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文檔簡介

1、甘肅省一類幼兒園評估標準(試行)甘肅省一類幼兒園評估標準(試行)評估 指標 及分值評估 內(nèi)容評估要點與要素評分辦法及權重分值自評 得分評估 得分A1幼兒 園管理(64分)B1 辦園 理念(6 分)(1)全面貫徹落實黨的教育方針,嚴格執(zhí)行幼 兒園管理條例和幼兒園工作規(guī)程,認真執(zhí)行 上級相關部門規(guī)定,依法依規(guī)辦園,認真貫徹條例和規(guī)程精神,依法依規(guī)辦園( 2分); 執(zhí)行上級有關部門的規(guī)定和要求,辦園行為規(guī)范( 1分)。3分(2)有正確的辦園指導思想,科學的保教理念, 明確的辦園目標。辦園成績突出,有良好的社會影 響。有正確的辦園指導思想(1分);有宣傳辦園指導思想的措 施(1分);有良好的社會影響(

2、1分)。3分B2班子建設(6分)(1)領導班子機構健全,結構合理,團結協(xié)作, 作風民主,具有較強的凝聚力和號召力。結構合理,班子整體合力發(fā)揮好(1分);團結協(xié)作,有民 主平等的交流氛圍和較強的服務意識( 1分);幼兒園管理 的水平較咼(1分)。3分(2)具有決策、組織協(xié)調(diào)和指導各部門工作的能 力,在辦園水平和保教質(zhì)量上取得階段性成果。有決策、組織、協(xié)調(diào)、溝通能力(1.5分);重視管理水平 提升和教科研活動開展(1.5分)。3分B3管理機制(18分)(1)實行園長負責制。園內(nèi)組織機構健全,分工 協(xié)作,建立教職工代表大會制度。實行園長負責制(黨支部、共青團、教代會等組織健全)(2 分);有科學有效

3、的決策機制,制度得到落實(2分)。4分(2)結合本園實際,有適合幼兒園發(fā)展的3 5年發(fā)展規(guī)劃,并有分階段實施方案。有3年或5年幼兒園發(fā)展規(guī)劃(2分);有分階段實施方案, 全園工作計劃具體完整(2分)。4分(3)建立符合幼兒園管理要求、切合本園實際的 規(guī)章制度,崗位職責明確;根據(jù)有關規(guī)定建立完善 教職工勞動保障機制,執(zhí)行嚴格有效。健全、完善各項管理制度,執(zhí)行嚴格有效(2分);職工勞動保障制度健全,有規(guī)范的管理運行機制和科學合理的管理 手段(2分)。4分(4)衛(wèi)生保健和安全管理工作組織機構健全,人 員配備得力,責任分工明確,各項衛(wèi)生防疫和治安 防范措施落到實處。各崗位職責明確,執(zhí)行嚴格有效(2分)

4、;重視衛(wèi)生防疫和 安全管理工作,防范措施落實到位(2分)。4分評估 指標 及分值評估 內(nèi)容評估要點與要素評分辦法及權重分值自評 得分評估 得分(A1幼兒園管理(64分)B3 管理機 制( 18分)(5)文檔資料規(guī)范、齊全;體現(xiàn)過程積累,并能妥 善管理,合理利用。各類文檔資料健全,管理規(guī)范(1分);資料能真實反映 幼兒園各項工作的狀態(tài),對幼兒園的發(fā)展有價值(1分)。2分B4課程管 理(7 分)(1 )認真實施甘肅省幼兒園教育指導綱要 (試行) 和甘肅省幼兒園保教管理指導意見(試行), 有正確的教育觀和兒童觀。依據(jù)綱要規(guī)定的目 標與內(nèi)容設置相關課程。有正確的兒童觀、教育觀和質(zhì)量觀(1.5分);課程

