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文檔簡介
1、金塔縣解放路小學(xué)研學(xué)旅行活動(dòng)方案為貫徹落實(shí)教育部等11 部門 關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見 、甘肅省教育廳等11 部門關(guān)于開展中小學(xué)生研學(xué)旅行工作的實(shí)施意見 、 酒泉市教育局等9 部門 酒泉市開展中小學(xué)生研學(xué)旅行工作的實(shí)施意見和金塔縣推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行工作實(shí)施方案中有關(guān)推行研學(xué)旅行的精神,鼓勵(lì)學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行寓教于游的課外實(shí)踐活動(dòng),全面提升中小學(xué)生綜合素質(zhì),結(jié)合我校實(shí)際情況,經(jīng)廣泛征求意見,學(xué)校決定于 2018年組織學(xué)生開展“走進(jìn)胡楊林,體驗(yàn)家鄉(xiāng)美” 、 “走進(jìn)西湖,憧憬夢(mèng)想”和“走進(jìn)博物館一探索發(fā)現(xiàn)之旅”等研學(xué)旅行活動(dòng),特制訂如 下活動(dòng)方案。一、活動(dòng)目的開展研學(xué)旅行工作,是有效落實(shí)德育為
2、先的重要手段,是實(shí)施快樂教育的有效途徑。能讓學(xué)生在旅行過程中陶冶情操,拓展視野,增長見識(shí),豐富知識(shí),體驗(yàn)不同的自然和人文環(huán)境,加深與自然和文化的親近感,增加對(duì)集體生活方式和社會(huì)公德的體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的自理能力、創(chuàng)新精神、團(tuán)隊(duì)精神和實(shí)踐能力,能全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。二、活動(dòng)主題內(nèi)容、時(shí)間及宗旨內(nèi)容:“走進(jìn)博物館-探索發(fā)現(xiàn)之旅7 “走進(jìn)西湖,憧憬夢(mèng)想” 和“走進(jìn)胡楊林,領(lǐng)略家鄉(xiāng)美”時(shí)間:四月份,走進(jìn)博物館-探索發(fā)現(xiàn)之旅;五月份,走 進(jìn)西湖,憧憬夢(mèng)想;十月份走進(jìn)胡楊林,領(lǐng)略家鄉(xiāng)美。宗旨:安全、快樂、實(shí)效三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)組長:成軍和王發(fā)征萬玉霞 王玉榮 喬艷麗魏生彥 藺莉莉 胡 波副組長:高建民 劉世裕成
3、員:張玉升韓吉福萬玉霞石愛云及全體老師四、活動(dòng)原則1. 教育性原則:通過參觀博物館,感受中國金塔歷史的博大精深;通過暢游西湖美景,體驗(yàn)大自然的迤邐風(fēng)光;通過暢游胡楊林,領(lǐng)略家鄉(xiāng)的魅力景色,激發(fā)學(xué)生熱愛金塔的熱情和長大后建設(shè)金塔的愿望。增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),親近自然、尊重自然。2. 安全第一的原則: ( 1 )制定切實(shí)可行的安全應(yīng)急預(yù)案。( 2 )各班必須上一節(jié)安全教育課,確保交通飲食安全,學(xué)生不單獨(dú)行動(dòng),一切行動(dòng)聽指揮。 ( 3 )隨行人員購買買保險(xiǎn),住宿、吃飯安全衛(wèi)生,價(jià)格合理。3. 自愿的原則:公布收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生根據(jù)自身身體狀況和經(jīng)濟(jì)狀況自愿報(bào)名參加,做到專款專用,透明公開。4、衣、食、住、行統(tǒng)一的原則:在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)和鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生自理、互助、合作、樸素、吃苦等優(yōu)良品質(zhì),統(tǒng)一穿校服,統(tǒng)一安排就餐、住宿、學(xué)習(xí)游覽等活動(dòng)。五、活動(dòng)準(zhǔn)備1. 對(duì)活動(dòng)地點(diǎn)提前進(jìn)行聯(lián)系考察。2. 各班開好專題班會(huì),告知學(xué)生有關(guān)安全、衣、食、住、行、活動(dòng)、游覽等問題,并將學(xué)生分成十人一組,指定組長,負(fù)責(zé)吃飯一桌、游覽一起,并將分組名單上交學(xué)生處。3. 發(fā)放致家長一封信。4. 做好主題條幅:觀自然美景 悟今天文化 享研學(xué)之樂5. 攝影、攝像齊備。6. 活動(dòng)結(jié)束后,每班上交5 篇游記或游覽心得。
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