精選學(xué)生調(diào)查報(bào)告匯總9篇

1、you have to do things that others don't want to do today, so that you can have things that others can't have tomorrow.簡(jiǎn)單易用輕享辦公（頁眉可刪）精選學(xué)生調(diào)查報(bào)告匯總9篇 學(xué)生調(diào)查報(bào)告 篇1摘要：高校不斷擴(kuò)軍、畢業(yè)生數(shù)量逐年增加、就業(yè)壓力大，整個(gè)就業(yè)市場(chǎng)需求崗位的總體狀況相對(duì)趨緊已經(jīng)成為了現(xiàn)狀，就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻。應(yīng)屆大學(xué)生現(xiàn)在面臨著進(jìn)退兩難的局面：是回到學(xué)校繼續(xù)深造，還是在社會(huì)中繼續(xù)尋求自己的一席之地呢？為了更進(jìn)一步的了解大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)，也為了幫助我們這些在校大

2、學(xué)生能更多地了解就業(yè)信息與今后的在校規(guī)劃，我們一行13人組建了溫州大學(xué)“與我同行共訪校友足跡”暑期社會(huì)實(shí)踐考察隊(duì)，走進(jìn)溫州樂清，以溫州民營(yíng)企業(yè)為立足點(diǎn)，調(diào)查了以溫州大學(xué)畢業(yè)生為主體的歷屆畢業(yè)生就業(yè)狀況和職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，從點(diǎn)線面角度尋求相關(guān)信息。關(guān)鍵詞：歷屆大學(xué)生 就業(yè)狀況 溫州大學(xué) 溫州樂清民營(yíng)企業(yè)“陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹”短暫而又艱苦的15天暑期社會(huì)實(shí)踐隨著晚會(huì)幕布的緩緩落下而告了一個(gè)段落。在這段日子里，我們13人有過沮喪、有過流淚；但是我們相信，正如歌詞中唱的一樣只要我們一起努力共同渡過那段黑暗的日子后，陽光會(huì)以最燦爛的姿態(tài)來迎接我們?yōu)榱烁M(jìn)一步的了解大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)，也為了幫助我們這些

3、在校大學(xué)生能更多地了解就業(yè)信息與今后的在校規(guī)劃，我們實(shí)踐隊(duì)決定走進(jìn)溫州民營(yíng)企業(yè)的發(fā)展源地溫州樂清，走進(jìn)當(dāng)?shù)氐拇笮∶駹I(yíng)企業(yè)，采訪企業(yè)中的歷屆大學(xué)畢業(yè)生與企業(yè)老總，向他們收集更多更全面的第一手資料。在15天的實(shí)踐時(shí)間里我們走訪了大量的企業(yè)，以溫州民營(yíng)企業(yè)為立足點(diǎn)，調(diào)查了以溫州大學(xué)畢業(yè)生為主體的歷屆畢業(yè)生就業(yè)狀況和職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r；并且我們走訪的企業(yè)基本包括了各個(gè)行業(yè)（制造、銷售和服務(wù)等）以及各種規(guī)模（有正泰、德力西等大型企業(yè)，也有以勞動(dòng)密集型為主的小型企業(yè)），共收回了大約3000份有效問卷。因此我們有理由相信這次得到的調(diào)查結(jié)果是具有相當(dāng)?shù)目尚哦鹊?。我們的問卷主要涉及了以下幾個(gè)方面：1針對(duì)現(xiàn)在工作情況設(shè)

4、問2針對(duì)工作滿意度的設(shè)問3是針對(duì)自我效能感即工作勝任狀況的設(shè)問4針對(duì)自我期許和對(duì)企業(yè)的期許設(shè)問5針對(duì)就業(yè)信息和就業(yè)途徑設(shè)問6大學(xué)期間的活動(dòng)鍛煉對(duì)就業(yè)的影響7企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校教育的優(yōu)劣勢(shì)8在校的職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)就業(yè)具有多少程度的影響經(jīng)過我們的統(tǒng)計(jì)初步得到了以下結(jié)果：一工作情況目前大學(xué)生選擇工作日漸趨于理性，能夠從實(shí)際情況出發(fā)選擇適合自己的工作，例如：對(duì)工作方向的選擇、對(duì)工作崗位的選擇等?，F(xiàn)在已經(jīng)逐漸漸形成了為自己選工作的良好態(tài)勢(shì)，而不是以前的為專業(yè)選工作。至目前我們統(tǒng)計(jì)所得出的結(jié)果顯示，約有34%的畢業(yè)生現(xiàn)在從事的工作與自己所學(xué)專業(yè)沒有什么聯(lián)系，只有38%的畢業(yè)生現(xiàn)在從事的工作與自己所學(xué)專業(yè)聯(lián)

5、系比較密切。而且從現(xiàn)在的社會(huì)發(fā)展觀察，目前有相當(dāng)一部分大學(xué)生在畢業(yè)后選擇先找一份工作，找到自己立足社會(huì)的經(jīng)濟(jì)_，再找最適合自己的工作。據(jù)我們從3000份調(diào)查統(tǒng)計(jì)得出：沒換過工作的畢業(yè)生大約只占38%，而大約有42%的在職大學(xué)畢業(yè)生換過2份以上工作。二工作滿意程度半數(shù)以上的畢業(yè)生表示對(duì)自己現(xiàn)在的工作滿意，只有約5%表示對(duì)自己現(xiàn)在的工作不滿意。其中，在對(duì)現(xiàn)在工作最滿意的方面選擇中被調(diào)查者大都選擇了與同事的和睦相處這一項(xiàng)，而對(duì)現(xiàn)在工作最不滿意的方面中我們預(yù)先設(shè)計(jì)選項(xiàng)較高的薪水一項(xiàng)則出乎我們的意料。從中我們不難發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在對(duì)薪金的要求大學(xué)畢業(yè)生也趨于理智，能夠?qū)ψ约鹤龀鲚^為理智的判斷，不是一味的偏低，也沒

6、有過度的追求高工資。在我們進(jìn)行調(diào)查的過程中，有一位學(xué)姐曾經(jīng)這樣說：最開始的時(shí)候希望自己的月薪有1500就滿足了，500寄家里，500自己用，500存起來。經(jīng)過這幾年在社會(huì)的摸索，對(duì)工資已經(jīng)沒有太大的要求，只要證明自己的價(jià)值就行了。三自我效能感即工作勝任狀況和自我期許以及對(duì)企業(yè)的期許約97%的畢業(yè)生表示能夠勝任現(xiàn)在的工作，但是實(shí)踐能力差和缺乏一定的專業(yè)技能成為了畢業(yè)生工作壓力大的主要原因，相應(yīng)的超過半數(shù)的畢業(yè)生表示在企業(yè)中最希望能得到專業(yè)技能的提高，而希望得到晉升和出國(guó)深造總共只占了21%。由以上可以看出，被調(diào)查的畢業(yè)生在自己的職業(yè)生涯中更注重是自身素質(zhì)于專業(yè)技能的提高，而不是簡(jiǎn)單的只是為了暫時(shí)