5、管理符合指導意見的要求,課程執(zhí)行過程中能遵循幼兒教 育的基本原則與要求(1.5分)。3分(2)堅持保育與教育并重的原則,尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學習特點,以游戲為基本活動方式,促 進每個幼兒健康富有個性發(fā)展。注重保教育結合,尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學習特點 (1 分);以游戲為基本活動,面向全體,關注個體( 1分)。2分(3)幼兒園教師用書和幼兒用書須通過甘肅省教材 審查委員會審定。審定教材(2分)。2分B5經(jīng)費管 理(9 分)(1 )嚴格執(zhí)行幼兒園收費管理暫行辦法,加強 財務管理與監(jiān)督。財務制度健全,并強化管理與監(jiān)督(2分)。2分(2)經(jīng)費按規(guī)疋的使用范圍合理開支;??顚S?; 任何部門、單位

6、和個人不得以任何理由統(tǒng)籌和挪用 幼兒園經(jīng)費。經(jīng)費開支按要求使用(1分);??顚S茫慌灿糜變簣@ 經(jīng)費(1分)。2分(3)嚴格執(zhí)行主管部門制定的收費項目和標準,并向家長出據(jù)收費憑據(jù),無亂收費現(xiàn)象。收費公示制。嚴格執(zhí)行收費管理制度,實行收費公示制(1分);不違規(guī)向幼兒家長收取規(guī)定以外的費用(1分)。2分(4)在創(chuàng)建省級一類幼兒園的過程中,投入不得少于30萬元。在創(chuàng)建過程中政府投入不少于30萬元(3分)。3分評估 指標 及分 值評估 內(nèi)容評估要點與要素評分辦法及權重分值自評 得分評估得分(A1幼兒 園管理(64分)B6家 長、 社區(qū) 工作(9 分)(1)重視家園合作,建立家園聯(lián)系制度,家園工作 有計

7、劃、有安排、有落頭。建立家園聯(lián)系制度(1.5分);家園工作開展良好(1.5分)。3分(2)建立家長委員會和家長開放日制度。定期召開 家長會和家委會,定期為家長提供參與幼兒園活動的 機會。建立豕長委員會(1分);疋期召開豕長會和豕委會(1 分);建立定期為家長提供參與幼兒園活動的機會,參與 幼兒園管理與評價(1分)。3分(3 )與社區(qū)密切合作,積極為社區(qū)06歲散居兒童家長開展早期教育宣傳提供幫助,每學期不少于1次。(3分)開展社區(qū)早期教育宣傳活動(1分);為社區(qū)0 6歲兒 童家長提供早期教育咨詢、科學育兒等指導( 1分);每 學期不少于1次(1分)。3分B7辦園 質(zhì)量(9分)(1)尊重、愛護幼兒

8、,建立良好師幼關系,教職工 中無損害幼兒身心健康的行為。尊重愛護幼兒,保教行為規(guī)范(1分);無體罰和變相體 罰、侮辱幼兒行為(2分)。3分(2 )在堅持正確的辦園方向、教育教學改革、教職 工(師)培訓等方面能發(fā)揮優(yōu)質(zhì)園的示范帶動作用。 家長對幼兒園保育、教育工作的滿意率達80鳩上。在本區(qū)域內(nèi)辦園成績突出,有很好的帶動作用(1分);家長對(保育、教育)幼兒園工作的滿意率達 80%以上 (2 分)。3分(3)充分發(fā)揮幼兒園資源,努力提升保教質(zhì)量,辦 園質(zhì)量穩(wěn)疋。利用資源優(yōu)勢,保教質(zhì)量不斷提升(1分);辦園質(zhì)量穩(wěn)定,辦園行為規(guī)范(2分)。3分A2隊伍 建設(48 分)B8 定編 宀口 疋貝(15分)

