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1、Contents目錄01020304初讀感知口語交際習(xí)作我的發(fā)現(xiàn)0506日積月累寬帶網(wǎng)語文園地一學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能就春游活動講清楚自己的計劃,并參與商討;2、能具體明白地描寫生活中觀察到的景物或者由此引發(fā)的聯(lián)想;3、掌握排比句的特點(diǎn)及其表達(dá)作用;4、能夠背誦并默寫至少三首描寫景物的古詩詞。語文園地一 春天來了,小草紛紛探出頭來,柳枝抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽面對這樣的景色,我們會不約而同地說:“走,我們?nèi)ゴ河?。”什么時候去春游,到哪兒春游,開展哪些活動,做哪些準(zhǔn)備?這些要在出發(fā)之前計劃好。走,我們?nèi)ゴ河握Z文園地一1、充分準(zhǔn)備,成竹在胸。 交際前,先以問卷或?qū)嵉乜疾斓确绞竭M(jìn)行論證,了解自己家鄉(xiāng)的情況,搜集同學(xué)們喜

2、聞樂見的戶外游戲,然后再考慮如何向同學(xué)們闡述自己的觀點(diǎn)。語文園地一2、主動交流,展示自我。 在小組交流中,能主動闡述自己的設(shè)計和看法,以自己親歷的事實,向同學(xué)們表明意見和建議,并主動征求大家的意見。語文園地一3、匯報評議,形成方案。 在匯報中,要虛心聽取各小組的匯報,并進(jìn)行比較、評價,形成班級的春游方案。匯報時語言要規(guī)范,闡述要清楚明白。語文園地一我們都愛自己的校園:它也許像一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇;它也許僅有幾座平房,幾棵老樹,一個小操場。不管怎樣,在可愛的校園里,我們都度過了許許多多歡樂的日子。讓我們到校園里走一走,看一看,選一處景物,仔細(xì)觀察一下,再把觀察到的按一定的順序?qū)懴聛?/p>

3、。 如果不想寫校園里的景物,也可以寫別處的景物,或者寫寫發(fā)生在校園里的難忘的事。語文園地一要求1、按一定的順序?qū)憽?、要把景物寫具體。3、語句要通順,語言要豐富優(yōu)美,有感染力。4、題目自擬。語文園地一 漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動;漓江的水真清啊,清得可以看見江底的沙石;漓江的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。 小林:我發(fā)現(xiàn)作者用三個相同的句式描寫了漓江水“靜、清、綠”的特點(diǎn)。 小東:用相同的句式描寫一個事物,在這組課文里還有一些呢!比如桂林山水中描寫桂林山的特點(diǎn)的句子;七月的天山里描寫溪流兩岸的野花的句子。 小林:我覺得這樣寫語文園地一 漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流

4、動;漓江的水真清啊,清得可以看見江底的沙石;漓江的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。 你還發(fā)現(xiàn)了什么呢?說說看吧!語文園地一大漠孤煙直,長河落日圓。 (王 維)幾行紅葉樹,無數(shù)夕陽山。 (王士禛)落木千山天遠(yuǎn)大,澄江一道月分明。 (黃庭堅)浮天水送無窮樹,帶雨云埋一半山。 (辛棄疾)春江潮水連海平,海上明月共潮生。 (張若虛)語文園地一 在我國的無數(shù)名山中,有五座山因為景色獨(dú)特、富有文化內(nèi)涵被稱為五岳,它們是:東岳泰山、西岳華山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山,其中東岳泰山為五岳之首。東岳泰山語文園地一華山衡山恒山嵩山語文園地一 在我國廣闊的土地上,湖泊星羅棋布,其中洞庭湖、鄱陽湖、洪澤湖、太湖和巢湖被稱為我國五大淡水湖。語文

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