7、的利益。從中我們深深體會(huì)道作為大學(xué)生的我們必須重視實(shí)踐能力的提高，多參加社會(huì)實(shí)踐和做與自己專業(yè)相關(guān)的兼職工作，不能再只局限于書本和課堂，而是要做到專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，爭(zhēng)取日后能早日適應(yīng)社會(huì)。但在重視實(shí)踐能力培養(yǎng)的同時(shí)在大學(xué)里我們應(yīng)該積極學(xué)好專業(yè)知識(shí)，掌握專業(yè)技能是為自己創(chuàng)造好的就業(yè)條件的重要條件。四就業(yè)信息和就業(yè)途徑通過調(diào)查畢業(yè)生在畢業(yè)時(shí)最關(guān)心的信息分別是自己所學(xué)專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)以及用人單位的用人標(biāo)準(zhǔn)，分別達(dá)到了36%和20%，這說明大學(xué)畢業(yè)生希望與招聘單位能有一個(gè)溝通的機(jī)會(huì)。另外求職技巧也成為了一個(gè)關(guān)注的熱點(diǎn)，這說明在學(xué)校里開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課和就業(yè)指導(dǎo)講座的確是很有必要性。他們表示，通過專門的就

8、業(yè)講座、就業(yè)指導(dǎo)和校園招聘大會(huì)的形式能比較容易獲得當(dāng)時(shí)的就業(yè)信息。但他們同時(shí)表示校園招聘大會(huì)實(shí)際效用不大（與招聘單位反映的情況一樣），漸漸興起的絡(luò)求職和傳統(tǒng)的人才招聘市場(chǎng)是畢業(yè)生的主要就業(yè)途徑，而效仿國(guó)際的通過熟人介紹的方式就業(yè)亦占有一定的比重（這可能我們?cè)跍刂葑稣{(diào)查的局限性：在溫州部分的民營(yíng)企業(yè)是家族企業(yè)，可能導(dǎo)致了通過熟人介紹的方式比重過高）。五 大學(xué)期間的活動(dòng)鍛煉對(duì)就業(yè)的影響從問卷結(jié)果顯示，約67%的畢業(yè)生在大學(xué)期間曾擔(dān)任學(xué)生干部，而表達(dá)能力（凸顯于人際交往與業(yè)務(wù)洽談），實(shí)踐能力（凸顯于實(shí)際業(yè)務(wù)操作），交際能力（凸顯于與領(lǐng)導(dǎo)同事交往及業(yè)務(wù)洽談）的鍛煉成為日后工作收益最多的部分。由此可見積

9、極參加學(xué)校的各類活動(dòng)，鍛煉自己的能力有著非常重要的意義，通過擔(dān)任學(xué)生干部則，可以讓自己得到各方面的能力鍛煉，累積到日后工作所需要的經(jīng)驗(yàn)。六企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校教育的優(yōu)劣勢(shì)58%的畢業(yè)生認(rèn)為企業(yè)在招聘人員最看重的是個(gè)人的綜合素質(zhì)，另外還有20%的人認(rèn)為是專業(yè)知識(shí)。而實(shí)踐能力的創(chuàng)新和專業(yè)知識(shí)和技能的培養(yǎng)被認(rèn)為是學(xué)?，F(xiàn)在最缺乏的方面（與上面可以互相印證），學(xué)校名氣已不在是影響就業(yè)的主要因素，“唯文憑論”已向“用文憑論”轉(zhuǎn)變，而“唯人才論”則逐漸興起。相應(yīng)的實(shí)踐能力的創(chuàng)新、專業(yè)知識(shí)被認(rèn)為是與他人競(jìng)爭(zhēng)同一崗位的優(yōu)勢(shì)所在，同時(shí)吃苦耐勞精神這個(gè)中華民族的傳統(tǒng)美德也成為了一個(gè)優(yōu)勢(shì)因素。如今在職場(chǎng)上，個(gè)人的素質(zhì)

10、已成為影響求職的主導(dǎo)因素，只有在學(xué)校打好基礎(chǔ)，努力提升自己的內(nèi)涵與修養(yǎng)，才有可能找到自己滿意的工作（命運(yùn)其實(shí)一直掌握在自己手中）。七職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)就業(yè)的影響通過問卷結(jié)果的統(tǒng)計(jì)，我們看到半數(shù)左右的畢業(yè)生表示在大二、三開始考慮就業(yè)問題，大概10%的人大一就開始考慮，剩下的人則在大四或畢業(yè)時(shí)才開始考慮。經(jīng)過了這次的暑期社會(huì)實(shí)踐考察我從中體會(huì)到現(xiàn)在的大學(xué)生最缺乏的是實(shí)踐，但是在各高校中的實(shí)踐機(jī)會(huì)卻是少之又少，而這恰恰說明了我國(guó)內(nèi)地高校與國(guó)外高校的差距所在了。在現(xiàn)實(shí)高校教育體制不可能有太大的改革現(xiàn)狀下，我們?cè)谛４髮W(xué)生應(yīng)該多多利用大學(xué)生活的空閑時(shí)間走進(jìn)社會(huì)多多實(shí)踐，培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力；在培養(yǎng)實(shí)踐能力的同時(shí)

11、我們應(yīng)該扎實(shí)自己的專業(yè)基礎(chǔ)與其他相關(guān)知識(shí)，為在踏入社會(huì)與自己的職業(yè)生涯前多做準(zhǔn)暑期社會(huì)實(shí)踐20_年的暑期實(shí)踐活動(dòng)已接近尾聲?；仡櫠虝憾殖鋵?shí)的實(shí)習(xí)實(shí)踐生活，大學(xué)生總會(huì)有很多感觸。通過不同方式的暑期鍛煉，大學(xué)生不僅認(rèn)識(shí)了社會(huì)、鍛煉了能力，而且體會(huì)到了不一樣的實(shí)踐經(jīng)歷。近年來，企業(yè)對(duì)大學(xué)生的實(shí)踐能力的要求越來越重視，是否參加過社會(huì)實(shí)踐成為企業(yè)選聘人才的一把尺子。面對(duì)激烈競(jìng)爭(zhēng)的就業(yè)壓力，大學(xué)生也主動(dòng)走出塔，參與到暑期實(shí)踐中去。除了傳統(tǒng)的實(shí)踐途徑外，今年的大學(xué)生暑期實(shí)踐的途徑還有很多，呈現(xiàn)多樣化的特點(diǎn)?！耙酝傆X得暑期實(shí)習(xí)只是參加學(xué)?；蛘咴豪锝M織的一些服務(wù)團(tuán)，今年突然發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)參與社會(huì)實(shí)踐的方式多

