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1、蘇教版 數(shù)學(xué) 三年級(jí) 上冊(cè)從條件出發(fā)思考的策略(二)從條件出發(fā)思考的策略(二)課前導(dǎo)入課前導(dǎo)入探究新知探究新知課堂小結(jié)課堂小結(jié)課后作業(yè)課后作業(yè)解決問題的策略解決問題的策略課堂練習(xí)課堂練習(xí)5 5課前導(dǎo)入課前導(dǎo)入根據(jù)已知條件,根據(jù)已知條件,提出不同的問提出不同的問題,并解答。題,并解答。同學(xué)們參加學(xué)校興趣小組,同學(xué)們參加學(xué)校興趣小組,微機(jī)組有微機(jī)組有1717人,美術(shù)組的人人,美術(shù)組的人數(shù)比微機(jī)組多數(shù)比微機(jī)組多8 8人,書法組的人,書法組的人數(shù)比美術(shù)組少人數(shù)比美術(shù)組少6 6人。人。美術(shù)組有多少人?美術(shù)組有多少人?17178 8 2525(人)(人)書法組有多少人?書法組有多少人?25-625-619
2、19(人)(人)探究新知探究新知你會(huì)用線段圖來整理這些條件嗎?你會(huì)用線段圖來整理這些條件嗎?綠花有綠花有1212朵朵黃花的朵數(shù)是黃花的朵數(shù)是綠花的綠花的2 2倍。倍。紅花比黃紅花比黃花多花多7 7朵。朵。可以這樣整理??梢赃@樣整理。綠花綠花黃花黃花紅花紅花1212朵朵多多7 7朵朵例例 4 4綠花有綠花有1212朵朵黃花的朵數(shù)是黃花的朵數(shù)是綠花的綠花的2 2倍。倍。紅花比黃紅花比黃花多花多7 7朵。朵。紅花有多少朵?紅花有多少朵?可以這樣整理??梢赃@樣整理。綠花綠花黃花黃花紅花紅花1212朵朵多多7 7朵朵?朵?朵綠花綠花黃花黃花紅花紅花1212朵朵多多7 7朵朵?朵?朵要先算黃要先算黃花的朵
3、數(shù)花的朵數(shù)12122 2 2424(朵)(朵)再算紅花再算紅花的朵數(shù)的朵數(shù)24+724+7 3131(朵)(朵)答:紅花有答:紅花有3131朵。朵。綠花有綠花有1212朵朵黃花的朵數(shù)是黃花的朵數(shù)是綠花的綠花的2 2倍。倍。紅花比黃紅花比黃花多花多7 7朵朵紅花有多少朵?紅花有多少朵?如果把條件改一改,如果把條件改一改,你還能正確解答嗎?你還能正確解答嗎?紅花比黃紅花比黃花少花少7 7朵。朵??梢赃@樣畫線段圖??梢赃@樣畫線段圖。綠花綠花黃花黃花紅花紅花1212朵朵少少7 7朵朵?朵?朵還是要先算還是要先算黃花的朵數(shù)黃花的朵數(shù)12122 2 2424(朵)(朵)24-724-7 1717(朵)(朵
4、)答:紅花有答:紅花有1717朵。朵。課堂練習(xí)課堂練習(xí)根據(jù)已知條件提出不同的問題,并說說怎樣解答。根據(jù)已知條件提出不同的問題,并說說怎樣解答。(1)(1)排球有多少個(gè)?排球有多少個(gè)?足球有多少個(gè)?足球有多少個(gè)?50501515656520206565(個(gè))(個(gè))8585(個(gè))(個(gè))根據(jù)已知條件提出不同的問題,并說說怎樣解答。根據(jù)已知條件提出不同的問題,并說說怎樣解答。(2)(2)1.1.桃樹和梨樹一共有多少棵?桃樹和梨樹一共有多少棵?48+36=48+36=8484(棵)(棵)2.2.蘋果樹有多少棵?蘋果樹有多少棵?84-20=84-20=6464(棵)(棵)小華、小麗和陽陽參加小華、小麗和陽
5、陽參加6060米游泳比賽,小華比陽陽多用米游泳比賽,小華比陽陽多用1 1秒,秒,小麗比陽陽少用小麗比陽陽少用1 1秒。誰游得最快?誰游得最慢?秒。誰游得最快?誰游得最慢?可以畫線段圖比較??梢援嬀€段圖比較。小華:小華:陽陽:陽陽:小麗:小麗:從線段圖中可以看出小華用的時(shí)間最長(zhǎng),小麗用的時(shí)間最從線段圖中可以看出小華用的時(shí)間最長(zhǎng),小麗用的時(shí)間最短,因此短,因此小麗最快,小華最慢。小麗最快,小華最慢。嬰兒有嬰兒有305305塊骨頭,兒童的骨頭比嬰兒少塊骨頭,兒童的骨頭比嬰兒少8888塊,塊,成人的骨頭比兒童少成人的骨頭比兒童少1111塊。成人的骨頭有多少塊?塊。成人的骨頭有多少塊?根據(jù)這兩個(gè)條件可以
