蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《7.3 練習(xí)三》課件

1、蘇教版 數(shù)學(xué) 一年級(jí) 上冊(cè)練習(xí)三練習(xí)三復(fù)習(xí)舊知復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課堂小結(jié)課后作業(yè)課后作業(yè)鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)分與合分與合復(fù)習(xí)舊知復(fù)習(xí)舊知我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了哪些數(shù)的分與合？我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了哪些數(shù)的分與合？2,3,4,5,6,72,3,4,5,6,7的分與合的分與合請(qǐng)你將這些數(shù)的分與合按順序說一說。請(qǐng)你將這些數(shù)的分與合按順序說一說。2 21 11 13 31 12 23 32 21 14 41 13 34 43 31 14 42 22 25 51 14 45 54 41 15 52 23 35 53 32 26 61 15 56 65 51 16 62 24 46 64 42 26 63 33 37 71 1

2、6 67 76 61 17 72 25 57 75 52 27 73 34 47 74 43 3鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)1.1.把把 放在放在2 2個(gè)盤里，可以怎樣放？個(gè)盤里，可以怎樣放？1.1.把把 放在放在2 2個(gè)盤里，可以怎樣放？個(gè)盤里，可以怎樣放？鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)1.1.把把 放在放在2 2個(gè)盤里，可以怎樣放？個(gè)盤里，可以怎樣放？2.2.5463213.3.4 4可以分成可以分成2 2和和2,22,2和和2 2合成合成4 4。你們能像這樣選你們能像這樣選3 3個(gè)數(shù)說說它們之間的分與合嗎？個(gè)數(shù)說說它們之間的分與合嗎？4.4.337766155.5.你能有次序地填一填嗎？你能有次序地填一填嗎？3

3、33 32 24 41 11 51 52 42 43 33 34 24 25 15 11 61 62 52 53 43 44 34 35 25 26 16 1補(bǔ)充：補(bǔ)充：7 71 14 46 62 23 31 1補(bǔ)充：補(bǔ)充：1 16 64 45 55 52 27 7這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？1.1.再次熟記了再次熟記了2-72-7的分與合。的分與合。課堂小結(jié)課堂小結(jié)2.2.能按照一定的順序填寫能按照一定的順序填寫2-72-7的分與合。的分與合。3.3.運(yùn)用這些數(shù)的分與合解決一些實(shí)際問題。運(yùn)用這些數(shù)的分與合解決一些實(shí)際問題。課后作業(yè)課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選?。?/p>

4、2.從課時(shí)練中選取。伴你成長(zhǎng)伴你成長(zhǎng)謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時(shí)有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。 本課件是在本課件是在Micorsoft PowerPoint的平臺(tái)上制作的，可以在的平臺(tái)上制作的，可以在Windows環(huán)境下獨(dú)立運(yùn)行，環(huán)境下獨(dú)立運(yùn)行，集文字、符號(hào)、圖形、圖像、動(dòng)畫、聲音于一體，交互性強(qiáng)，信息量大，能多路刺激學(xué)集文字、符號(hào)、圖形、圖像、動(dòng)畫、聲音于一體，交互性強(qiáng)，信息量大，能多路刺激學(xué)生的視覺、聽覺等器官，使課堂教育更加直觀、形象、生動(dòng)，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性生的視覺、聽覺等器官，使課堂教育更加直觀、形象、生動(dòng)