蘇教版小學語文四年級下冊習作一我的建議谷風講課

1、春游建議 冬爺爺邁著沉重的腳步慢慢地離開了人冬爺爺邁著沉重的腳步慢慢地離開了人間，春姑娘跳著輕盈舞蹈來到我們的身旁，間，春姑娘跳著輕盈舞蹈來到我們的身旁，她輕輕一吹，喚醒了沉睡了一冬天的大地她輕輕一吹，喚醒了沉睡了一冬天的大地媽媽。這時萬物復蘇，到處一片生機勃勃，媽媽。這時萬物復蘇，到處一片生機勃勃，花兒爭著向人們傳遞著春天的訊息。在這花兒爭著向人們傳遞著春天的訊息。在這陽光明媚、百花盛開的春季，又是人們春陽光明媚、百花盛開的春季，又是人們春游踏青的好時節(jié)。我建議今年的春游到溱游踏青的好時節(jié)。我建議今年的春游到溱湖景區(qū)去看看，因為一個新的溱湖將從那湖景區(qū)去看看，因為一個新的溱湖將從那里開始。里

2、開始。1沐風課教 到溱湖要先看看拔地而起、氣魄宏偉，環(huán)境到溱湖要先看看拔地而起、氣魄宏偉，環(huán)境優(yōu)美的居民小區(qū)正在建設之中，不久的將來這里優(yōu)美的居民小區(qū)正在建設之中，不久的將來這里也會像步行街那樣熱鬧繁華。當然，那里最美的也會像步行街那樣熱鬧繁華。當然，那里最美的就是溱湖公園了。每天春天來臨的時候，湖邊的就是溱湖公園了。每天春天來臨的時候，湖邊的柳樹姑娘長出了嫩嫩的綠葉，她會對著湖面美滋柳樹姑娘長出了嫩嫩的綠葉，她會對著湖面美滋滋地照鏡子梳理自己的長發(fā)。小草弟弟也會從地滋地照鏡子梳理自己的長發(fā)。小草弟弟也會從地里探出小腦袋，看看這個生機盎然的世界。燕子里探出小腦袋，看看這個生機盎然的世界。燕子媽

3、媽帶著孩子們從遙遠的南方來到美麗的溱湖，媽媽帶著孩子們從遙遠的南方來到美麗的溱湖，小燕子好像一個個頑皮的孩子，碰碰這株草，聞小燕子好像一個個頑皮的孩子，碰碰這株草，聞聞那朵花，這景象一定會讓你留連往返。在陽光聞那朵花，這景象一定會讓你留連往返。在陽光的照耀下，湖面波光粼粼，像一面碩大的銀鏡，的照耀下，湖面波光粼粼，像一面碩大的銀鏡，風一吹，一朵朵浪花會向你招手，令你心曠神怡。風一吹，一朵朵浪花會向你招手，令你心曠神怡。2沐風課教 這就是我們的溱湖景區(qū)，我相信溱湖的這就是我們的溱湖景區(qū)，我相信溱湖的將來會變得更加富饒，我們的明天會更加將來會變得更加富饒，我們的明天會更加美好！希望大家能接受我的建

4、議，親自到美好！希望大家能接受我的建議，親自到溱湖風景區(qū)看看！溱湖風景區(qū)看看！3沐風課教 蔚藍的天空中，幾只飛鳥在自由的蔚藍的天空中，幾只飛鳥在自由的飛翔，在天空中劃出了美麗的弧線。飛翔，在天空中劃出了美麗的弧線。湖面波光粼粼，水里的魚兒看得一湖面波光粼粼，水里的魚兒看得一清二楚。在陽光的照耀下，湖面閃清二楚。在陽光的照耀下，湖面閃爍出五顏六色的光芒，猶如一匹鮮爍出五顏六色的光芒，猶如一匹鮮艷華麗的錦綢，漂亮極了，游人們艷華麗的錦綢，漂亮極了，游人們無不被它陶醉，稱贊它為無不被它陶醉，稱贊它為“彩色彩色湖湖”。 4沐風課教 一陣微風吹來，柳樹隨風舞蹈，跳一陣微風吹來，柳樹隨風舞蹈，跳起了舞蹈，

5、向我們展現(xiàn)她迷人的身起了舞蹈，向我們展現(xiàn)她迷人的身姿。湖里的小魚兒也忍不住哪！偷姿。湖里的小魚兒也忍不住哪！偷偷地躍出湖面，貪婪地欣賞著湖邊偷地躍出湖面，貪婪地欣賞著湖邊的風景。的風景。 5沐風課教 麋鹿們在這里愉快地生活著，嬉戲著。麋鹿們在這里愉快地生活著，嬉戲著。它們神態(tài)各異，令人浮想聯(lián)翩。有的它們神態(tài)各異，令人浮想聯(lián)翩。有的昂首挺胸，大搖大擺地走著，似乎取昂首挺胸，大搖大擺地走著，似乎取得了什么勝利，在向自己的伙伴們得了什么勝利，在向自己的伙伴們“耀武揚威耀武揚威”。有的在左顧右盼，走。有的在左顧右盼，走來走去，好像在焦急地等自己的家人。來走去，好像在焦急地等自己的家人。有的沉穩(wěn)老實，眼

