做一個(gè)有道德的人實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)匯報(bào)-最新版

1、2021“做一個(gè)有道德的人”實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)匯報(bào)工作報(bào)告 匯報(bào)人：xxxxyour content to play here, or through your copy, paste in this box, and select only the text. your content to play here, or through your copy, paste inthis box, and select only the text.各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家好！八月下旬我有幸參加了由江蘇省文明辦、省教育廳、團(tuán)省委、省婦聯(lián)主辦，江蘇省教育科學(xué)研究院職業(yè)教育與終身教育研究所承辦的“做一個(gè)有道德

2、的人”實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)有關(guān)人員的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)共3天時(shí)間，共計(jì)32學(xué)時(shí)。下面我向在座的各位匯報(bào)一下此次學(xué)習(xí)的有關(guān)情況和我的一些收獲體會(huì)。由中央文明辦、教育部、共青團(tuán)中央、全國婦聯(lián)共同發(fā)起的未成年人“知榮辱樹新風(fēng)我行動(dòng)”道德實(shí)踐活動(dòng)自3月29日在河南鄭州啟動(dòng)以來，已在全國各地廣大未成年人中展開。這項(xiàng)活動(dòng)從未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)際出發(fā)，遵循未成年人的身心特點(diǎn)和成長規(guī)律，動(dòng)員全國城鄉(xiāng)未成年人，弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀，積極參與多種形式的道德實(shí)踐活動(dòng)，從身邊的事情做起，從一點(diǎn)一滴做起，踐行道德規(guī)范，增強(qiáng)道德意識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，培養(yǎng)高尚品質(zhì)，做一個(gè)有道德的人。我們的學(xué)習(xí)從8月24日上午8：30分正式開始，從出

3、席開班典禮的領(lǐng)導(dǎo)陣容上就可以看出省教育部門對此次培訓(xùn)工作的重視，有在團(tuán)省委領(lǐng)導(dǎo)作學(xué)習(xí)動(dòng)員、學(xué)員代表表態(tài)發(fā)言和團(tuán)中央活動(dòng)聯(lián)絡(luò)組的有關(guān)同志講話之后，我們就進(jìn)入了非常緊湊的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，每天上午從8：30到11：40，下午2：30到5：40，一場接著一場，總共聽取了九場報(bào)告。這九場報(bào)告分別是：這九場報(bào)告的側(cè)重點(diǎn)或者說角度各不相同，但主題基本一致都是圍繞德育教育展開，有的是純學(xué)術(shù)型報(bào)告，有的是經(jīng)驗(yàn)介紹，有的是成果展示無不給人留下深刻的印記。由于現(xiàn)代多媒體技術(shù)的運(yùn)用，我們的專家們都用了電子圖文的報(bào)告手法，實(shí)在來不及作詳盡的記錄，只是盡我所能搶記下了少許的文字，也留下了一些隨感，在這里與大家一起分享。 我選了

4、這樣三個(gè)報(bào)告，一個(gè)就是:我心向往之做精神高貴者（見記錄）“難忘教育”的實(shí)踐與思考南通中學(xué)分管學(xué)生德育工作的朱全中副校長給我們做了這個(gè)報(bào)告，這個(gè)“難忘教育”聽著也叫人難忘，為什么呢？回首自己的學(xué)生時(shí)代，你是否還會(huì)記得曾今學(xué)過的一個(gè)英語單詞一道幾何習(xí)題，我想都不會(huì)，但一次深刻的活動(dòng)，一次難忘的經(jīng)歷可能會(huì)讓人終生難忘。（他舉了自己主持一次節(jié)目的經(jīng)歷）。朱校長說通中的學(xué)生必須具備兩個(gè)優(yōu)秀，首先是學(xué)習(xí)上最優(yōu)秀，一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)首先是學(xué)習(xí)，一個(gè)學(xué)校是否讓社會(huì)和家長滿意首先是看它的升學(xué)率；同時(shí)是思想、境界和品位上最優(yōu)秀，把外在和內(nèi)在結(jié)合在一起，只有同時(shí)具備兩個(gè)優(yōu)秀，才能培養(yǎng)出高素質(zhì)高水準(zhǔn)德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生。通

5、中的校訓(xùn)只有兩個(gè)字：誠恒誠于做人，恒于學(xué)習(xí)，追求人品與學(xué)問的同步卓越?！半y忘教育”是通中十多年來潛心打造的育人品牌，難忘教育旨在給學(xué)生打人生基礎(chǔ)，因?yàn)槿松铍y忘的就是中學(xué)時(shí)代。為了達(dá)到教育難忘，南通中學(xué)首先是用水磨的功夫打造學(xué)生行為習(xí)慣，從一點(diǎn)一滴做起，從一言一行做起，從日常生活的細(xì)節(jié)中提升學(xué)生的道德素養(yǎng)（學(xué)生服飾、有色飲料、涂鴉等）；其次是用強(qiáng)烈的刺激（記錄）使德育教育深入心靈。在南通中學(xué),除各種形式多樣的主題班會(huì)外，從初一到高三,每個(gè)年級都有令人難忘的“儀式教育”：初一新生向國旗宣誓儀式、初二離隊(duì)儀式、高一青年志愿者交接儀式、高二成人宣誓儀式，以及初三和高三的畢業(yè)儀式。這些已成為南通中學(xué)“