9、(1) 6個幼兒班級以上的辦園規(guī)模。班額為:托班 20人、小班25人、中班30人、大班35人。班額符合標準5分(班額超出5人以內(nèi),扣2分;超出6 10人,扣3分;超出10人以上不得分)。5分(2)園長:園長1人,副園長1 2人。園長1人(1分);畐恫長1 2人(1分)。2分(3)專任教師:每班配 2人。保育員:每班配 1人, 寄宿制幼兒園每班配 23人。每班配專任教師2人(2分);每班配保育員 1人(寄宿 制23人)(1分)。3分評估 指標 及分值評估 內(nèi)容評估要點與要素評分辦法及權重分值自評 得分評估 得分A2隊伍 建設(48分)B8定編口 疋貝(15分)(4)保健醫(yī):全日制幼兒園配1人,寄

10、宿制幼兒園配23人。保健醫(yī)配1人(寄宿制2 3人)(2分)。2分(5)食堂工作人員:全日制幼兒園每70名幼兒配1名炊事人員。按比例配置工作人員,達標的(3分),缺編,缺1人扣 1分。3分B9 園長 素質(zhì)(6分)(1)園長具有大專以上學歷,5年以上副園長崗位經(jīng) 歷,獲得幼兒園園長崗位培訓合格證書,具有一定的 組織管理能力、專業(yè)知識,具有(小學)幼兒園高級 教師職稱。學歷達標(1分);從事幼兒教師工作 5年以上,有園長 崗位培訓合格證書(1分);具有(小學)幼兒園高級教 帥職稱(1分)。3分(2)園長注重研究學習,具有先進的教育理念和較 高的管理水平,具有一定的組織管理能力、 專業(yè)知識。在改善辦園

11、條件方面成效顯著 (2分);教育教學質(zhì)量高、 辦園成績突出(1分)。3分B10教師 素質(zhì)(12分)(1)教師必須具有教師資格條例規(guī)定的幼兒園 教師資格,符合規(guī)程第 35、37條規(guī)定。教師全部具有幼兒園教師資格證書(3分),每缺一人證書扣3分。3分(2)專任教師中大專以上學歷的占 60%以上,小教高 級教師占30%以上,小教一級以上職稱教師占 70%以 上。學歷達標(1分);高級職稱達標(1分);一級職稱達 標(1分),不達標不給分。3分(3)有省、市、縣骨干教師,并承擔縣(區(qū))級以 上教學觀摩活動。有教育行政部門認定的骨干教師(含教學能手、教學新秀、 優(yōu)秀教師等)(2分);承擔教學觀摩活動(1

12、分)。3分(4)每年利用寒暑假時間對教師開展繼續(xù)教育培訓, 培訓時間不得少于 40個課時,有一定的培訓經(jīng)費。有教師繼續(xù)教育培訓的制度、計劃和措施(1分);全部教師有繼續(xù)教育培訓證書(2分)。3分評估 指標 及分 值評估 內(nèi)容評估要點與要素評分辦法及權重分值自評 得分評估 得分A2 隊伍 建設(48分)B11 醫(yī)務 人員 素質(zhì)(6 分)(1)幼兒園應按規(guī)定配備專職醫(yī)護人員,醫(yī)護人員各項要求符合規(guī)程第 35、39條規(guī)定。醫(yī)士和護士 分別應具備大專和中專以上學歷,并取得執(zhí)業(yè)資格證 書。專職醫(yī)護人員(1分);醫(yī)護人員學歷符合要求(1分); 取得資格證書(1分)。3分(2)醫(yī)護人員能利用微機,對各項衛(wèi)生

13、保健數(shù)據(jù)進 行統(tǒng)計、分析。能對衛(wèi)生保健數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計(1分);開展分析、調(diào)整及 改進衛(wèi)生保健工作(2分)。3分B12其他人 員素質(zhì)(9分)(1)保育員:具有初級技工以上職稱和高中以上文 化程度或冋等學歷;具有人力資源和社會保障部門認 定的保育員資格證書(或技能等級證書)。初級技工以上職稱(1分);學歷達標(1分);有資格 證書或技能等級證書(1分)。3分(2 )炊事員:應有一定的配餐技能,懂得兒童營養(yǎng) 知識,從業(yè)2年以上廚師職業(yè),有三級以上的廚師職 稱,并有崗位資格證書。有崗位資格證書(1分);有一定的配餐技能和知識(1分);有三級以上的廚帥職稱(1分)。3分(3)幼兒園內(nèi)其他工作人員或聘用人員