12、了，有的通過聯(lián)系企業(yè)兼職去了，有的還到四川當(dāng)志愿者了?！蓖跹┦侵貞c工商大學(xué)大三的學(xué)生，她所在的學(xué)院組織了18支暑期實(shí)踐分隊(duì)，帶領(lǐng)著幾百名學(xué)生分赴全國(guó)各地進(jìn)行暑期調(diào)研并提供必要的服務(wù)。有的到貧困山區(qū)支教去了，有的深入農(nóng)村了解民情，等等。傳播學(xué)專業(yè)的碩士研究生羅輯這個(gè)暑假也忙得不亦樂乎?！罢鏇]想到我也能在這么重要的會(huì)議上行使自己的否決權(quán)?！睊炻毸拇ㄊV安市鄰水縣廣電局局長(zhǎng)助理的羅輯剛一上任，就連續(xù)參加了幾次局里的高端會(huì)議，會(huì)上她還有否決的權(quán)利。今年暑假，重慶工商大學(xué)向鄰水派遣16名研究生掛職鄰水教育局、國(guó)土資源局等13個(gè)局局長(zhǎng)助理以及鄰水鼎屏鎮(zhèn)等3個(gè)鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)助理。以掛職的形式進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，這在重慶高

13、校中還是第一次。據(jù)了解，在各大主要的招聘上，一些跨國(guó)公司以及國(guó)內(nèi)的知名企業(yè)都會(huì)發(fā)布實(shí)習(xí)兼職的信息，通過對(duì)應(yīng)聘的大學(xué)生層層篩選，企業(yè)選擇專業(yè)對(duì)口、有一定能力的大學(xué)生參與到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的第一線。這也為大學(xué)生參加暑期實(shí)踐提供了良好的途徑。以往，大學(xué)生參與暑期實(shí)踐存在不在乎具體的實(shí)踐過程的現(xiàn)象，參加服務(wù)團(tuán)只為了宣傳、評(píng)獎(jiǎng)，到企業(yè)也只是走個(gè)過場(chǎng)。今年，筆者發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生開始轉(zhuǎn)變觀念，開始注重實(shí)習(xí)的質(zhì)量，重視實(shí)際過程，切身參與其中，認(rèn)知社會(huì)、感受民生，以求提高自己實(shí)踐能力。今年，四川汶川地震震痛了國(guó)人，也激發(fā)了大學(xué)生服務(wù)四川，為災(zāi)區(qū)盡一份力的決心。許多大學(xué)生放棄休假外出旅游、與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，積極加入到支援

14、災(zāi)區(qū)的志愿者的行列中去。黃武強(qiáng)是一名“支援四川災(zāi)區(qū)”的大學(xué)生志愿者，沒到暑假，他就開始準(zhǔn)備組建一個(gè)志愿者服務(wù)團(tuán)。平時(shí)他通過絡(luò)和電視了解災(zāi)區(qū)的具體情況，并與有同樣想法的同學(xué)一起討論，詳細(xì)制定服務(wù)團(tuán)的目標(biāo)、服務(wù)對(duì)象以及實(shí)施步驟。在他的周密準(zhǔn)備下，他的服務(wù)團(tuán)最后得到審批通過。到達(dá)災(zāi)區(qū)后，情況比想象中要復(fù)雜得多，災(zāi)區(qū)地形復(fù)雜閉塞、余震和暴雨接連不斷，志愿者們的處境惡劣，生活艱難。但是他們還是與政府工作人員進(jìn)入偏僻的山區(qū)了解情況，為災(zāi)民分發(fā)救災(zāi)物資?！翱粗鵀?zāi)區(qū)人民艱難的生活，我每每獨(dú)自落淚，他們的生活比新聞里報(bào)道的要困難得多，我和隊(duì)員們盡力給每一個(gè)傷員、孩子帶去一些幫助?；氐綄W(xué)校我們發(fā)動(dòng)同學(xué)和社會(huì)有心人

15、繼續(xù)為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)出自己的一份愛心?！秉S武強(qiáng)回憶起災(zāi)區(qū)的一幕幕心里總有一種揮不去的責(zé)任感。像黃武強(qiáng)這樣的學(xué)生其實(shí)還有很多，他們完全出于一份赤子之心參與到暑期社會(huì)實(shí)踐中去?！懊磕?，社會(huì)都會(huì)對(duì)大學(xué)生的實(shí)踐提出批評(píng)。其實(shí)，大學(xué)生已經(jīng)開始變得成熟，更愿意承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。今年，大學(xué)生積極地參與到服務(wù)農(nóng)村、服務(wù)基層，為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)一份力、為奧運(yùn)喝彩的活動(dòng)中去，通過自己微薄的力量為社會(huì)做一點(diǎn)事，體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的擔(dān)當(dāng)?！睏類蹡|老師是高校眾多社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)老師中的一員，他已經(jīng)欣喜地看到大學(xué)生在思想和行動(dòng)上的變化，現(xiàn)在的大學(xué)生變得更加務(wù)實(shí)，更有奉獻(xiàn)精神，在服務(wù)期間他們努力地工作，不求回報(bào)。對(duì)于他們，是不是應(yīng)該多一份理解和支持呢

16、？學(xué)生調(diào)查報(bào)告 篇2伴隨著改革開放和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深入，國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展，人民生活走向全面小康，傳統(tǒng)的家庭生活模式已發(fā)生著轉(zhuǎn)型。生活在這樣一個(gè)信息通訊發(fā)達(dá)、科技先進(jìn)、經(jīng)濟(jì)繁榮時(shí)代的高中生的消費(fèi)已成為商家爭(zhēng)奪的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)新動(dòng)力。琳瑯滿目的飾品、漂亮的服裝、款式新穎的文具，所有的一切無時(shí)無刻不在吸引著我們，刺激著我們的消費(fèi)欲望。面對(duì)現(xiàn)代市場(chǎng)的誘惑，我們學(xué)生的消費(fèi)出現(xiàn)超常，觸發(fā)我們學(xué)習(xí)小組的極大關(guān)注與思考，為更深入的調(diào)查、分析同學(xué)們的消費(fèi)現(xiàn)狀，幫助同學(xué)們樹立正確的消費(fèi)觀，形成良好的消費(fèi)習(xí)慣，我們做了“高中生消費(fèi)狀況調(diào)查與分析”這樣一個(gè)調(diào)查報(bào)告。一、研究目的：(1)從中學(xué)生的消費(fèi)額、消費(fèi)準(zhǔn)則、消費(fèi)對(duì)象等

17、方面，了解目前高中生的普遍的消費(fèi)狀況，進(jìn)而透視高中生的消費(fèi)現(xiàn)狀。(2)在研究性學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)和提高實(shí)踐、自主學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)合作的能力。(3)幫助同學(xué)們樹立正確的消費(fèi)觀，形成良好的消費(fèi)習(xí)慣。二、研究過程：1、立題、制定計(jì)劃方案。2、搜尋資料和理論學(xué)習(xí)并設(shè)計(jì)一份調(diào)查問卷。3、問卷調(diào)查、訪問學(xué)生。4、結(jié)題。匯總資料、分析數(shù)據(jù)、討論、撰寫并修改結(jié)題報(bào)告。在開放題中，如其中問及如果你有一大筆錢會(huì)如何使用。多數(shù)同學(xué)認(rèn)為要享受人生，完成目前不能完成的事，并把剩余的存入銀行，極少數(shù)同學(xué)會(huì)去幫助他人。這表明對(duì)金錢的支配已形成自己個(gè)性化的觀念，知道該這樣去花，但同時(shí)也說明幫助別人的意識(shí)較單淡薄，以自我為中心，這也是獨(dú)