6、難忘教育”的代表性作品。這些儀式不流于形式，而是通過科學(xué)選題，精心設(shè)計(jì)，親身實(shí)踐，讓每一次活動(dòng)都能打動(dòng)學(xué)生的心靈，讓孩子終身受益。（朱校長親身感受，感受刺激、感受難忘，一把手支持，光火炬就空運(yùn)800多元），另外，他們每月，每季度，每年都會(huì)評出不同類型的道德“明星”，在每年元旦前夕，頒獎(jiǎng)會(huì)那是非常的隆重，就像頒發(fā)奧斯卡金像獎(jiǎng)一樣，“明星”學(xué)生的獎(jiǎng)牌由校長親自頒發(fā)，學(xué)生的照片及事跡也會(huì)通過櫥窗、廣播、網(wǎng)站公布，使學(xué)生的榮譽(yù)感油然而生。目前，全校已有1000多名學(xué)生榮獲各種“明星”稱號。朱全中校長說，在南通中學(xué)，德和育的關(guān)系是水乳交融，皮毛不分的。通過實(shí)施“難忘教育”，塑造學(xué)生的靈魂，達(dá)到“教育難忘

7、”，讓校園成為學(xué)生輝煌人生的起點(diǎn)，這是南通中學(xué)德育實(shí)踐的目標(biāo)。隨感：聽完這個(gè)報(bào)告，我想，做南通中學(xué)的學(xué)子真的很幸福，為了讓孩子們成為真正的人才，學(xué)校在抓好學(xué)科教學(xué)的同時(shí)，化如此大的力氣，讓每一名中學(xué)生在6年時(shí)間里經(jīng)歷21個(gè)精品活動(dòng)的強(qiáng)烈沖擊，這是一次次的道德洗禮啊，在如今我們似乎把高考成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)、終極目標(biāo)的今天，確實(shí)難能可貴，正如朱校長說的：一個(gè)國家要參與競爭，最大的實(shí)力還是道德的力量。如果說：我們的孩子學(xué)習(xí)成績并不那么出類拔萃，但如果他被鍛造成了一個(gè)有道德的人，成為一個(gè)精神高貴者，我們還會(huì)為孩子的將來有太多的憂慮嗎？事實(shí)上，德育工作做得好的學(xué)校，他們的學(xué)科成績也往往是名列前茅的。我甚至

8、有一個(gè)非?？尚Φ南敕ǎ菏裁磿r(shí)候讓我回到學(xué)生時(shí)代，去親身經(jīng)歷一下這些精品活動(dòng)，感受一下他的激動(dòng)人心和令人難忘，不過現(xiàn)在的感受與作為中學(xué)生時(shí)的感受肯定是不一樣的，這種想法也是一種奢望。“走在行知路上”這個(gè)報(bào)告通過圖文讓我親眼看到了一個(gè)只有幾間破瓦房的鄉(xiāng)村小學(xué)20年里翻天覆地甚至令人瞠目結(jié)舌的變化，給我們作報(bào)告的是很儒雅的南京市浦口區(qū)行知小學(xué)校長楊瑞清。我們看到了20年前的一張照片，那時(shí)楊校長還是一個(gè)初出茅廬的小伙子，這20年里他有很多機(jī)會(huì)可以離開這所小學(xué)，但最終他選擇了堅(jiān)守，他說的一句話讓我記憶猶新：一個(gè)人做一件事，堅(jiān)持做十年到二十年，就會(huì)出現(xiàn)奇跡。走在行知路上，第一個(gè)十年：辦行知小學(xué)第二個(gè)十年：

9、辦行知學(xué)校第三個(gè)十年：做行知工程如今，行知已從招牌變成了品牌，讓農(nóng)村的娃娃們與城市甚至與國際上許多國家的孩子手拉手，他們投資1億400萬元新建了行知教育基地，包括五大中心，（記錄）還有幼兒園、農(nóng)民學(xué)校、學(xué)生實(shí)驗(yàn)農(nóng)場、馬來西亞華文基地、荷花苑（740多種不同品種的荷花）、棗園等，走在行知路上，讓每個(gè)生命成為愛的聚焦，讓農(nóng)民的孩子也能享受優(yōu)質(zhì)的教育。 當(dāng)然，除了展示成果，楊校長也講到了關(guān)于德育教育的案例就是：花苞教育（遲開的花苞）、花苞心態(tài)（學(xué)會(huì)等待、滿懷期待）要尊重人格、相信潛力、理解個(gè)性，態(tài)度徹底改變，奇跡就會(huì)出現(xiàn)這個(gè)報(bào)告讓我很自然地聯(lián)想到我們的少年宮，十年，想想我們少年宮的這十年積累了多少財(cái)富，蓄積了多少力量，創(chuàng)造了多少業(yè)績，贏得了多少贊譽(yù)，當(dāng)看到王向陽主任、姚海蓉老師、王振輝老師的學(xué)生開音樂會(huì)了、上中央臺(tái)了、考上著名高校了的時(shí)候，我從心底里為他們感到幸福和驕傲，人生有多少個(gè)十年可以去拼搏可以去實(shí)現(xiàn)自己的教育理想。在我做少年宮口語兼職輔導(dǎo)老師做了十年的時(shí)候，我來到了這里成為大家中的一員，做一件事，認(rèn)真地執(zhí)著地做十年，甚至20年，可能真的會(huì)有奇跡吧。非常感謝大家給予我這樣一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，給我留下很多啟迪和思考，通過這次培訓(xùn)活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了德育工作的重要性，體會(huì)到了“做一個(gè)有道德的人”的深刻內(nèi)涵，明白了“要點(diǎn)亮未成年人心中的道德