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文檔簡介

1、羅惜春羅惜春2010.8口才交際口才交際v從其運(yùn)用的形式角度分為“單向表述”和“雙向交流”。單相表述口才交際形式包括朗讀(含朗誦)、演講(含說話);雙向口才交流形式包括交談(含聊天)、辯論(含談判)。v從其研究范圍分為一般口才交際研究和職業(yè)口才交際研究。一般口才交際研究又包括陌生結(jié)識口才交際、家庭日??诓沤浑H、社交禮儀口才交際等等;職業(yè)口才交際研究包括貿(mào)易口才交際、司法口才交際、教育口才交際、醫(yī)護(hù)口才交際等等。v一、口才交際中如何用詞一、口才交際中如何用詞v二、口才交際中如何造句二、口才交際中如何造句v三、口才交際的目標(biāo)追求三、口才交際的目標(biāo)追求 與如何說話與如何說話一、口才交際中如何用詞一、

2、口才交際中如何用詞(一)人稱詞的選用原則(一)人稱詞的選用原則(二)動詞、形容詞、副詞的選用原則(二)動詞、形容詞、副詞的選用原則(三)量詞的選用原則(三)量詞的選用原則1.人稱詞的十大類別人稱詞的十大類別v正稱:正稱:指一個(gè)人的法定稱呼,也就是中國人通常所說的“姓啥名什”。 v敬稱:敬稱:指在口才交際中向?qū)Ψ奖硎径Y貌、敬意,顯現(xiàn)禮儀的稱呼。常用的敬稱有:閣下、大駕、尊駕、令尊、令堂、令愛等等。 v尊稱:尊稱:指在口才交際中向?qū)Ψ奖硎径Y貌、尊重,顯現(xiàn)禮儀的稱呼。比如:叔叔、阿姨、先生、女士等等。 1.人稱詞的十大類別人稱詞的十大類別v愛稱:愛稱:多指乳名、小名、無惡意的綽號等等,多用于家庭內(nèi)部

3、、朋友之間,專用于顯現(xiàn)親近情感的稱呼。v昵稱:昵稱:指一種比愛稱在感情上更顯得親密的稱呼,其使用范圍也相應(yīng)更小,往往只在兩個(gè)人之間使用,并且其使用還具有一定的“隱蔽性”。 “潑皮破落戶”“鳳辣子”“猴兒” “鳳哥兒”“鳳丫頭”v“我的小鳥兒”v“小松鼠兒”v“不懂事的孩子”v“會唱歌的小鳥兒” v“小蓮蓬而又小刺猬”v“我的有蓮子的小蓮蓬” 1.人稱詞的十大類別人稱詞的十大類別v公稱:公稱:指可為某一類人所公用,但卻并不專屬于某一類人,因而具有一定的“公用性”的稱呼。如:同志、師傅、先生、小姐等。 v共稱:共稱:是“咱們、我們”等人稱代詞的一種特殊語用。 襲人:“好妹妹,你出去逛逛,原是我們的

4、不是。” 晴雯:“我倒不知道你們是誰,別叫我替你們害臊了!便是你們鬼鬼祟祟地干的那事兒,也瞞不過我去,哪里就稱起我們來了?!?.人稱詞的十大類別人稱詞的十大類別v貶稱:貶稱:指說話人對于指稱對象使用的帶有貶斥性質(zhì)的稱呼。 v鄙稱:鄙稱:指說話人對于指稱對象使用的帶有鄙視性質(zhì)的稱呼。v痞稱:痞稱:指當(dāng)說話人處于一種特定環(huán)境中時(shí),所選用的一種特定稱呼。 2.人稱詞的選用原則人稱詞的選用原則v人稱詞的使用應(yīng)符合語境要求人稱詞的使用應(yīng)符合語境要求 要符合時(shí)代特點(diǎn),符合場合規(guī)范。 v人稱詞使用應(yīng)適應(yīng)目的要求人稱詞使用應(yīng)適應(yīng)目的要求 要能滿足情感交流的需要,能適應(yīng)目標(biāo)追求。 v人稱詞的使用要能滿足顯示心理

