)，并通過(guò)快速閱讀等基本技能的綜合訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)外貿(mào)信息的快速閱讀理解、從中汲取有用信息并對(duì)其進(jìn)行分析、歸納的技巧。除此以外，還應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生用正確的手法快速打印英文材料的實(shí)際應(yīng)用能力，為走向工作崗位培養(yǎng)良好的工作形象打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。紡織品外貿(mào)基礎(chǔ)；品質(zhì)、數(shù)量和包裝條款；國(guó)際貿(mào)易術(shù)語(yǔ)；進(jìn)出口商品的價(jià)格；國(guó)際貨物運(yùn)輸；國(guó)際貨物運(yùn)輸保險(xiǎn)；國(guó)際結(jié)算；紡織品檢驗(yàn)與商品檢驗(yàn)條款；貿(mào)易爭(zhēng)端的解決；國(guó)際買賣合同的商訂與履行紡織品生產(chǎn)管理與成本核算根據(jù)課程的工作任務(wù)要求和職業(yè)能力要求，通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生能掌握紡織生產(chǎn)管理必要的理論知識(shí)，樹立經(jīng)營(yíng)理念，能根據(jù)市場(chǎng)需求進(jìn)行產(chǎn)品決策、制定計(jì)劃、組織生產(chǎn)和進(jìn)行有效的控制，并對(duì)設(shè)備、工藝、物資、質(zhì)量進(jìn)行有效的管理；能根據(jù)訂單情況進(jìn)行生產(chǎn)效益分析和成本核算。紡織生產(chǎn)成本控制；紡織生產(chǎn)基礎(chǔ)管理；質(zhì)量成本控制；生產(chǎn)運(yùn)作財(cái)務(wù)分析；紡織成本核算。（三）課程體系結(jié)構(gòu)按照紡織品檢驗(yàn)與貿(mào)易職業(yè)崗位（群）的要求，遵循學(xué)生的職業(yè)發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)、認(rèn)知規(guī)律，根據(jù)教育部對(duì)相關(guān)課程的要求，結(jié)合本地區(qū)紡織服裝生產(chǎn)、檢測(cè)服務(wù)、貿(mào)易等行業(yè)、機(jī)構(gòu)對(duì)紡織品檢驗(yàn)與貿(mào)易專業(yè)的實(shí)際需要，制定以“檢測(cè)服務(wù)+紡織貿(mào)易”相融合的“服貿(mào)一體”的專業(yè)課程體系。其中，檢測(cè)服務(wù)部分根據(jù)企業(yè)需要分為專項(xiàng)檢測(cè)和綜合檢測(cè)；紡織貿(mào)易分為傳統(tǒng)貿(mào)易和平臺(tái)貿(mào)易。本課程體系由通識(shí)課程、專業(yè)課程和拓展課程三部分組成。通識(shí)課程著眼于學(xué)生的職業(yè)生涯和可持續(xù)發(fā)展，貫穿于整個(gè)人才培養(yǎng)全過(guò)程；專業(yè)課包括專業(yè)核心課程和專業(yè)支撐課程兩部分，其中專業(yè)核心課程以任務(wù)驅(qū)動(dòng)課程為主；專業(yè)拓展課程主要是滿足紡織品檢驗(yàn)與貿(mào)易專業(yè)的學(xué)生職業(yè)發(fā)展需要。五、課程教學(xué)計(jì)劃（一）必修課程1.公共基礎(chǔ)課程模塊序號(hào)課程名稱課程代碼考試學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)各學(xué)期周學(xué)時(shí)分配合計(jì)理論實(shí)踐一二三四五六13周17周18周18周19周18周思想與政治1思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)200130014840834/122毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論2001300264541044/163形勢(shì)與政策20013003161601★★★★★勞動(dòng)與職業(yè)4公益勞動(dòng)20013035320322★★5大學(xué)生戶外素質(zhì)拓展訓(xùn)練200130301621412天6心理健康教育20013027302010227大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)20013014323202★★★★★國(guó)防與安全8軍事技能20013034112011223周9軍事理論200130333434022/17體育與健康10體育Ⅰ200130163242822/1311體育Ⅱ200130173443022/1712《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試20013031160161★★★創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