浙江省麗水市中考化學(xué)真題及答案

1、2016年浙江省麗水市中考化學(xué)試卷一、選擇題1下列做法不符合實(shí)驗(yàn)室安全守則的是（）a打翻燃著的酒精燈，用濕抹布蓋滅b為避免中毒，不得品嘗化學(xué)藥品c為避免觸電事故，不能用濕手接觸電源d試驗(yàn)結(jié)束后，將有毒溶劑直接倒入水槽2如圖是“用雙氧水制取一瓶氧氣”實(shí)驗(yàn)的主要步驟，其中操作錯(cuò)誤的是（）a放入藥品b收集氣體c檢查裝置氣密性d驗(yàn)滿3下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途不對(duì)應(yīng)的一項(xiàng)是（）選項(xiàng)性質(zhì)用途a濃硫酸具有腐蝕性干燥劑b二氧化碳不能燃燒，也不支持然繞滅火c熟石灰顯堿性中和酸性土壤d食鹽能使細(xì)胞失水腌制肉類aabbccdd42015年浙江籍女科學(xué)家屠呦呦獲得若貝爾醫(yī)學(xué)或生理學(xué)獎(jiǎng)，她提取的青蒿素化學(xué)式為c15h22o

2、5，下列關(guān)于c15h22o5，說法正確的是（）a每個(gè)分子的質(zhì)量為282克b氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大c碳、氫和氧元素屬于金屬元素d碳、氫和氧原子個(gè)數(shù)比為15：22：55向一定量cacl2和hcl的混合溶液中，逐漸加入na2co3溶液，反映過程中產(chǎn)生氣體或沉淀的質(zhì)量與加入的na2co3溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖，下列說法錯(cuò)誤的是（）aoe發(fā)生化學(xué)反應(yīng)：na2co3+2hcl2nacl+h2o+co2bpf有沉淀生成cg點(diǎn)溶液的ph7d反應(yīng)過程有氣體和沉淀生成，不遵循質(zhì)量守恒定律二、填空題6麗水納愛斯集團(tuán)是全球洗滌用品行業(yè)前五強(qiáng)企業(yè)，其產(chǎn)品之一雕牌超能皂的主要生產(chǎn)原料是油脂、氫氧化鈉和水等（1）有關(guān)氫氧化鈉和水

3、的分類正確的是選項(xiàng)氫氧化鈉水a(chǎn)混合物純凈水b堿氧化物c有機(jī)物無機(jī)物（2）生產(chǎn)肥皂的主要反應(yīng)原理：c57h114o4+3naoh3c14h35o2na+x，則x的化學(xué)式為7最近電茶壺等不銹鋼食具容器安全問題引起消費(fèi)者關(guān)注不銹鋼中有鐵、碳、硅和錳有些食具容器所用不銹鋼材料錳含量較高，若材料中的金屬錳析出超標(biāo)，通過食物進(jìn)入人體，可能會(huì)對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)有損害（1）鐵元素在地殼中主要以化合態(tài)存在，從鐵礦石中冶煉出鐵的主要反應(yīng)如下：fe2o3+3co2fe+3co2該反應(yīng)分解反應(yīng)；（選填“是”或“不是”）（2）已知錳（mn）的金屬活動(dòng)性強(qiáng)于鋅，不銹鋼材料中錳若析出進(jìn)入人體胃中，會(huì)與胃液中的鹽酸發(fā)生置換反應(yīng)，反應(yīng)

4、產(chǎn)物中錳元素化合價(jià)+2價(jià)，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式；（3）已知碳、鐵和硅等單質(zhì)能發(fā)生以下反應(yīng)：c+o2co2 fe+2hclfecl2+h2 si+2naoh+h2ona2sio3+2h2請(qǐng)從反應(yīng)前與反應(yīng)后元素化合價(jià)改變的角度，歸納出3個(gè)反應(yīng)的共同規(guī)律8小科同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)中已經(jīng)變質(zhì)的氫氧化鈉固體進(jìn)行探究【提出問題】氫氧化鈉是否完全變質(zhì)？【猜想與假設(shè)】部分變質(zhì)，固體是naoh和na2co3的混合物；全部變質(zhì)，固體是na2co3【查閱資料】na2co3溶液與fecl3溶液會(huì)發(fā)生反應(yīng)，有紅褐色絮狀沉淀等現(xiàn)象出現(xiàn)；nacl溶液和bacl2溶液均呈中性【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】步驟實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象1取少量固體于小燒杯中，

