人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)寒假作業(yè)試題全套

1、小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)-小學(xué)四年級(jí)第一課時(shí)：大數(shù)的認(rèn)識(shí)一、認(rèn)識(shí)數(shù)級(jí)、數(shù)位、計(jì)數(shù)單位數(shù)億級(jí)萬級(jí)個(gè)級(jí)級(jí)數(shù)千百十億千百十萬千百十個(gè)位位億億億位萬萬萬位位位位位 位 位位 位 位計(jì)千百十億千百十萬千百十個(gè)數(shù)億 億 億萬 萬 萬單位二、十進(jìn)制計(jì)數(shù)法相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率是十，也就是十進(jìn)制關(guān)系。數(shù)數(shù)時(shí)能一萬一萬地?cái)?shù)，十萬十萬地?cái)?shù)，一百萬一百萬地?cái)?shù)練習(xí)：從右邊起第（）位是萬位，第（）位是億位，第（）位是百億位。一萬是（）個(gè)千，一千萬是（）個(gè)百萬，（）個(gè)一千萬是一億。三、億以內(nèi)數(shù)的讀法、寫法1、億以內(nèi)數(shù)的讀數(shù)方法。含有個(gè)級(jí)、萬級(jí)和億級(jí)的數(shù)，必須先讀億級(jí)，再讀萬級(jí)，最后讀個(gè)級(jí)。（即從高位讀起）億級(jí)或萬級(jí)的數(shù)都按

2、個(gè)級(jí)讀數(shù)的方法，在后面要加上億或萬。在級(jí)末尾的零不讀，在級(jí)中間的零必須讀。中間不管有幾個(gè)零，只讀一個(gè)零。2、億以內(nèi)數(shù)的寫數(shù)方法。 從高位寫起，按照數(shù)位的順序?qū)懀虚g或末尾哪一位上一個(gè)也沒有，就在那一位上寫 0。3、比較數(shù)大小的方法。多位數(shù)比較大小，如果位數(shù)不同，那么位數(shù)多的這個(gè)數(shù)就大，位數(shù)少的這個(gè)數(shù)就小。如果位數(shù)相同，從左起第一位開始比起，哪個(gè)數(shù)字大，哪個(gè)數(shù)就大。如果左起第一位上的數(shù)相同，就開始比第二位直到比出大小為止。練習(xí)：一個(gè)數(shù)是由6 個(gè)百萬、 7 個(gè)萬和 8個(gè)一組成，這個(gè)數(shù)寫作（），讀作（）。請(qǐng)寫出下列數(shù)字。三千零一寫作：五千七百億零三千五百零四寫作：四千二百零三寫作：九億零七寫作：二千

3、五百四十六億七千八百五十二萬六千四百八十五寫作：三百億零四萬零四寫作：請(qǐng)讀出下列數(shù)字。134578919讀作：376008704讀作：2030607080讀作：200000004讀作：90990900008讀作：57080023040讀作：在里填上“”“”或“”。（ 8 分）84 億 840000000063992564 億7900007099993404 萬 304400008888788 888788879018萬8 億1101 萬 110100009999899 9998999四、多位數(shù)的改寫1、改寫以“萬”或“億”為單位的數(shù)的方法。以“萬”為單位，就要把末尾的四個(gè)0 去掉，再添上萬字；

4、以“億”為單位，就要把末尾八個(gè)0 去掉，再添上億字。2、改寫的意義。為了讀數(shù)、寫數(shù)方便。練習(xí)：請(qǐng)將下列數(shù)改寫成“億”、“萬”作單位的數(shù)。460000（）萬 927000000（）萬 40800000000（）億64780000（）萬534728（）萬629999（）萬五、求近似數(shù)1、精確數(shù)與近似數(shù)的特點(diǎn)。精確數(shù)一般都以 “一” 為單位， 近似數(shù)都是省略尾數(shù)，以“萬”或“億”為單位。2、用四舍五入法保留近似數(shù)的方法。根據(jù)題中要求，看到所要保留位數(shù)的下一位，如果這一位滿5，則向前一位進(jìn)一；如果不夠5 則舍去。而不管尾數(shù)的后幾位是多少。如精確到萬位，只看千位，精確到億位，只看到千萬位。最后一定要寫出

5、單位名稱。練習(xí)：八千七百萬六千寫作（），四舍五入到萬位約是（）。49（） 000 50 萬，（）里最小要填（），最大能填（）。最小的八位數(shù)是（），減去1 是（）；最大的八位數(shù)是（），加上1 是（）。用三個(gè) “ 0”和三個(gè) “ 9”組成的最大的六位數(shù)是 （），讀作（），把它四舍五入到萬位約是（）；組成最小的六位數(shù)是（），讀作（），把它四舍五入到萬位約是（）。作業(yè)月日滿分： 59分總分一、填空題 ( 每空 1分,共6分)（1）整數(shù)數(shù)位順序表。位位十億位位位位萬位位位十位位位（）級(jí)（）級(jí)（）級(jí)（2）從個(gè)位起， 往左第五位是 （）位，第（）位是億位， 萬位的左面第一位是（）位，最高位是百億位的數(shù)是（）

