人教版三年級上冊數(shù)學(xué)毫米分米的認識谷風(fēng)課堂

1、 同學(xué)們同學(xué)們,我們學(xué)過哪些長度單位？我們學(xué)過哪些長度單位？在括號里填上適當?shù)拈L度單位在括號里填上適當?shù)拈L度單位1.一棵大樹高約一棵大樹高約12( )。2.一支鉛筆長約一支鉛筆長約18（ ）。）。米米厘米厘米1沐風(fēng)教育#動動手：動動手：請同學(xué)們用尺子量一下請同學(xué)們用尺子量一下自己數(shù)學(xué)書的有多長，有多自己數(shù)學(xué)書的有多長，有多寬，有多厚？寬，有多厚？2沐風(fēng)教育#你能說說你量的是多少嗎你能說說你量的是多少嗎? ?我們要我們要怎樣解決呢？怎樣解決呢？在讀數(shù)時遇到在讀數(shù)時遇到了困難了嗎？了困難了嗎？3沐風(fēng)教育#想一想，當測量的長度不是整厘米想一想，當測量的長度不是整厘米時，該怎么辦呢？時，該怎么辦呢？我

2、們發(fā)現(xiàn)在每一厘米中間還有許我們發(fā)現(xiàn)在每一厘米中間還有許多小格，那是用來做什么的呢？多小格，那是用來做什么的呢？4沐風(fēng)教育# 1 厘米中間的每一小格的長度是厘米中間的每一小格的長度是 1 毫米毫米(mm).0 厘米厘米112345768910請同學(xué)們仔細觀察自己的尺子，數(shù)一數(shù)，請同學(xué)們仔細觀察自己的尺子，數(shù)一數(shù)，1 1厘米厘米里面有多少個小格？里面有多少個小格？5沐風(fēng)教育#01234是厘米，中間有是厘米，中間有( )( )個小格。個小格。是厘米，中間有是厘米，中間有( )( )個小格。個小格。是厘米，中間有是厘米，中間有( )( )個小格個小格。 101010厘米厘米( )毫米毫米 106沐風(fēng)教

3、育#0 1cm 2 3 1厘米1毫米1毫米有多長？1厘米 = 10毫米 或1cm = 10mm1分硬幣、銀行卡、磁卡大約有1毫米厚。連續(xù)點擊屏幕。7沐風(fēng)教育#0厘米厘米21435回形針長回形針長( )( )厘米厘米( )( )毫米毫米也就是也就是( )( )毫米毫米8118這根回形針長多少這根回形針長多少毫米毫米？8沐風(fēng)教育#0厘米厘米21435這根鐵釘長這根鐵釘長( )( )毫米毫米28這根鐵釘長多少這根鐵釘長多少毫米毫米？9沐風(fēng)教育# 4 2 3 5對對準準 0刻刻度度看終點刻度看終點刻度10沐風(fēng)教育#下面的幾種測量方法正確嗎？下面的幾種測量方法正確嗎？為什么？為什么？0厘米1 2 3 4

4、 5 6 1、（、（ ）0厘米1 2 3 4 5 6 2、（、（ ）11沐風(fēng)教育#選擇合適的長度單位。選擇合適的長度單位。大頭針長大頭針長3 ( )，粉筆長，粉筆長75( )曲別針長曲別針長28( )， 樓房高樓房高20 ( )鋼筆長鋼筆長14 ( )， 橡皮長橡皮長35 ( )厘米厘米毫米毫米厘米厘米毫米毫米米米毫米毫米12沐風(fēng)教育#分米的認識分米的認識學(xué)一學(xué)：學(xué)一學(xué)：1010厘米厘米的這一段長度就是的這一段長度就是1 1分米。分米。13沐風(fēng)教育#1分米1 1米米=10=10分米分米1 1分米分米=10=10厘米厘米例2 1010厘米是厘米是1 1分米分米1 1米有分米呢？米有分米呢？14沐

5、風(fēng)教育#鞏固練習(xí)：鞏固練習(xí)：1.選擇合適的長度單位。選擇合適的長度單位。一張軟盤厚一張軟盤厚 2 ( ). 一個曲別針長一個曲別針長 3 ( ).一棵小樹高一棵小樹高 3 ( ). 一支鉛筆長一支鉛筆長 18 ( ).毫米毫米米米厘米厘米厘米厘米一塊橡皮厚一塊橡皮厚 6 ( ). 一間教室高一間教室高 3 ( ).一本書的寬一本書的寬 8 ( ). 一個杯子高一個杯子高 10 ( ).毫米毫米米米厘米厘米厘米厘米15沐風(fēng)教育#1dm 2 3 4 5 6 7 8 數(shù)學(xué)故事數(shù)學(xué)故事這是一把斷尺。這是一把斷尺。沒有零刻度沒有零刻度，怎么量呢？呢？ 測量時，如果起始刻度不是測量時，如果起始刻度不是0，