)13創(chuàng)新思維2001303632201222/16語(yǔ)言與交際14基礎(chǔ)應(yīng)用英語(yǔ)Ⅰ2001300652322034/1315基礎(chǔ)應(yīng)用英語(yǔ)Ⅱ200130076040204.54/1516聽(tīng)說(shuō)過(guò)級(jí)Ⅰ20013008100100.5★17聽(tīng)說(shuō)過(guò)級(jí)Ⅱ20013009100100.5★藝術(shù)與審美18藝術(shù)鑒賞2001305132201222/16溝通與交流19應(yīng)用寫作200130043020101.52/1520演講與口才2001300536162022/1821商務(wù)禮儀200130531610612/8前文化與禮儀22文物精品與中華文明200130591610612/8后自然與科學(xué)23現(xiàn)代信息技術(shù)2001306052322034/13管理與責(zé)任24團(tuán)隊(duì)建設(shè)與擔(dān)當(dāng)200130701610612/8公共基礎(chǔ)課程小計(jì)8284164124614144422.專業(yè)（技能）必修課程序號(hào)課程名稱課程代碼考試學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)各學(xué)期周學(xué)時(shí)分配合計(jì)理論實(shí)踐一二三四五六13周17周18周18周19周18周1紡織材料與檢驗(yàn)I30093119178403856/132紡織材料與檢驗(yàn)II30093120285404565/173紡織技術(shù)與質(zhì)量控制3009312178502856/134紡織生產(chǎn)實(shí)習(xí)30083030408322.52周5織物結(jié)構(gòu)與面料分析300831612102426066/176國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)3008316228570155.55/177外貿(mào)單證實(shí)務(wù)3001302739040505.55/188外貿(mào)英語(yǔ)函電300831633126666087/189紡織品外貿(mào)跟單實(shí)務(wù)300931229050405.55/1810紡織服裝專業(yè)英語(yǔ)3009312310858506.56/1811紡織品進(jìn)出口檢驗(yàn)3009312466204656/1112紡貿(mào)畢業(yè)設(shè)計(jì)3001303016040120108周13紡貿(mào)頂崗實(shí)習(xí)30013031340403002117周專業(yè)（技能）必修課程小計(jì)144856488491.5111612116（二）選修課程1.專業(yè)（技能）選修課程模塊序號(hào)課程名稱課程代碼考試學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)各學(xué)期周學(xué)時(shí)分配合計(jì)理論實(shí)踐一二三四五六13周17周18周18周19周18周職業(yè)方向1會(huì)計(jì)基礎(chǔ)3009324452322034/132統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)3008316854401433/183市場(chǎng)營(yíng)銷3003301836201632/184談判與推銷技術(shù)3009312836201632/185紡織外貿(mào)商務(wù)英語(yǔ)3009312666303646/116紡織品生產(chǎn)管理與成本核算3009312955401545/117文獻(xiàn)檢索300932452210121.52/11崗位對(duì)接8染整質(zhì)量控制及檢驗(yàn)300130329040505.55/189服裝質(zhì)量控制及檢驗(yàn)300931259040505.55/1810紡織標(biāo)準(zhǔn)及應(yīng)用3009312755203545/11創(chuàng)業(yè)集訓(xùn)11創(chuàng)新思維與設(shè)計(jì)（跨境電商方向30083175）7230424.54/18英才計(jì)劃12英才計(jì)劃300831565010403★★★13技能競(jìng)賽300831835010403★★專業(yè)（技能）選修課程72834238647412918專業(yè)（技能）選修課程畢業(yè)應(yīng)修學(xué)時(shí)學(xué)分要求628312316414129182.素質(zhì)拓展（活動(dòng)）課程模塊素質(zhì)拓展（活動(dòng)）課程目標(biāo)素質(zhì)拓展（活動(dòng)）課程庫(kù)學(xué)分思想政治素質(zhì)拓展樹立崇高的理想和堅(jiān)定的信念，養(yǎng)成社會(huì)主義的社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德，不斷養(yǎng)成高度的社會(huì)責(zé)任感和自強(qiáng)不息、求實(shí)創(chuàng)造的優(yōu)良品質(zhì)。