幼兒園大班游戲活動(dòng)教案

1、幼兒園大班游戲活動(dòng)教案讓幼兒教幼兒初步學(xué)習(xí)拍皮球。提高幼兒的運(yùn)動(dòng)技能，培養(yǎng)幼兒對(duì)球類活動(dòng)的興趣。以下是 精心整理的幼兒園大班游戲活動(dòng)教案的 相關(guān)資料，希望對(duì)你有幫助！幼兒園大班游戲活動(dòng)教案篇一活動(dòng)目標(biāo)：1、教幼兒初步學(xué)習(xí)拍皮球。2、提高幼兒的運(yùn)動(dòng)技能，培養(yǎng)幼兒對(duì)球類活動(dòng)的興趣。3、在拍球過程中讓幼兒初步感受到手掌拍的力量和球的關(guān)系使幼兒手眼協(xié)調(diào)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：幼兒人手一個(gè)球?；顒?dòng)過程：1.新學(xué)隊(duì)列：成體操隊(duì)形散開。教師指導(dǎo)下，全體學(xué)生反復(fù)練習(xí)，逐步熟悉隊(duì)形散開、集合方法。不同形象走。徒手操：手腕和腳腕活動(dòng)、膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)、正壓腿。2、教師邊示范邊講解拍球動(dòng)作。要求：用手向下拍一次球后，用雙手接住球。幼

2、兒分散練習(xí)，教師巡視。3、教師教幼兒連續(xù)拍球：用手將球拍下，當(dāng)球彈起后，再接著一下一下地拍。幼兒練習(xí)。4、單手拍球，邊走邊拍，要注意節(jié)奏。5、雙手交替拍球。6、手拍小皮球，我們繞圈走。7、游戲"看誰拍得多"。8、結(jié)束。表?yè)P(yáng)學(xué)拍球認(rèn)真的幼兒，帶領(lǐng)幼兒將球送入筐中。附：兒歌大皮球圓又圓，拍一拍，跳一跳，拍得重跳得高，拍得輕跳得低。結(jié)束部分：做放松動(dòng)作。多元價(jià)值分析：1、拍皮球是民間游戲的一種，孩子們對(duì)拍皮球非常感興趣，皮 球除了 &quot；拍&quot；以外還有很多玩法，這就為幼兒提供了想象 力、創(chuàng)造力。2、拍皮球鍛煉了幼兒控制手掌用力程度，能

3、培養(yǎng)孩子手、眼的 協(xié)調(diào)能力以及動(dòng)作的敏捷性，促進(jìn)節(jié)奏感的發(fā)展，提高運(yùn)動(dòng)能力，增 強(qiáng)幼兒的體能，發(fā)展了幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。幼兒園大班游戲活動(dòng)教案篇二售樓直通車活動(dòng)目標(biāo)：1、透過推銷樓房、做宣傳、解決游戲困難、，從而發(fā)展幼兒語言 表達(dá)能力。2、學(xué)習(xí)壘高、疊加等搭建技能，發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力和想象力。3,在游戲中動(dòng)腦筋解決問題，遇困難不輕易放棄?；顒?dòng)準(zhǔn)備：各種紙盒、積木、插塑、雪花片、自制樓房模型、筆、紙?；顒?dòng)過程：1、根據(jù)上次游戲情況，結(jié)合幼兒作品，讓幼兒進(jìn)一步了解樓房 的主要特征。2、與幼兒共同討論。(1)為什么人們要建造各種各樣的房子 ？你在什么地方見過這些 房子？(2)出示小區(qū)示意圖：今天建筑師要在小區(qū)蓋一棟 10層高的樓， 園林規(guī)劃師還要設(shè)計(jì)一個(gè)河道，然后架上我們上次建構(gòu)好的橋。小朋 友想一想，我們需要做些什么事情？啟發(fā)幼兒進(jìn)行協(xié)商、分工。一組：運(yùn)用各種積木在河道上直接搭建大橋并將事先建構(gòu)好的作 品進(jìn)行合理布局。一組：拼插河道兩邊的樓房。一組：負(fù)責(zé)河道的綠化。3、幼兒按自己的意愿自然分組，并推選一名小組長(zhǎng)。(1)售樓部(2)建筑工地(3)設(shè)計(jì)部(4)宣傳部4、教師提出游戲要求，幼兒游戲，教師參與建構(gòu)，促進(jìn)幼兒之 間互動(dòng)。(1)討論的聲音要小，不要喧嘩。(2)做到三輕，珍惜他人的建構(gòu)后果。5