5、人稱詞的使用要能滿足顯示心理 顯示身份地位,顯示倫理親情。 (二二)動詞、形容詞、副詞的選用原則動詞、形容詞、副詞的選用原則v褒義詞描述評價(jià)褒義詞描述評價(jià)“上限不過度上限不過度”原則原則 指在話語表述時(shí),在不違背真實(shí)性的基礎(chǔ)上,選用“拔高”式的上限用詞 。v貶義詞描述評價(jià)貶義詞描述評價(jià)“下限不失度下限不失度”原則原則 指在不違背真實(shí)性的基礎(chǔ)上,選用“降低性質(zhì)嚴(yán)重性”的詞語,以淡化或避免兩個(gè)準(zhǔn)則之間的對立與沖突。v例如:你去一同事家,一進(jìn)門,看到他讀中學(xué)的孩子正在看書,你至少可以有三種“寒暄性”的描述:v“喲,正在看書看書呢!”(一般性的)v“喲,正在攻讀攻讀呢!”(褒義評價(jià))v“喲,正在鉆研鉆

6、研呢!”(褒義的頂級評價(jià))(三)量詞的選用原則(三)量詞的選用原則v1.1.非人稱類量詞非人稱類量詞 非人稱類量詞的使用,基本上是依照其個(gè)體主要形狀特點(diǎn)的顯現(xiàn)來確定的,無論指量對象是有生命的動物,還是無生命的物體,其語用狀況大致相同。 v2.2.人稱類量詞人稱類量詞 人稱類量詞的使用,基本上以“個(gè)、名、位”為表現(xiàn)形式。其中,“個(gè)”、“名”表現(xiàn)出一種中性特點(diǎn),適用于不含情感色彩,而且主要是不含表示尊重尊敬的情感色彩的情況。 v“個(gè)個(gè)”主要使用于比較隨意的非正式的口才交際場合,在規(guī)范的書面文字中出現(xiàn)的概率相對比較低;v“名名”主要使用于比較正式的場合,在規(guī)范的書面文字中出現(xiàn)的概率比較高;v“位位”

7、則明顯含有表示尊重尊敬意圖特點(diǎn),一般不宜與貶義類稱呼搭配使用。如:三個(gè)小學(xué)生、四個(gè)小偷、六名乘客、兩位客人、五位嘉賓二、口才交際中如何造句二、口才交際中如何造句v(一)影響造句的因素(一)影響造句的因素v(二)句型構(gòu)建在口才交際中(二)句型構(gòu)建在口才交際中的三重的三重“反比例關(guān)系反比例關(guān)系”(一)影響造句的因素(一)影響造句的因素v目標(biāo)追求因素的影響目標(biāo)追求因素的影響 當(dāng)說話人覺得自己的目標(biāo)追求事關(guān)重大時(shí),在表述過程中,強(qiáng)調(diào)性語句,說明性語句必然相應(yīng)增加。當(dāng)說話人并無個(gè)人私欲追求,或私欲追求的成分較少,即使談及的是比較重大的話題,他的遣詞造句能力顯現(xiàn),也能處于最佳狀態(tài);反之,則直接影響語言表達(dá)

8、的思維主控,以至說話人措辭謹(jǐn)慎,字斟句酌。 (一)影響造句的因素(一)影響造句的因素 場合構(gòu)成因素的影響場合構(gòu)成因素的影響v公開場合與非公開場合 v正式場合與非正式場合v職業(yè)場合與非職業(yè)場合v交際場合與非交際場合(一)影響造句的因素(一)影響造句的因素 語境諸類要素的影響語境諸類要素的影響v人境類要素:人境類要素:對說話人的用語的強(qiáng)制約力,有時(shí)甚至?xí)沟谜f話人改變自己原來堅(jiān)持的觀點(diǎn)與立場。v心境類要素:心境類要素:對口才交際中的用語影響,不在于觀點(diǎn)、立場的改變,而是在用句形式與風(fēng)格的色彩變化上。(一)影響造句的因素(一)影響造句的因素 語境諸類要素的影響語境諸類要素的影響v情境類要素:情境類要

