版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、二次根式的知識點(diǎn)匯總知識點(diǎn)一: 二次根式的概念形如()的式子叫做二次根式。注:在二次根式中,被開放數(shù)可以是數(shù),也可以是單項(xiàng)式、多項(xiàng)式、分式等代數(shù)式,但必須注意:因?yàn)樨?fù)數(shù)沒有平方根,所以是為二次根式的前提條件,如,等是二次根式,而,等都不是二次根式。知識點(diǎn)二:取值范圍1. 二次根式有意義的條件:由二次根式的意義可知,當(dāng)a0時(shí),有意義,是二次根式,所以要使二次根式有意義,只要使被開方數(shù)大于或等于零即可。2. 二次根式無意義的條件:因負(fù)數(shù)沒有算術(shù)平方根,所以當(dāng)a0時(shí),沒有意義。知識點(diǎn)三:二次根式()的非負(fù)性()表示a的算術(shù)平方根
2、,也就是說,()是一個(gè)非負(fù)數(shù),即0()。注:因?yàn)槎胃剑ǎ┍硎綼的算術(shù)平方根,而正數(shù)的算術(shù)平方根是正數(shù),0的算術(shù)平方根是0,所以非負(fù)數(shù)()的算術(shù)平方根是非負(fù)數(shù),即0(),這個(gè)性質(zhì)也就是非負(fù)數(shù)的算術(shù)平方根的性質(zhì),和絕對值、偶次方類似。這個(gè)性質(zhì)在解答題目時(shí)應(yīng)用較多,如若,則a=0,b=0;若,則a=0,b=0;若,則a=0,b=0。知識點(diǎn)四:二次根式()的性質(zhì)()文字語言敘述為:一個(gè)非負(fù)數(shù)的算術(shù)平方根的平方等于這個(gè)非負(fù)數(shù)。注:二次根式的性質(zhì)公式()是逆用平方根的定義得出的結(jié)論。上面的公式也可以反過來應(yīng)用:若,則,如:,.知識點(diǎn)五:二次根式的性質(zhì)文字語言敘述為:一個(gè)數(shù)的平方的算術(shù)平方根等于這個(gè)數(shù)的
3、絕對值。注:1、化簡時(shí),一定要弄明白被開方數(shù)的底數(shù)a是正數(shù)還是負(fù)數(shù),若是正數(shù)或0,則等于a本身,即;若a是負(fù)數(shù),則等于a的相反數(shù)-a,即;2、中的a的取值范圍可以是任意實(shí)數(shù),即不論a取何值,一定有意義;3、化簡時(shí),先將它化成,再根據(jù)絕對值的意義來進(jìn)行化簡。知識點(diǎn)六:與的異同點(diǎn)1、不同點(diǎn):與表示的意義是不同的,表示一個(gè)正數(shù)a的算術(shù)平方根的平方,而表示一個(gè)實(shí)數(shù)a的平方的算術(shù)平方根;在中,而中a可以是正實(shí)數(shù),0,負(fù)實(shí)數(shù)。但與都是非負(fù)數(shù),即,。因而它的運(yùn)算的結(jié)果是有差別的, ,而2、相同點(diǎn):當(dāng)被開方數(shù)都是非負(fù)數(shù),即時(shí),=;時(shí),無意義,而.二次根式21.1 二次根式:1. 使式子有意義的條件是
4、 。2. 當(dāng)時(shí),有意義。3. 若有意義,則的取值范圍是 。4. 當(dāng)時(shí),是二次根式。5. 在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)分解因式:。6. 若,則的取值范圍是 。7. 已知,則的取值范圍是 。8. 化簡:的結(jié)果是 。9. 當(dāng)時(shí),。10. 把的根號外的因式移到根號內(nèi)等于 。11. 使等式成立的條件是 。12. 若與互為相反數(shù),則。13. 在式子中,二次根式有( )a. 2個(gè) b. 3個(gè) c. 4個(gè) d. 5個(gè)14. 下列各式一定是二次根式的是( )a. b. c. d. 15. 若,則等于( )a. b. c. d. 16. 若,則( )a. b. c. d. 17. 若,則化簡后為( )a. b. c. d. 18
