五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)課件－第21課 工具—人類的幫手2｜ 冀教版

1、21.21.工具工具人類的幫手人類的幫手活動(dòng)活動(dòng)1：體驗(yàn)工具對(duì)我們的幫助：體驗(yàn)工具對(duì)我們的幫助活動(dòng)活動(dòng)2：給工具分類：給工具分類活動(dòng)活動(dòng)3：工具的發(fā)展歷程：工具的發(fā)展歷程活動(dòng)活動(dòng)4：工具的改進(jìn)：工具的改進(jìn)活動(dòng)活動(dòng)1：體驗(yàn)工具對(duì)我們的幫助：體驗(yàn)工具對(duì)我們的幫助人的身體不如大象強(qiáng)壯，力量不如牛馬強(qiáng)人的身體不如大象強(qiáng)壯，力量不如牛馬強(qiáng)大，牙齒不如猛虎、雄獅鋒利，但人的智大，牙齒不如猛虎、雄獅鋒利，但人的智慧卻比其它動(dòng)物高的多，人們發(fā)明和使用慧卻比其它動(dòng)物高的多，人們發(fā)明和使用工具。工具的發(fā)明和利用使人類能夠做許工具。工具的發(fā)明和利用使人類能夠做許多其他動(dòng)物不能做的事情。你知道常用的多其他動(dòng)物不能做的

2、事情。你知道常用的工具對(duì)人類有哪些幫助嗎？工具對(duì)人類有哪些幫助嗎？比一比，看誰(shuí)在三分鐘內(nèi)說出的工具多，比一比，看誰(shuí)在三分鐘內(nèi)說出的工具多，作用全？作用全？體驗(yàn)活動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)名稱：切斷鐵絲名稱：切斷鐵絲方法方法1：用手弄斷：用手弄斷方法方法2：用鉗子夾斷：用鉗子夾斷說說體驗(yàn)使用工具與不使用工具的感受。說說體驗(yàn)使用工具與不使用工具的感受。做下面的事情時(shí)，我們是否需要工做下面的事情時(shí)，我們是否需要工具的幫助？分別需要哪些工具？具的幫助？分別需要哪些工具？開鐵罐頭盒開鐵罐頭盒冷凍食品冷凍食品去遠(yuǎn)方旅行去遠(yuǎn)方旅行觀看星空觀看星空隨時(shí)了解國(guó)外小朋友的信息隨時(shí)了解國(guó)外小朋友的信息做健康檢查做健康檢查活動(dòng)活動(dòng)2

3、：給工具分類：給工具分類工具有很多種類，不同種類的工具作用也工具有很多種類，不同種類的工具作用也不一樣。例如：望遠(yuǎn)鏡能幫助我們看的更不一樣。例如：望遠(yuǎn)鏡能幫助我們看的更遠(yuǎn)，汽車、飛機(jī)能幫助我們走的更快、更遠(yuǎn)，汽車、飛機(jī)能幫助我們走的更快、更遠(yuǎn)。那大家想一想，如何給工具分類呢？遠(yuǎn)。那大家想一想，如何給工具分類呢？分類標(biāo)準(zhǔn)是什么呢？分類標(biāo)準(zhǔn)是什么呢？工具的分類標(biāo)準(zhǔn)有很多，請(qǐng)大家先制定分類標(biāo)工具的分類標(biāo)準(zhǔn)有很多，請(qǐng)大家先制定分類標(biāo)準(zhǔn)，再進(jìn)行分類。準(zhǔn)，再進(jìn)行分類。例如：例如：活動(dòng)活動(dòng)3：工具的發(fā)展歷程：工具的發(fā)展歷程選擇下面一類工具，介紹這類工具是怎選擇下面一類工具，介紹這類工具是怎樣發(fā)展的？技術(shù)是怎樣促進(jìn)技術(shù)發(fā)展的？樣發(fā)展的？技術(shù)是怎樣促進(jìn)技術(shù)發(fā)展的？洗衣類工具洗衣類工具照相類工具照相類工具通訊類工具通訊類工具活動(dòng)活動(dòng)4：工具的改進(jìn)：工具的改進(jìn)生活中常使用的工具總會(huì)有一些不方便生活中常使用的工具總會(huì)有一些不方便的地方，你想過要改進(jìn)這些工具嗎？選的地方，你想過要改進(jìn)這些工具嗎？選擇生活中一種常見的工具，分析它在結(jié)擇生活中一種常見的工具，分析它在結(jié)構(gòu)和功能上的優(yōu)點(diǎn)和不足，并提出改進(jìn)構(gòu)和功能上的優(yōu)點(diǎn)和不足，并提出改進(jìn)意見