6、測量結(jié)果則要，測量結(jié)果則要用末端刻度減去始端刻度。用末端刻度減去始端刻度。16沐風(fēng)教育#0厘米 1 2 3 4 5 6 7 8 畫線段。畫線段。（1）30毫米毫米 （2）2厘米厘米5毫米毫米30cm3cm5mm1、連續(xù)點擊“30mm”7次。2、連續(xù)點擊“2cm5mm”6次。17沐風(fēng)教育#量一量：同學(xué)們再拿出尺子量一量：同學(xué)們再拿出尺子想辦法量一量課桌的長是多想辦法量一量課桌的長是多少？少？18沐風(fēng)教育#1.動一動動一動,在直尺上比劃一下在直尺上比劃一下1毫米、毫米、1厘米。厘米。2.動手比劃動手比劃,1分米、分米、1米有多長。米有多長。3.找一找教室里那些物體的長度找一找教室里那些物體的長度大

7、約是大約是1分米。分米。19沐風(fēng)教育#跑到長跑到長400( ).這只螞蟻的長這只螞蟻的長度是度是4( ).小明的身高是小明的身高是132( ).地磚的邊長是地磚的邊長是2( ).米米毫米毫米厘米厘米分米分米20沐風(fēng)教育#這本書長這本書長2( )2( )寬寬14( )14( )木箱長木箱長8( )8( )高高5( )5( )寬寬長長高高長長分米分米分米分米分米分米厘米厘米練一練：練一練：在括號里填上長度單位在括號里填上長度單位21沐風(fēng)教育#1.1.選擇適合的長度在選擇適合的長度在( )( )里打里打長長 3厘米厘米 3分米分米 3 米米 ( ) ( ) ( )長長 7厘米厘米 7分米分米 7米米

8、 ( ) ( ) ( )長長 16厘米厘米 16分米分米 16毫米毫米 ( ) ( ) ( )黑板黑板毛巾毛巾口盅口盅22沐風(fēng)教育#2( )12( )22( )2.在括號里填上長度單位在括號里填上長度單位米米厘米厘米毫米毫米毫米毫米3( )23沐風(fēng)教育#大頭針長大頭針長3_3_鋼筆長鋼筆長14_14_粉筆長粉筆長75_75_大橋長大橋長200_200_樓房高樓房高15_15_課桌長課桌長10_10_鐵釘長鐵釘長50_50_鉛筆長鉛筆長2_2_ 3. 在橫線上填上在橫線上填上 適當?shù)拈L度單位適當?shù)拈L度單位厘米厘米厘米厘米米米毫米毫米米米分米分米毫米毫米分米分米24沐風(fēng)教育# 填一填：填一填：1

9、1厘米（）毫米厘米（）毫米1 1分米（）厘米分米（）厘米1 1米（）分米米（）分米101010101010 算一算：算一算：1 1米米2 2分米（）分米分米（）分米1414厘米厘米2626厘米（）厘米（）分米分米8 84 425沐風(fēng)教育#判斷判斷: 1.兒童游泳池水深兒童游泳池水深7毫米毫米.( ).2.課桌高課桌高 60米米. ( ).3.一分硬幣厚約一分硬幣厚約1毫米毫米. ( ).4.一支鋼筆長約一支鋼筆長約9厘米厘米. ( ).26沐風(fēng)教育#圓珠筆長圓珠筆長1414分米。分米。床鋪長床鋪長2 2厘米。厘米。大樹高大樹高2525米。米。飯桌寬飯桌寬100100毫米。毫米。4.括號里填的單

10、位對嗎？括號里填的單位對嗎？(對對 的打的打“”，錯的打，錯的打“”。)課本長課本長2 2分米。分米。( )( )( )( )( )27沐風(fēng)教育#28沐風(fēng)教育#一支鉛筆原來長一支鉛筆原來長5厘米厘米,用去了用去了1厘米厘米5毫米毫米,還剩還剩( )毫米毫米.355厘米厘米=50毫米毫米 1厘米厘米5毫米毫米=15毫米毫米50-15=35(毫米毫米)29沐風(fēng)教育# 2 米米 20 分米分米 2045（分米）（分米） 答：這個凳子的高約是答：這個凳子的高約是5 5分米。分米。30沐風(fēng)教育#一根絲帶長一根絲帶長50分米，捆一個分米，捆一個大禮品盒用去了大禮品盒用去了12分米，剩分米，剩下的絲帶每下的

11、絲帶每7分米能捆一個小分米能捆一個小禮品盒。剩下的絲帶還夠捆禮品盒。剩下的絲帶還夠捆（ ）個小禮品盒。）個小禮品盒。531沐風(fēng)教育#1厘米3毫米+1厘米3毫米=2厘米6毫米答：棋盒的高度至少2厘米6毫米。32沐風(fēng)教育#123456789104厘米厘米4毫米毫米33沐風(fēng)教育#先估計，再測量。（請課后完成）先估計，再測量。（請課后完成）34沐風(fēng)教育#米的國際單位是米的國際單位是 : ( m ).厘米的國際單位厘米的國際單位 : ( cm ).分米的國際單位分米的國際單位 : ( dm ).毫米的國際單位毫米的國際單位 : ( mm )35沐風(fēng)教育#米米分米分米厘米厘米毫米毫米101010100100討論：討論：1米為什么等于米為