5、加水充分溶解固體全部溶解2取少量燒杯中的溶液于試管中，加入過量的bacl2溶液產(chǎn)生白色沉淀3取于另一試管中，再加入少量fecl3溶液產(chǎn)生紅褐色絮狀沉淀【解釋與結(jié)論】（1）請(qǐng)將步驟3實(shí)驗(yàn)操作補(bǔ)充完整；（2）步驟2加入過量bacl2溶液的目的是；（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可確定該固體是naoh和na2co3的混合物【交流與評(píng)價(jià)】小科同學(xué)把步驟3中的fecl3溶液改成無色酚酞試液，若無色酚酞試液變紅，也可以確定該固體是naoh和na2co3的混合物你認(rèn)為是否合理？得出結(jié)論：9透過現(xiàn)象看本質(zhì)是科學(xué)課堂的精髓，借助科學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如溶液顏色變化、沉淀的生產(chǎn)或沉淀、氣體逸出等，可以幫助我們確認(rèn)化學(xué)反應(yīng)是否發(fā)生（1）

6、稀鹽酸與氫氧化銅反應(yīng)，可以直接觀察現(xiàn)象來確認(rèn)如圖甲，實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象出現(xiàn)，證明稀鹽酸與氫氧化銅能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；（2）稀鹽酸與稀氫氧化鈉溶液反應(yīng)沒有明顯現(xiàn)象，可借助酸堿指示劑使反應(yīng)現(xiàn)象外顯可見如圖乙，通過觀察現(xiàn)象，證明氫氧化鈉溶液和稀鹽酸發(fā)生化學(xué)反向本實(shí)驗(yàn)選用無色酚酞試液比選用紫色石蕊試液更合適的原因是三、解答題10質(zhì)疑與探究是科學(xué)課堂永恒的主題，下列是小科同學(xué)對(duì)氣體收集方式本質(zhì)原因的探究（1）有些同學(xué)說：“co2要用向上排空氣法收集，不能用向下排空氣法收集”小科同學(xué)疑惑：為什么不能用向下排空氣法收集？于是，進(jìn)行了如下對(duì)比實(shí)驗(yàn)：用圖甲和圖乙兩種方式收集co2，通入的氣體流速和時(shí)間相同，發(fā)現(xiàn)甲集氣瓶收

7、集到的co2濃度交大，乙集氣瓶的co2濃度較小，請(qǐng)分析兩者濃度相差較大的原因（2）有些同學(xué)說：“o2可以用排水集氣法收集，但co2不能用排水集氣法收集”對(duì)此，小科同學(xué)疑惑：于是，又進(jìn)行了如下對(duì)比實(shí)驗(yàn)：用圖丙裝置分別以相同流速通入o2和co2，發(fā)現(xiàn)收集滿o2比co2耗時(shí)少，請(qǐng)分析原因11我國著名化工專家侯德榜創(chuàng)立了“候氏制堿法”，促進(jìn)了我國民族工業(yè)的發(fā)展其生產(chǎn)原理是在氫氧化飽和溶液中通入氨氣，再通入二氧化碳，使溶解度較小的碳酸氫鈉從溶液中以沉淀的形式析出：nacl+nh3+co2+h2onh4+nahco3過濾出碳酸鈉晶體，再受熱分解得到產(chǎn)品：2nahco3na2co3+h2o+co2（1）“候

