初一理化生七年級地理上冊第一單元測試題及答案1共6頁

1、七年級地理第一單元測試試題(分值：100分, 時(shí)間：60分鐘)題號(hào)一二總 分得分一. 單項(xiàng)選擇題 (每小題只有一個(gè)正確答案，請將正確答案的選項(xiàng)填在題后答題欄內(nèi)每小題2分, 共50分)題號(hào) 1 2 3 45 6 7 8 9 10 11 1213答案題號(hào)14 15 16 17 18 1920 21 222324 25答案1.下列關(guān)于地球形狀的描述，正確的是（ ）a.天圓地方b.天如斗笠，地如覆盤c.地球是正圓形的 d.地球是一個(gè)兩極稍扁、赤道略鼓的不規(guī)則球體2、本初子午線是(  )   a.東西兩半球的分界 b.東經(jīng)與西經(jīng)的分界   c.計(jì)算緯度的

2、起始線  d.歐亞兩洲的分界3甲、乙兩地同在30°n緯線上，甲地的經(jīng)度是20°e，乙地的經(jīng)度是20°w，則甲地在乙地 （ ）a正南   b正北c正東   d正西4 下列地點(diǎn)中, 位于 “南半球、西半球、高緯度、有極晝極夜” 現(xiàn)象的是( ) a b c d5一個(gè)人要想在最短時(shí)間內(nèi)跨越所有的經(jīng)線，他應(yīng)選擇的地點(diǎn)是      （ ） a0°緯線上        &

3、#160;b0°經(jīng)線上c北緯80°         d南極點(diǎn)6、下面四幅圖中, 地球自轉(zhuǎn)方向正確的是( )a. b. c. d. 7.下列四幅地圖的圖幅大小相同，其中比例尺最小的是（ ）a.世界地圖b.中國地圖c.福建省地圖d.泉州市地圖8、假設(shè)地球公轉(zhuǎn)時(shí), 地軸不是傾斜的, 下面現(xiàn)象仍然可能產(chǎn)生的是( )a. 同一地方, 一年有四季的變化 b. 同一地方有晝夜交替現(xiàn)象c. 不同地方得到太陽的熱量是一致的 d. 同一地方晝夜長短的時(shí)間是變化的9仔細(xì)觀察，你發(fā)現(xiàn)地球儀上沒有表示出來的事物是（ ） a赤道 b

4、地球公轉(zhuǎn)軸 c極點(diǎn) d經(jīng)線和緯線 10讀圖，判斷圖中a地在b地的方向是a. 正南方向 b. 西北方向         c. 正北方向 d. 東南方向11、關(guān)于我國首都北京(40°n 116°e)位置的敘述正確的是 (    )  a.位于北半球，中緯度   b.位于東半球，高緯度 c.位于西半球，中緯度 d.位于南半球，高緯度12、關(guān)于經(jīng)緯線的說法正確的是(  )  a.沿任何一條經(jīng)線北

5、行，均能回到原地 b.通過地球表面任何一點(diǎn)都只有一條經(jīng)線  c.全球所有的經(jīng)線都不等長 d.除赤道和極點(diǎn)以外，相同緯度的緯線都有兩條13、地球的公轉(zhuǎn)產(chǎn)生了(  )   a.四季的變化  b.晝夜長短 c.晝夜更替  d.晝夜14、甲地位于98°e，31°n；乙地位于88°w，28°s。甲地在乙地的( )a、西北方向 b、東北方向 c、東南方向 d、西南方向15、在南極上空看，甲機(jī)沿南極圈作逆時(shí)針方向飛行；在北極上空看，乙機(jī)沿北極圈作順時(shí)針方向飛行，這兩架飛機(jī)的飛行方向( )a、都自東向