9、素:一是可能導(dǎo)致用句形式與風(fēng)格的及時(shí)變化,二是最終可能導(dǎo)致說話人的觀點(diǎn)、立場的改變。v物境類要素:物境類要素:對口才交際目標(biāo)追求的能動促進(jìn),常常是以直接進(jìn)入說話內(nèi)容的構(gòu)成,或直接進(jìn)入交際情境來實(shí)現(xiàn)。(二)句型構(gòu)建在口才交際(二)句型構(gòu)建在口才交際中的三重中的三重“反比例關(guān)系反比例關(guān)系”1.1.句型構(gòu)建完整與隱蔽目標(biāo)追求的句型構(gòu)建完整與隱蔽目標(biāo)追求的反比例關(guān)系。反比例關(guān)系。v在口語交際中,句型構(gòu)建越完整,得以知曉的人就越多,為了達(dá)到隱蔽目標(biāo)追求的目的,說話人在構(gòu)建句型時(shí),會有意無意地使句子的某些成分殘缺,以使得“無必要告知”的人難以理解。v“老地方,不見不散。”v“明天晚上6點(diǎn),老地方,就是電影

10、院門口,左邊第三根門柱下,我等你,不見不散!”(二)句型構(gòu)建在口才交際(二)句型構(gòu)建在口才交際中的三重中的三重“反比例關(guān)系反比例關(guān)系”2 2. .句型構(gòu)建完整與情感交流程度的反句型構(gòu)建完整與情感交流程度的反比例關(guān)系比例關(guān)系v在口才交際中,句型構(gòu)建越是完整,意味著交際雙方或多方在交際過程中的情感交流程度越低,反之,雙方或多方情感交流程度越高,其話語中,句型構(gòu)建出現(xiàn)成分殘缺的現(xiàn)象就越普遍。 (二)句型構(gòu)建在口才交際(二)句型構(gòu)建在口才交際中的三重中的三重“反比例關(guān)系反比例關(guān)系”3.3.句型構(gòu)建完整與用語便捷要求的反句型構(gòu)建完整與用語便捷要求的反比例關(guān)系比例關(guān)系v人們在口才交際中,還追求用句的便捷,

11、在確保目標(biāo)追求不受阻礙的前提下,會盡可能地省略句子成分,當(dāng)然,這些被省略的成分,是交際雙方已經(jīng)“共知”的部分。v“清晨,站在窗前,能看到極遠(yuǎn)的兩山之間的凹處,那輪紅彤彤的太陽緩緩升起?!眝“看那邊!”v“看,太陽出來了!”三、口才交際的目標(biāo)追求與三、口才交際的目標(biāo)追求與如何說話如何說話v(一)口才交際中如何告知對方(一)口才交際中如何告知對方v(二)口才交際中如何迎合對方(二)口才交際中如何迎合對方v(三)口才交際中如何鼓動對方(三)口才交際中如何鼓動對方v(四)口才交際中如何夸贊對方(四)口才交際中如何夸贊對方v(五)口才交際中如何肯定對方(五)口才交際中如何肯定對方v(六)口才交際中如何否

12、定對方(六)口才交際中如何否定對方v(七)口才交際中如何化解對方(七)口才交際中如何化解對方v(八)口才交際中如何婉拒對方(八)口才交際中如何婉拒對方(一)口才交際中如何告知對方(一)口才交際中如何告知對方v告知一般分為兩類情況告知一般分為兩類情況:一類是向不知者告知,即對方原來不知道某事或某情,現(xiàn)在需要向其告知;另一類是向?qū)α⒚娓嬷痉降挠^點(diǎn)、立場,近似于辯解。v告知的形式告知的形式:一種是直言相告,即如實(shí)相告,正面坦言陳述;一種是曲告,即側(cè)面暗示,借助某種提醒或點(diǎn)撥進(jìn)行告知。(一)口才交際中如何告知對方(一)口才交際中如何告知對方v告知原則之一:合作原則告知原則之一:合作原則v說話人在告知

13、對方時(shí),首先應(yīng)考慮,如何排除種種不利于“告知“的因素,努力創(chuàng)造有利于告知的合作前提。告知的基本目的是,使對方獲知并準(zhǔn)確無誤地理解。(一)口才交際中如何告知對方(一)口才交際中如何告知對方v告知原則之二:接受限制原則告知原則之二:接受限制原則v把握理解限度:把握理解限度:在告知過程中要注意對方的理解限度,即一般文化水準(zhǔn)與專業(yè)知識水準(zhǔn)。v把握情感限度:把握情感限度:生活實(shí)踐告訴我們,每個(gè)人的心理承受能力雖然各不相同,但都有其承受極限,一旦超越極限,無論是喜抑或是悲,都會出現(xiàn)難以承受的反應(yīng)。(二)口才交際中如何迎合對方(二)口才交際中如何迎合對方v在口才交際過程中,人們對于自己向他人提出的要求或請求