18、生子女的通病。問及對(duì)于捐款的看法：極大多數(shù)同學(xué)贊同，表示愿意盡力而為獻(xiàn)一份心意，極少數(shù)同在表示贊同的同時(shí)也提出對(duì)政府的質(zhì)疑，希望不會(huì)讓政府貪污或錄用。這說明目前社會(huì)上的貪污受賄的風(fēng)氣已給學(xué)生造成了負(fù)面影響，使他們對(duì)社會(huì)，對(duì)政府產(chǎn)生了不信任感。三、通過調(diào)查與分析認(rèn)為，高中生目前的消費(fèi)狀況具有以下特點(diǎn)：1、經(jīng)濟(jì)上依賴父母長(zhǎng)輩，很少考慮價(jià)格因素，想買就買。2、對(duì)時(shí)尚、對(duì)生活有著獨(dú)特的見解和追求。一方面，關(guān)注時(shí)尚，追求流行。另一方面，又崇尚個(gè)性化的獨(dú)特風(fēng)格，喜歡標(biāo)新立異，較少受別人左右，只要自己喜歡的就好，反感于千篇一律，裝扮出富有“個(gè)性”的自我，這就容易造成盲目消費(fèi)，浪費(fèi)金錢。3、消費(fèi)的目的不再僅僅

19、為了吃飽穿暖，而是為了吃好穿好，享受生活，而這種享受是以金錢為代價(jià)的。4、在金錢的支配和消費(fèi)兩方面自主性較大。同時(shí)，也有些誤區(qū)：1、追求名牌。較注重外表，希望穿名牌，吃名牌，用名牌，否則認(rèn)為自己在同學(xué)面前抬不起頭，不論家庭條件如何，也要打腫臉充胖子，逼迫父母滿足自己的要求，希望在服飾著裝得以自身價(jià)格的升華，反映出虛榮與膚淺,這是很浮躁和淺顯的舉動(dòng)，容易造成盲目消費(fèi)和攀比。2、追求時(shí)尚。這實(shí)際上是一種盲目的從眾心理。從眾心理發(fā)生在中學(xué)生身上，并不奇怪，中學(xué)生整天生活在集體之中，自然會(huì)受集體中其他人的影響，但是在這種從眾心理的支配下，消費(fèi)常常會(huì)出現(xiàn)浪費(fèi)。3、過早受到社會(huì)風(fēng)氣影響，人情消費(fèi)向成年人看

20、齊，同學(xué)之間送禮成風(fēng)?！岸Y上往來”，用貴重禮物為自己支撐面子。4、不顧家庭經(jīng)濟(jì)狀況，花錢大手大腳，盲目消費(fèi)，同學(xué)之間攀比成風(fēng);消費(fèi)不夠合理等。四、對(duì)高中生正確消費(fèi)的合理建議高中生是純粹的消費(fèi)者，每天都有消費(fèi)行為，而且很大一部分都是又自己來決定的，那么高中生怎樣消費(fèi)才合理呢?為了培養(yǎng)正常合理的消費(fèi)能力，自覺地規(guī)范和調(diào)控消費(fèi)行為，我們課題小組認(rèn)為：1、學(xué)校要加大力度對(duì)學(xué)生理財(cái)引導(dǎo)和勤儉節(jié)約的教育。教育學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀，適度、科學(xué)、文明消費(fèi)。2、父母對(duì)孩子的愛要適度。對(duì)不合理要求，給予適當(dāng)?shù)呐u(píng)和教育，在金錢上加強(qiáng)“宏觀調(diào)控”，促成良好的消費(fèi)習(xí)慣。3、我們高中生要樹立適度的消費(fèi)觀。既要考慮家庭的

21、經(jīng)濟(jì)承受力，又要適中學(xué)生正常需求之度。4、防止盲目消費(fèi)，反對(duì)一味追時(shí)髦，趕潮流。要提高自己的審美水平，接受科學(xué)的消費(fèi)咨詢，多思考消費(fèi)的實(shí)效，避免盲目。5、要建立健康、文明、科學(xué)的生活方式，抑制不良消費(fèi)。消費(fèi)應(yīng)多投向發(fā)展性層次，訂購(gòu)有益書刊，學(xué)電腦，經(jīng)常參加鍛煉，進(jìn)行健康的娛樂活動(dòng)。當(dāng)然這在很大程度上取決于我們是否有正確的審美標(biāo)準(zhǔn)與良好的生活方式?？偨Y(jié)：過去人們說“清貧之志不敢忘”，今天我們要牢記“以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥”的榮辱觀，在修身、立志、促學(xué)、健體上下功夫，做一個(gè)正派而有風(fēng)采的當(dāng)代高中新青年。學(xué)生調(diào)查報(bào)告 篇320_-20_ 中國(guó)學(xué)生留學(xué)申請(qǐng)及競(jìng)爭(zhēng)力調(diào)查報(bào)告由留學(xué)行業(yè)研究院攜手海

22、外院校與駐華使領(lǐng)館、國(guó)內(nèi)知名人力資源公司等機(jī)構(gòu)，在進(jìn)行大量問卷調(diào)查的基礎(chǔ)上分析發(fā)布。力求真實(shí)反映中國(guó)學(xué)生海外留學(xué)的現(xiàn)狀，并為廣大中國(guó)學(xué)子的人生規(guī)劃、教育規(guī)劃、留學(xué)規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃提供更有效的指導(dǎo)。第一部分 20_中國(guó)學(xué)生留學(xué)申請(qǐng)分析從留學(xué)行業(yè)研究院獲得的整體數(shù)據(jù)來看，20_年留學(xué)申請(qǐng)穩(wěn)定增長(zhǎng)的整體趨勢(shì)依舊，而中國(guó)家庭在留學(xué)規(guī)劃方面態(tài)度更加務(wù)實(shí)而理性。留學(xué)低齡化趨勢(shì)走強(qiáng)，大學(xué)預(yù)科申請(qǐng)降幅明顯20_年度我國(guó)出國(guó)留學(xué)人員總數(shù)增幅達(dá)到19.32%，20_年這一增長(zhǎng)趨勢(shì)仍保持穩(wěn)定。其中，申請(qǐng)海外高中的人數(shù)增長(zhǎng)尤為明顯，已經(jīng)超過總?cè)藬?shù)的15%。集團(tuán)總裁麻亞煒分析，大學(xué)擴(kuò)招使得上大學(xué)已不再是問題，反而是上好高

23、中的競(jìng)爭(zhēng)一年比一年激烈，因?yàn)樯喜涣死硐氲闹攸c(diǎn)高中而被迫出國(guó)留學(xué)的學(xué)生不在少數(shù)，使低齡化趨勢(shì)更加明顯。另外，申請(qǐng)海外預(yù)科的人數(shù)出現(xiàn)明顯降幅，不足10%。麻亞煒分析，近幾年來國(guó)內(nèi)預(yù)科、a-level課程等項(xiàng)目漸漸發(fā)展成熟，為高中生提供了更多選擇；加上去美國(guó)留學(xué)的人數(shù)逐年增加（去美國(guó)讀本科不需先讀預(yù)科），都使得選擇先去國(guó)外讀預(yù)科再過渡到本科的人數(shù)明顯減少?？梢?，并不是預(yù)科不受歡迎，而是可供選擇的升學(xué)途徑變多了。美英熱度不減，澳洲迅速回暖，歐洲各國(guó)在細(xì)分市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)明顯從留學(xué)行業(yè)研究院的調(diào)查數(shù)據(jù)來看，美、英仍是最受歡迎的留學(xué)目的地，澳洲則得益于一系列的簽證、就業(yè)利好政策而緊隨其后。另外，法、德等歐洲國(guó)家，

