用字母表示數(shù)PPTPPT學(xué)習(xí)教案

1、會計學(xué)1用字母用字母(zm)表示數(shù)表示數(shù)PPT第一頁，共35頁。一、古詩一、古詩(gsh)(gsh)激趣，導(dǎo)激趣，導(dǎo)入新課入新課墻角 枝梅，凌寒獨(dú)自(dz)開。遙知不是雪，為有暗香來。梅 花（宋）王安石數(shù)第1頁/共36頁第二頁，共35頁。二、情境感悟，探究二、情境感悟，探究(tnji)(tnji)新知新知第2頁/共36頁第三頁，共35頁。二、情境二、情境(qngjng)(qngjng)感悟，感悟，探究新知探究新知第3頁/共36頁第四頁，共35頁。二、情境二、情境(qngjng)(qngjng)感悟，感悟，探究新知探究新知第4頁/共36頁第五頁，共35頁。二、情境感悟二、情境感悟(gnw)(gn

2、w)，探究，探究新知新知小紅的年齡/歲爸爸的年齡/歲113031223032333033443034553035663036第5頁/共36頁第六頁，共35頁。二、情境二、情境(qngjng)(qngjng)感悟，感悟，探究新知探究新知小紅的年齡/歲爸爸的年齡/歲113031223032333033443034553035663036第6頁/共36頁第七頁，共35頁。二、情境二、情境(qngjng)(qngjng)感悟，感悟，探究新知探究新知小紅的年齡/歲爸爸的年齡/歲113031223032333033443034553035663036a30a第7頁/共36頁第八頁，共35頁。二、情境二、情

3、境(qngjng)(qngjng)感悟，感悟，探究新知探究新知小紅的年齡/歲爸爸的年齡/歲a30a第8頁/共36頁第九頁，共35頁。二、情境感悟，探究二、情境感悟，探究(tnji)(tnji)新知新知小紅的年齡/歲爸爸的年齡/歲aa30第9頁/共36頁第十頁，共35頁。二、情境感悟二、情境感悟(gnw)(gnw)，探，探究新知究新知小紅的年齡/歲爸爸的年齡/歲aa30第10頁/共36頁第十一頁，共35頁。二、情境感悟，探究二、情境感悟，探究(tnji)(tnji)新知新知小紅的年齡/歲爸爸的年齡/歲aa3083038算一算：當(dāng)a11時，爸爸(b b)的年齡是多少？a30第11頁/共36頁第十二

4、頁，共35頁。二、情境感悟二、情境感悟(gnw)(gnw)，探究，探究新知新知小紅的年齡/歲爸爸的年齡/歲a想一想：（1）當(dāng)a變大時，“a30”有什么變化(binhu)？（2）在“a30”這個式子中，a還可以是 幾呢？a能是200嗎？a30第12頁/共36頁第十三頁，共35頁。二、情境感悟，探究二、情境感悟，探究(tnji)(tnji)新知新知 世界上最長壽世界上最長壽(chngshu)的人的人 據(jù)吉尼斯世界紀(jì)錄記載，有史以來最長據(jù)吉尼斯世界紀(jì)錄記載，有史以來最長壽壽(chngshu)的人是法國人詹妮的人是法國人詹妮路易路易卡門。卡門。 她生于她生于1875年年2月月21日，于日，于1997年

5、年8月月4日日去世，享年去世，享年 122歲零歲零164天。天。第13頁/共36頁第十四頁，共35頁。二、情境二、情境(qngjng)(qngjng)感悟，感悟，探究新知探究新知2007年10月24日中國月球探測衛(wèi)星(wixng)“嫦娥一號”發(fā)射成功 第14頁/共36頁第十五頁，共35頁。二、情境感悟，探究二、情境感悟，探究(tnji)(tnji)新知新知第15頁/共36頁第十六頁，共35頁。二、情境感悟二、情境感悟(gnw)(gnw)，探，探究新知究新知在月球上，人能舉起物體的質(zhì)量(zhling)是地球上的6倍。第16頁/共36頁第十七頁，共35頁。二、情境感悟，探究二、情境感悟，探究(tn

6、ji)(tnji)新知新知在月球上，人能舉起物體的質(zhì)量(zhling)是地球上的6倍。在地球上能舉起物體的質(zhì)量/kg在月球上能舉起物體的質(zhì)量/kg123（1）照這樣推算，你能獨(dú)立(dl)完成下表嗎？16626123618第17頁/共36頁第十八頁，共35頁。二、情境感悟二、情境感悟(gnw)(gnw)，探究，探究新知新知在地球上能舉起物體的質(zhì)量/kg在月球上能舉起物體的質(zhì)量/kg123（2）如果用x表示人在地球上能舉起物體的質(zhì)量(zhling)， 那么人在月球上能舉起物體的質(zhì)量(zhling)可以怎樣 表示？16626123618x第18頁/共36頁第十九頁，共35頁。二、情境二、情境(qng