6、西飛行 b、都自西向東飛行c、甲機(jī)向東飛行，乙機(jī)向西飛行 d、甲機(jī)向西飛行，乙機(jī)向東飛行16、在下列比例尺中，最大的是（ ） a、1/50000 b、五十萬分之一 c、1/5000000 d、一百萬分之一17、若要使房子周圍的門窗都朝南，房子只能建在（ ）a. 赤道上 b. 北極點(diǎn)上 c. 南極點(diǎn)上 d. 本初子午線上18、給朋友發(fā)電子郵件，順便問他們當(dāng)?shù)禺?dāng)天晝夜長短情況，結(jié)果甲朋友說他那里晝比夜長6小時(shí)，乙朋友說他那里晝比夜長4小時(shí)，丙朋友說他那里晝比夜短10小時(shí)。據(jù)此回答甲、乙、丙朋友所處的緯度，從低向高依次是a.甲、乙、丙 b.乙、丙、甲 c.乙、甲、丙 d.丙、甲、乙19在同緯度的地區(qū)

7、，相對位置偏東的地點(diǎn)要比偏西的地點(diǎn)( ) a先看到日出 b后看到日出 c時(shí)刻晚 d時(shí)刻相同 20當(dāng)北半球大部分地區(qū)正午太陽升得最高，白晝時(shí)間最長，黑夜時(shí)間最短的一天是（ ） a3月21日前后 b6月22日前后 c9月23日前后 d12月22日前后 21下列節(jié)日中，廣饒的晝長比夜長短的是（ ） a“五一”勞動(dòng)節(jié) b“六一”兒童節(jié) c“八一”建軍節(jié) d元旦22我國某地有一口井，每年只有1天有陽光直射井底的現(xiàn)象，該地的緯度和該天日期搭配正確的是（ ） a235°s冬至日 b235°s夏至日 c235°n冬至日 d235°n夏至日23世界最高峰珠穆朗瑪峰海拔約為

8、8848米，世界陸地最低處死海低于海平原約400米，兩地的相對高度是（ ） a9048米 b8448米 c8852米 d9248米 242003年3月20日，伊拉克戰(zhàn)爭爆發(fā)了，小明想知道伊拉克在哪里，他應(yīng)該查找（ ） a世界政區(qū)圖 b世界地形圖 c世界氣候圖 d世界人口圖 25中央氣象臺(tái)發(fā)布天氣預(yù)報(bào)時(shí)，我們在電視上看到的云圖是一種（ ） a航空照片 b衛(wèi)星圖片 c等高線地圖 d政區(qū)地圖 二. 綜合題（ 共50分)26、讀圖回答下列問題 （10分）(1)指出圖中a、c兩地的地理位置：a、 c、 (2)在圖中a、b、c三地中，位于南、北半球分界線上的是 地，位于東半球的是 地，位于西半球的是 地。

9、(3) a地位于c地的 方向。（4）從低、中、高緯度看，b 在 緯度；c在 緯度。（5）從五帶看，a 在 ；b在 27. 讀五帶劃分圖回答. (10分)(1)寫出圖中字母所處的熱量帶名稱:a_ b_ c_(2)寫出圖中數(shù)碼的緯線度數(shù)及符號(hào)._ _ _（3）有極晝極夜現(xiàn)象的是_有陽光直射現(xiàn)象的是_。（用字母填寫） (4). 地球上為什么會(huì)產(chǎn)生四季? (2分)28在地球公轉(zhuǎn)示意圖上, a、b、c、d分別表示二分二至4個(gè)節(jié)氣之間的時(shí)段, 讀圖填空（8分）:(1)地球從春分日(北半球)運(yùn)行至夏至日(北半球)的這段時(shí)間, 在圖中用字母_表示.(2)太陽直射點(diǎn)向北移動(dòng)的時(shí)段是_、_.(填字母)(3)北半球