24、也憑借在細(xì)分市場(chǎng)的優(yōu)勢(shì)而贏得顯著增長(zhǎng)，如，法國(guó)的時(shí)尚設(shè)計(jì)、工程師院校以及高等商學(xué)院等，德國(guó)的機(jī)械工程、電子工程等，意大利的藝術(shù)（美術(shù)、音樂）和實(shí)用藝術(shù)等，荷蘭的商科，如國(guó)際法、物流等，都非常受中國(guó)家庭的歡迎。這也從一個(gè)側(cè)面說明，中國(guó)家庭的選擇比以往更務(wù)實(shí)，不再容易被從眾心理左右。亞洲方面，除日本受到核災(zāi)和中日關(guān)系等因素的影響而直線下降外，其它各國(guó)申請(qǐng)人數(shù)維持穩(wěn)定，如新加坡等國(guó)家依然是工薪家庭的首選之一。值得特別說明的是，作為升學(xué)目的地而非留學(xué)目的地，香港的大學(xué)申請(qǐng)20_年也出現(xiàn)了更加明顯的增長(zhǎng)。這主要是得益于其地緣、經(jīng)濟(jì)、學(xué)術(shù)實(shí)力和就業(yè)政策等方面的優(yōu)勢(shì)。影響中國(guó)學(xué)生留學(xué)選擇的幾個(gè)重要因素留學(xué)行

25、業(yè)研究院的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，在選擇留學(xué)國(guó)家時(shí)，中國(guó)家庭考慮最多的三個(gè)因素依次為教育實(shí)力、費(fèi)用情況和移民政策。這表明，絕大部分學(xué)生和家長(zhǎng)是為學(xué)有所成而選擇留學(xué)，移民則成為長(zhǎng)線規(guī)劃的一部分，而非留學(xué)的首要目標(biāo)。同時(shí)，中國(guó)家庭對(duì)留學(xué)費(fèi)用的波動(dòng)反應(yīng)比以往更加敏感，這主要是受到今年世界經(jīng)濟(jì)形勢(shì)波動(dòng)的影響。感謝您閱讀出國(guó)留學(xué) 20_20_年中國(guó)學(xué)生申請(qǐng)及競(jìng)爭(zhēng)力調(diào)查報(bào)告一文，出國(guó)會(huì)盡力為您提供更加詳細(xì)和全面的海外學(xué)校排名資訊信息。再次感謝您閱讀！在院校選擇方面，一個(gè)顯著的變化是相比以往唯院校排名論的情況，中國(guó)家庭開始重視對(duì)專業(yè)排名的考察。留學(xué)行業(yè)研究院的專家表示，這是一個(gè)理性回歸的現(xiàn)象。專業(yè)選擇方面，就業(yè)仍然是

26、最受中國(guó)家庭關(guān)注的問題，而 熱門專業(yè)也依舊廣受熱捧，比如商科依然是20_年留學(xué)申請(qǐng)最熱門的選擇，但其所占的比例已有所下降。同時(shí)，選擇理工科、藝術(shù)類的人數(shù)都有明顯提升。這說明學(xué)生們選擇專業(yè)時(shí)心態(tài)更成熟，理工等潛力專業(yè)受到越來越多的關(guān)注。第二部分 20_中國(guó)學(xué)生留學(xué)錄取分析留學(xué)人數(shù)的穩(wěn)定增長(zhǎng)，是否意味著中國(guó)學(xué)生出國(guó)留學(xué)變得越來越容易？而利好趨勢(shì)會(huì)不會(huì)同時(shí)聚集起更大的競(jìng)爭(zhēng)？20_整體錄取率穩(wěn)定提升，頂級(jí)名校錄取率略有降低澳大利亞駐華使領(lǐng)館教育處最新發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示，20_年中國(guó)赴澳留學(xué)人數(shù)強(qiáng)勁增長(zhǎng)，且錄取人數(shù)大幅提升。美國(guó)研究生院委員會(huì)也表示，申請(qǐng)今年秋季入讀美國(guó)研究生院的中國(guó)學(xué)生增加了21%，而被錄

27、取的中國(guó)學(xué)生則增加了23%。另外，根據(jù)集團(tuán)留學(xué)行業(yè)研究院的統(tǒng)計(jì)，20_年新通學(xué)子申請(qǐng)美、英、澳、加的整體錄取率分別達(dá)到99%、98%、98%和97%，連續(xù)多年保持高位穩(wěn)定。數(shù)據(jù)的增長(zhǎng)，是否意味著申請(qǐng)留學(xué)變得更容易了呢？集團(tuán)留學(xué)行業(yè)研究院的專家指出：整體的競(jìng)爭(zhēng)是趨緩的，但必須認(rèn)清的是，申請(qǐng)的'競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手其實(shí)不是平均分布的，越高端的學(xué)校申請(qǐng)人數(shù)增加越多，頂級(jí)名校的錄取率實(shí)際是略有下降的。比如，美國(guó)常春藤院校公布的20_新生錄取結(jié)果顯示，哈佛今年的錄取率為5.9%，創(chuàng)歷史新低；耶魯大學(xué)今年的錄取率為6.82%，而去年這一數(shù)字為7.35%。影響錄取結(jié)果的六大因素申請(qǐng)人數(shù)激增，名校錄取率卻沒有增長(zhǎng)

28、，在眾多申請(qǐng)大軍中，如何才能脫穎而出？根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，影響錄取結(jié)果的六大因素包括：學(xué)術(shù)背景、出國(guó)考試成績(jī)、相關(guān)實(shí)踐經(jīng)歷、方案質(zhì)量、面試表現(xiàn)、提早申請(qǐng)。集團(tuán)留學(xué)行業(yè)研究院的專家指出，良好學(xué)術(shù)背景和出國(guó)考試成績(jī)是保障申請(qǐng)成功的基礎(chǔ)，而相關(guān)實(shí)踐經(jīng)歷和高質(zhì)量的方案是沖刺名校的重要砝碼，提早申請(qǐng)則有利于通過合理安排來獲得更高的語言和學(xué)術(shù)成績(jī)。至于面試的重要性，哈佛面試官manny tiangha坦言，哈佛在面試時(shí)更為注重申請(qǐng)人是否表現(xiàn)出很強(qiáng)的個(gè)人魅力和領(lǐng)導(dǎo)才能，并且是否具有將來改變世界的意愿。非典型學(xué)生的名校錄取方案解析以新通今年成行的l同學(xué)為例分析：某211名校物理系大一在讀，理論成績(jī)優(yōu)異，對(duì)申請(qǐng)?jiān)盒Ｒ?/p>