7、jng)(qngjng)感悟，感悟，探究新知探究新知小組交流(jioli)：（1）你是怎樣用含有字母的式子表示出人在月球 上能舉起的質(zhì)量的？（2）式子中的字母可以表示哪些數(shù)？在地球上能舉起物體的質(zhì)量/kg在月球上能舉起物體的質(zhì)量/kgx第19頁/共36頁第二十頁，共35頁。二、情境感悟，探究二、情境感悟，探究(tnji)(tnji)新知新知（1）你是怎樣用含有字母的式子(sh zi)表示出人在月球 上能舉起的質(zhì)量的？6xx6可以(ky)寫成（2）式子中的字母可以表示哪些數(shù)？ 當(dāng)x變大時，6x也隨著變大。這里的x表示不 確定的數(shù)，可以表示整數(shù)，也可以表示小數(shù)。 由于人能舉起的物體質(zhì)量是有限的，所

8、以式 子中的字母x表示的數(shù)也是有一定范圍的。第20頁/共36頁第二十一頁，共35頁。二、情境感悟，探究二、情境感悟，探究(tnji)(tnji)新知新知 他能標(biāo)準(zhǔn)杠鈴(gnglng)深蹲545千克，臺式深蹲2.81噸，臺式腿舉37.15噸。 世界世界(shji)上力氣最大的人上力氣最大的人 美國的杰夫美國的杰夫劉易斯目前被稱為劉易斯目前被稱為“世界世界(shji)上力氣最大的人上力氣最大的人”。第21頁/共36頁第二十二頁，共35頁。二、情境感悟二、情境感悟(gnw)(gnw)，探究，探究新知新知在月球上，人能舉起物體(wt)的質(zhì)量是地球上的6倍。6x15690（kg）第22頁/共36頁第二十

9、三頁，共35頁。三、鞏固練習(xí)，拓展三、鞏固練習(xí)，拓展(tu (tu zhn)zhn)深化深化.根據(jù)剪下的長方形紙條的長度(chngd)計算面積，并完成下表。長度/cm245.6815x面積/cm261216.824453x第23頁/共36頁第二十四頁，共35頁。三、鞏固練習(xí)，拓展三、鞏固練習(xí)，拓展(tu (tu zhn)zhn)深化深化2.用含有字母的式子(sh zi)表示指定的數(shù)量。 （1）n3第24頁/共36頁第二十五頁，共35頁。三、鞏固練習(xí)，拓展三、鞏固練習(xí)，拓展(tu (tu zhn)zhn)深化深化x52.用含有字母的式子表示(biosh)指定的數(shù)量。 （2）第25頁/共36頁第二

10、十六頁，共35頁。三、鞏固練習(xí)三、鞏固練習(xí)(linx)(linx)，拓，拓展深化展深化3a2.用含有字母(zm)的式子表示指定的數(shù)量。 （3）第26頁/共36頁第二十七頁，共35頁。三、鞏固三、鞏固(gngg)(gngg)練習(xí)，拓練習(xí)，拓展深化展深化m102.用含有字母的式子表示(biosh)指定的數(shù)量。 （4）第27頁/共36頁第二十八頁，共35頁。3.用含有字母的式子表示指定(zhdng)的數(shù)量。 （1）我國青少年（717歲）在1980年平均身高 x cm，到2000年，平均身高增長了6 cm。 2000年我國青少年平均身高_(dá)cm。三、鞏固練習(xí)，拓展三、鞏固練習(xí)，拓展(tu (tu zhn

11、)zhn)深化深化x6第28頁/共36頁第二十九頁，共35頁。3.用含有字母的式子表示(biosh)指定的數(shù)量。 （2）三、鞏固練習(xí)三、鞏固練習(xí)(linx)(linx)，拓，拓展深化展深化第29頁/共36頁第三十頁，共35頁。3.用含有字母的式子(sh zi)表示指定的數(shù)量。 （2）鳥的骨骼是體重的0.050.06倍，人的骨骼 是體重的0.18倍。一個人重a kg，骨骼約是 _kg。三、鞏固三、鞏固(gngg)(gngg)練習(xí)，拓練習(xí)，拓展深化展深化0.18a第30頁/共36頁第三十一頁，共35頁。3.用含有(hn yu)字母的式子表示指定的數(shù)量。 （3）人的身高早晚可能會相差2 cm，在早上

12、最 高，晚上最矮。一個人早上身高b cm，晚 上身高可能是_cm。三、鞏固練習(xí)三、鞏固練習(xí)(linx)(linx)，拓，拓展深化展深化b2第31頁/共36頁第三十二頁，共35頁。3.用含有字母(zm)的式子表示指定的數(shù)量。 （4）小英家本月的用電量是80千瓦時，交電費(fèi)c 元，那么電費(fèi)是每千瓦時_元。三、鞏固練習(xí)三、鞏固練習(xí)(linx)(linx)，拓，拓展深化展深化c80第32頁/共36頁第三十三頁，共35頁。4.三、鞏固練習(xí)，拓展三、鞏固練習(xí)，拓展(tu (tu zhn)zhn)深化深化（1）今天(jntin)賣出足球（ ）個。（2）當(dāng)m10時，今天(jntin)賣出（ ）個。（3）當(dāng)m（ ）時，今天