如何提高部門影響力_第1頁
如何提高部門影響力_第2頁
如何提高部門影響力_第3頁
如何提高部門影響力_第4頁
如何提高部門影響力_第5頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、如何提高部門影響力海選、PK李宇春、粉絲團(tuán)它們能夠成為熱門詞語,恐怕都要?dú)w功于“超級(jí)女聲” (以下簡稱 “超女”) 一檔誕生于 2004 年、火爆于 2005 年的湖南電視臺(tái)舉辦的電視選 秀節(jié)目?!俺钡目涨俺晒σl(fā)復(fù)制熱潮。今年,東方衛(wèi)視舉辦的電視選秀節(jié)目“加油! 好男兒”(以下簡稱“好男兒”)節(jié)目在上海地區(qū)的火爆更有甚“超女”。時(shí)代的滾滾車輪推動(dòng)著我們與時(shí)并進(jìn)。我們反對(duì)對(duì)“超女”、“好男兒”等節(jié)目的影響作不切實(shí)際的渲染, 但是不可否認(rèn), 它們必定對(duì)青年學(xué)生的價(jià)值觀、 審美觀等產(chǎn)生或多或少 的影響。在這樣的背景下,如何向這類火爆的節(jié)目“借鏡”,提倡拿來主義,以揚(yáng)棄的態(tài)度 學(xué)習(xí)其積極有益的元

2、素, 辦出真正受歡迎的學(xué)生活動(dòng), 增強(qiáng)學(xué)生會(huì)組織的影響力, 就成為時(shí) 代給出的一個(gè)新命題。一、解“超女”之謎“超女”作為國外選秀節(jié)目在中國的首個(gè)本地化版本,三個(gè)名詞最具創(chuàng)新活力:海選、 短信投票、粉絲團(tuán)。1、海選?!跋氤统笔恰俺钡目谔?hào),海選就是口號(hào)的生動(dòng)實(shí)踐。在海選中,任 何年滿 18歲的女生都能獲得 30 秒的演唱機(jī)會(huì), 還有可能因此上電視。 對(duì)選手來說, 在公開 場(chǎng)合展現(xiàn)自我能獲得一種自我滿足; 對(duì)大眾而言, 占據(jù)熒屏的人終于從明星變成了我們身邊 的“鄰家少女”,增添幾分親切感。海選的意義在于降低了門檻,擴(kuò)大了“超女”節(jié)目的參 與性。對(duì)此,我們應(yīng)以肯定為主。2、大眾評(píng)判。大眾評(píng)判制

3、度是“超女”對(duì)傳統(tǒng)游戲規(guī)則的變更。以往決定權(quán)掌控在權(quán)威手 中,而現(xiàn)在讓觀眾從“旁觀者”轉(zhuǎn)為“參與者”,他們感到從來沒有的“做主”感覺。短信 投票等雖然不是新創(chuàng)的互動(dòng)形式,但它們?cè)凇俺?中起到了決定性的作用, 票數(shù)高低直接 決定了選手的去留,激發(fā)觀眾對(duì)節(jié)目的熱情投入和直接參與。當(dāng)然, 我們必須看到節(jié)目制作單位的主觀目的是以此為盈利手段 (每條短信除 0.1 元信 息費(fèi)外另收費(fèi) 1 元),但卻在客觀上為觀眾參與節(jié)目提供了更多的可能性。3、粉絲團(tuán)?!坝衩住?、“筆桿”、“涼粉”每位“超女”都擁有自己的專屬“粉 絲團(tuán)”,以前的“歌友會(huì)”成了現(xiàn)在的“粉絲團(tuán)”??倹Q選期間,各大粉絲團(tuán)體的拉票行動(dòng) 也進(jìn)入

4、了最高潮。 在上海來福士廣場(chǎng)和全國各大城市, 每天都聚集著大量粉絲, 高舉所支持 “超女”的宣傳牌,試圖說服每位過往行人都掏出手機(jī)投滿 15 票?!胺劢z團(tuán)”的另一活動(dòng) 陣地在網(wǎng)絡(luò)。在“百度貼吧”中,“粉絲”們?yōu)樽约旱呐枷裨O(shè)立了各種“吧”,大家互相發(fā) 帖鼓勁,異常熱鬧。以“夢(mèng)想” 統(tǒng)領(lǐng), 借助“海選” 、“大眾評(píng)判” 的創(chuàng)新手段, 與“粉絲團(tuán)” 一起“合謀” , 外加第一次的新鮮感,“超女”成為一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的娛樂風(fēng)暴乃至文化風(fēng)潮。、借“超女”之鑒“超女”引發(fā)的評(píng)論針鋒相對(duì),然而更值得我們深思的問題是:“超女”、“好男兒” 將會(huì)給青年學(xué)生帶來怎樣的影響?學(xué)生會(huì)組織如何作出高質(zhì)量的回應(yīng)?比如, 青年