29、求極高。但是，申請(qǐng)時(shí)間較晚，語言成績(jī)一般，且沒有相關(guān)的實(shí)踐經(jīng)歷，給名校申請(qǐng)帶來了不小的障礙。留學(xué)專家在評(píng)估了他的個(gè)人情況后，為他選定了更注重理論研究的多所高端院校。在文書制作過程中，避免材料的單純堆砌，而通過對(duì)曾經(jīng)獲獎(jiǎng)經(jīng)歷的簡(jiǎn)述，來展現(xiàn)l同學(xué)在理論物理方面的實(shí)力。最終，精準(zhǔn)方案、實(shí)力與生動(dòng)俱佳材料，成功打動(dòng)了麻省理工學(xué)院，并收獲了全額獎(jiǎng)學(xué)金。感謝您閱讀出國(guó)留學(xué) 20_20_年中國(guó)學(xué)生申請(qǐng)及競(jìng)爭(zhēng)力調(diào)查報(bào)告一文，出國(guó)會(huì)盡力為您提供更加詳細(xì)和全面的海外學(xué)校排名資訊信息。再次感謝您閱讀！ 出國(guó)留學(xué) 20_20_年中國(guó)學(xué)生申請(qǐng)及競(jìng)爭(zhēng)力調(diào)查報(bào)告第三部分 20_海歸就業(yè)分析能否成功就業(yè)，已經(jīng)成為衡量留學(xué)是否

30、成功的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。那么，如何才能通過合理規(guī)劃來提升未來就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力？實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)劃分就業(yè)黃金分水嶺根據(jù)留學(xué)行業(yè)研究院的數(shù)據(jù)，20_年9月及以后從海外院校畢業(yè)的學(xué)生中，78%的畢業(yè)生在半年內(nèi)順利就業(yè)，其中70%的畢業(yè)生在留學(xué)前有工作經(jīng)歷、或者在留學(xué)期間有過與行業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。國(guó)內(nèi)某人力資源公司的相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，單純的海歸背景競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)已經(jīng)不如前幾年那么明顯，而豐富的工作經(jīng)歷是提升海歸就業(yè)力的主要因素之一。中國(guó)家庭對(duì)留學(xué)回報(bào)率的預(yù)期，將會(huì)給未來的留學(xué)規(guī)劃帶來兩大影響：一是已就業(yè)人群選擇再次出國(guó)深造的人數(shù)會(huì)顯著增長(zhǎng)，二是留學(xué)目的國(guó)家的商業(yè)環(huán)境、帶薪實(shí)習(xí)課程、學(xué)校與企業(yè)的合作關(guān)系等等將會(huì)在更大程度上影響前

31、期的留學(xué)選擇。專業(yè)能力與國(guó)際視野打造核心競(jìng)爭(zhēng)力77%的學(xué)生或家長(zhǎng)明確表示留學(xué)投資是很值得或者值得，他們認(rèn)為成功就業(yè)、 英語能力提高、思維方式的改變、就讀院校有實(shí)力、專業(yè)知識(shí)的提升等等這些都是留學(xué)經(jīng)歷帶來的重要收獲。而4%認(rèn)為留學(xué)投資不值得的受訪者表示，主要原因在于目前還沒有找到工作?？梢姡蜆I(yè)情況目前仍是衡量留學(xué)是否學(xué)有所成的主要標(biāo)尺。除去創(chuàng)業(yè)和繼承家族企業(yè)的海歸們，直接進(jìn)入就業(yè)市場(chǎng)的72%的畢業(yè)生起始年薪在6-10萬左右，而擁有工作經(jīng)驗(yàn)或?qū)I(yè)能力格外突出的一批畢業(yè)生年薪則在10萬以上，這一批受訪者占比在15%左右。留學(xué)行業(yè)研究院的專家分析，專業(yè)能力和國(guó)際視野等構(gòu)成了留學(xué)畢業(yè)生的核心競(jìng)爭(zhēng)力?？?/p>

32、的來說，留學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力依然強(qiáng)勁。另外還有13%左右的畢業(yè)生起始年薪不足6萬。留學(xué)行業(yè)研究院的專家表示，術(shù)業(yè)不精（不能按時(shí)畢業(yè)，語言不過關(guān)等）和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)缺乏是導(dǎo)致就業(yè)不理想的重要原因。留學(xué)行業(yè)研究院的專家分析，主動(dòng)學(xué)習(xí)對(duì)留學(xué)生來說非常重要除了課堂學(xué)習(xí)外，也要主動(dòng)融入當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境，主動(dòng)爭(zhēng)取學(xué)校提供的實(shí)習(xí)資源等，為未來就業(yè)做好全方位的準(zhǔn)備。就業(yè)多元化帶來的啟示海歸就業(yè)呈現(xiàn)出更加明顯的多元化趨勢(shì)。以往普遍認(rèn)為，外資企業(yè)是海歸就業(yè)的首選，但留學(xué)行業(yè)研究院的數(shù)據(jù)顯示，選擇在民營(yíng)企業(yè)就業(yè)的海歸人數(shù)已經(jīng)超過三成，反映出民營(yíng)企業(yè)近幾年來發(fā)展迅速，以及求賢若渴的心態(tài)和與世界接軌的心愿。另外，在政府部門就業(yè)的海歸

33、人數(shù)這幾年也有明顯的增長(zhǎng)。未來海歸們將在各行各業(yè)發(fā)揮出更大的作用，也必將能得到廣泛的認(rèn)可。從就業(yè)行業(yè)類型來看，金融業(yè)仍然是就業(yè)人數(shù)最集中的領(lǐng)域之一，但其就業(yè)容納力已經(jīng)有所下降，主要原因在于最近幾年經(jīng)濟(jì)危機(jī)、歐元危機(jī)的影響。就業(yè)熱門的專業(yè)也往往成為同時(shí)期最熱門的留學(xué)選擇，但是，留學(xué)行業(yè)研究院的專家提醒中國(guó)家長(zhǎng)和學(xué)生，留學(xué)是長(zhǎng)線投資，當(dāng)前熱門的專業(yè)是否在三四年之后你畢業(yè)的時(shí)候依然熱門，是必須慎重考慮的問題。感謝您閱讀出國(guó)留學(xué) 20_20_年中國(guó)學(xué)生申請(qǐng)及競(jìng)爭(zhēng)力調(diào)查報(bào)告一文，出國(guó)會(huì)盡力為您提供更加詳細(xì)和全面的海外學(xué)校排名資訊信息。再次感謝您閱讀！海歸創(chuàng)業(yè)燃起星星之火另外一個(gè)明顯的趨勢(shì)是，海歸創(chuàng)業(yè)呈現(xiàn)