6、位數(shù)。（3）在 854006007 中，“ 8”在（）位上，表示（），“ 5” 在（）位上，表示（），“6” 在（）位上，表示（）。（4） 10 個(gè) 10 億是（），10 個(gè)（）是一千萬，（）個(gè)一千萬是一億。（5）四十六萬八千零四十是由（）個(gè)十萬，（）個(gè)萬，（）個(gè)千和（）個(gè)十組成，它寫作（）。（ 6 ）十位上和千位上都是4 的五位數(shù)中，最大的數(shù)是（），最小的數(shù)是（）。它們相差（）。（7）最小的七位數(shù)是 （），最大的六位數(shù)是 （），它們的和是 （），差是（）。（8）一個(gè)十一位數(shù)，最高位是6，第七位是8，最低位是3，其余各位是0，這個(gè)數(shù)寫作（），讀作（），四舍五入到億位寫作（）。（9）一個(gè)九位數(shù)，

7、最高位和最低位上的數(shù)字都是6，十萬位上的數(shù)字是5，其余數(shù)位上的數(shù)字都是 0，這個(gè)數(shù)寫作（），讀作（）。（10）由五個(gè)千萬，六個(gè)萬，七個(gè)百和八個(gè)十組成的數(shù)寫作（）。二、寫出或讀出下列各數(shù)。八萬三千零八寫作（六億零七千寫作（ 814200 讀作（ 200003050 讀作（共 8分）；一千零一十萬二千寫作（）；五百六十億零三萬寫作（）；108078000讀作（）；603000004 讀作（）；）；）；）；三、判斷題。 （每題 1 分，共 5 分）（1）一千一千地?cái)?shù)，數(shù)十次是一萬。（2）最大六位數(shù)與最小六位數(shù)相差（3）兩位數(shù)共有九十個(gè)。 （）（4） 8 億是 8 位數(shù)。（）（1。（）（5） 9846

8、50 改寫成萬作單位約98 萬。（）四、選擇題。 （每題 2 分，共 14 分）（1）最高位是萬位的數(shù)是（）。 A. 五位數(shù) B. 六位數(shù) C. 七位數(shù) D. 十位數(shù)（2）比 10000 少 1 的數(shù)是（）。 A.9000B.9900 C.9009D.9999（3）八個(gè)千和八個(gè)十組成的數(shù)是（）。 A.800080 B.808 C.8080D.8800（4）把 594900 四舍五入到萬位約是（）萬。 A.60 B.59 C.61D.595（5）李村去年工農(nóng)業(yè)純收入六百四十萬零七十元，寫作（）元。A.64070B.6407C.6400070D.640070（6）四十、四萬、四億組成的數(shù)是（）。A

9、.4000040040B.400040040C.400004040D.4000004004（7）比最小的九位數(shù)少 1 的數(shù)是（）。A.99999999B.999999999C.1000000001D.9999999五、把下列各數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的數(shù)。（共 6分）230000=（）萬36700000= （）萬635000000=（）萬1800000000=（）億5000000000= （）億5063000000000=（ ）億六、把下面各數(shù)四舍五入到“萬”或“億”位。（共 6分）7097344（ ）萬 60004795 （）萬240000950 （）萬1950400000（ ）億 9

10、946500000 （）億 420438000000 （）億七、在里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。（6 分）7 070 8 萬39 560 39 萬365874021 365875 萬9 7654300 10 億 74 995000075 億9 7654300 9 億八、按要求把 4 個(gè)“ 6”和 3 個(gè)“ 0”組成七位數(shù)。 （共 8 分）（2）一個(gè)零也不讀出來：寫作（），讀作（）。（3）只讀出一個(gè) 0：寫作（），讀作（）。（4）讀出兩個(gè) 0：寫作（），讀作（）。（5）三個(gè) 0都讀，寫作（），讀作（）。第二課時(shí)：線與角一、線的認(rèn)識(shí)1、直線：可以向兩端無限延伸；沒有端點(diǎn)。讀作：直線 AB 或直線 BA。線段 :

11、 不能向兩端無限延伸；有兩個(gè)端點(diǎn)。讀作：線段AB或線段 BA。射線：可以向一端無限延伸；有一個(gè)端點(diǎn)。讀作：射線AB（只有一種讀法，從端點(diǎn)讀起。補(bǔ)充知識(shí)點(diǎn)：1 、 畫直線。過一點(diǎn)可畫無數(shù)條直線；過兩個(gè)能畫一條直線；過三點(diǎn)，如果三點(diǎn)在一條線上，經(jīng)過三點(diǎn)只能畫一條直線，如果這三點(diǎn)不在一條線上，那么經(jīng)過三點(diǎn)不能畫出直線。2、明確兩點(diǎn)之間的距離，線段比曲線、折線要短。）3、直線、射線可以無限延長(zhǎng)。因?yàn)橹本€沒有端點(diǎn)，射線只有一個(gè)端點(diǎn)，所以不可以測(cè)量，沒有具體的長(zhǎng)度。如：直線長(zhǎng)4 厘米。是錯(cuò)誤的。只有線段才能有具體的長(zhǎng)度。練習(xí)：直線有（）個(gè)端點(diǎn)，它可以向兩端無限延長(zhǎng)。直線上兩點(diǎn)之間的一段叫（），它有（）個(gè)端