5、學(xué)生可能 會(huì)產(chǎn)生一種很直觀的感覺:在“超女” 節(jié)目中我能通過手機(jī)短信給我喜歡的選手投票,還可 以參加她的 “粉絲團(tuán)”上街拉票;但是學(xué)校學(xué)生會(huì)舉辦的活動(dòng)中, 我就只能坐在臺(tái)下聽報(bào)告 或是看別人表演。 我們認(rèn)為, 這絕非青年學(xué)子之失, 而是學(xué)生會(huì)活動(dòng)的理念沒有跟上時(shí)代的 腳步,從而不能滿足青年學(xué)生日益增長的精神文化需求。基于這樣的理由,向明中學(xué)學(xué)生會(huì)于 2005 年 9 月起組織編寫篇幅為五萬字的校園讀本 超女熱前的冷思考,歷時(shí)三個(gè)月完稿,以“超女”熱潮背后的心理分析、“超女”火爆 折射中學(xué)生“新偶像觀”、 “超女”對(duì)中學(xué)校園活動(dòng)的啟示三大專題為線索,深入追擊“超 女”現(xiàn)象,并試圖從中汲取其對(duì)學(xué)生

6、會(huì)活動(dòng)值得借鑒的元素。復(fù)旦大學(xué)社會(huì)學(xué)胡守鈞教授、 上海社科院青少年研究員楊雄等專家和有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)接受了編寫組專訪, 新華社等作了重點(diǎn) 報(bào)道,獲得了良好的社會(huì)效應(yīng)。不可否認(rèn), 作為一檔電視娛樂節(jié)目, “超女” 商業(yè)性頗為濃重, 然而撇開這些因素, “超 級(jí)女聲”對(duì)于學(xué)生會(huì)活動(dòng)有不少可資借鑒的啟示。1、提倡平等的態(tài)度。學(xué)生會(huì)活動(dòng)要體現(xiàn)導(dǎo)向性和教育功能,這是由學(xué)生會(huì)組織的性質(zhì) 決定的。但是, 導(dǎo)向鮮明不等于形式老套,教育功能也不能和板起臉來上課劃等號(hào),目的和 形式是完全不同的兩個(gè)概念。學(xué)生會(huì)策劃活動(dòng)時(shí)應(yīng)以平等的姿態(tài)傾聽青年學(xué)生的心聲,通過“金點(diǎn)子信箱”、 “民意 調(diào)查”、“聽證會(huì)”、“學(xué)生組委會(huì)”等

7、形式,了解青年學(xué)生的所思所想、所需所好,切實(shí) 滿足他們的精神文化需求,拉近活動(dòng)與青年學(xué)生的距離,以期達(dá)到“潤物細(xì)無聲”的境界。“平等”的另一層含義就是活動(dòng)的“低門檻”。因此,我們要增強(qiáng)活動(dòng)的群眾性,力避 所謂“精英活動(dòng)”,拓寬活動(dòng)的參與面。2、提倡新鮮的形式。 有報(bào)人說“報(bào)賣一張皮 (指頭版) ,也賣一行題(指頭版標(biāo)題) ”。 無論是報(bào)紙的頭版還是頭版的標(biāo)題,都是“形式”,形式作為活動(dòng)內(nèi)容的外顯,是與青年學(xué) 生打照面的先鋒,其作用不可小覷。以由杭州市青少年活動(dòng)中心和有關(guān)媒體合辦的 “這一代的聲音浙江省暨杭州市中學(xué)校園文學(xué)PK大賽”為例,雖然是校園文學(xué)的老主題,但由于“老酒裝新瓶”,以文學(xué)社團(tuán)