6、睛一直盯著前方，有的沉穩(wěn)老實，眼睛一直盯著前方，好像在冥思苦想著什么。還有的在津好像在冥思苦想著什么。還有的在津津有味地津有味地“品嘗品嘗”著鮮嫩的小草，覺著鮮嫩的小草，覺得這里的草不合胃口，便到其他地方得這里的草不合胃口，便到其他地方去吃草。去吃草。 6沐風課教 溱湖最美的季節(jié)是夏天。盛夏，湖溱湖最美的季節(jié)是夏天。盛夏，湖水清澈見底，美如翡翠，水鳥時而水清澈見底，美如翡翠，水鳥時而在蘆叢中歡唱，時而在天地間盤旋，在蘆叢中歡唱，時而在天地間盤旋，湖邊荷花朵朵，亭亭玉立，太陽的湖邊荷花朵朵，亭亭玉立，太陽的照射下，這些景物，使波光粼粼的照射下，這些景物，使波光粼粼的湖更添了幾分美。湖更添了幾分美

7、。 7沐風課教 走進溱湖濕地公園的大門，一條筆走進溱湖濕地公園的大門，一條筆直的大道，蔥濃的樹木排列兩邊，直的大道，蔥濃的樹木排列兩邊，更有綠油油的小草，爭芳的花兒：更有綠油油的小草，爭芳的花兒：紅的、黃的、藍的紅的、黃的、藍的數(shù)不勝數(shù)。數(shù)不勝數(shù)。漫步湖邊，風情萬種的柳樹垂低著漫步湖邊，風情萬種的柳樹垂低著頭，蒼綠的蘆葦叢與我們遙遙相對，頭，蒼綠的蘆葦叢與我們遙遙相對，那挺拔的古木刺入青天，嬌艷的荷那挺拔的古木刺入青天，嬌艷的荷花在碧水之中亭亭玉立，微風吹來，花在碧水之中亭亭玉立，微風吹來，翩翩起舞翩翩起舞 8沐風課教9沐風課教10沐風課教11沐風課教12沐風課教13沐風課教 走進桃花園，我覺

8、得有一種芬芳撲走進桃花園，我覺得有一種芬芳撲鼻的香味迎面撲來。我向桃花園里鼻的香味迎面撲來。我向桃花園里面走去，那綠得像是被綠草染過似面走去，那綠得像是被綠草染過似的麥田，仿佛一個綠色的海洋。走的麥田，仿佛一個綠色的海洋。走進一條磚頭鋪成的小路上，路的兩進一條磚頭鋪成的小路上，路的兩邊是一條清澈見底的小溪，里面有邊是一條清澈見底的小溪，里面有蝌蚪和各種各樣的小魚，真是讓人蝌蚪和各種各樣的小魚，真是讓人陶醉啊！陶醉?。?14沐風課教 灌木林的周圍是被幾棵高大的樹木灌木林的周圍是被幾棵高大的樹木圍成的長方形，灌木林的中央有幾圍成的長方形，灌木林的中央有幾棵桃樹，桃花灑在了周圍翠綠色的棵桃樹，桃花灑

9、在了周圍翠綠色的青草上。微風姑娘輕輕地走過，桃青草上。微風姑娘輕輕地走過，桃花姑娘穿著粉紅色的披風，在微風花姑娘穿著粉紅色的披風，在微風中翩翩起舞，真是美妙極了。中翩翩起舞，真是美妙極了。15沐風課教 桃花有粉紅的，深紅的，淺紫的，桃花有粉紅的，深紅的，淺紫的，在青翠欲滴的綠葉映襯下，更顯得在青翠欲滴的綠葉映襯下，更顯得鮮艷嬌美。有的才展開兩三片花瓣鮮艷嬌美。有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣全展開了。一絲絲紅兒，有的花瓣全展開了。一絲絲紅色的花蕊，頂著嫩黃的尖尖，調皮色的花蕊，頂著嫩黃的尖尖，調皮的探出頭。有的還是花骨朵，看起的探出頭。有的還是花骨朵，看起來飽漲得馬上要破裂似的，一陣風來飽漲得

10、馬上要破裂似的，一陣風吹來，多多桃花就像一只只花蝴蝶吹來，多多桃花就像一只只花蝴蝶拍打著翅膀，翩翩起舞拍打著翅膀，翩翩起舞 16沐風課教 桃花的棵樹數(shù)不勝數(shù)，離近看，桃花桃花的棵樹數(shù)不勝數(shù)，離近看，桃花像喝醉了似的，滿枝緋紅。有的含苞像喝醉了似的，滿枝緋紅。有的含苞欲放，有的還是花骨朵兒，有的全綻欲放，有的還是花骨朵兒，有的全綻開了，美極了！桃花有五個瓣兒，每開了，美極了！桃花有五個瓣兒，每個瓣上都有淡淡的粉色，中間有幾個個瓣上都有淡淡的粉色，中間有幾個細絲突出來，那就是花蕊。桃花用自細絲突出來，那就是花蕊。桃花用自己的魅力吸引著人們，人們紛紛贊美己的魅力吸引著人們，人們紛紛贊美著桃花的美，幾只勤勞的小蜜蜂嗡嗡著桃花的美，幾只勤勞的小蜜蜂嗡嗡地在花叢中飛來飛去，為這美麗桃花地在花叢中飛來飛去，為這美麗桃花傳播花粉。傳播花粉。 17沐風課教 桃花園中的桃花很漂亮：有的兩三桃花園中的桃花很漂亮：有的兩三朵桃花聚在一起，像在悠閑地聊天。朵桃花聚在