12、點(diǎn)。射線有（）個(gè)端點(diǎn)，它可以向一端無限延長(zhǎng)。二、平移與平行1、感受平移前后的位置關(guān)系平行。（在同一平面內(nèi)， 永不相交的兩條直線叫做平行線。）2、平行線的畫法。（ 1）固定三角尺，沿一條直角邊先畫一條直線。（ 2）用直尺緊靠三角尺的另一條直角邊，固定直尺，然后平移三角尺。（ 3）沿一條直角邊在畫出另一條直線。3、能夠借助實(shí)物，平面圖形或立體圖形，尋找出圖中的平行線。補(bǔ)充知識(shí)點(diǎn)：用數(shù)學(xué)符號(hào)表示兩條直線的平行關(guān)系。如：AB CD。三、相交與垂直1、相交與垂直的概念。當(dāng)兩條直線相交成直角時(shí)，這兩條直線互相垂直。（互相垂直：就是直線 OA垂直于直線 OB，直線 OB垂直于直線 OA）這兩條直線的交點(diǎn)叫做

13、垂足。 （兩條直線互相垂直說明了這兩條直線的位置關(guān)系：必須相交，相交還要成直角。 ）2、 畫垂線：（1）過直線上一點(diǎn)畫垂線的方法。把三角尺的一條直角邊與這條直線重合，直角頂點(diǎn)是垂足，沿著另一條直角邊畫直線，這條直線是前一條直線的垂線。注意，要讓三角尺的直角頂點(diǎn)與給定的點(diǎn)重合。（2）過直線外一點(diǎn)畫垂線的方法。把三角尺的一條直角邊與這條直線重合，讓三角尺的另一條直角邊通過這個(gè)已知點(diǎn)，沿著三角尺的另一條直角邊畫直線，這條直線就是前一條直線的垂線。注意，畫圖時(shí)一般左手持三角尺，右手畫線。過直線外一點(diǎn)畫一條直線的垂線，三角尺的另一條直角邊必須通過給定的這個(gè)點(diǎn)。補(bǔ)充知識(shí)點(diǎn)： 1 、會(huì)用數(shù)學(xué)符號(hào)表示兩條直線

14、互相垂直的關(guān)系。如：OA OB。2 、明確點(diǎn)到直線之間垂線段最短。練習(xí)：當(dāng)兩條直線相交成直角時(shí)，這兩條直線（），這兩條直線的交點(diǎn)叫做（）。四、旋轉(zhuǎn)與角1、角的概念。 由一點(diǎn)引出兩條射線所組成的圖形叫做角。角是由一個(gè)頂點(diǎn)和兩條邊組成的。2、認(rèn)識(shí)平角、周角。平角：角的兩邊在同一直線上，（像一條直線） ，平角等于180 °，等于兩個(gè)直角。周角：角的兩邊重合，( 像一條射線） ，周角等于360°，等于兩個(gè)平角，四個(gè)直角。3、 角的分類：小于 90 度的角叫做銳角；等于 90 度的角叫做直角；大于 90 度小于 180 度的角叫做鈍角；等于 180 度的角叫做平角；等于 360 度的

15、角叫做周角。練習(xí)：銳角的度數(shù)小于 （）度；大于（）度而小于180 度的角叫做鈍角；（）度的角是直角， （）度的角是平角， （）度的角是周角。1 個(gè)周角（）度（）個(gè)平角（）個(gè)直角。五、角的度量1、認(rèn)識(shí)度。將圓平均分成360 份，把其中的1 份所對(duì)的角叫做1 度，記作1°，通常用°作為度量角的單位。2、認(rèn)識(shí)量角器。量角器是把半圓平均分成180 份，一份表示1 度。量角器上有中心點(diǎn)、0刻度線、內(nèi)刻度線、外刻度線。3、量角器的使用方法。 “兩合一看” , “兩合”是指中心點(diǎn)與角的頂點(diǎn)重合； 0 刻度線與角的一邊重合。 “一看”就是要看角的另一邊所對(duì)的量角器的刻度。4、看角的度數(shù)時(shí)要

16、注意是看外刻度還是內(nèi)刻度。交的開口向左看外刻度線，角的開口向右看內(nèi)刻度線。練習(xí)：先寫出每個(gè)鐘面上的時(shí)間,再量一量鐘面上的分針和時(shí)針?biāo)M成的角的度數(shù)。六、畫角1、用量角器畫指定度數(shù)的角的方法。畫一條射線，中心點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)射線的端點(diǎn)，0 刻度線對(duì)準(zhǔn)射線（兩合），對(duì)準(zhǔn)量角器相應(yīng)的刻度點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)( 一看 ) ，把點(diǎn)和射線端點(diǎn)連接，然后標(biāo)出角的度數(shù)。2、30 度、 60 度、 90 度、45 度、 75 度、 105 度、135 度、120 度和 150 度用三角板比較方便。補(bǔ)充知識(shí)點(diǎn)：因?yàn)榻鞘怯蓛蓷l射線和一個(gè)頂點(diǎn)組成的，所以在連線時(shí)，不能兩點(diǎn)相連， 而要沖過一點(diǎn)或不連到那一點(diǎn)。練習(xí)：（）是直線（）是射線（）是