5、. 能使等式成立的的取值范圍是( )a. b. c. d. 19. 計(jì)算:的值是( )a. 0 b. c. d. 或20. 下面的推導(dǎo)中開始出錯(cuò)的步驟是( )a. b. c. d. 21. 若,求的值。22. 當(dāng)取什么值時(shí),代數(shù)式取值最小,并求出這個(gè)最小值。23. 去掉下列各根式內(nèi)的分母: 24. 已知,求的值。25. 已知為實(shí)數(shù),且,求的值。21.2 二次根式的乘除1. 當(dāng),時(shí),。2. 若和都是最簡二次根式,則。3. 計(jì)算:。4. 計(jì)算:。5. 長方形的寬為,面積為,則長方形的長約為 (精確到0.01)。6. 下列各式不是最簡二次根式的是( ) a. b. c. d. 7. 已知,化簡二次根
6、式的正確結(jié)果為( ) a. b. c. d. 8. 對于所有實(shí)數(shù),下列等式總能成立的是( ) a. b. c. d. 9. 和的大小關(guān)系是( ) a. b. c. d. 不能確定10. 對于二次根式,以下說法中不正確的是( )a. 它是一個(gè)非負(fù)數(shù) b. 它是一個(gè)無理數(shù)c. 它是最簡二次根式 d. 它的最小值為311. 計(jì)算: 12. 化簡: 13. 把根號外的因式移到根號內(nèi): 21.3 二次根式的加減1. 下列根式中,與是同類二次根式的是( ) a. b. c. d. 2. 下面說法正確的是( ) a. 被開方數(shù)相同的二次根式一定是同類二次根式 b. 與是同類二次根式 c. 與不是同類二次根式
7、 d. 同類二次根式是根指數(shù)為2的根式3. 與不是同類二次根式的是( ) a. b. c. d. 4. 下列根式中,是最簡二次根式的是( ) a. b. c. d. 5. 若,則化簡的結(jié)果是( ) a. b. c. 3 d. -36. 若,則的值等于( ) a. 4 b. c. 2 d. 7. 若的整數(shù)部分為,小數(shù)部分為,則的值是( ) a. b. c. 1 d. 38. 下列式子中正確的是( ) a. b. c. d. 9. 在中,與是同類二次根式的是 。10.若最簡二次根式與是同類二次根式,則。11. 一個(gè)三角形的三邊長分別為,則它的周長是 cm。12. 若最簡二次根式與是同類二次根式,則。13. 已知,則。14. 已知,則。15. 。16. 計(jì)算:. .
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年河源道路運(yùn)輸從業(yè)資格考試系統(tǒng)
- 2024-2025學(xué)年新教材高中語文第六單元課時(shí)優(yōu)案5拿來主義習(xí)題含解析新人教版必修上冊
- 光學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案
- 華師大版數(shù)學(xué)八年級下冊《平面直角坐標(biāo)系》聽評課記錄
- 高中老師工作總結(jié)
- 個(gè)人培訓(xùn)研修計(jì)劃
- 實(shí)驗(yàn)教學(xué)聽評課記錄
- 餐飲合伙人合同范本
- 應(yīng)急照明施工合同范本
- 華中農(nóng)業(yè)大學(xué)《礦井熱害防治》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2024年江蘇省蘇州市中考英語試題卷(含標(biāo)準(zhǔn)答案及解析)
- 第五單元任務(wù)二《準(zhǔn)備與排練》教學(xué)設(shè)計(jì) 統(tǒng)編版語文九年級下冊
- 虧損企業(yè)減虧專項(xiàng)治理方案
- 設(shè)計(jì)質(zhì)量、進(jìn)度、服務(wù)保證措施
- 2024北京海淀高三一模英語試卷(含參考答案)
- 三高疾病之中醫(yī)辨證施治
- 醫(yī)療器械銷售目標(biāo)分解
- 射線衍射原理
- 中華全國總工會辦公廳印發(fā)《加快工會數(shù)字化建設(shè)工作方案》
- 全科醫(yī)學(xué)的基本原則和人文精神(人衛(wèi)第五版全科醫(yī)學(xué)概論)
- 船員健康知識課件
評論
0/150
提交評論