34、出更顯著的增長(zhǎng)。留學(xué)行業(yè)研究院的數(shù)據(jù)顯示， 3%的留學(xué)畢業(yè)生選擇回國(guó)創(chuàng)業(yè)。得益于更前沿的專業(yè)教育、更國(guó)際化的商業(yè)思維模式，海歸們更傾向于選擇在國(guó)內(nèi)外差距較大的高科技、互聯(lián)等領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)，在這些領(lǐng)域中，其海歸背景所帶來的優(yōu)勢(shì)也更明顯。第四部分 20_中國(guó)學(xué)生留學(xué)趨勢(shì)展望20_年中國(guó)留學(xué)市場(chǎng)又會(huì)發(fā)生怎樣的變化？留學(xué)人數(shù)的急劇增加，是否會(huì)改變名校的錄取門檻？競(jìng)爭(zhēng)日益加劇，中國(guó)學(xué)生又該如何準(zhǔn)備？20_年留學(xué)申請(qǐng)保持穩(wěn)中略增留學(xué)行業(yè)研究院專家孫南分析，受到政策利好等趨勢(shì)的影響，20_年中國(guó)出國(guó)留學(xué)人數(shù)將繼續(xù)穩(wěn)定增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。對(duì)于歐亞國(guó)家來說，留學(xué)趨勢(shì)也將持續(xù)升溫，一些高福利國(guó)家如法國(guó)、德國(guó)、意大利等將仍向包括中

35、國(guó)在內(nèi)的國(guó)際學(xué)生實(shí)行全免學(xué)費(fèi)的高等教育政策；同時(shí)隨著中國(guó)與韓國(guó)、新加坡經(jīng)濟(jì)往來的密切，與相關(guān)國(guó)家經(jīng)濟(jì)交流方面所需要的雙背景、雙語言人才也將持續(xù)增加，將進(jìn)一步促進(jìn)留學(xué)熱度。但是，20_年的留學(xué)人數(shù)增長(zhǎng)速度并不會(huì)出現(xiàn)大幅度的提升，主要原因在于： 20_年世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不穩(wěn)定性，中國(guó)家庭在做出留學(xué)決策時(shí)將更為謹(jǐn)慎；隨著中外合作辦學(xué)項(xiàng)目的增多，例如國(guó)內(nèi)a-level課程、預(yù)科課程等，很多學(xué)生開始選擇先在國(guó)內(nèi)攻讀相應(yīng)的課程再出國(guó)留學(xué)，出國(guó)計(jì)劃也因此推遲1年左右，因此留學(xué)人數(shù)增長(zhǎng)也將受到相應(yīng)的影響。熱門專業(yè)冷門就業(yè)，冷門專業(yè)熱門就業(yè)留學(xué)人數(shù)增長(zhǎng)必然導(dǎo)致錄取門檻的提升。如，近年來不少美、英名校開始提高對(duì)托福

36、、雅思等成績(jī)的要求。這種情況必定會(huì)讓一部分學(xué)生望而卻步轉(zhuǎn)而申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)較少同時(shí)畢業(yè)文憑含金量依舊很高的相對(duì)冷門國(guó)家，如，新西蘭、荷蘭等。在專業(yè)選擇方面，20_年商科、金融、計(jì)算機(jī)、工程等專業(yè)仍將是熱門，但隨著金融人才和it人才的逐漸飽和，這些金飯碗正在慢慢褪色。集團(tuán)留學(xué)研究院專家建議，理性對(duì)待熱門和冷門專業(yè)，用更長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光來知道留學(xué)選擇，并總結(jié)出幾個(gè)20_年值得關(guān)注的專業(yè)供參考：美國(guó)的制藥專業(yè)、醫(yī)藥衛(wèi)生和生物醫(yī)學(xué)工程等專業(yè)，在美國(guó)及中國(guó)都屬人才短缺專業(yè)；澳大利與工程相關(guān)的專業(yè)以高就業(yè)、好移民吸引中國(guó)學(xué)生，另外，教育、醫(yī)藥學(xué)、護(hù)理、精算師以及高級(jí)技工類課程，依舊就業(yè)前景明朗；亞洲國(guó)家的游戲開發(fā)、絡(luò)工

37、程、食品安全等專業(yè)的畢業(yè)生能取得高薪；荷蘭的文學(xué)藝術(shù)和愛爾蘭的酒店管理和軟件開發(fā)專業(yè)等專業(yè)都有很好的就業(yè)前景。競(jìng)爭(zhēng)日益加劇，早規(guī)劃早準(zhǔn)備是王道這里所說的提早規(guī)劃、全面規(guī)劃，并不僅僅是說要提前一到兩年開始留學(xué)準(zhǔn)備?，F(xiàn)在，已經(jīng)有越來越多的中國(guó)家長(zhǎng)在孩子上小學(xué)、上初中的時(shí)候就已經(jīng)送他們出去游學(xué)，為以后的留學(xué)申請(qǐng)?zhí)崆白龊眯睦砩稀⒅R(shí)上的儲(chǔ)備。感謝您閱讀出國(guó)留學(xué) 20_20_年中國(guó)學(xué)生申請(qǐng)及競(jìng)爭(zhēng)力調(diào)查報(bào)告一文，出國(guó)會(huì)盡力為您提供更加詳細(xì)和全面的海外學(xué)校排名資訊信息。再次感謝您閱讀！ 出國(guó)留學(xué) 20_20_年中國(guó)學(xué)生申請(qǐng)及競(jìng)爭(zhēng)力調(diào)查報(bào)告除了有利于提早完成雅思、托福、pte等語言培訓(xùn)和考試外，早規(guī)劃還有利于

38、通過合理方案來實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)成績(jī)的提升。如，可以通過提前選修相關(guān)的課程并保持較高的平均分，來提升未來的申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)力。另外，充足的材料準(zhǔn)備時(shí)間也能為未來申請(qǐng)加分，如申請(qǐng)藝術(shù)或者影視專業(yè)的學(xué)生，可以提前開始制作相關(guān)的video或者藝術(shù)作品集，增加申請(qǐng)砝碼。名校申請(qǐng)從專用道向立交道轉(zhuǎn)型從少數(shù)人的特權(quán)到尋常百姓的夢(mèng)想，短短幾十年間，留學(xué)行業(yè)發(fā)生了翻天覆地的變化。留學(xué)費(fèi)用的平價(jià)化、留學(xué)方式的多途徑化已讓名校申請(qǐng)從專用道向立交道轉(zhuǎn)型，留學(xué)不再是少數(shù)人的專利。留學(xué)立交道以美國(guó)申請(qǐng)為例，有適合成績(jī)優(yōu)異的高三、大一學(xué)生的本科和研究生的直接錄取，適合無標(biāo)準(zhǔn)化成績(jī)學(xué)生的雙錄取，也有適合工薪家庭無標(biāo)準(zhǔn)化成績(jī)學(xué)生的社區(qū)大學(xué)。同