黨校、團(tuán)校、青馬工程研習(xí)班、報(bào)告會(huì)、時(shí)事討論會(huì)、理論社團(tuán)活動(dòng)、升旗儀式、社會(huì)活動(dòng)等。2交往適應(yīng)素質(zhì)拓展理解并掌握適應(yīng)職業(yè)環(huán)境、生活環(huán)境及社會(huì)環(huán)境學(xué)習(xí)人際交往的藝術(shù)與技巧，增強(qiáng)應(yīng)變能力和承受挫折能力，正確調(diào)整自己的觀念、態(tài)度、習(xí)慣、行為，與社會(huì)達(dá)到和諧的狀態(tài)。班團(tuán)、學(xué)院的各類團(tuán)體活動(dòng)、陽(yáng)光心理訓(xùn)練營(yíng)、擔(dān)任學(xué)生干部、參加學(xué)生社團(tuán)等。2審美修養(yǎng)素質(zhì)拓展樹立美的理想、美的品格，養(yǎng)成美的情操，形成美的人格。文藝匯演、藝術(shù)展演、文藝晚會(huì)，藝術(shù)賞析活動(dòng)，禮儀禮貌訓(xùn)練等。2職業(yè)發(fā)展素質(zhì)拓展具備環(huán)境適應(yīng)、競(jìng)爭(zhēng)合作、溝通交往、意志責(zé)任、心靈成長(zhǎng)等較好素質(zhì)，培養(yǎng)陽(yáng)光、自信、進(jìn)取的職業(yè)發(fā)展品質(zhì)，具備包括表達(dá)能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、判斷決策能力、信息能力、心理承受能力等。模擬職場(chǎng)面試、通用職業(yè)能力訓(xùn)練、參觀交流、職業(yè)生涯大賽、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。2創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)拓展培育學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新思維，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、管理能力等綜合素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)。參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座、培訓(xùn)、雙創(chuàng)社團(tuán)等活動(dòng)，開展課外創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)、發(fā)明創(chuàng)造，參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽，參與非教學(xué)研究項(xiàng)目、技術(shù)服務(wù)項(xiàng)目等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。2體育賽事拓展模塊增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)體育興趣養(yǎng)成、培養(yǎng)終身體育意識(shí)；掌握1至2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能；培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、規(guī)則意識(shí)和協(xié)作精神體育文化節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、新生杯、武職微馬等校內(nèi)競(jìng)賽及各學(xué)院在體育部備案的院級(jí)體育比賽。1運(yùn)動(dòng)APP拓展模塊增強(qiáng)心肺功能和耐力素質(zhì)，養(yǎng)成每天鍛煉1小時(shí)運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。第3、4、5學(xué)期的APP長(zhǎng)跑中，男生每學(xué)期90公里以上，女生每學(xué)期60公里以上。1合計(jì)12（三）教學(xué)環(huán)節(jié)分配表單位：周學(xué)年學(xué)期軍事技能課堂教學(xué)(含一體化教學(xué))校內(nèi)實(shí)訓(xùn)頂崗實(shí)習(xí)畢業(yè)設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)考試畢業(yè)鑒定社會(huì)實(shí)踐合計(jì)一131312（迎新及國(guó)慶）1921721222二3181194181221三519120618119合計(jì)31032516120（四）學(xué)時(shí)學(xué)分安排課程類別課程門數(shù)學(xué)時(shí)學(xué)分在總學(xué)時(shí)中所占比例必