海洋與生命教案

1、-作者xxxx-日期xxxx海洋與生命教案【精品文檔】高二語文 日日清（C）卷海洋與生命2014-3-17 日星期一 出題者：趙艷茹 許景華 劉達 知識鏈接一、作家及背景童裳亮，山東海洋學院教授、科普作家。1936年生，浙江臨安市人。本文是他為科學實驗雜志寫的一篇（科普說明文）。二、重點詞語注音瀚 淀 翱翔 石莼 滸苔 莖 脂肪 氯化鈉 棘皮動物 硬殼 曝嗮三、文章的結構層次，請將空補充完整。 高二語文 日日清（C）卷海洋與生命2014-3-18日 星期二四、研讀課文重點突破 （一）浩瀚的海洋 問題一：這部分圍繞哪個詞來寫的？問題二：這部分從哪些方面來說明海洋的“浩瀚”？問題三：作者在這里突出

2、海洋的“大”和“深”呢這和后面的內容有何關系？ （二）生命的搖籃 1、生命是怎樣在海洋里誕生和發(fā)展的？（13自然段）2、原始生命在海洋里產生和發(fā)展的必要條件是什么？為什么？（49自然段）必要條件海洋特點（怎樣滿足需要）充足的水無機鹽適宜的溫度防紫外線殺傷有效地吸收紫外線，是天然的屏障3、陸地高級動植物是如何由海洋動植物進化而成的？（1012自然段）(三) 天然的牧場 昔日的海洋是生命的搖籃，那么今天的海洋與生命，特別與人類的關系怎樣？（四）1、這篇說明文運用了一些什么樣的說明方法，請舉例說明 ？除了說明，還有一些什么樣的表達方式？2、這篇文章中都運用了哪些說明順序？（五）這篇文章的語言特點有哪

3、些？高二語文 日日清（B）卷海洋與生命2014年3月19日星期三 出題者：趙艷茹 許景華 劉達一、根據課文內容判斷1）水是生物的重要組成部分，許多動物組織的含水量在80%以上，不會缺水之憂。（ ）2）水是良好的溶濟，海水中含有許多生命所必需的無機鹽和溶解氧。原始生命可以輕松從水中獲取。（ ）3）水具有很高的熱容量，加之水體浩大，溫變大，天然的“溫床”。（ ）4）水可以吸收陽光中的紫外線。（ ）5）萬平方公里，約占地球面積的71%（ ）二、說出下列各句子所使用的說明方法1、海洋最深的地方是太平洋的馬利亞納海溝，最大深度是11034米。（ ）2、海水中含有許多種人生命所必需的無機鹽,如氯化物.碳酸鹽,硝酸鹽,磷酸鹽。（ ）3、遼闊的海洋,無盡的碧波在蕩瀾,在金色的陽光下,像無數(shù)面銀鏡在閃閃發(fā)亮,海漸遠,天漸低.海洋在遠方和藍天相接。（ ）4、海洋的平均深度是3800米.而世界大陸的平均海拔高度只有840米,如果地球表面沒有高低,全部被海水包圍,水深將有2440米。（ ）5、。（ ）高二語文 日日清（A）卷海洋與生命2014年3月19日星期三 出題者：趙艷茹 許景華 劉達一設問：保護海洋資源（水資源），我們能做什么？建議：1 、 。2 、 。3 、 。4 、 。二、揣摩課文語言，聯(lián)系語境說說下面的語句好在哪里。1、所以地大不如海大,山高不如海深。 2、 3、天然的牧場海洋