10、晝短夜長的時(shí)段是_、_.(填字母)(4)北極圈內(nèi)極晝范圍逐漸增大的時(shí)段是_.(填字母)(5)北半球白晝逐日縮短的時(shí)段是_、_.(填字母)29. 讀某區(qū)平面圖, 按要求回答下列問題. (5分)(1)圖中小河水流, 從北向南流, 請你用箭頭在圖上表示小河流向. (2)學(xué)校在水電站的_方向.(3)圖中公路左段的方向是_.(4)如果農(nóng)機(jī)站到學(xué)校的圖上距離是2.2厘米, 則兩地間的實(shí)地距離是_米.(5)打算在小河與公路交界處的稍靠東北方向建一小村莊， 請用畫出該村的位置。30 寫出下面圖中各點(diǎn)的方位. (3分)(1)b在d的_方(2) c在a的_方 (3)a在b的_方 31. 讀等高線地形圖, 回答下列

11、問題: (9分)(1)圖中字母所表示的地形部位分別是: b_ c_ e_ f_ g_(2)圖中ad和bd線所在地, 坡度比較陡的是_(3)圖中甲村莊在乙村莊的_方; 小河的流向是_.(4)該地區(qū)用水很緊張, 為此決定修一座水庫, 你認(rèn)為大壩應(yīng)修在_處.32讀“等高線地形圖”，回答問題：(5分)   （1）   分別從b處和c處向a點(diǎn)前進(jìn)，較容易到達(dá)山頂?shù)氖?處，理由是 。（2）圖中d點(diǎn)海拔為 米。它和c點(diǎn)的相對高度是 米。（3）將圖中直線水平比例尺改用文字式表示，圖上1厘米代表實(shí)際距離 米。七年級地理第一單元測試試題參考答案一單項(xiàng)選擇題1-5 dbccd

12、 6-10 babbd 11-15 adabd 16-20 abcab 21-25 dddab二綜合題26（1）a60°n，60°w c 40°s,40°e （2）b c a （3）西北（4）低 中（5）北溫帶 熱帶27（1）北寒帶 北溫帶 熱帶（2）北極圈 66.5°n ， 北回歸線 23.5°n ， 南回歸線 23.5°s（3）a e （4）a由于地軸始終朝同一個(gè)方向傾斜，隨著地球的公轉(zhuǎn)，各地在一年中不同時(shí)間內(nèi)，接受陽光照射的情況不同，從而形成了炎熱的夏季、寒冷的冬季、溫和的春季和秋季。28（1）a（2）a、d（3）c、

13、d（4）a（5）b、c29（1）略（2）東南（3）東南-西北（4）440米（5）略30（1）正東（2）正北（3）西南31（1）山頂、鞍部、陡崖、山脊、山谷（2）bd（3）東北 自北向南向東南（4）d32（1）c 從c處等高線稀疏，坡度陡（2）500 200（3）500七年級生物上冊教學(xué)計(jì)劃一、教學(xué)目標(biāo): （1）、學(xué)生獲得生物學(xué)的基本事實(shí)、概念、原理和規(guī)律等基礎(chǔ)知識(shí)，了解并關(guān)注這些知識(shí)在生產(chǎn)實(shí)踐和社會(huì)發(fā)展中的應(yīng)用。（2）、學(xué)生初步具有生物學(xué)操作的基本技能、一定的科學(xué)探究和實(shí)踐能力，養(yǎng)成科學(xué)思維的習(xí)慣。（3）、學(xué)生能理解人和自然和諧發(fā)展的意義，提高環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，樹立正確的情感態(tài)度價(jià)值觀。（4）、

14、初步形成生物學(xué)基本觀點(diǎn)和科學(xué)態(tài)度，樹立正確的辯證唯物主義世界觀。二、教材和學(xué)生情況分析教材結(jié)合新課程改革的要求及特點(diǎn)，構(gòu)建突出人與生物圈的知識(shí)體系，設(shè)計(jì)了許多系列化、多樣化、可行性高的探究活動(dòng)，提高了學(xué)生的動(dòng)手能力，培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作探究的科研精神。刪除了部分死記硬背的內(nèi)容，以靈活應(yīng)用的知識(shí)點(diǎn)為主。在時(shí)代性，增加與科技社會(huì)相結(jié)合的知識(shí)，注重反映生物科學(xué)的新進(jìn)展，大大拓展了學(xué)生的知識(shí)面。學(xué)生剛步入初中，面對繁多復(fù)雜的學(xué)科，在學(xué)習(xí)方法和應(yīng)對上不免有些不適應(yīng)，甚至出現(xiàn)不知所措的情況。所以，部分學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不高，應(yīng)付學(xué)習(xí)。但也存在能較快適應(yīng)新學(xué)習(xí)環(huán)境，掌握了適合自己的學(xué)習(xí)方法，勁頭十足的學(xué)生。因此學(xué)生差異