8、氏制堿法”制得的“堿”是（寫化學(xué)式）；（2）根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算，5.85噸nacl可制得8.4噸nahco3，實(shí)際上從反應(yīng)后的混合物溶液中析出nahco3晶體的質(zhì)量8.4噸；（選填“大于”、“等于”或“小于”）（3）與“候氏制堿法”不同的是，比利時(shí)科學(xué)家蘇爾維在制堿過程中，向?yàn)V出nahco3晶體后的混合溶液中加熟石灰以回收氨氣：2nh4cl+ca（oh）2cacl2+2nh3+2h2o請(qǐng)計(jì)算：nh4cl質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的混合溶液5.35噸，完全反應(yīng)后理論上可獲得nh3多少噸？2016年浙江省麗水市中考化學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題1下列做法不符合實(shí)驗(yàn)室安全守則的是（）a打翻燃著的酒精燈，

9、用濕抹布蓋滅b為避免中毒，不得品嘗化學(xué)藥品c為避免觸電事故，不能用濕手接觸電源d試驗(yàn)結(jié)束后，將有毒溶劑直接倒入水槽【考點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)操作注意事項(xiàng)的探究；加熱器皿-酒精燈【分析】a、根據(jù)打翻燃著的酒精燈的處理方法，進(jìn)行分析判斷b、根據(jù)實(shí)驗(yàn)室藥品取用的三不原則，進(jìn)行分析判斷c、根據(jù)避免觸電事故的措施，進(jìn)行分析判斷d、根據(jù)實(shí)驗(yàn)室剩余藥品的處理原則，進(jìn)行分析判斷【解答】解：a、打翻燃著的酒精燈，用濕抹布蓋滅，故選項(xiàng)說法正確b、為避免中毒，不得品嘗化學(xué)藥品，故選項(xiàng)說法正確c、為避免觸電事故，不能用濕手接觸電源，故選項(xiàng)說法正確d、試驗(yàn)結(jié)束后，不能將有毒溶劑直接倒入水槽，應(yīng)倒入指定的容器內(nèi)，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤故選：d

10、2如圖是“用雙氧水制取一瓶氧氣”實(shí)驗(yàn)的主要步驟，其中操作錯(cuò)誤的是（）a放入藥品b收集氣體c檢查裝置氣密性d驗(yàn)滿【考點(diǎn)】制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn)【分析】a、根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法進(jìn)行分析判斷b、根據(jù)氧氣的收集方法，進(jìn)行分析判斷c、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進(jìn)行分析判斷d、根據(jù)氧氣的驗(yàn)滿方法進(jìn)行分析判斷【解答】解：a、向試管中傾倒液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨，圖中所示操作正確b、氧氣密度比空氣的大，可用向上排空氣法收集，圖中所示操作正確c、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確d、檢驗(yàn)氧氣是否收集

11、滿時(shí)，應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶中，圖中所示操作錯(cuò)誤故選：d3下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途不對(duì)應(yīng)的一項(xiàng)是（）選項(xiàng)性質(zhì)用途a濃硫酸具有腐蝕性干燥劑b二氧化碳不能燃燒，也不支持然繞滅火c熟石灰顯堿性中和酸性土壤d食鹽能使細(xì)胞失水腌制肉類aabbccdd【考點(diǎn)】氯化鈉與粗鹽提純；濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋；二氧化碳的用途；中和反應(yīng)及其應(yīng)用【分析】a、根據(jù)濃硫酸是常見的干燥劑解答；b、根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)及用途解答；c、根據(jù)中和反應(yīng)的原理解答；d、根據(jù)食鹽的用途解答【解答】解：a、濃硫酸是常見的干燥劑，是因?yàn)樗哂形?，故錯(cuò)誤；b、二氧化碳用于滅火，是因?yàn)槎趸济芏缺瓤諝獯螅也蝗紵膊恢С秩?/p>