8、為單位,以“博客”這一 Web2.0 時(shí)代的“弄潮兒”為載體,歷經(jīng)海選、復(fù)選、總決選,青 年學(xué)生熱情參與,形成了較大的社會(huì)影響。3、提倡互動(dòng)的手段。 我們常有一個(gè)困惑, 那就是學(xué)生會(huì)舉辦的活動(dòng)大多達(dá)不到 “火爆” 的程度, 一個(gè)原因是門檻過高, 另一個(gè)原因就是缺乏互動(dòng), 廣大青年學(xué)生只能做觀眾、 聽眾, 當(dāng)然缺乏興趣。 短信投票的本質(zhì)是互動(dòng), 是電視節(jié)目與觀眾的直接交流。通過互動(dòng),觀眾獲 得了表達(dá)自己聲音的渠道。如我們?cè)凇跋蛎髦骸彼囆g(shù)節(jié)原創(chuàng)音樂大賽中, 由青年學(xué)生當(dāng)場(chǎng)投票決出 “最具人氣獎(jiǎng)” , 成為調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛的有力手段。 我們認(rèn)為,互動(dòng)不僅僅是手段,更是一個(gè)理念,它暗喻人人 都來做活動(dòng)的

9、積極參與者。4、提倡積極的引導(dǎo)。不可否認(rèn),“超女”也造成了青少年對(duì)某些概念的誤讀和不良的 心理狀態(tài), 易使青少年盲從攀比、浮躁投機(jī)。 而由于缺乏足夠的判斷力,也會(huì)導(dǎo)致非理性行 為。除此之外, “一夜成名”的傳奇如若缺乏引導(dǎo),也易使青少年沉溺于成名的幻想泡沫之 中。而過度熱衷于此類節(jié)目,必定會(huì)影響學(xué)習(xí)和身心健康。因此,學(xué)生會(huì)組織要把準(zhǔn)方向, 進(jìn)行積極有力的引導(dǎo)。三、采“超女”之長綜上所述,我們感到: “超女”、 “好男兒”等選秀節(jié)目在某種程度上契合青少年的精 神文化需求, 因此關(guān)注和探尋其對(duì)青少年施加何種影響, 它的火爆一時(shí)反映了當(dāng)代青少年怎 樣的心理狀況與成長環(huán)境等問題,是有益的思考和探索。我

10、們要堅(jiān)持更新理念, 拓寬參與,強(qiáng)化互動(dòng), 辦真正貼近和滿足當(dāng)代學(xué)生的需求的活動(dòng), 從而增強(qiáng)學(xué)生會(huì)組織的影響力。? 舉辦學(xué)生干部培訓(xùn)班的必要性我們學(xué)校是培養(yǎng)現(xiàn)代職業(yè)勞動(dòng)者的主要陣地。要把學(xué)校工作做好,把中專生培養(yǎng)成 為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的現(xiàn)代職業(yè)勞動(dòng)者,除學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),有關(guān)職能部門和 全體教職員工的努力之外, 學(xué)生會(huì)干部是一支十分重要的力量, 可稱為學(xué)校第二政工干部隊(duì) 伍。學(xué)生會(huì)干部是學(xué)校聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶, 是學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的得力助手和參謀, 是 搞好校風(fēng)建設(shè)的帶頭人和火車頭。 學(xué)生會(huì)干部作用發(fā)揮得如何, 對(duì)于辦好中職有著十分重要 的意義。具體來說,我校舉辦學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)班有四

11、個(gè)方面的必要性。(一)構(gòu)建優(yōu)良校風(fēng)工程,需要全體學(xué)生干部能夠發(fā)揮火車頭作用。新學(xué)期開學(xué)伊始,學(xué) 校把校風(fēng)建設(shè)作為突破口, 狠抓優(yōu)良校風(fēng)建設(shè)和學(xué)生規(guī)范化管理, 召開了構(gòu)建優(yōu)良校風(fēng)動(dòng)員 大會(huì), 開展了創(chuàng)文明宿舍和文明班活動(dòng), 啟動(dòng)了禮儀教育工程和健康教育工程等等。 所有這 些活動(dòng),都緊緊圍繞校風(fēng)建設(shè)來展開,收到了初步的效果,校風(fēng)有了明顯好轉(zhuǎn),學(xué)風(fēng)日漸濃 厚,但與優(yōu)良校風(fēng)還有較大的差距, 正是基于這種認(rèn)識(shí)和構(gòu)建優(yōu)良校風(fēng)的需要, 要求全體學(xué) 生干部一定要在構(gòu)建優(yōu)良校風(fēng)活動(dòng)中發(fā)揮更大的作用, 真正擔(dān)當(dāng)起火車頭的功能。 因此, 這 個(gè)培訓(xùn)班可以說是“加油站”, 主要為學(xué)生會(huì)干部鼓勁和加油, 讓全體學(xué)生會(huì)干