14、,都希望能獲得滿足,對于自己的某些觀點(diǎn)、立場、態(tài)度、行為,也希望得到別人的認(rèn)同、夸贊。因此,在口才交際中,迎合對方,有助于使對方感到愉悅,并最終有助于口才交際獲得成功。(二)口才交際中如何迎合對方(二)口才交際中如何迎合對方v迎合原則之一:全力滿足原則迎合原則之一:全力滿足原則v無條件承諾:無條件承諾:對對方的要求完全承諾,即使自己難以滿足的條件也一般不當(dāng)即予以否定,盡力滿足對方的要求,對于確實(shí)經(jīng)過努力未能達(dá)到的,也是在努力的過程中逐步地向?qū)Ψ礁嬷獙?shí)情,以使對方能夠獲得滿意的感覺。v及時(shí)夸贊:及時(shí)夸贊:對對方的觀點(diǎn)、態(tài)度、立場、行為中的閃光點(diǎn)、亮點(diǎn),應(yīng)及時(shí)夸贊表示自己的友好和熱情。(二)口才交

15、際中如何迎合對方(二)口才交際中如何迎合對方v迎合原則之二:不正面否定原則迎合原則之二:不正面否定原則v以夸贊形式表達(dá)否定的意思:以夸贊形式表達(dá)否定的意思:以對對方的某一方面表示夸贊的形式,含而不露地表示對其另一方面的否定態(tài)度,進(jìn)而使對方自己去發(fā)現(xiàn)自己的不當(dāng)之處,而又不致產(chǎn)生自己已被批評否定的感覺。以自責(zé)的話以自責(zé)的話語表示對對方的否定態(tài)度。語表示對對方的否定態(tài)度。(三)口才交際中如何鼓動對方(三)口才交際中如何鼓動對方v鼓動原則用以指導(dǎo)在口才交際中,如何通過向?qū)Ψ礁嬷呈?、某情、某種觀點(diǎn)或道理,使對方從中受到某種刺激或震撼,并借以鼓動起某種情緒,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)口才交際的目標(biāo)追求。v鼓動原則的三個(gè)特

16、點(diǎn):小范圍性、小范圍性、具體試探性、雙向交流性。具體試探性、雙向交流性。(三)口才交際中如何鼓動對方(三)口才交際中如何鼓動對方v鼓動原則之一:感知點(diǎn)撥原則鼓動原則之一:感知點(diǎn)撥原則v由暗至明:由暗至明:鼓動者在鼓動之處,首先要明確對方愿否接受鼓動,其次,對方能否接受鼓動,由旁敲側(cè)擊的外部周旋向挑明主題的中心突破。v由淺入深:由淺入深:在對方愿意接受并能夠接受的前提下,雙方交談的內(nèi)容,由鼓動目標(biāo)外部的淺層次向話題的深層次縱向發(fā)展。(三)口才交際中如何鼓動對方(三)口才交際中如何鼓動對方v鼓動原則之二:情理合度原則鼓動原則之二:情理合度原則v適時(shí)而止適時(shí)而止:要想使喚被鼓動方由被鼓動轉(zhuǎn)入主動努力

17、,鼓動方需要注意適可而止,只有讓對方在被鼓動起某種情緒后,仍然認(rèn)為是在實(shí)踐自己的原則,這才是真正成功的鼓動。v同步升溫同步升溫:在鼓動中先設(shè)法將對方引入某種情境,使其情緒受到某種刺激后,再依事依理對其進(jìn)行鼓動。鼓動方的這種有意識地自我控制,以與對方被鼓動的情緒保持同步發(fā)展的要求,謂之同步升溫 。 那怪聞言,越加忿怒,罵道:“是個(gè)什么孫行者,我可怕他?他若來,我撥了他皮,抽了他筋,啃了他骨,吃了他心!饒他猴子瘦,我也把他剁碎著油烹!”我說“妖怪,你不要無禮,莫害我?guī)煾?!我還有個(gè)大師兄,叫做孫行者,他神通廣大,善能降妖。他來時(shí)叫你死無葬身之地!”(四)口才交際中如何夸贊對方(四)口才交際中如何夸贊