12、燒，故正確；c、熟石灰顯堿性，中和酸性土壤，改良酸性土壤，故正確；d、食鹽能使細(xì)胞失水，用于腌制肉類，是常用的防腐劑，故正確答案：a42015年浙江籍女科學(xué)家屠呦呦獲得若貝爾醫(yī)學(xué)或生理學(xué)獎(jiǎng)，她提取的青蒿素化學(xué)式為c15h22o5，下列關(guān)于c15h22o5，說法正確的是（）a每個(gè)分子的質(zhì)量為282克b氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大c碳、氫和氧元素屬于金屬元素d碳、氫和氧原子個(gè)數(shù)比為15：22：5【考點(diǎn)】化學(xué)式的書寫及意義；元素的簡單分類；相對(duì)分子質(zhì)量的概念及其計(jì)算；元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算【分析】a、根據(jù)分子的質(zhì)量很小，進(jìn)行分析判斷b、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比，進(jìn)行

13、分析判斷c、金屬元素名稱一般有“钅”字旁，固態(tài)非金屬元素名稱有“石”字旁，氣態(tài)非金屬元素名稱有“氣”字頭d、根據(jù)1個(gè)青蒿素分子的構(gòu)成，進(jìn)行分析判斷【解答】解：a、分子的質(zhì)量很小，282是青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量，不是1個(gè)青蒿素分子的質(zhì)量，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤b、青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為（12×15）：（1×22）：（16×5）=90：11：40，則碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤c、碳、氫和氧均屬于非金屬元素，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤d、一個(gè)青蒿素分子由15個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子構(gòu)成，則碳、氫和氧原子個(gè)數(shù)比為15：22：5，故選項(xiàng)說法正確故選：d5向一定量

14、cacl2和hcl的混合溶液中，逐漸加入na2co3溶液，反映過程中產(chǎn)生氣體或沉淀的質(zhì)量與加入的na2co3溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖，下列說法錯(cuò)誤的是（）aoe發(fā)生化學(xué)反應(yīng)：na2co3+2hcl2nacl+h2o+co2bpf有沉淀生成cg點(diǎn)溶液的ph7d反應(yīng)過程有氣體和沉淀生成，不遵循質(zhì)量守恒定律【考點(diǎn)】鹽的化學(xué)性質(zhì)；溶液的酸堿性與ph值的關(guān)系【分析】根據(jù)加入的碳酸鈉先與鹽酸反應(yīng)，把鹽酸消耗完了，才開始與氯化鈣反應(yīng)，開始生成沉淀，最后到達(dá)最高點(diǎn)說明已經(jīng)反應(yīng)完了進(jìn)行分析【解答】解：加入的碳酸鈉先與鹽酸反應(yīng)，把鹽酸消耗完了，才開始與氯化鈣反應(yīng)，開始生成沉淀，最后到達(dá)最高點(diǎn)說明已經(jīng)反應(yīng)完了，所以a、o

15、e段發(fā)生的反應(yīng)是碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，化學(xué)方程式為：na2co3+2hcl2nacl+h2o+co2，故a正確；b、pf段是氯化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉和碳酸鈣沉淀，故b正確；c、g點(diǎn)加入的碳酸鈉是過量的，所以溶液的ph7，故c正確；d、應(yīng)過程有氣體和沉淀生成，遵循質(zhì)量守恒定律，故d錯(cuò)誤故選：d二、填空題6麗水納愛斯集團(tuán)是全球洗滌用品行業(yè)前五強(qiáng)企業(yè)，其產(chǎn)品之一雕牌超能皂的主要生產(chǎn)原料是油脂、氫氧化鈉和水等（1）有關(guān)氫氧化鈉和水的分類正確的是b選項(xiàng)氫氧化鈉水a(chǎn)混合物純凈水b堿氧化物c有機(jī)物無機(jī)物（2）生產(chǎn)肥皂的主要反應(yīng)原理：c57h114o4+3naoh3c14h35o2na

