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文檔簡介

1、教學目標 1、運用各色紙張及其它廢棄材料設計、制作紙筒人。 2、通過紙筒人的設計和制作,進一步提高剪、折、卷、粘的技能,能利用各色紙張及其它廢棄材料為自己構思,培養(yǎng)學生在工藝制作過程中的空間思維,創(chuàng)造出神態(tài)各異的人物形象,提高學生的動手實踐、創(chuàng)新能力。 3、通過立體造型活動,知道廢舊利用,變廢為寶,進一步理解“美源于生活”,體驗美術造型活動的樂趣,提高學生的審美情趣。第1頁/共18頁教學重點、難點 重點:完成紙筒人的設計、制作。 難點:紙筒人的構思設計、不同材料的選擇利用。第2頁/共18頁剪刀 廢舊材料硬卡紙膠棒顏料第3頁/共18頁教學過程 導入:示范作品,直觀導入 接下來是新授課部分:第4頁

2、/共18頁第5頁/共18頁第6頁/共18頁第7頁/共18頁第8頁/共18頁第9頁/共18頁第10頁/共18頁第11頁/共18頁用硬卡紙卷成圓筒狀,粘牢。剪眼睛、嘴,用紅粉擦臉頰。(將彩色卡紙剪成細條,一條一條剪好粘在圓筒上部。)加花裙和頭飾。剪彩紙做衣裙。第12頁/共18頁動手創(chuàng)新,大膽制作動手創(chuàng)新,大膽制作: : 請你展開想象、合理利用材料,動手創(chuàng)新,來做一個紙筒人。第13頁/共18頁需要注意事項:1.制作過程中用剪刀時注意安全。2.教室的衛(wèi)生保持干凈。第14頁/共18頁學會了做紙筒人學會了小組合作懂得了欣賞鍛煉了動手能力第15頁/共18頁展示、點評 每一小組派代表來講臺前進行展示,采用自評,互評,師評的方式。第16頁/共18頁小結小結:通過上面的環(huán)節(jié)學習,我設計這樣的小結:希望同學們以后要注意觀察生活、表現(xiàn)生活、創(chuàng)造出更美的作品。意在引導學生懂得“美源于生活,創(chuàng)作來

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