“兩實(shí)有”調(diào)查和第六次人口普查試點(diǎn)工作總結(jié)

1、精品文檔 2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng) 1 / 6 “兩實(shí)有”調(diào)查和第六次人口普查試點(diǎn)工作總結(jié) 蓮 山課件 m m “兩實(shí)有”調(diào)查和第六次人口普查試點(diǎn)工作總結(jié) 歷時(shí)三周的“兩實(shí)有”調(diào)查和第六次人口普查試點(diǎn)入 戶調(diào)查階段的工作已接近尾聲，我也從一名普查門外漢成長 成為一名可以獨(dú)立開展入戶調(diào)查工作的普查引導(dǎo)員。面對自 己業(yè)務(wù)能力上的成長，我感到非常欣慰，作為一名基層普查 調(diào)查員，我自豪。接下來，請?jiān)试S我就這次普查工作中的個(gè) 人工作情況總結(jié)匯報(bào)如下： 一、學(xué)習(xí)階段 四月二十九日，我受江岸區(qū)統(tǒng)計(jì)局派遣代表四唯街統(tǒng)計(jì) 站前往武漢長航大酒店接受了第一次“兩實(shí)有”及第六次 人

2、口普查試點(diǎn)工作的普查培訓(xùn)。從如何做好一名普查調(diào)查 員、普查小區(qū)圖的繪制、人普長表如何抽取；到如何開 展普查摸底工作、如何正確填報(bào)各式普查調(diào)查表，各種普查 試點(diǎn)講義內(nèi)容，我都能認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，并在課后加以復(fù) 習(xí)， 力求做到學(xué)習(xí)內(nèi)容不留疑問。 而針對于“兩實(shí)有”普查 中的實(shí)有人口清查和第六次人口普查在“登記標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間”、 “登記對象”和“登記方法”的區(qū)別上，我都會在學(xué)習(xí)過程 中反復(fù)推敲、琢磨，以確保普查概念不混淆，填報(bào)登記不犯 迷。而對于普查中在登記、編號上的一些特殊規(guī)定，我更是 抄于小抄上時(shí)時(shí)記憶，用以保證日后普查實(shí)戰(zhàn)中普查登記內(nèi) 容和普查匯總方式上的高質(zhì)量。 精品文檔 2016 全新精品資料-

3、全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng) 2 / 6 我認(rèn)為作為一名普查調(diào)查員，通過嚴(yán)格的普查培訓(xùn)，以 達(dá)到普查業(yè)務(wù)過關(guān)、過硬，就是確保整個(gè)普查工作得以順利 開展的第一必要條件，但仍然是一個(gè)非充分條件。 二、宣傳階段 普查不是某一個(gè)人的事，不是某一群人的事，它是一個(gè) 神圣的利國利民的全社會共同參與的社會行為。因此，它需 要每一個(gè)公民作為一個(gè)社會人的共同參與，積極配合。在宣 傳階段，我們普查小組發(fā)放、張貼了至市民一封信 ，在 社區(qū)醒目處也四處懸掛“兩實(shí)有”和人普宣傳橫幅標(biāo)語，社 區(qū)廣播更是不間斷進(jìn)行了廣播。種種宣傳形式地相互結(jié)合， 其目的都是為了消除了居民對這次試點(diǎn)工作的懷疑，幫助居 民明白普查工作

4、意義，為入戶調(diào)查工作地順利開展提供了有 力的保障，為試點(diǎn)工作的順利進(jìn)行創(chuàng)造了良好的氛圍。 但從日后入戶調(diào)查的實(shí)際工作情況看，這次整個(gè)試點(diǎn)的 宣傳工作仍是不到位、有其局限的。主要集中表現(xiàn)在試點(diǎn)區(qū) 域內(nèi)仍存在如“既是全國普查，怎么就我們社區(qū)在普查？你 們到底是不是騙子，查戶口怎么沒有派出所的人隨同？怎么 查戶口還查房子呀，你們是不是要搞拆遷？我們是租戶也要 登記？ ”等諸多疑問。而針對于這些善意地疑惑，我們小組 的普查員們都是反復(fù)聲明、耐心解答。但我相信，如此多的 種種疑惑和不解，都會在全精品文檔 2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng) 3 / 6 國第六次人口普查、全市“雙