修課公共基礎(chǔ)課程248284628.5%專業(yè)（技能）課程13144891.549.9%選修課專業(yè)（技能）課程116284121.6%素質(zhì)拓展（活動(dòng)）課程————12——合計(jì)2904190.5100%理論學(xué)時(shí)——1292——44.5%實(shí)踐學(xué)時(shí)——1612——55.5%六、實(shí)施保障（一）師資隊(duì)伍本專業(yè)構(gòu)建以實(shí)踐課教學(xué)由企業(yè)教師指導(dǎo)為主，本校教師指導(dǎo)為輔；頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)由企業(yè)師傅指導(dǎo)為主，本校教師為輔；一體化課程教學(xué)由本校教師為主、企業(yè)兼職教師為輔的教學(xué)運(yùn)行機(jī)制。企業(yè)兼職教師除了參與教學(xué)外，還參與學(xué)院的人才培養(yǎng)方案設(shè)計(jì)與論證、課程體系開發(fā)、產(chǎn)業(yè)技術(shù)與職業(yè)文化講座等工作。1.專任教師本專業(yè)共有15名專任教師，其中專業(yè)帶頭人3名、骨干教師9名；15名專任教師中，副高以上有11人。表4紡織品檢驗(yàn)與貿(mào)易專業(yè)專任教師情況一覽表序號(hào)姓名性別職稱/職業(yè)資格雙師備注2.企業(yè)兼職教師來(lái)自企業(yè)兼職教師有15名，與專任教師的比例達(dá)到1：1。表5紡織品檢驗(yàn)與貿(mào)易專業(yè)企業(yè)兼職教師情況一覽表序號(hào)姓名性別職稱/職務(wù)雙師備注（二）教學(xué)設(shè)施1.教室（1）“紡織品檢驗(yàn)類課程”盡可能采用一體化教室或“多媒體+實(shí)驗(yàn)室”相結(jié)合的教學(xué)場(chǎng)所授課；（2）“紡織品貿(mào)易類課程”需要多媒體或信息化教室授課；（3）語(yǔ)言類課程可靈活使用各類教室授課；（4）其他類課程根據(jù)授課教師需要安排教室。2.校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地（1）紡織纖維實(shí)驗(yàn)室：該實(shí)訓(xùn)室適用于紡織品設(shè)計(jì)、紡織品檢驗(yàn)與貿(mào)易、染整技術(shù)、服裝設(shè)計(jì)等專業(yè)的紡織材料試驗(yàn)、服裝材料等課程。（2）紗線性能實(shí)驗(yàn)室：該實(shí)訓(xùn)室適用于紡織品設(shè)計(jì)、紡織品檢驗(yàn)與貿(mào)易、染整技術(shù)、服裝設(shè)計(jì)等專業(yè)的紡織材料試驗(yàn)、服裝材料等課程。（3）織物性能實(shí)驗(yàn)室：該實(shí)訓(xùn)室適用于紡織品設(shè)計(jì)、紡織品檢驗(yàn)與貿(mào)易、染整技術(shù)、服裝設(shè)計(jì)等專業(yè)的紡織材料試驗(yàn)、織物設(shè)計(jì)與試織、紡織品性能測(cè)試、服裝材料等課程。（4）紡織面料分析室：該實(shí)訓(xùn)室適用于紡織品設(shè)計(jì)、紡織品檢驗(yàn)與貿(mào)易、染整技術(shù)、服裝設(shè)計(jì)等專業(yè)的織物設(shè)計(jì)與試織、畢業(yè)設(shè)計(jì)、紡織技術(shù)基礎(chǔ)、服裝材料等課程。（5）分析天平室：該實(shí)驗(yàn)室適用于紡織品檢驗(yàn)與貿(mào)易、染整技術(shù)等專業(yè)進(jìn)行工廠實(shí)用助劑化驗(yàn)分析及鑒別實(shí)驗(yàn)，紡織面料鑒別實(shí)驗(yàn)，分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)等。（6）纖維面料檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室：該實(shí)驗(yàn)室適用于染整技術(shù)、紡織品設(shè)計(jì)、紡織品檢驗(yàn)與貿(mào)易、服裝設(shè)計(jì)等專業(yè)進(jìn)行紡織染整面料的各項(xiàng)牢度檢測(cè)實(shí)驗(yàn)，染整專業(yè)的有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)的實(shí)驗(yàn)。（7）服裝成衣制作/檢驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室群：該實(shí)驗(yàn)室群主要滿足學(xué)生服裝設(shè)計(jì)、制作、服裝成衣檢驗(yàn)等實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)任務(wù)，讓學(xué)生能全面了解服裝制作、服裝檢驗(yàn)的基本內(nèi)容。