14、除符合規(guī) 程35條規(guī)定外,職業(yè)資格參照政府的有關規(guī)定執(zhí)行。其他工作人員或聘用人員符合規(guī)程要求(1分);工作人員檔案資料及相關手續(xù)齊全(2分)。3分A3設施 與環(huán)境 (52 分)B13環(huán)境 創(chuàng)設(15分)(1)園內(nèi)環(huán)境整潔優(yōu)美、適用,達到兒童化、教育 化、美化、綠化的要求。結合活動場地鋪設草地,綠 化用地生均不小于 2平方米。環(huán)境整潔優(yōu)美、適用,達到兒童化、教育化、美化、綠化 的要求(1分);生均綠化面積達標(1分)。2分(2 )堅持安全、適用的原則,因地制宜利用現(xiàn)有空 間,為幼兒提供充分活動和發(fā)展空間??臻g利用合理,幼兒有充足的活動空間(2分)。2分評估 指標 及分值評估 內(nèi)容評估要點與要素評

15、分辦法及權重分值自評 得分評估得分A3設施 與環(huán)境(52分)B13環(huán)境 創(chuàng)設(15分)(3)有動物飼養(yǎng)角、種植園,有適合幼兒活動的沙 坑、嬉水池、30米直跑道,便于幼兒開展活動。動物飼養(yǎng)角(1分);種植園(1分);沙坑(1分); 嬉水池(1分);30米直跑道(1分)。5分(4)創(chuàng)設充分體現(xiàn)教育目標并能反映本班幼兒實際 發(fā)展水平和興趣的教育環(huán)境,環(huán)境具有豐富性、參與 性、互動性,體現(xiàn)幼兒的學習過程。班級環(huán)境創(chuàng)設與主題、季節(jié)相吻合(1分);有適宜的豐富的活動區(qū)角,發(fā)揮了環(huán)境的教育作用(1分)。2分(5)因地制宜創(chuàng)設符合幼兒年齡特點及教育目標的 活動區(qū),能為幼兒提供充足的不冋類型與層次的玩具 材料。

16、有符合幼兒年齡特點及教育目標的活動區(qū)角(1分);區(qū)角結構合理、材料充足,使用率高(1分)。2分(6)有促進幼兒發(fā)展的互動墻,教育主題和墻面的 創(chuàng)設應體現(xiàn)幼兒的參與性,冋時有教育和美化的功 能。有互動墻(1分);幼兒參與,體現(xiàn)教育功能(1分)。2分B14園內(nèi) 設施(24 分)(1)基本建設布局合理,建筑面積符合國家規(guī)定的 城市幼兒園建筑面積定額(試行)(教基字1988 108號)標準,園舍建筑安全,符合幼兒園特點。布局合理、建筑面積達標、建筑符合幼兒特點(2分)。2分(2)建筑結構合理,室內(nèi)通風、米光條件好。有完 善的消防設施,安全通道順暢,有指示標識。結構合理、室內(nèi)通風、采光條件好(1分);消

17、防設施齊 全(1分);安全通道順暢、標識清晰(1分)。3分(3)設有各種功能用房:保健室、隔離室、多媒體 教室或音體室、綜合活動室、圖書室、游戲室、教具 制作室、家長接待室。少一室扣一分。8分評估 指標 及分 值評估 內(nèi)容評估要點與要素評分辦法及權重分值自評 得分評估 得分A3 設施與 環(huán)境 (52 分)B14 園內(nèi)設 施(24 分)(4 )配有適合幼兒使用的治療床、保健柜、資料柜、身高、體重測量器、燈光視力箱、消毒柜、紫外線 消毒燈、預防和治療的必需藥品。少二項扣一分。4分(5)教育設備符合教育部 幼兒園教玩具配備目錄 配備要求。室外大型玩具 5件以上。少一件扣一分。5分(6)廚房設備齊全,