16、+x，則x的化學(xué)式為c15h9o【考點(diǎn)】純凈物和混合物的判別；常見的氧化物、酸、堿和鹽的判別；有機(jī)物與無機(jī)物的區(qū)別；質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用【分析】（1）根據(jù)氫氧化鈉和水的組成分析判斷；（2）根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析判斷x的化學(xué)式【解答】解：（1）a、氫氧化鈉和水都是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物，故a錯(cuò)誤；b、氫氧化鈉是由金屬離子和氫氧根離子構(gòu)成的，屬于堿，水是由氫、氧兩種元素組成的化合物，屬于氧化物，故b正確；c、氫氧化鈉和水都是不含有碳元素的化合物，屬于無機(jī)物，故c錯(cuò)誤（2）在方程式c57h114o4+3naoh3c14h35o2na+x的左邊的含有碳、氫、氧、鈉原子的個(gè)數(shù)分別是57、117、7、

17、3，在右邊含有碳、氫、氧、鈉原子的個(gè)數(shù)分別是42、117、7、3，由質(zhì)量守恒定律可知，在x中含有15個(gè)碳原子、9個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子，化學(xué)式是：c15h9o故答為：（1）b；（2）c15h9o7最近電茶壺等不銹鋼食具容器安全問題引起消費(fèi)者關(guān)注不銹鋼中有鐵、碳、硅和錳有些食具容器所用不銹鋼材料錳含量較高，若材料中的金屬錳析出超標(biāo)，通過食物進(jìn)入人體，可能會(huì)對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)有損害（1）鐵元素在地殼中主要以化合態(tài)存在，從鐵礦石中冶煉出鐵的主要反應(yīng)如下：fe2o3+3co2fe+3co2該反應(yīng)不是分解反應(yīng)；（選填“是”或“不是”）（2）已知錳（mn）的金屬活動(dòng)性強(qiáng)于鋅，不銹鋼材料中錳若析出進(jìn)入人體胃中，會(huì)與胃

18、液中的鹽酸發(fā)生置換反應(yīng)，反應(yīng)產(chǎn)物中錳元素化合價(jià)+2價(jià)，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式mn+2hcl=mncl2+h2；（3）已知碳、鐵和硅等單質(zhì)能發(fā)生以下反應(yīng)：c+o2co2 fe+2hclfecl2+h2 si+2naoh+h2ona2sio3+2h2請(qǐng)從反應(yīng)前與反應(yīng)后元素化合價(jià)改變的角度，歸納出3個(gè)反應(yīng)的共同規(guī)律都是氧化還原反應(yīng)【考點(diǎn)】金屬的化學(xué)性質(zhì)；化合價(jià)規(guī)律和原則；分解反應(yīng)及其應(yīng)用；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式【分析】（1）根據(jù)分解反應(yīng)是一變多的反應(yīng)進(jìn)行分析；（2）根據(jù)錳和鹽酸反應(yīng)生成氯化錳和氫氣進(jìn)行分析；（3）根據(jù)三個(gè)反應(yīng)中，都出現(xiàn)了元素化合價(jià)的升降，所以三個(gè)反應(yīng)都屬于氧化還原反

19、應(yīng)進(jìn)行分析【解答】解：（1）分解反應(yīng)是一變多的反應(yīng)，所以fe2o3+3co2fe+3co2的反應(yīng)不是分解反應(yīng)；（2）錳和鹽酸反應(yīng)生成氯化錳和氫氣，化學(xué)方程式為：mn+2hcl=mncl2+h2；（3）三個(gè)反應(yīng)中，都出現(xiàn)了元素化合價(jià)的升降，所以三個(gè)反應(yīng)都屬于氧化還原反應(yīng)故答案為：（1）不是；（2）mn+2hcl=mncl2+h2；（3）都是氧化還原反應(yīng)8小科同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)中已經(jīng)變質(zhì)的氫氧化鈉固體進(jìn)行探究【提出問題】氫氧化鈉是否完全變質(zhì)？【猜想與假設(shè)】部分變質(zhì)，固體是naoh和na2co3的混合物；全部變質(zhì)，固體是na2co3【查閱資料】na2co3溶液與fecl3溶液會(huì)發(fā)生反應(yīng)，有紅褐色絮狀沉淀等現(xiàn)