18、對方v在口才交際中,人們常常需要向?qū)Ψ降挠^點(diǎn)、態(tài)度、立場、行為表示贊賞、激勵(lì),并藉以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)追求,夸贊應(yīng)該是心口如一的,口是心非的夸贊已不再是夸贊,而成了阿諛奉承。(四)口才交際中如何夸贊對方(四)口才交際中如何夸贊對方v夸贊原則之一:真誠原則夸贊原則之一:真誠原則v由衷而發(fā):由衷而發(fā):夸贊應(yīng)當(dāng)是出自真誠的由衷而發(fā),那些言不由衷的夸贊話語,不屬于夸贊研究的對象。v具體明確:具體明確:夸贊內(nèi)容應(yīng)當(dāng)是一聽就明白的,不應(yīng)是空泛模糊的,讓人聽了不知所云。(四)口才交際中如何夸贊對方(四)口才交際中如何夸贊對方v夸贊原則之二:準(zhǔn)確原則夸贊原則之二:準(zhǔn)確原則v定性明確:定性明確:一是對對方自身評價(jià)的

19、定性,二是對對方某種言行的定性。v“上限不過度上限不過度”:在對某人的觀點(diǎn)、態(tài)度、立場、行為表示夸贊時(shí),可以針對其思想水平、心胸境界以“上限用詞”作評價(jià)。左帥(左宗棠)嚴(yán),人不敢欺。左帥(左宗棠)嚴(yán),人不敢欺。曾公仁,人不忍欺。曾公仁,人不忍欺。李帥(李鴻章)明,人不能欺。李帥(李鴻章)明,人不能欺。(五)口才交際中如何肯定對方(五)口才交際中如何肯定對方v肯定原則用以指導(dǎo)人們在口才交際中,如何對對方的觀點(diǎn)立場與行為表現(xiàn)中的真知灼見、思想境界在未獲得公認(rèn),甚至受到貶斥之際,準(zhǔn)確妥帖地表達(dá)自己的贊同與支持,以使對方或他人感受到鼓勵(lì)。v肯定原則的三大特點(diǎn):非官方立場、非官方立場、理性剖析、引申拓展

20、。理性剖析、引申拓展。(五)口才交際中如何肯定對方(五)口才交際中如何肯定對方v肯定原則之一:定性有據(jù)肯定原則之一:定性有據(jù)v事實(shí)依據(jù)和理論依據(jù):事實(shí)依據(jù)和理論依據(jù):事實(shí)依據(jù)的材料主要來自已經(jīng)得到確認(rèn)的相類似的事例,在運(yùn)用中多表現(xiàn)為打比方,將此類事例作為參照對比,以增強(qiáng)立論的效果。理論依據(jù)材料主要來自于已經(jīng)得到公認(rèn)的具有權(quán)威性的經(jīng)典理論,在應(yīng)用中多表現(xiàn)為引經(jīng)據(jù)典,使之由原先單一的主觀評價(jià)轉(zhuǎn)成主觀與客觀的雙重評價(jià)。(五)口才交際中如何肯定對方(五)口才交際中如何肯定對方v肯定原則之二:異向拓展肯定原則之二:異向拓展v歷史溯源:歷史溯源:是指將該觀點(diǎn)立場、行為表現(xiàn)置于某一地域、某一領(lǐng)域內(nèi)做歷史回顧

21、性的對比,具體剖析其創(chuàng)新意義。v未來展望:未來展望:是指將該觀點(diǎn)立場、行為表現(xiàn)置于某一地域、某一領(lǐng)域,做未來展望式的對比,具體剖析其創(chuàng)新意義。(六)口才交際中如何否定對方(六)口才交際中如何否定對方v否定原則用以指導(dǎo)人們在口才交際中,面對對方的觀點(diǎn)、立場、態(tài)度、要求,自己不宜當(dāng)面駁斥拒絕時(shí),如何準(zhǔn)確、妥帖地使對方理解自己的態(tài)度,并對自己的不當(dāng)之處主動加以糾正。v否定原則的三大特點(diǎn):綿里藏針、綿里藏針、點(diǎn)到即止、柔中有剛點(diǎn)到即止、柔中有剛(六)口才交際中如何否定對方(六)口才交際中如何否定對方v否定原則之一:旁敲側(cè)擊否定原則之一:旁敲側(cè)擊v順?biāo)浦郏喉標(biāo)浦郏阂蟪址穸☉B(tài)度的聽話人,始終保持著認(rèn)