18、布局流程合理,達到國家B級標準。達到國家B級標準(2分),未達到不給分。2分B15 班級設 備(13 分)(1)配有符合幼兒生理特點的單椅、桌子和幼兒單人床。單椅(1分);桌子(1分);幼兒單人床(1分)。3分(2)每班配有鋼琴、電視機、DVD錄音機等現(xiàn)代化教學設施。有滿足教學需求的教具。鋼琴(1分);電視機(1分);DVD或錄音機(1分); 配備教具(1分)。4分(3)每班配有紫外線燈、消毒柜、飲水設施。紫外線燈數(shù)量、高度達標(1分);消毒柜、飲水設施 (1 分);2分(4)有開放式的圖書架、幼兒使用方便、生均圖書 達到10冊以上。生均圖書數(shù)量達標,圖書內(nèi)容符合6歲以下兒童(1分)。1分(5

19、)有開放式玩具柜,配有一疋數(shù)量的符合幼兒年 齡特點的桌面玩具和自制玩具,玩具功能各異、安 全、衛(wèi)生、適用且使用率高。有開放式玩具柜(1分);有數(shù)量充足的桌面玩具、自 制玩具(2分)。3分A4教育教學 (70 分)B16課程設 置(5 分)(1)從本園實際出發(fā),以幼兒發(fā)展為本,充分挖掘 當?shù)刭Y源與本園優(yōu)勢開發(fā)園本課程,建立特色化的 課程體系。從本園實際出發(fā),制定適宜的課程(1分);注重本土教材的挖掘與應用(1分)。2分評估 指標 及分值評估 內(nèi)容評估要點與要素評分辦法及權重分值自評 得分評估 得分A4教育教學(70分)B16課程 設置(5 分)(2)課程編排體現(xiàn)全面性、整合性、系統(tǒng)性、適宜 性。

20、全面性、整合性(1分);系統(tǒng)性(1分);適宜性(1 分)。3分B17教育 活動 目標(5 分)(1)根據(jù)綱要的教育目標,制定出本園的具體 教育目標。目標具體明確,可操作性強。教育目標具體明確(1分);可操作性強(1分)。2分(2 )符合幼兒年齡特點的教育計劃一一學期、月、 周教育計劃及一日活動安排。教育計劃目的明確,內(nèi) 容全面,切實可行。教育計劃完整(學期、月、周、一日活動安排)(2分);書寫表達明確,格式規(guī)范(1分)。3分B18教育 活動 內(nèi)容(10分)(1)依據(jù)綱要精神選擇具有全面性、啟蒙性的 教育內(nèi)容,各領域內(nèi)容相互滲透。教育內(nèi)容具有全面性、啟蒙性(1分);各領域內(nèi)容相互 滲透(2分)。

21、3分(2)教育內(nèi)容應符合教育目標和幼兒發(fā)展水平,貼 近幼兒生活,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要。內(nèi)容貼近幼兒生活(2分);具有趣味性、活動性和選擇 性(2分)。4分(3)活動內(nèi)容豐富,為幼兒提供有益的經(jīng)驗,處理好預設和生成的關系。能為幼兒提供有益的經(jīng)驗(1分);能有預設和生成的教 育內(nèi)容(2分)。3分B19教育活動實施(32分)(1)教育活動的組織應充分考慮幼兒的學習特點和 認知規(guī)律,以游戲為基本活動方式, 采用集體、小組、 個別活動等形式,寓教育于生活、游戲之中?;顒拥慕M織符合幼兒學習特點和認知規(guī)律( 1分);以游 戲為基本活動(2分);注重綜合性、趣味性、活動性(1 分)。4分(2) 一日活動和