（8）紡織品貿(mào)易實(shí)訓(xùn)室：該實(shí)訓(xùn)室適用于紡織品設(shè)計(jì)、紡織品檢驗(yàn)與貿(mào)易、染整技術(shù)、服裝設(shè)計(jì)等專業(yè)的外貿(mào)單證實(shí)務(wù)、外貿(mào)報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)、外貿(mào)英語(yǔ)函電、外貿(mào)綜合實(shí)訓(xùn)、紡貿(mào)畢業(yè)設(shè)計(jì)等課程。（9）都市麗人XX職院店：該實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所可滿足學(xué)生學(xué)習(xí)市場(chǎng)營(yíng)銷、崗前培訓(xùn)、崗位實(shí)習(xí)等環(huán)節(jié)的教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生能零距離學(xué)習(xí)專業(yè)技能。3.校外實(shí)訓(xùn)基地XX等。（三）教學(xué)資源1.教材在教材選擇方面，以選用職業(yè)教育教材為主，以項(xiàng)目教材或任務(wù)驅(qū)動(dòng)教材為主。還要注意幾點(diǎn)：一是盡可能選用國(guó)家規(guī)劃教材，二是盡可能選擇國(guó)家一級(jí)出版社的教材，三是盡可能選用近五年出版的教材。此外，對(duì)于有特殊要求的課程，相關(guān)教師自編校本教材。2.數(shù)字化資源利用現(xiàn)代信息技術(shù)開發(fā)多媒體課件，通過(guò)搭建網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。搭建產(chǎn)學(xué)合作平臺(tái)，充分利用院相關(guān)企業(yè)資源，滿足學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)和頂崗實(shí)習(xí)的需要，并在合作中關(guān)注學(xué)生職業(yè)能力的發(fā)展和教學(xué)內(nèi)容的調(diào)整。積極利用電子書籍、電子期刊、數(shù)字圖書館、精品課程網(wǎng)站、現(xiàn)代紡織專業(yè)資源共享庫(kù)等網(wǎng)絡(luò)資源，使教學(xué)內(nèi)容從單一化向多元化轉(zhuǎn)變，拓展學(xué)生的專業(yè)知識(shí)和職業(yè)能力。（四）教學(xué)方法本人才培養(yǎng)方案中，教學(xué)方法及形式可多種多樣，應(yīng)針對(duì)不同的課程區(qū)別對(duì)待。1.紡織品檢驗(yàn)類課程由于實(shí)踐性較強(qiáng)，理論與實(shí)踐結(jié)合緊密，可采取項(xiàng)目式、任務(wù)驅(qū)動(dòng)式等教學(xué)形式，結(jié)合具體內(nèi)容，教學(xué)方法可采取“教學(xué)做”一體化的方式進(jìn)行；2.貿(mào)易類課程一般是現(xiàn)有理論后有實(shí)踐，可采用項(xiàng)目式、任務(wù)驅(qū)動(dòng)式或啟發(fā)式等教學(xué)形式，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況選取適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法；3.語(yǔ)言類課程，特別是英語(yǔ)教學(xué)，可在基礎(chǔ)英語(yǔ)之后，加大英語(yǔ)的理解、閱讀、寫作能力，特別要注重英語(yǔ)與專業(yè)知識(shí)的融合，強(qiáng)化職業(yè)英語(yǔ)的應(yīng)用能力，教學(xué)方法可靈活多樣，提升學(xué)生的整體英語(yǔ)水平；4.其他類課程則根據(jù)課程自身要求選擇合適的教學(xué)方法。（五）學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)課程考核的本質(zhì)應(yīng)該是考核學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度，包括理論的、實(shí)踐的，以及對(duì)問(wèn)題的處理態(tài)度、方式方法等。課程考試考核應(yīng)該是沒(méi)有或不設(shè)標(biāo)準(zhǔn)答案或參考答案，考核的重點(diǎn)應(yīng)放在學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)或內(nèi)容的理解和應(yīng)用上，讓學(xué)生自己尋求合理的解決問(wèn)題之道，只要方法、途徑、辦法等合理合規(guī)就是好答案。學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)可采取多種形式進(jìn)行，如理論部分可采取試卷形式（傳統(tǒng)）、問(wèn)答式、論述式等，實(shí)踐部分可采取項(xiàng)目驗(yàn)收、任務(wù)完成進(jìn)度等；還可采取綜合形式，如“理論+實(shí)踐”、技能操作、崗位考核等形式，評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果可從“知識(shí)、技能、態(tài)度”等方面綜合評(píng)定，可按過(guò)程考核與終期考核相結(jié)合，將自評(píng)、互評(píng)、教師評(píng)價(jià)相結(jié)合等考核形式綜合利用，全面評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。