17、線段（）是直角（）是銳角（）是平角（）是周角（）是鈍角作業(yè)月日滿分： 50分總分一、填空題 ( 每題 2分 ,共10分 )1、把序號(hào)填在括號(hào)里。（）是直線，（）是射線，（）是線段。2、鐘面上9 時(shí)整，時(shí)針和分針成（）角；鐘面上（）時(shí)整，時(shí)針和分針成平角。3、過一點(diǎn)可以畫（）條直線，過兩點(diǎn)可以畫（）條直線。4、1 周角 =（）平角 =（）直角1平角 =（）直角5、把下面這些角分別填入適當(dāng)?shù)娜铩?200000000000034115861512113590641603999銳角直角鈍角二、選擇題（每題 2 分，共 10分）1、下面說法錯(cuò)誤的是（）。一條直線長(zhǎng)6 厘米。角的兩邊叉開的越大角越大。鐘

18、面上4 時(shí)整，分針和時(shí)針成鈍角。2、我們用的三角板上有一個(gè)（），兩個(gè)（）；我們戴的紅領(lǐng)巾上有一個(gè)銳角直角鈍角平角周角3、（）（）（）（）（）平角鈍角銳角周角直角4、從 300 走到 315，分針轉(zhuǎn)動(dòng)了（）度。（），兩個(gè)（）。 1560901201805、下面各角中， （）度的角能用一副三角板畫出來。510152025三、實(shí)踐操作（每題5 分，共 30 分）1、過 A 點(diǎn)畫一條射線，然后在這條射線上截取一段2 厘米長(zhǎng)的線段。A ·2、下面有四個(gè)點(diǎn)，經(jīng)過其中兩點(diǎn)畫直線，你能畫幾條？畫出來。····3、（ 1）以 A 點(diǎn)為頂點(diǎn)，畫一個(gè)55 度的角。（

19、 2）畫一個(gè)130 度的角。A·4、下面的角是（）度，以A 為頂點(diǎn)，在這個(gè)角內(nèi)畫一個(gè)45 度的角。A5、量出下面各角分別是多少度，并在圖上標(biāo)出來。再寫出它們各是什么角。（）（）（）（）6、左圖中有（）條射線，組成了（）個(gè)角，分別是多少度？第三課時(shí)：三位數(shù)乘兩位數(shù)一、三位數(shù)乘兩位數(shù)1、估算方法。用四舍五入法進(jìn)行估算。2、利用豎式計(jì)算三位數(shù)乘兩位數(shù)。注意，第二個(gè)因數(shù)的十位要乘三遍，第二步的乘積末尾寫在十位上。補(bǔ)充知識(shí)點(diǎn)1 、時(shí)、分、日之間的單位互化。1 時(shí) =60 分1日 =24 時(shí)2、因數(shù)中間或末尾有0 的三位數(shù)乘兩位數(shù)。中間有 0 也要和因數(shù)分別相乘；末尾有要將兩個(gè)因數(shù)0 前面數(shù)的末

20、位對(duì)齊，用0 前面的數(shù)相乘，乘完之后在落0，有幾個(gè)0。0 的，0 落幾個(gè)練習(xí)：列豎式計(jì)算。178× 46408× 2537× 235380×23二、實(shí)際生活中的估算估算的方法及注意事項(xiàng)：要將因數(shù)估成整十、整百或整千的數(shù)。估算時(shí)注意，要符合實(shí)際，接近精確值。知識(shí)點(diǎn)：1 、在學(xué)生原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步認(rèn)識(shí)并會(huì)使用計(jì)算器。2、利用“ M+”存儲(chǔ)鍵，“ MR”提取鍵，計(jì)算四則運(yùn)算的題目。3、了解計(jì)算機(jī)中使用的是二進(jìn)制計(jì)數(shù)法，就是滿2進(jìn) 1。補(bǔ)充知識(shí)點(diǎn)：了解兩個(gè)因數(shù)越接近（即差越?。?，積越大，兩個(gè)因數(shù)相等時(shí)，積是最大的；兩個(gè)因數(shù)的差越大，積越小。練習(xí)： 學(xué)校組織植樹勞