12、部發(fā)揮更大 的作用。二) 學(xué)校育人工作從管理機(jī)制向育人機(jī)制轉(zhuǎn)變,需要學(xué)生會(huì)干部提高綜合素質(zhì)。我校的 育人目標(biāo)是把學(xué)生培養(yǎng)成為基礎(chǔ)扎實(shí)、技能過硬、品德優(yōu)良、素質(zhì)全面的現(xiàn)代職業(yè)勞動(dòng)者。 為此必須轉(zhuǎn)變育人機(jī)制, 從過去靠制度管人向教書育人、 管理育人、 服務(wù)育人、環(huán)境育人轉(zhuǎn) 變,在這個(gè)轉(zhuǎn)變過程中,我們要調(diào)整思維,改變方法,提升素質(zhì)。學(xué)生會(huì)干部作為學(xué)生工作的主力軍,要切實(shí)提高綜合素質(zhì),適應(yīng)育人工作的轉(zhuǎn)變,所以開辦學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)班,旨在提升學(xué)生會(huì)干部的綜合素質(zhì)。(三)從當(dāng)前我校學(xué)生會(huì)干部工作方法和工作藝術(shù)來看,急需提高學(xué)生會(huì)干部的組織管理能力。目前我校學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍,主流是好的,多數(shù)干部工作有成效,有創(chuàng)

13、新精神。但我們 也應(yīng)該看到,這支隊(duì)伍素質(zhì)不夠齊整、作風(fēng)不夠硬朗、方法不夠科學(xué)、工作藝術(shù)不夠靈活自女口,導(dǎo)致推動(dòng)工作不統(tǒng)一、 不協(xié)調(diào)、不平衡。學(xué)生會(huì)有些部門工作沒有起到積極作用。因此,這次把大家集中起來,就是為了教授工作方法,明確工作職責(zé),提高工作藝術(shù),增強(qiáng)學(xué)生會(huì) 干部的組織管理能力,以便更好地推動(dòng)工作。(四)從學(xué)校發(fā)展角度來看,學(xué)生會(huì)干部必須與學(xué)校保持高度一致,密切配合學(xué)校的整體 工作。當(dāng)前我校正處在發(fā)展期,方方面面的工作都必須方向明確、認(rèn)識(shí)一致、思路清晰、方法得當(dāng)。特別是學(xué)生會(huì)干部必須從發(fā)展角度來看待當(dāng)前學(xué)校工作中仍然存在的矛盾和困難,正確處理學(xué)校與學(xué)生之間的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題。 學(xué)生會(huì)干部如何

14、站隊(duì)呢?我認(rèn)為必須與學(xué)校保 持高度一致,密切配合學(xué)校的整體工作, 從學(xué)校全局出發(fā),著眼于學(xué)校的發(fā)展,關(guān)注學(xué)校的 形象和聲譽(yù),為學(xué)校的發(fā)展增色生輝。是開辦學(xué)生干部培訓(xùn)班的又一個(gè)目的。、當(dāng)前我校學(xué)生會(huì)干部中存在的主要問題在肯定我校學(xué)生會(huì)干部主流是好的同時(shí),從更高標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)要求來看,我個(gè)人認(rèn)為,當(dāng)前學(xué)生干部仍然存在下列主要問題:(一)缺乏活力。我校各級(jí)學(xué)生干部能全身心投入工作中去,花了很多時(shí)間去搞學(xué)生管 理工作,但工作仍缺乏活力,表現(xiàn)為工作局面過于沉悶,按部就班,缺乏高潮,缺乏創(chuàng)新, 缺乏精品。今后學(xué)生干部的工作要在“活”字上做文章,希望能看到充滿活力、充滿新意、 充滿朝氣的工作局面。(二)缺乏動(dòng)力

15、。學(xué)生會(huì)干部是“學(xué)生官”,當(dāng)好“學(xué)生官”是一件不容易的事情,必須充分認(rèn)識(shí)在校當(dāng)學(xué)生干部的意義。在校當(dāng)學(xué)生會(huì)干部從某種意義上來說是“準(zhǔn)干部”訓(xùn)練,可以提高組織指揮能力,可以增強(qiáng)公共關(guān)系能力,可以掌握管理方法和管理藝術(shù)。這是一般學(xué)生不具有的鍛煉機(jī)會(huì)。 因此,學(xué)生會(huì)干部要充分認(rèn)識(shí)當(dāng)好學(xué)生干部的意義, 把它轉(zhuǎn)化 為當(dāng)好干部的動(dòng)力,不能患得患失,更不能想辭職不干。(三)缺乏合力。學(xué)生會(huì)干部是一個(gè)群體,是集體領(lǐng)導(dǎo)力量。團(tuán)結(jié)合作可以增強(qiáng)凝聚力,產(chǎn)生新的戰(zhàn)斗力。但在實(shí)踐中,有的干部則表現(xiàn)出不合作的傾向和行為,干部之間鬧矛盾,與班主任合作不力,與學(xué)生溝通不夠。因此,工作開展不順,工作效果欠佳。我希望各干部 要加