（六）質(zhì)量管理紡織品檢驗(yàn)與貿(mào)易專業(yè)建立了政府、行業(yè)企業(yè)、學(xué)校、學(xué)生四方共同參與教學(xué)質(zhì)量管理與評(píng)價(jià)，學(xué)校督導(dǎo)、紡織服裝學(xué)院教學(xué)科和紡織教研室三個(gè)層次多元化、全方位、全過(guò)程監(jiān)控的專業(yè)教學(xué)評(píng)價(jià)體系，解決育人和用人雙方的人才標(biāo)準(zhǔn)互認(rèn)以及學(xué)校內(nèi)部管理與外部市場(chǎng)接軌的關(guān)鍵問(wèn)題，使政府、企業(yè)、學(xué)生和社會(huì)等方面的滿意度顯著提高。1．強(qiáng)調(diào)以預(yù)防為主的思想，由紡織服裝學(xué)院教學(xué)科/教學(xué)督導(dǎo)、教研室、學(xué)生三個(gè)方面，對(duì)課程教學(xué)的前、中、后三個(gè)階段進(jìn)行監(jiān)控和意見(jiàn)反饋，課程及教師根據(jù)反饋進(jìn)行改進(jìn)和完善，形成了一個(gè)動(dòng)態(tài)的、多層次、多渠道的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，以能夠適應(yīng)“教學(xué)做”一體化教學(xué)模式的教學(xué)質(zhì)量管理。教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系如下圖：2．教師在教學(xué)活動(dòng)中強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)，全面關(guān)注學(xué)習(xí)者在知識(shí)、技能、態(tài)度的提高，形成由教師評(píng)價(jià)、學(xué)生自評(píng)、活動(dòng)小組互評(píng)，試卷考核等多種考核評(píng)價(jià)相結(jié)合的課程評(píng)價(jià)體系。過(guò)程評(píng)價(jià)與結(jié)果評(píng)價(jià)相結(jié)合。3．職業(yè)資格證書納入到專業(yè)的課程體系，將取得相關(guān)工種職業(yè)資格證書作為學(xué)生的畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。4．建立畢業(yè)生跟蹤反饋機(jī)制，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查和現(xiàn)場(chǎng)走訪相結(jié)合的方式，由用人單位對(duì)畢業(yè)生的質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)和反饋，以此作為修改人才培養(yǎng)方案的依據(jù)。5．校企共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)管理和考核，保證頂崗實(shí)習(xí)有效落實(shí)。七、畢業(yè)條件（一）知識(shí)、素質(zhì)、能力要求本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)在知識(shí)、能力和素質(zhì)方面達(dá)到以下要求。1.知識(shí)（1）掌握必備的思想政治理論、科學(xué)文化基礎(chǔ)知識(shí)和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識(shí)；（2）熟悉與本專業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)以及環(huán)境保護(hù)、安全消防、文明生產(chǎn)等相關(guān)知識(shí)；（3）熟悉紡織商品的種類、規(guī)格、性能、用途；（4）掌握紡織服裝質(zhì)量和規(guī)格檢測(cè)指標(biāo)、檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)、檢測(cè)與評(píng)定方法；（5）掌握現(xiàn)代紡織服裝營(yíng)銷策略和方法；（6）掌握紡織服裝國(guó)際貿(mào)易操作規(guī)程、操作要領(lǐng)和操作方法；（7）掌握紡織服裝電子商務(wù)及跨境電商的運(yùn)營(yíng)模式和平臺(tái)基本操作流程；（8）熟悉紡織品英語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)術(shù)語(yǔ)；（9）掌握基本紡織品設(shè)計(jì)和紡織品整理方法；2.能力（1）具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力；（2）具有良好的語(yǔ)言、文字表達(dá)能