21、動(dòng)，平均每人植樹 4 棵。一班有學(xué)生 42 人，二班有學(xué)生 38 人，兩個(gè)班一共植樹多少棵？2、看表，回答問題。蘋果桔子梨箱數(shù)131623每箱重（ kg）241316（ 1）蘋果和桔子一共多少千克？（ 2）梨比桔子多多少千克？（3）蘋果每千克3 元，桔子每千克2 元，梨每千克5 元，請(qǐng)問蘋果、桔子、梨各買10 箱，一共需要多少錢？三、乘法結(jié)合律1、乘法結(jié)合律：三個(gè)數(shù)相乘，先把前兩個(gè)數(shù)相乘，再和第三個(gè)數(shù)相乘，或者先把后兩個(gè)數(shù)相乘，再和第一個(gè)數(shù)相乘，它們的積不變。用字母表示是：（a× b）× c=a× (b × c).2、 使用時(shí)機(jī)：當(dāng)幾個(gè)數(shù)相乘時(shí)，如果其中

22、兩個(gè)數(shù)相乘得整十、整百、整千的數(shù)就可以應(yīng)用乘法交換律和乘法結(jié)合律。乘法結(jié)合律可以改變乘法運(yùn)算中的順序。數(shù)字如 ;25 和 4、50 和2、125 和 8、50 和 4、500 和 2 等。四、乘法分配律1、 乘法分配律：兩個(gè)數(shù)的和（或差）與一個(gè)數(shù)相乘，可以把兩個(gè)加數(shù)（或被減數(shù)、減數(shù)）分別與這個(gè)數(shù)相乘，在把兩個(gè)積相加（或相減），結(jié)果不變。用字母表示數(shù)：（ a+b）× c=a× c+b× c 或（ a-b ）× c=a× c b× c補(bǔ)充知識(shí)點(diǎn)： 1 、式子的特點(diǎn)：式子的原算符號(hào)一般是×、 +(-) 、×的形式；在兩個(gè)

23、乘法式子中，有一個(gè)相同的因數(shù)；另為兩個(gè)不同的因數(shù)之和 ( 或之差 ) 基本上是能湊成整十、整百、整千的數(shù)。2、 102× 88、99× 15 這類題的特點(diǎn)：兩個(gè)數(shù)相乘，把其中一個(gè)比較接近整十、整百、整千的數(shù)改寫成整十、整百、整千與一個(gè)數(shù)的和（或差），再應(yīng)用乘法分配律可以使運(yùn)算簡(jiǎn)便。練習(xí)：用遞等式計(jì)算。360÷ 6× 51380 350÷ 70（ 16575÷ 3）× 8用直線把相等的式子連起來。3× 17 5×17（22 44）× 30（18 4）× 618× 64×

24、;622× 30 44× 3060× 3060× 2060×（ 3020）（ 3 5）× 17作業(yè)月日滿分： 20分總分一、計(jì)算 (10+9+3 ，共 22分 )1、直接寫出得數(shù)：30× 12= 23× 4= 540-310= 4× 140= 630+70=130× 20= 180× 5= 170× 5= 500× 5= 210÷ 7=2、用豎式計(jì)算： 236 × 43= 208 × 56= 720 × 42= 480 

25、15; 50=3、估算下面各題： 89 × 202 139 × 48 307 × 53二、 填空題（每空1 分，23分）1、 400× 30 的積是（）位數(shù)，積的末尾有（）個(gè) 0。2、（）× 時(shí)間=路程3、 75 的 28 倍是（），196 與 72 相乘，積是（）。4、一只獵狗奔跑的速度可達(dá)每小時(shí)35千米，可寫作 （）。小東騎自行車可達(dá)每分鐘300 米，可寫作（）。5、估算下面各題。 小張身高 171 厘米，大約是（）厘米。 小軍爸爸的工資是每月1980 元，大約是（）元。 某足球場(chǎng)可以容納觀眾19800 人，大約是（）人。6、根據(jù)85

26、15; 32=2720，直接寫出下面各題的積。85× 64=85× 16=85× 8=85× 320=7、在填上“” 、“”或“” ：30× 180 30 ×16027× 200 20 ×270600× 10 10 ×66023× 40 32 ×3098× 54 500045× 20 90 ×108、已知 A× B=380，如果 A 擴(kuò)大 3 倍，則積是（）；如果 B 縮小 5 倍，則積是（）。9、李強(qiáng)走一步的距離是63 厘米，他從家到

27、學(xué)校一共走了498 步，他家到學(xué)校大約有（）米。三、 解決問題（每題5 分，共 20 分）1、一個(gè)電影院共有812 個(gè)座位。這場(chǎng)的票都賣完了2、同學(xué)們?nèi)デ镉?，每套車票和門票49元，一共需要102 套。5000 元買票夠 嗎？3、一種觀賞蔬菜袖珍南瓜買 5 盆送一盆。王阿姨一次買 5 盆，每盆便宜多少元？4、一輛汽車從甲地開往乙地，用了5小時(shí)，返回時(shí)只用 4小時(shí)，這輛汽車返回時(shí)速度是多少？30 元盆第四課時(shí)：圖形的變換一、垂直與平行在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做平行線，也可以說這兩條直線互相平行。如果兩條直線相交成直角，就說這兩條直線互相垂直， 其中一條直線叫做另一條直線的垂線，這兩條直線的交