6、先算:根據(jù)這兩個(gè)條件可以先算:兒童的骨頭有多少塊。兒童的骨頭有多少塊。3053058888217217(塊)(塊)根據(jù)這兩個(gè)條件可以算出:根據(jù)這兩個(gè)條件可以算出:成人的骨頭有多少塊。成人的骨頭有多少塊。2172171111206206(塊)(塊)方法小結(jié):方法小結(jié):先根據(jù)兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的先根據(jù)兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的條件求出第一個(gè)問題。條件求出第一個(gè)問題。再用求出的答案作條再用求出的答案作條件解決問題。件解決問題。學(xué)校果園里有學(xué)校果園里有3030棵桃樹,梨樹比桃樹少棵桃樹,梨樹比桃樹少1818棵,蘋果棵,蘋果樹是梨樹的樹是梨樹的2 2倍,蘋果樹有多少棵?倍,蘋果樹有多少棵?根據(jù)題意,畫出線段圖。根據(jù)題意,畫出
7、線段圖。我是這樣想的。我是這樣想的。桃樹:桃樹:梨樹:梨樹:蘋果樹:蘋果樹:3030棵棵比桃樹少比桃樹少1818棵棵梨樹的梨樹的2 2倍倍?棵?棵梨樹有多少棵?梨樹有多少棵?30301818蘋果樹有多少棵?蘋果樹有多少棵?12122 2答:蘋果樹有答:蘋果樹有2424棵???。1212(棵)(棵)2424(棵)(棵)停車場(chǎng)有停車場(chǎng)有1212輛卡車,大客車的輛數(shù)是卡車的輛卡車,大客車的輛數(shù)是卡車的2 2倍,小汽倍,小汽車開走車開走7 7輛就與大客車同樣多。小汽車有多少輛?輛就與大客車同樣多。小汽車有多少輛?根據(jù)題意,畫出線段圖。根據(jù)題意,畫出線段圖。我是這樣想的。我是這樣想的??ㄜ嚕嚎ㄜ嚕捍罂蛙嚕?/p>
8、大客車:小汽車:小汽車:1212輛輛卡車的卡車的2 2倍倍開走開走7 7輛輛?輛?輛大客車有多少輛?大客車有多少輛?12122 2小汽車有多少輛?小汽車有多少輛?24247 7答:小汽車有答:小汽車有3131輛。輛。2424(輛)(輛)3131(輛)(輛)這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?課堂小結(jié)課堂小結(jié)1.1.可以可以從條件開始想起從條件開始想起,確定先算什么,確定先算什么,再算什么再算什么; ;2.2.解決實(shí)際問題時(shí),可以先根據(jù)條件解決實(shí)際問題時(shí),可以先根據(jù)條件畫畫出示意圖出示意圖,找出找出題目中的題目中的數(shù)量關(guān)系數(shù)量關(guān)系,再,再列式或列表找出答案。列式或列表找出答案
9、。課后作業(yè)課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選??;2.從課時(shí)練中選取。謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是:按時(shí)上課,不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問候。上課時(shí)衣著要整潔,不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事,保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時(shí)有問題,應(yīng)先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財(cái)物,不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅,并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。 本課件是在本課件是在Micorsoft PowerPoint的平臺(tái)上制作的,可以在的平臺(tái)上制作的,可以在Windows環(huán)境下獨(dú)立運(yùn)環(huán)境下獨(dú)立運(yùn)行,集文字、符號(hào)、圖形、圖像、動(dòng)畫、聲音于一體,交互性強(qiáng),信息量大,能多路刺行,集文字、符號(hào)、圖形、圖像、動(dòng)畫、聲音于一體,交互性強(qiáng),信息
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