22、作息制度科學、合理、動靜交替, 保證幼兒愉快的、有益的自由活動。一日生活安排合理(2分);各環(huán)節(jié)之間有機聯(lián)系(1分); 有自主活動與自選活動(1分)。4分評估 指標 及分值評估 內(nèi)容評估要點與要素評分辦法及權重分值自評 得分評估 得分A4教育教學(70分)B19教育活動實施(32分)(3)根據(jù)本園實際開展生動有趣和形式多樣的體育 活動。保證幼兒每天戶外活動時間不少于2小時。體育活動內(nèi)容豐富、形式多樣(2分);戶外活動時間達 標(2分)。4分(4)以游戲為基本活動,寓教育于游戲之中,因地 制宜地為幼兒創(chuàng)設游戲條件,滿足幼兒多種活動的需 要。能根據(jù)幼兒園的實際,組織幼兒開展各類游戲:角色游戲、 創(chuàng)

23、造性游戲、結構游戲、智力游戲、娛樂游戲、體育游戲(4 分)。4分(5)建立良好的師幼關系,營造平等、寬松、和諧 的氛圍。啟發(fā)、鼓勵幼兒大膽的探索和表達。有良好的師幼關系(2分);幼兒參與活動的主動性、積 極性高(2分)。4分(6)面向全體幼兒,尊重幼兒在發(fā)展水平、能力、 經(jīng)驗、學習方式等方面的個體差異,因人施教,促進 幼兒全面和諧富有個性的發(fā)展。面向全體幼兒(1分);關注個體差異(1分);促進幼 兒和諧發(fā)展(1分)。3分(7)充分利用當?shù)刭Y源,充實教育內(nèi)容,為幼兒提 供更為豐富和寬廣的生活和學習空間。充分利用地域文化充實教冃內(nèi)容(3分)。3分(8)關注幼兒園教育與小學教育相互銜接,教育教 學嚴

24、禁出現(xiàn)小學化教育的傾向。幼小銜接工作有計劃、有內(nèi)容、有落實(2分);無小學化教學行為(2分)。4分(9)鼓勵與支扌寸豕長參與教冃活動;充分利用豕長 的資源,豐富幼兒教育活動內(nèi)容。有計劃開展家園活動 (1分);家長參與教育活動(1分)。2分B20教育活 動評價(6分)(1)各項活動有資料記載,教師有教育筆記、觀察 記錄和個案反思。各項活動有記載(1分);有教育筆記、觀察記錄和個案 反思(1分)。2分(2)能根據(jù)教育需要選擇多種評價方法,有針對性、 指導性地開展教育活動與幼兒發(fā)展的評價。評價方法多樣(1分);注意過程評價、評價促進幼兒發(fā) 展(1分)。2分評估 指標 及分 值評估內(nèi)容評估要點與要素評

25、分辦法及權重分值自評得分評估得分A4教育教學(70分)B20教育 活動 評價(6分)(3)有效運用評價手段, 及時反思教育行為, 調(diào)整 和改進教育策略。評價有效指導教師開展教育活動(2分)。2分B21園本 教研(12分)(1)教師圖書文獻資料人均不得少于30冊。教師用書達標(2分)。2分(2)結合幼兒園實際開展園本教研,有制度、有措施、有記載,切實解決教學實踐中的具體問題。園本教研有制度、有措施、有記載(2分);注重園本課程開發(fā)與利用(1分)。3分(3)有切合本園實際的具有實踐運用價值的課題, 課題對提升保教質(zhì)量和促進教師專業(yè)發(fā)展有明顯成 效。課題與教學實踐緊密結合(2分);課題能促進教師專業(yè)