39、時(shí)，隨著各大熱門國(guó)家的平價(jià)留學(xué) 項(xiàng)目日益普及，出國(guó)留學(xué)讀名校早已不再是富二代的特權(quán)，只要合理規(guī)劃，成績(jī)優(yōu)異的工薪學(xué)子也能順利實(shí)現(xiàn)海外名校的留學(xué)夢(mèng)想，比如新、馬、日、韓等國(guó)不但留學(xué)費(fèi)用低，并且學(xué)生還可以打工，法、德、意等國(guó)的公立大學(xué)則免學(xué)費(fèi)，澳新院校很多學(xué)費(fèi)都是工薪家庭可以接受的，并且學(xué)校愿意為優(yōu)秀的學(xué)生提供獎(jiǎng)學(xué)金，無論學(xué)習(xí)什么專業(yè)都有打工機(jī)會(huì)和畢業(yè)工簽；而像美英等高成本留學(xué)國(guó)家，也有高性價(jià)比的留學(xué)方案，如選擇美國(guó)費(fèi)用相對(duì)較低的公立大學(xué)、社區(qū)大學(xué)，或者申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金等等。留學(xué)機(jī)構(gòu)可以做得更多，一站式、全方位的模式將更受歡迎對(duì)于中國(guó)家庭來說，未來一站式、全方位的留學(xué)服務(wù)模式將更受歡迎不僅僅通過提前規(guī)劃

40、來實(shí)現(xiàn)名校錄取，更需要通過前置就業(yè)規(guī)劃、后續(xù)就業(yè)指導(dǎo)來實(shí)現(xiàn)留學(xué)申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)力和未來就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的雙向提升。其復(fù)雜性顯然是中國(guó)學(xué)生和家長(zhǎng)無法獨(dú)立承受的，這就要求留學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu)做的更多、做到更好。以新通國(guó)際教育集團(tuán)為例，新通特有的360°成長(zhǎng)規(guī)劃，首先突破了傳統(tǒng)留學(xué)服務(wù)的局限，將服務(wù)鏈向上下游延伸，從游學(xué)體驗(yàn)、到語言準(zhǔn)備和學(xué)術(shù)準(zhǔn)備，幫助學(xué)生們?nèi)嫣嵘?，打造最佳名校申?qǐng)競(jìng)爭(zhēng)力；其次突破了以收到offer為截止的留學(xué)規(guī)劃概念，除了前期通過各種講座和分享會(huì)實(shí)現(xiàn)前置就業(yè)規(guī)劃概念， 360°成長(zhǎng)規(guī)劃的后續(xù)服務(wù)還在繼續(xù)伴隨著學(xué)子們的海外求學(xué)之路，不僅為學(xué)生提供貼身的選課指導(dǎo)，更通過與國(guó)內(nèi)知名企業(yè)的

41、合作為留學(xué)生們提供寒暑期實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。另外，還發(fā)起成立了海歸就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、發(fā)展的交流平臺(tái)新通學(xué)友會(huì)，并與國(guó)內(nèi)人力資源企業(yè)緊密合作，更高效地幫助海歸學(xué)生順利就業(yè)。只有完整涵蓋申請(qǐng)與就業(yè)規(guī)劃全過程，高效實(shí)現(xiàn)申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)力與就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力雙重提升，才是真正的一站式、全方位的留學(xué)規(guī)劃服務(wù)。學(xué)生調(diào)查報(bào)告 篇4在思想道德中，社會(huì)公德是最基本的，也是最貼近我們生活實(shí)際的。它在第一時(shí)間體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)涵養(yǎng)，同時(shí)又無處不在地伴隨我們每一天的生活。針對(duì)當(dāng)今大學(xué)生的社會(huì)公德狀況，我們做了一次社會(huì)調(diào)查?？傮w情況：調(diào)查顯示，現(xiàn)在大學(xué)生社會(huì)公德意識(shí)整體上比較強(qiáng)。南開大學(xué)馬克思主義教育學(xué)院院長(zhǎng)武東生說：“今天的大學(xué)生是值得肯定的，與八九

42、十年代相比，社會(huì)的進(jìn)步在大學(xué)生身上得到了充分的體現(xiàn)?！倍覀兊恼{(diào)查結(jié)果顯示，有49.2%的人對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的總體評(píng)價(jià)是“思想先進(jìn)，有知識(shí)，有文化，但對(duì)知識(shí)的應(yīng)用能力差”。只有17.79%的人認(rèn)為當(dāng)代大學(xué)生“思想素質(zhì)好，專業(yè)水平高和社會(huì)實(shí)踐報(bào)告能力強(qiáng)，有社會(huì)責(zé)任感?！边@就表明，在公德認(rèn)識(shí)方面，大學(xué)生普遍表現(xiàn)得好。 對(duì)基本的公德行為和范疇，他們都有比較清晰的認(rèn)識(shí)，但在具體表現(xiàn)的方面還有待提高，而且這種“知行脫節(jié)”現(xiàn)象隨著年齡的增長(zhǎng)愈趨明顯。助人為樂在社會(huì)公共生活中，每個(gè)人都會(huì)遇到困難和問題，總有需要他人幫助和關(guān)心的時(shí)候。因此，在社會(huì)公共生活中倡導(dǎo)的助人為樂精神，是社會(huì)主義道德建設(shè)的核心和原則在公共生

43、活領(lǐng)域的體現(xiàn)，也是社會(huì)主義人道主義的基本要求。助人為樂是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，我國(guó)自古就有“君子成人之美”、“為善最樂”、“博施濟(jì)眾”等廣為流傳的格言。人有三樂：自得其樂，知足常樂，助人為樂。把幫助別人當(dāng)成自己最快樂的事情，是博愛的表現(xiàn)，也是社會(huì)對(duì)大學(xué)生的殷切期盼。養(yǎng)成助人為樂的習(xí)慣，將是一生受用不盡的精神財(cái)富。正所謂“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，大學(xué)生應(yīng)當(dāng)“以團(tuán)結(jié)互助為榮，以損人利己為恥”，積極參與公益事業(yè)，力所能及地關(guān)心和幫助他人。在本次調(diào)查當(dāng)中，對(duì)于社會(huì)公益活動(dòng)有57.75%的人選擇“經(jīng)常參加”，有37.97%的人選擇“沒興趣，出于任務(wù)，偶爾應(yīng)付”，另外有4.28%的人選擇“不參加”。參加公益活動(dòng)是大學(xué)生社會(huì)公德的良好表現(xiàn)，它體現(xiàn)了一種無私奉獻(xiàn)的精神，一種強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。對(duì)于不太喜歡參與社會(huì)公益活動(dòng)的同學(xué)，社會(huì)也應(yīng)該給予積極的鼓勵(lì)與引導(dǎo)。代大學(xué)生中，大部分同學(xué)很少接觸社會(huì)，很少涉及世事紛爭(zhēng)，也因此保存著那顆原始的善良的感恩之心。在我們的一個(gè)關(guān)于無償獻(xiàn)血的個(gè)人訪談中，接受采訪者回答每個(gè)問題都干脆利落，毫不猶豫。獻(xiàn)血時(shí)她自主爭(zhēng)先，她覺得這是很有意義的事情。當(dāng)我們問到：“有人說獻(xiàn)血很危險(xiǎn)，甚至有可能感染疾病，你想過嗎？”她回答很干脆：“沒有，沒想過。我只覺得我自己身體很好，抽點(diǎn)血沒關(guān)系，何況還有很多人掙扎在死亡邊緣，正等著我們獻(xiàn)血來搶救呢！”從我們的調(diào)查數(shù)據(jù)中