青島版六年制數(shù)學一年級下冊《第五單元 100以內(nèi)的加減法（一） 5.4 兩位數(shù)減一位數(shù)的退位減法》課件

1、青島版六年制 數(shù)學 一年級 下冊兩位數(shù)減一位數(shù)的退位減法兩位數(shù)減一位數(shù)的退位減法情境導入情境導入探究新知探究新知課堂小結(jié)課堂小結(jié)課后作業(yè)課后作業(yè)100100以內(nèi)的加減法（一）以內(nèi)的加減法（一）課堂練習課堂練習5 5觀察右圖，你能提出什觀察右圖，你能提出什么問題呢？么問題呢？一年級展一年級展出出9 9幅畫。幅畫。二年級二年級展出展出3030幅畫。幅畫。三年級展三年級展出出3838幅畫。幅畫。我們二年級我們二年級來了來了8 8人。人。我們?nèi)昙壩覀內(nèi)昙墎砹藖砹?424人。人。情境導入情境導入要求二年級比一要求二年級比一年級多展出多少年級多展出多少幅畫，就是求幅畫，就是求3030比比9 9多多少，

2、用減多多少，用減法計算，列式：法計算，列式：30-930-9。怎樣計算怎樣計算30-930-9呢？呢？ 二年級比一年級多展出多少幅畫？二年級比一年級多展出多少幅畫？探究新知探究新知借助擺小棒計算。借助擺小棒計算。30-9= 30-9= （幅）（幅）212130302121借助借助“湊整法湊整法”計算。計算。30-9= 30-9= （幅）（幅）2121所以還要加所以還要加上上1,20+1=211,20+1=21。把把9 9看成看成10,30-10,30-10=2010=20，多減，多減1 1。綜合上述綜合上述30-9=2130-9=21。二年級比三年級少來多少人？二年級比三年級少來多少人？要求二

3、年級比三年級要求二年級比三年級少來多少人，就是求少來多少人，就是求8 8比比2424少多少，用減少多少，用減法計算，列式：法計算，列式：24-824-8。怎樣計算怎樣計算24-824-8呢？呢？借助擺小棒計算。借助擺小棒計算。24-8= 24-8= （幅）（幅）161624241616借助借助“湊整法湊整法”計算。計算。24-8= 24-8= （幅）（幅）1616綜合上述綜合上述24-8=1624-8=16。所以還要加上所以還要加上2,14+2=162,14+2=16。把把8 8看成看成10,24-10,24-10=1410=14，多減，多減2 2。計算。計算。30-7= 20-3= 60-5

4、= 40-7=30-7= 20-3= 60-5= 40-7=60-6= 50-7= 45-5= 58-8=60-6= 50-7= 45-5= 58-8=52-4= 73-5= 31-3= 50-5=52-4= 73-5= 31-3= 50-5=232317175555333354544343404050 50 4848686828284545課堂練習課堂練習河里有河里有3030只鵝。只鵝。屋里還屋里還有有2626只只小雞。小雞。河里還河里還有有3737只只青蛙。青蛙。(1)(1)一共有多少只青蛙？一共有多少只青蛙？= =( (只）只）3737 + + 7 74444（2 2）河里的鵝比岸上的多

5、幾只？）河里的鵝比岸上的多幾只？由圖可知，河里有由圖可知，河里有3030只鵝，岸上有只鵝，岸上有6 6只只鵝，求河里的鵝比岸上的多幾只就是求鵝，求河里的鵝比岸上的多幾只就是求3030比比6 6多多少，列式：多多少，列式：30-630-6。= =( (只）只）3030- - 6 62424（3 3）河里的青蛙比河里的鵝多幾只？）河里的青蛙比河里的鵝多幾只？由圖可知，河里有由圖可知，河里有3030只鵝，河里有只鵝，河里有3737只只青蛙，求河里的青蛙比河里的鵝多幾只青蛙，求河里的青蛙比河里的鵝多幾只就是求就是求3737比比3030多多少，列式：多多少，列式：37-3037-30。= =(只）373

6、7 - - 30307 7你還能提出什么你還能提出什么問題呢？問題呢？這節(jié)課你們都學會了哪些知識？這節(jié)課你們都學會了哪些知識？ 整十數(shù)減一位數(shù)（退位）的口算方法：整十數(shù)減一位數(shù)（退位）的口算方法：從整十數(shù)中拿出從整十數(shù)中拿出1 1個十個十，用這個十減一位數(shù)，所得結(jié)果再與剩下的整十數(shù)，用這個十減一位數(shù)，所得結(jié)果再與剩下的整十數(shù)相加。相加。兩位數(shù)減一位數(shù)（退位）的口算方法：兩位數(shù)減一位數(shù)（退位）的口算方法：從個位減起從個位減起，個，個位不夠減時，位不夠減時，從十位拿出從十位拿出1 1個十，與個位上的數(shù)合在一起個十，與個位上的數(shù)合在一起減一位數(shù)，減一位數(shù)，所得的結(jié)果再所得的結(jié)果再與剩下的整十數(shù)相加。

7、與剩下的整十數(shù)相加。課堂小結(jié)課堂小結(jié)課后作業(yè)課后作業(yè)1.從教材課后習題中選??；2.從課時練中選取。謝謝大家學生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關(guān)的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。 本課件是在本課件是在Micorsoft PowerPoint的平臺上制作的，可以在的平臺上制作的，可以在Windows環(huán)境下獨立運行，環(huán)境下獨立運行，集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體，交互性強，信息量大，能多路刺激學集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體，交互性強，信息量大，能多路刺激學生的視覺、聽覺等器官，使課堂教育更加