28、點(diǎn)叫做垂足。練習(xí)：在（）的兩條直線叫做平行線。兩條直線相交成（）角時(shí)，這兩條直線互相垂直。二、畫垂線過直線上一點(diǎn)畫這條直線的垂線方法？把三角尺的一條直角邊靠近直線，三角尺上的直角頂點(diǎn)靠近直線上的點(diǎn)，然后用筆沿另一條直角邊畫出直線就可以了。過直線外一點(diǎn)畫這條直線的垂線方法？把三角尺的一條直角邊靠近直線，三角尺上的另一條邊靠近直線外的點(diǎn)，然后用筆沿這條邊畫直線就可以了。把直線外一點(diǎn)A 與直線上任意一點(diǎn)連接，所畫線段哪個(gè)最短？從直線外一點(diǎn)到這條直線所畫的 兩條平行線之間的距離是6 厘米，在這兩條平行線之間作一條垂線，這條垂線的長(zhǎng)是（）厘米。垂直線段最短，它的長(zhǎng)度叫做這點(diǎn)到直線的距離。練習(xí)： 兩條平行

29、線之間的距離是6 厘米， 在這兩條平行線之間作一條垂線，這條垂線的長(zhǎng)是（）厘米。三、畫平行線怎樣畫平行線？用直尺和三角尺來畫平行線， 先把三角尺的一條直角邊緊靠直線， 再把直尺緊靠三角尺的另一條直角邊，這時(shí)沿直尺平移三角尺，再畫一條直線就可以了。在兩條平行線之間畫幾條與平行線垂直的線段， 這些線段的長(zhǎng)度特點(diǎn)？?jī)蓷l平行線之間的距離是相等的。怎樣畫長(zhǎng)方形？長(zhǎng)方形的對(duì)邊是互相平行， 兩條邊是互相垂直的。 因此可以用畫垂線或平行線的方法畫。四、圖形兩組對(duì)邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形；平行四邊形容易變形，它不具有穩(wěn)定性。只有一組對(duì)邊平行的四邊形叫梯形。當(dāng)梯形的兩條腰相等時(shí)，這兩腰相等的梯形叫做等腰梯

30、形。四個(gè)角都是直角的四邊形叫長(zhǎng)方形。四個(gè)角都是直角，并且四條邊都相等的四邊形叫正方形。練習(xí)：常見的四邊形有（）。只有一組對(duì)邊平行的四邊形叫做（）。兩組對(duì)邊（）的四邊形叫做平行四邊形。作業(yè)月日滿分： 30分總分一、選擇題 ( 每題 2分 ,共10分 )1、下面錯(cuò)誤的是（）。正方形相鄰的兩條邊互相垂直。兩條直線互相平行，這兩條直線相等。長(zhǎng)方形是特殊的平行四邊形。任意一個(gè)四邊形的四個(gè)內(nèi)角的和都是3600 。2、把一個(gè)長(zhǎng)方形框架拉成一個(gè)平行四邊形，這個(gè)平行四邊形的周長(zhǎng)比原長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)（）。 大小一樣大無法比較3、從直線外一點(diǎn)到這條直線的距離，是指這一點(diǎn)到這條直線的（）的長(zhǎng)。線段射線直線垂直線段4、下面

31、四邊形中（）不是對(duì)稱圖形。5、在一個(gè)等腰梯形中畫一條線段，可以將它分割成兩個(gè)完全一樣的（）。梯形平行四邊形三角形二、操作題（共20分）1、過直線外一點(diǎn)作已知直線的垂線和平行線。2、畫出下面平行四邊形的高、并測(cè)量底和高的長(zhǎng)度。底（）厘米；高（）厘米3、按要求在下面圖形中畫一條線段： 分成兩個(gè)梯形。分成一個(gè)平行四邊形和一個(gè)梯形4、如圖，要從東村挖一條水渠與小河相通，要使水渠最短，應(yīng)該怎樣挖？請(qǐng)?jiān)趫D上畫出來。東村河小第五課時(shí)：除數(shù)是兩位數(shù)的除法一、除數(shù)是整十?dāng)?shù)的除法1、用豎式求除數(shù)是兩位數(shù)（整十?dāng)?shù)）除法。注意：三位數(shù)除以兩位數(shù)，商要寫在個(gè)位上。2、 用乘法進(jìn)行驗(yàn)算。補(bǔ)充知識(shí)點(diǎn)：除數(shù)是整十?dāng)?shù)，商也是整

32、十?dāng)?shù)的豎式計(jì)算方法。注意在商的末尾必須補(bǔ)0，它起到占位的作用。二、路程、時(shí)間和速度1、三者關(guān)系：路程 =速度×時(shí)間時(shí)間 =路程÷速度速度 =路程÷時(shí)間2、利用上面三個(gè)關(guān)系式解決生活中的實(shí)際問題。3、 了解不同的速度單位并能比較速度的快慢。三、把除數(shù)看作整十?dāng)?shù)試商1、筆算三位數(shù)除以兩位數(shù)的方法，試商時(shí)把除數(shù)看作整十?dāng)?shù)試商。2、被除數(shù)÷除數(shù)=商。余數(shù)；被除數(shù)=除數(shù)×商 +余數(shù)，為驗(yàn)算做好準(zhǔn)備。四、三位數(shù)除以兩位數(shù)1、體驗(yàn)改商的過程，掌握改商的方法。在試商的時(shí)候，如果在估商的時(shí)候，把除數(shù)變大了，商就可能變小；如果把除數(shù)變小了，商就可能變大。2、能夠?qū)?/p>