5、實(shí) 有”正式普查工作開始之際，隨著全國、全市性的宣傳力度 的加強(qiáng)，必將有所緩解。 三、摸底階段 還在普查培訓(xùn)中，指導(dǎo)老師就反復(fù)強(qiáng)調(diào)了普查摸底工作 的重要性和關(guān)鍵性。所以我們第五普查小組在開始此階段工 作時(shí)，思想上絕對是慎之又慎，高度重視。但沒有實(shí)踐就沒 有發(fā)言權(quán)，課堂上學(xué)習(xí)的種種編制方法，如果沒有被拉到現(xiàn) 實(shí)中，用實(shí)踐來檢驗(yàn)，永遠(yuǎn)都是紙上談兵。 這次我們第五普查小組被分配到的普查范圍為沿江大 道 194194 號、19195 5 號、196196 號和二躍路 2 2 號。該普查區(qū)域多為 老式租界建筑、筒子樓團(tuán)結(jié)戶，在統(tǒng)計(jì)摸底初期階段，我們 遇到了很多問題。 1 1）在摸底繪圖階段我們碰到的最大

6、困難，就是當(dāng)進(jìn)入一 個(gè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)不規(guī)律的建筑物時(shí)，僅僅通過目視是絕對無法判 斷“哪扇門后是房間，哪扇門后是廚房、廁所”、“哪幾扇 門為同一戶居民擁有”。這就需要我們展開詢問并尋求住戶 們的幫助，反復(fù)核實(shí)，修改繪圖，以確保我們的普查小區(qū) 圖底樣圖與實(shí)際相符，為人口普查中的長表抽樣提供保證。 2 2）在制作戶主姓名底冊時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)，居住于此的 多為流動人口租住戶，如僅僅基于房間內(nèi)一戶人家提供的居 民戶口本來登記“寄居人口”和“有戶無人”的方法來編 制戶主底冊的話，會很容易精品文檔 2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng) 4 / 6 忽略掉大量存在于派出所居民戶 口底冊上的人戶分

7、離的“空掛戶”。因此，在制作戶主姓 名底冊時(shí)，需要我們結(jié)合走訪和派出所信息綜合編制。 四、入戶調(diào)查階段 我們感謝，絕大多數(shù)居民都給予積極配合。入戶調(diào)查， 主要采取詢問互動式，保證采集的數(shù)據(jù)真實(shí)、準(zhǔn)確。為了避 免普查人員同時(shí)多人發(fā)問，混亂發(fā)問，從而導(dǎo)致居民不知回 答哪個(gè)好。我們組的成員通常針對普查調(diào)查表中的共同問 題，由一名普查員發(fā)問，其他普查員同時(shí)優(yōu)先聽錄答案。在 填寫表格時(shí)，注意字跡工整，按要求填寫，不能漏填、漏統(tǒng)， 并注意保持表格的完整性，不能破損。 在實(shí)有人口調(diào)查中，對于僅僅寄掛戶口于此的人，填報(bào) 如“配偶身份證號”“現(xiàn)居詳址”等信息時(shí)，想得到完整準(zhǔn) 確的信息難度非常大，很多家人代訪者都

8、不甚清楚其他寄掛 家庭成員的詳細(xì)信息而無法準(zhǔn)確回答。 在實(shí)有房屋調(diào)查中，租房者對房東信息不了解，在尋找 房東及向房東了解房屋信息的過程中，因多為電話訪問，被 訪者多表現(xiàn)出不信賴拒訪態(tài)度。而遇到“門難進(jìn)”、“臉難 看”的情況時(shí)，我們普查員都能注意禮節(jié)，笑臉對人；調(diào)查 對象有疑惑時(shí)，耐心解答，曉之以理，不與居民發(fā)生沖突， 努力避免不必要的麻煩。 而對于碰不到人的住戶，在不能 100%100%確定此房為空置房 屋時(shí)，我們普查小組都不會輕易放棄一一別人休息， 我上班， 精品文檔 2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng) 5 / 6 別人回家，我出門；反反復(fù)復(fù)，來來回回；我們不怕守株待 兔，我們只怕千萬里我尋不到你。通常為了遇到你，我們選 擇晚上上班，白天匯總。留留言條，預(yù)約家訪時(shí)間，我們常 常從早上 8 8 點(diǎn)半開始工作到夜晚 1010 點(diǎn)半。只要能找到你獲 得到信息，我們心甘情愿。 五、數(shù)據(jù)整理階段 此次“雙實(shí)有”和人口普查試點(diǎn)工作，我們第五普查小 組完成人普入戶調(diào)查 135135 戶（413413 人） ，其中完成長表 1010 戶， 短表 125125 戶。 “兩實(shí)有”實(shí)有人口普查中查出常住人口 141141 人，寄住人口 6666 人，未落戶 1 1 人，有戶無人 9393 人，流出 6 6 人，流動人口 3030 人。目前入戶調(diào)查階段已經(jīng)順利結(jié)