20、象出現(xiàn)；nacl溶液和bacl2溶液均呈中性【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】步驟實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象1取少量固體于小燒杯中，加水充分溶解固體全部溶解2取少量燒杯中的溶液于試管中，加入過量的bacl2溶液產(chǎn)生白色沉淀3取少量燒杯中的溶液于另一試管中，再加入少量fecl3溶液產(chǎn)生紅褐色絮狀沉淀【解釋與結(jié)論】（1）請(qǐng)將步驟3實(shí)驗(yàn)操作補(bǔ)充完整；（2）步驟2加入過量bacl2溶液的目的是除去并檢驗(yàn)溶液中的碳酸鈉；（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可確定該固體是naoh和na2co3的混合物【交流與評(píng)價(jià)】小科同學(xué)把步驟3中的fecl3溶液改成無色酚酞試液，若無色酚酞試液變紅，也可以確定該固體是naoh和na2co3的混合物你認(rèn)為是否合理？合理

21、得出結(jié)論：氯化鋇會(huì)與碳酸鈉反應(yīng)除去碳酸鈉，酚酞遇堿變紅色，可以驗(yàn)證藥品是碳酸鈉和氫氧化鈉的混合物【考點(diǎn)】藥品是否變質(zhì)的探究；堿的化學(xué)性質(zhì)；鹽的化學(xué)性質(zhì)；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式【分析】【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】根據(jù)碳酸鈉會(huì)與氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀，氫氧化鈉會(huì)與氯化鐵生成氫氧化鐵沉淀進(jìn)行分析；【解釋與結(jié)論】（2）根據(jù)鐵離子會(huì)與氫氧化鈉、碳酸鈉反應(yīng)生成紅褐色的沉淀，所以用氯化鐵檢驗(yàn)氫氧化鈉需要先除去碳酸鈉進(jìn)行分析；【交流與評(píng)價(jià)】根據(jù)碳酸鈉和氫氧化鈉都顯堿性，都能是酚酞變紅色，檢驗(yàn)氫氧化鈉需要將碳酸鈉除去，然后再進(jìn)行檢驗(yàn)【解答】解：【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】碳酸鈉會(huì)與氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀，氫氧化鈉會(huì)與氯化鐵

22、生成氫氧化鐵沉淀，所以步驟實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象1取少量固體于小燒杯中，加水充分溶解固體全部溶解2取少量燒杯中的溶液于試管中，加入過量的bacl2溶液產(chǎn)生白色沉淀3取少量燒杯中的溶液于另一試管中，再加入少量fecl3溶液產(chǎn)生紅褐色絮狀沉淀【解釋與結(jié)論】（2）鐵離子會(huì)與氫氧化鈉、碳酸鈉反應(yīng)生成紅褐色的沉淀，所以用氯化鐵檢驗(yàn)氫氧化鈉需要先除去碳酸鈉，所以步驟2加入過量bacl2溶液的目的是：除去并檢驗(yàn)溶液中的碳酸鈉；【交流與評(píng)價(jià)】碳酸鈉和氫氧化鈉都顯堿性，都能是酚酞變紅色，檢驗(yàn)氫氧化鈉需要將碳酸鈉除去，然后再進(jìn)行檢驗(yàn)，所以方案合理，原因是：氯化鋇會(huì)與碳酸鈉反應(yīng)除去碳酸鈉，酚酞遇堿變紅色，可以驗(yàn)證藥品是碳

23、酸鈉和氫氧化鈉的混合物故答案為：【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】步驟實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象123少量燒杯中的溶液【解釋與結(jié)論】（2）除去并檢驗(yàn)溶液中的碳酸鈉；【交流與評(píng)價(jià)】合理，氯化鋇會(huì)與碳酸鈉反應(yīng)除去碳酸鈉，酚酞遇堿變紅色，可以驗(yàn)證藥品是碳酸鈉和氫氧化鈉的混合物9透過現(xiàn)象看本質(zhì)是科學(xué)課堂的精髓，借助科學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如溶液顏色變化、沉淀的生產(chǎn)或沉淀、氣體逸出等，可以幫助我們確認(rèn)化學(xué)反應(yīng)是否發(fā)生（1）稀鹽酸與氫氧化銅反應(yīng)，可以直接觀察現(xiàn)象來確認(rèn)如圖甲，實(shí)驗(yàn)中藍(lán)色固體溶解，溶液變?yōu)樗{(lán)色的現(xiàn)象出現(xiàn)，證明稀鹽酸與氫氧化銅能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；（2）稀鹽酸與稀氫氧化鈉溶液反應(yīng)沒有明顯現(xiàn)象，可借助酸堿指示劑使反應(yīng)現(xiàn)象外顯可見如圖乙，通過觀察