26、化 成長(1分)。3分(4 )近五年內(nèi)有省級以上科研部門立項的研究課 題,并有健全的課題研究資料檔案。近三年內(nèi)有省級以上科研部門立項的研究課題(1分);資料檔案齊全(1分)。2分(5)近五年內(nèi)有三篇以上在省級刊物上公開發(fā)表的 論文或市級以上的獲獎論文。近五年內(nèi)有三篇以上論文發(fā)表(2分)。2分評估 指標 及分值評估 內(nèi)容評估要點與要素評分辦法及權重分值自評 得分評估 得分A5保健 保育(66分)B22健康 監(jiān)測(18分)(1 )嚴格執(zhí)行托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法及 甘肅省幼兒園衛(wèi)生保健管理實施細則。嚴格執(zhí)行辦法和細則(2分)。2分(2 )建立健全幼兒入園和工作人員上崗健康檢查制度, 有年度衛(wèi)

27、生保健工作計劃、總結及具體落實措施。有健康檢查制度(1分);保健工作有計劃、有措施、 有總結(1分)。2分(3)幼兒入園前體檢率達 100%在園幼兒每年體檢一次; 每半年測身高體重、查視力和口腔保健一次。體檢測查率 達95%A上。入園前體檢達標,在園幼兒年檢一次( 2分);半年 測身高體重、查視力和口腔保健一次( 2分);體檢 測查率達標,結果及時反饋(2分)。6分(4)建立幼兒健康檔案(各種表薄卡、病弱兒個案記錄), 對幼兒身體健康發(fā)展定期進行分析、評價。幼兒健康檔案齊全,圖表張貼上墻(2分);定期進行分析、評價(2分)。4分(5)全園教職工就職前體檢率達100%以后每年體檢一次,持健康證上

28、崗。食堂工作人員要有縣級以上健康體檢 證。均按要求持健康證上崗(2分);按規(guī)定體檢和從事 保教工作(2分)。4分B23飲食營養(yǎng)(12分)(1)食堂嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,每周制定一次符合 幼兒年齡特點的代量食譜,每學期做一次營養(yǎng)計算, 嚴格執(zhí)行食品留樣制度。嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法(1分);每周制定代量食 譜(1分);每學期做一次營養(yǎng)分析(1分);食品 留樣制度(1分)。4分(2 )幼兒園伙食費??顚S?,每月向家長公布伙食費收 支情況?;锸迟M專款專用(1.5 ),每月向家長公布伙食費收 支情況(0.5分)。2分 有完善的消毒制度與記錄,餐具、口杯、餐巾等物品 餐餐消毒。有完整的消毒制度與記錄(2分);餐

29、具、口杯、餐 巾按要求消毒(2分)。4分(4)保證幼兒安全、便利、自由地飲水。能保證幼兒安全、便利、自由地飲水(2分)。2分評估指標 及分值評估內(nèi)容評估要點與要素評分辦法及權重分值自評得分評估得分A5保健保育(66分)B24疾病預防(18分(1)做好計劃免疫宣傳和疾病防治工作,配合衛(wèi)生防 疫部門查驗幼兒預防接種證,指導未按規(guī)定接種的兒 童補種并登記。各種傳染病無繼發(fā)和蔓延。按要求落實好計免宣傳和疾病防治工作 (2分);做好預 防接種工作(2分);無各種傳染病繼發(fā)和蔓延情況( 2 分)。6分(2)健全每日晨、午檢查制度,并有動態(tài)記實性檢查 記錄。幼兒出勤率達到 85鳩上。堅持晨、午檢制度(2分);記實性檢查檔案齊全(1分); 出勤率達到85%以上 ( 1分)。4分(3 )嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,每周對幼兒玩具、書籍 消毒一次;消毒,寢室、活動室要采取紫外線消毒燈消 毒,床單、被褥定期清洗。各項衛(wèi)生消毒制度要求落實(2分);消毒記錄資料完整(1分);床單、被褥定期清洗(1分)。4分(4 )日常生活用品定時消毒,每人一巾一杯,毛巾之 間要有一定的間隔,每日消毒一次。毛

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