卓越教案人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元試卷_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、 卓越個(gè)性化教學(xué)講義學(xué)生姓名 湯佳欣 年級(jí) 六年級(jí) 授課時(shí)間 9.7 教師姓名 翁老師 課時(shí) 2 教學(xué)目標(biāo)掌握分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法，運(yùn)用計(jì)算方法正確進(jìn)行計(jì)算。重點(diǎn)難點(diǎn)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的簡(jiǎn)便算法；分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的算理。 例1:計(jì)算×3理解分?jǐn)?shù)意義:×3表示3個(gè)是多少？或者是的3倍是多少？ ×3= 即： ×3= 方法：分?jǐn)?shù)乘整數(shù)，用分?jǐn)?shù)的分子和整數(shù)相乘的積作分子，分母不變。 練習(xí)： 8× 例2：計(jì)算：22=帶分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法：先把帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù)，再按照分?jǐn)?shù)乘整數(shù)方法計(jì)算。例3： 計(jì)算：，怎樣計(jì)算簡(jiǎn)便？ 方法一：= 方法二：= 方法三：=小結(jié)：分?jǐn)?shù)乘整數(shù)

2、的簡(jiǎn)便算法就是先約分，再計(jì)算。 1. 填空： （ ）×（ ）×4（ ）,通過計(jì)算可知分?jǐn)?shù)和整數(shù)相乘，（ ）不變，整數(shù)和分子的積作為積的（ ）6個(gè)的和是（ ），×5（ ）2. 重點(diǎn)練習(xí)： 32×3. 改錯(cuò)：= =×12=4. 列式計(jì)算： 18個(gè)是多少？ 的6倍是多少？5.解決問題：一種飲料，每袋是升。早餐喝了3袋，一共喝了多少升？小明從家到學(xué)校有千米的路。一天早晨他到學(xué)校后，發(fā)現(xiàn)忘記帶數(shù)學(xué)書，于是回到家去取，再回到學(xué)校上課。這次上學(xué)他一共走了多少千米的路？6.強(qiáng)化能力：李爺爺從2樓上到4樓用了分鐘，照這樣的速度，他從1樓上到6樓需要多少時(shí)間?作業(yè)教學(xué)效果/課后反思

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