15、較大而且明顯。三、教學(xué)的措施和方法針對教材和學(xué)生的總體情況，在備課時(shí)，知識(shí)的難易程度要控制好，應(yīng)適應(yīng)大部分的學(xué)生。實(shí)施教學(xué)時(shí)，靈活、應(yīng)變，既讓基礎(chǔ)差的學(xué)生能掌握基本知識(shí)，又要讓學(xué)習(xí)層次較高的協(xié)商有發(fā)展提升的空間。同時(shí)，注意學(xué)生的動(dòng)手及協(xié)作探究能力的培養(yǎng)，從學(xué)生的現(xiàn)有知識(shí)及生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)開展教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生以生物學(xué)的角度發(fā)現(xiàn)生活中的問題，并能對之加以解答或?qū)さ么鸢浮Ｋ?、教學(xué)進(jìn)度及課時(shí)安排（共30課時(shí)） 第一章 周圍的生物 3課時(shí) 第二章 探索生命 3課時(shí) 第三章 細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位 2課時(shí) 第四章 生物體的組成 4課時(shí) 第五章 綠色植物的一生 10課時(shí) 第六章 綠色植物的光合作用和呼吸作用 7

16、課時(shí)一、課程總目標(biāo)在新課標(biāo)下，我們生物要實(shí)現(xiàn)的是：（1）、學(xué)生獲得生物學(xué)的基本事實(shí)、概念、原理和規(guī)律等基礎(chǔ)知識(shí)，了解并關(guān)注這些知識(shí)在生產(chǎn)實(shí)踐和社會(huì)發(fā)展中的應(yīng)用。（2）、學(xué)生初步具有生物學(xué)操作的基本技能、一定的科學(xué)探究和實(shí)踐能力，養(yǎng)成科學(xué)思維的習(xí)慣。（3）、學(xué)生能理解人和自然和諧發(fā)展的意義，提高環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，樹立正確的情感態(tài)度價(jià)值觀。（4）、初步形成生物學(xué)基本觀點(diǎn)和科學(xué)態(tài)度，樹立正確的辯證唯物主義世界觀。（5）、學(xué)生能將生物知識(shí)運(yùn)用到日常生活當(dāng)中。二、教材和學(xué)生情況分析（一）教材 教材結(jié)合新課程改革的要求及特點(diǎn)，構(gòu)建突出人與生物圈的知識(shí)體系，設(shè)計(jì)了許多系列化、多樣化、可行性高的探究活動(dòng)，提高了學(xué)生的動(dòng)手能力，培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作探究的科研精神。刪除了部分死記硬背的內(nèi)容，以靈活應(yīng)用的知識(shí)點(diǎn)為主。在時(shí)代性上，增加與科技社會(huì)相結(jié)合的知識(shí)，注重反映生物科學(xué)的新進(jìn)展，大大拓展了學(xué)生的知識(shí)面，使學(xué)生更加體會(huì)到生物與生活的關(guān)系。（二）學(xué)生情況 學(xué)生剛步入初中，面對繁多復(fù)雜的學(xué)科，在學(xué)習(xí)方法和應(yīng)對上不免有些不適應(yīng)，甚至出現(xiàn)不知所措的情況。所以，有部分學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不高，應(yīng)付學(xué)習(xí)；但也有能較快適應(yīng)新學(xué)習(xí)環(huán)境，掌握了適合自己的學(xué)習(xí)方法，勁頭