33、三位數(shù)除以兩位數(shù)的除法進(jìn)行估算。3、確定商是幾位數(shù)的方法：三位數(shù)除以兩位數(shù)，如果前兩位夠商1，商則是兩位數(shù)；如果前兩位不夠商 1，商則是一位數(shù)。練習(xí)：列豎式計(jì)算。516÷ 43279÷ 93888÷ 74五、商不變的規(guī)律1、商不變的規(guī)律：被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘或除以相同的數(shù)（0除外），商不變。2、除數(shù)不變，被除數(shù)擴(kuò)大或縮小若干倍（0除外），商隨著擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)。練習(xí)：132÷ 24 的商是（）位數(shù)； 384÷ 16的商是（）位數(shù)。在除法算式 90÷ 30 3中，如果除數(shù)縮小6倍，要使商仍是3，被除數(shù)應(yīng)（）。六、中括號(hào)的使用1、中括號(hào)

34、的作用，能夠改變運(yùn)算順序。2、 明確四則混合運(yùn)算的順序：算式中既有小括號(hào)又有中括號(hào)時(shí)，要先算小括號(hào)里面的，再算中括號(hào)里面的。作業(yè)月日滿分： 75分總分一、計(jì)算（ 24+9+9，共 42分）1、直接寫出得數(shù)。85÷ 17950÷ 19144÷ 1263÷21780÷ 13 630÷2175÷ 15240÷ 15380÷ 19520 ÷ 26 420÷ 21 80÷ 16200÷ 25 500÷ 25400÷ 251000÷25 225&#

35、247; 25 750÷25140÷ 20 360÷ 18630÷ 7095÷19270÷ 90 360÷122、列豎式計(jì)算。516÷ 43279÷ 93888÷ 743、列遞等式計(jì)算。1000（ 480÷ 96 36）253（ 565 205）÷ 30375÷（ 25 10）× 15二、判斷題（每題1分，共4分）1、兩個(gè)數(shù)的商是56，如果被除數(shù)和除數(shù)都擴(kuò)大10倍，商仍是 56。2、如果被除數(shù)乘以100，要使商不變，除數(shù)也應(yīng)乘以100。3、如果被除數(shù)擴(kuò)大7

36、倍，要使商不變，除數(shù)應(yīng)縮小7倍。4、兩個(gè)數(shù)的商是160，如果被除數(shù)和除數(shù)都縮小4倍，商仍然是160。（）（）（）（）三、按要求填空。 （每空 1分，共 11分）1、括號(hào)里最小填幾？35×（）> 38243×（）>36779×（） >72068×（） >4202、括號(hào)里最大填幾？50×（） <21070×（） <43528×（） <21449×（） <3573、 222÷ 37的商是（）位數(shù)， 441÷ 45的商是（）位數(shù)， 516÷ 6的

37、商是（）位數(shù)。四、解決問題。 （每題 6分，共 18分）1、向陽小學(xué)開展讀書活動(dòng)。四年級(jí)讀 150本，五年級(jí)比四年級(jí)多讀70本，六年級(jí)讀的本數(shù)是五年級(jí)的3倍（ 1）向陽小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生讀了多少本書?（ 2）根據(jù)向陽小學(xué)四、五、六年級(jí)讀書的本數(shù)， 30所同樣規(guī)模的小學(xué)四、五、六、年級(jí)可以讀書約多少本？2 、下表是天虹商場(chǎng)一天中部分商品的銷售情況。玩具名稱單價(jià)（元）營(yíng)業(yè)額（元）手表（塊）45540羽毛球拍（支）78702乒乓球拍（支）25625鞋（雙）99990（ 1）這一天中哪一種商品最暢銷？（ 2）根據(jù)這一天的銷售情況，估計(jì)一個(gè)月（按30天計(jì)）這幾類商品銷售的數(shù)量？（ 3）如果用 900元買鞋

38、，估計(jì)可以買多少雙？3、從上海到某地，水路 212千米，公路 432千米，一艘輪船 3小時(shí)行駛 159千米，一輛公共汽車4小時(shí)行駛 288千米。（ 1）輪船與公共汽車哪個(gè)行駛得快一些？（ 2）現(xiàn)在輪船與公共汽車同時(shí)從上海出發(fā)，誰先到達(dá)目的地？四年級(jí)下冊(cè)第一課時(shí)：四則運(yùn)算一、四則運(yùn)算加法、減法、乘法和除法統(tǒng)稱為四則運(yùn)算。二、整數(shù)加法（ 1）把兩個(gè)數(shù)合并成一個(gè)數(shù)的運(yùn)算叫做加法。（ 2）在加法里，相加的數(shù)叫做加數(shù)，加得的數(shù)叫做和。加數(shù)是部分?jǐn)?shù)，和是總數(shù)。(3) 加數(shù) +加數(shù) =和，一個(gè)加數(shù) =和另一個(gè)加數(shù)三、整數(shù)減法(1) 已知兩個(gè)加數(shù)的和與其中的一個(gè)加數(shù)，求另一個(gè)加數(shù)的運(yùn)算叫做減法。(2) 在減法