16、強(qiáng)合作,團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,共同營造管理特色。(四)缺乏能力。這主要表現(xiàn)在個(gè)別學(xué)生會(huì)干部身上,他們?nèi)狈μ亻L和優(yōu)勢(shì),不能影響其他學(xué)生,起不到帶頭作用和引導(dǎo)作用。因此,學(xué)生會(huì)干部要致力于提高綜合素質(zhì),增強(qiáng)才 干,發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。學(xué)生會(huì)干部必須具備優(yōu)良的品德、過硬的特長、優(yōu)秀的學(xué)業(yè)、良好的人緣、 創(chuàng)新的精神等綜合素質(zhì)。(五)缺乏魄力。學(xué)生會(huì)干部既要成為學(xué)生的“工作領(lǐng)袖”,又要成為學(xué)生的“精神領(lǐng) 袖”。當(dāng)前有個(gè)別學(xué)生干部缺乏魄力,主要是個(gè)人影響力不夠,不能支配周圍的人。因此, 學(xué)生干部要注意品行修煉,提高自身的威信,增強(qiáng)工作魄力。三、學(xué)生干部形象和作用學(xué)生干部要注重良好形象的樹立,并發(fā)揮學(xué)生干部應(yīng)有的作用。

17、(一)學(xué)生會(huì)干部形象。學(xué)生會(huì)干部是學(xué)生代表, 應(yīng)讓學(xué)生“稱心”,讓老師“放心”學(xué)生會(huì)干部形象應(yīng)該是公正不偏心、實(shí)干不浮夸、勤奮不懶惰、文明不落俗、守紀(jì)不違規(guī)。(二)學(xué)生會(huì)干部作用。學(xué)生會(huì)干部在學(xué)生工作中,應(yīng)發(fā)揮五個(gè)方面的作用。一是信息 源的作用;二是參謀的作用;三是堡壘的作用;四是橋梁的作用;五是模范帶頭的作用。四、學(xué)生會(huì)干部工作方法學(xué)生會(huì)干部工作如果沒有科學(xué)的方法和正確的途徑,它的目的就不能實(shí)現(xiàn)??梢?,學(xué) 生會(huì)干部要把工作做好,就必須講究工作方法, 通過正確的途徑來實(shí)現(xiàn)自己的工作目標(biāo)。面結(jié)合我校實(shí)際情況,談?wù)剬W(xué)生會(huì)干部工作的方法問題。(一)學(xué)生會(huì)干部常用的工作方法1、宣傳鼓動(dòng)方法。學(xué)生工作是

18、群體性工作,學(xué)生會(huì)干部必須注意宣傳發(fā)動(dòng)工作,學(xué) 會(huì)號(hào)召全體同學(xué)共同參與工作的本領(lǐng)。2、以身作則,勇于實(shí)踐方法。學(xué)生干部是學(xué)生工作帶頭人,必須處處以身作則,勇于實(shí)踐,堅(jiān)持身教重于言教的方法,通過自己的行動(dòng)影響和感染學(xué)生。3、榜樣教育法。樹立學(xué)生榜樣,教育同學(xué),激勵(lì)同學(xué)是學(xué)生會(huì)干部做好學(xué)生工作的 有效方法。4、請(qǐng)示匯報(bào)方法。學(xué)生會(huì)干部要準(zhǔn)確地把握學(xué)生工作的重點(diǎn),切實(shí)解決好學(xué)生工作 的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題。必須經(jīng)常與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保持密切聯(lián)系,及時(shí)請(qǐng)示匯報(bào)工作。(二)學(xué)生會(huì)干部正確處理與學(xué)生關(guān)系的方法學(xué)生會(huì)干部工作是服務(wù)全體同學(xué)的工作。在工作中,要注意三點(diǎn):一是要尊重同學(xué)個(gè)性,動(dòng)之以情,服之以理;二是要團(tuán)結(jié)同學(xué),聽取同學(xué)意見,真誠友愛相處;三是要正面 引導(dǎo)和教育,善于指正同學(xué)的不良現(xiàn)象和行為。(三)學(xué)生會(huì)干部正確處理學(xué)校與學(xué)生關(guān)系的方法學(xué)生會(huì)干部是學(xué)校與學(xué)生之間的橋梁。在實(shí)際工作中,要求

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論