22、真聆聽的態(tài)度,以誘使對方不停地說下去,然后在關(guān)鍵處一個(gè)“點(diǎn)到即止”,對方難以自圓其說而不得不自行退卻。v引蛇出洞:引蛇出洞:在對方的不良動機(jī)暴露之前,不硬性表示否定,設(shè)法使其暴露其不良動機(jī),目的是要為了斷對方的后路,更徹底的否定對方。(六)口才交際中如何否定對方(六)口才交際中如何否定對方v否定原則之二:正面否定否定原則之二:正面否定v定性有據(jù):定性有據(jù):無論是對事實(shí)經(jīng)過的了解還是事態(tài)性質(zhì)的認(rèn)定,一定要確鑿無疑。如果結(jié)論與依據(jù)之間存在著誤差,就可能反遭駁斥,所作的否定結(jié)論反而會被否定。v轉(zhuǎn)換角度:轉(zhuǎn)換角度:當(dāng)正面否定一時(shí)難以成功時(shí),可以兜個(gè)圈子,從一個(gè)新的角度,在語言形式上,有點(diǎn)近似于字斟句酌

23、的批評與語重心長的交談的結(jié)合,以實(shí)現(xiàn)既否定了對方又不傷及雙方友情的雙重效果。(七)口才交際中如何化解對方(七)口才交際中如何化解對方v人們在口才交際過程中,難免要面對會因?yàn)榕c他人之間因觀點(diǎn)、立場、情感、利害關(guān)系等方面的原因而引導(dǎo)矛盾,以及可能因此而引發(fā)的沖突,如何通過口才交際,淡化矛盾,消解沖突,化解原則由此而生。(七)口才交際中如何化解對方(七)口才交際中如何化解對方v化解原則之一:由表及里原則化解原則之一:由表及里原則v根源冷凍:根源冷凍:在化解矛盾沖突時(shí),將一時(shí)難以準(zhǔn)確把握或全面了解的部分“冷凍旁置”,只對已知的或已明確的部分進(jìn)行化解。v表象優(yōu)先:表象優(yōu)先:面對他人之間隨時(shí)可能爆發(fā)的矛盾

24、沖突,說話人可能對其前因后果一時(shí)缺乏全面的了解,卻又不能袖手旁觀,應(yīng)當(dāng)姑且不論孰是孰非,首先平息眼前的沖突,以免矛盾沖突的升級激化。v弟子說“先生比禰衡如何?”v章太炎說:“禰衡怎么能比我?”v弟子說:“劉表要?dú)⒍[衡,自己不愿意帶殺士之罪,而致使黃祖下手?,F(xiàn)在,袁世凱比劉表高明多了,他不用借黃祖這樣的角色,他叫先生自己殺自己?!眝章太炎說:“什么話!” (七)口才交際中如何化解對方(七)口才交際中如何化解對方v化解原則之二:轉(zhuǎn)移趨同原則化解原則之二:轉(zhuǎn)移趨同原則v隱異顯同:隱異顯同:適度淡化雙方的分歧點(diǎn),同時(shí),以雙方的認(rèn)識趨同為出發(fā)點(diǎn),努力化解雙方的分歧矛盾,最終求得雙方的握手言和。v減害趨利:減害趨利:從事態(tài)發(fā)展的趨勢與后果預(yù)期分析利害得失,力求免害,如難以到達(dá),則退而求其次,設(shè)法誘導(dǎo)當(dāng)事人將自己不愿改變的觀點(diǎn)立場中,對對方有所傷害的成分主動予以減少,或者即使不愿減少,也同意以對對方無害的成分取而代之,盡量保留對對方有利的成分。(八)口才交際中如何婉拒對方(八)口才交際中如何婉拒對方v在口才交際過程中,人們面對對方向自己提出要求,自己不愿意承諾或難

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