39、里，已知的和叫做被減數(shù)， 已知的加數(shù)叫做減數(shù)，未知的加數(shù)叫做差。被減數(shù)是總數(shù)，減數(shù)和差分別是部分?jǐn)?shù)。(3) 加法和減法互為逆運(yùn)算。四、整數(shù)乘法(1) 求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算叫做乘法。(2) 在乘法里，相同的加數(shù)和相同加數(shù)的個(gè)數(shù)都叫做因數(shù)。相同加數(shù)的和叫做積。(3) 在乘法里， 0 和任何數(shù)相乘都得 0.(4)1和任何數(shù)相乘都的任何數(shù)。(5) 一個(gè)因數(shù)×一個(gè)因數(shù) = 積；一個(gè)因數(shù) =積÷另一個(gè)因數(shù)五、整數(shù)除法（ 1）已知兩個(gè)因數(shù)的積與其中一個(gè)因數(shù)，求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算叫做除法。（ 2）在除法里，已知的積叫做被除數(shù)，已知的一個(gè)因數(shù)叫做除數(shù)，所求的因數(shù)叫做商。（ 3）乘法和除

40、法互為逆運(yùn)算。（ 4）在除法里， 0不能做除數(shù)。因?yàn)? 和任何數(shù)相乘都得 0，所以任何一個(gè)數(shù)除以0，均得不到一個(gè)確定的商。（ 5）被除數(shù)÷除數(shù) =商 ，除數(shù) =被除數(shù)÷商被除數(shù) =商×除數(shù)。六、運(yùn)算順序（ 1）在沒有括號(hào)的算式里，如果只有加、減法或只有乘、除法，都要按從左往右的順序計(jì)算。（ 2）在一個(gè)沒有括號(hào)的算式里，有加、減法又有乘、除法，要先算乘、除法，后算加、減法。（ 3）一個(gè)算式里，如果有小括號(hào)，要先算小括號(hào)里面的，再算小括號(hào)外面的。練習(xí)：42÷ 6 43 =9×8÷ 12=1255×5=5418 9 =48

41、7;6×5 =36×064 =0÷12÷6 =35÷7× 16 =170÷17 =在計(jì)算 147（ 251 51）時(shí)，第一步要先算（），再算（）。七 、有關(guān) 0 的運(yùn)算（ 1）一個(gè)數(shù)加上0 還得原數(shù)。一個(gè)數(shù)減0，還得原數(shù)。（ 2）任何一個(gè)數(shù)乘 0 還得 0。（ 3） 0 不能做除數(shù)。 0 除以一個(gè)非 0 的數(shù)還得 0。（ 0÷ 0 得不到固定的商， 5÷0 得不到商。）練習(xí)：一個(gè)數(shù)加上（），還得原數(shù)；一個(gè)數(shù)和0 相乘，得（）；0 除以一個(gè)（）的數(shù)，還得0；（）不能作除數(shù)。作業(yè)月日滿分： 63分總分一、填空

42、題 ( 每空 1分,共5分)小明 6 分鐘跑 300 米，照這樣的速度填寫下表：時(shí)間/ 分4815路程/ 米6001200二、 計(jì)算（每題 3 分，共 18 分）250× 4 560÷ 75847 4×（ 470 530）35× 8 350÷ 50195（ 45 45÷ 9）43×（ 324 298）（ 79 21）×（ 96÷ 12）三、 列式計(jì)算。（每題 3 分，共 9 分）1、 45 與 15 的商，再加上84 與 12 的商，和是多少？2、 78 與 42 的和，除以5，商是多少？3、 12 與

43、15 的積，減去540 除以 9 的商，差是多少？四、 在里填上合適的數(shù)（每空1 分，共 6 分）14172443÷五、解決問題（每題5 分，共 25 分）1、學(xué)校食堂買來大米970 千克，吃了3 天，還剩430 千克。平均每天吃多少千克？2、水果店運(yùn)來蘋果和梨各 25 箱。蘋果每箱 16 千克，梨每箱 20 千克。 一共運(yùn)來水果多少千克？3、前進(jìn)路小學(xué)去年有學(xué)生 1548 人，六年級(jí)畢業(yè)離校 263 人，今年又招一年級(jí)新生 256 人。今年有學(xué)生多少人？4、光明燈管廠要生產(chǎn) 950 根節(jié)能燈管，已經(jīng)生產(chǎn)了 630 根，剩下的如果按 2 小時(shí)生產(chǎn) 160 根算，還要幾小時(shí)才能完成任務(wù)？5、一支鋼筆售價(jià) 6 元，