24、溶液由紅色變?yōu)闊o色的現(xiàn)象，證明氫氧化鈉溶液和稀鹽酸發(fā)生化學(xué)反向本實(shí)驗(yàn)選用無色酚酞試液比選用紫色石蕊試液更合適的原因是酚酞變色時(shí)更容易觀察【考點(diǎn)】酸的化學(xué)性質(zhì)；中和反應(yīng)及其應(yīng)用【分析】（1）根據(jù)稀鹽酸與氫氧化銅反應(yīng)生成氯化銅和水解答；（2）根據(jù)酸堿指示劑的性質(zhì)進(jìn)行分析，酚酞遇堿變紅，遇酸性和中性溶液不變色【解答】解：（1）稀鹽酸與氫氧化銅反應(yīng)生成氯化銅和水，如圖甲，實(shí)驗(yàn)中藍(lán)色固體溶解，溶液變?yōu)樗{(lán)色的現(xiàn)象出現(xiàn)，證明稀鹽酸與氫氧化銅能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；（2）氫氧化鈉呈堿性，能使酚酞變紅，稀鹽酸呈酸性，使酚酞試液不變色，如圖乙，通過觀察溶液由紅色變?yōu)闊o色的現(xiàn)象，證明氫氧化鈉溶液和稀鹽酸發(fā)生化學(xué)反向用紫色石

25、蕊指示時(shí)，顏色變化是從藍(lán)色變成紅色，使用無色酚酞指示時(shí)，顏色是從紅色變成無色，所以酚酞溶液更適合用于驗(yàn)證二者恰好完全反應(yīng)，理由是：酚酞變色時(shí)更容易觀察答案：（1）藍(lán)色固體溶解，溶液變?yōu)樗{(lán)色；（2）溶液由紅色變?yōu)闊o色的；酚酞變色時(shí)更容易觀察三、解答題10質(zhì)疑與探究是科學(xué)課堂永恒的主題，下列是小科同學(xué)對(duì)氣體收集方式本質(zhì)原因的探究（1）有些同學(xué)說：“co2要用向上排空氣法收集，不能用向下排空氣法收集”小科同學(xué)疑惑：為什么不能用向下排空氣法收集？于是，進(jìn)行了如下對(duì)比實(shí)驗(yàn)：用圖甲和圖乙兩種方式收集co2，通入的氣體流速和時(shí)間相同，發(fā)現(xiàn)甲集氣瓶收集到的co2濃度交大，乙集氣瓶的co2濃度較小，請(qǐng)分析兩者濃度相差較大的原因（2）有些同學(xué)說：“o2可以用排水集氣法收集，但co2不能用排水集氣法收集”對(duì)此，小科同學(xué)疑惑：于是，又進(jìn)行了如下對(duì)比實(shí)驗(yàn)：用圖丙裝置分別以相同流速通入o2和co2，發(fā)現(xiàn)收集滿o2比co2耗時(shí)少，請(qǐng)分析原因【考點(diǎn)】常用氣體的收集方法【分析】氣體的密度和水溶性決定了氣體的收集方法氣體的密度大于空氣的用向上排空氣法收集，小于空氣密度的用向上排空氣法收集；不溶于水或難溶于水且不與水發(fā)生反應(yīng)的可用排水法收集【解答】解：（1）二氧化碳的密度大于空氣，故用向上排空氣法收集，若用向下排空氣法收集，在相同的時(shí)間內(nèi)所收集到的氣體的