青島版（五年制）數(shù)學(xué)三年級下冊《第二單元 萬以上數(shù)的認(rèn)識2.6 編碼》課件

1、青島版五年制 數(shù)學(xué) 三年級 下冊編碼編碼情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入探究新知探究新知課堂小結(jié)課堂小結(jié)課后作業(yè)課后作業(yè)萬以上數(shù)的認(rèn)識萬以上數(shù)的認(rèn)識課堂練習(xí)課堂練習(xí)2生活中有許生活中有許多地方用到多地方用到了編碼。了編碼。情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入返回返回身份證號碼身份證號碼身份證號碼由身份證號碼由幾部分組成？幾部分組成？11723211172321前前6 6位為行位為行政區(qū)劃代碼政區(qū)劃代碼第第7 7至至1414位為位為出生日期碼出生日期碼順序碼順序碼( (末位是末位是奇數(shù)是男性，奇數(shù)是男性，偶數(shù)是女性偶數(shù)是女性) )第第1818位為位為校驗(yàn)碼校驗(yàn)碼每個(gè)公民一出生就有一個(gè)身份證號碼。公民身份每個(gè)公民一出生就有一個(gè)身份證

2、號碼。公民身份證號碼是每個(gè)公民唯一的、終身不變的身份代碼。證號碼是每個(gè)公民唯一的、終身不變的身份代碼。返回返回郵政編碼。郵政編碼。 44 44表示湖北省表示湖北省,448,448表示湖北省荊門市郵區(qū)表示湖北省荊門市郵區(qū),4482,4482表示表示湖北省荊門市沙洋縣郵局湖北省荊門市沙洋縣郵局,448268,448268表示湖北省荊門市沙洋表示湖北省荊門市沙洋縣五里鎮(zhèn)郵電支局的投遞局?？h五里鎮(zhèn)郵電支局的投遞局。這是郵政編碼。這是郵政編碼。返回返回生活中還有哪些地方用到了編碼？生活中還有哪些地方用到了編碼？這些編碼都是有規(guī)律的。這些編碼都是有規(guī)律的。返回返回?cái)?shù)不僅可以用來表示數(shù)量和順序，還可以用來編

3、碼。數(shù)不僅可以用來表示數(shù)量和順序，還可以用來編碼。方法一方法一: :參賽編碼由五位數(shù)字組成。參賽編碼由五位數(shù)字組成。所編的參賽號碼要反映出所在學(xué)校、所在所編的參賽號碼要反映出所在學(xué)校、所在年級、所在班級和學(xué)生序號。年級、所在班級和學(xué)生序號。 學(xué)校年級序號學(xué)校年級序號0808 4 4 20200842008420號表示號表示第第8 8所學(xué)校所學(xué)校四年級四年級第第2020號號學(xué)生。學(xué)生。探究新知探究新知返回返回?cái)?shù)不僅可以用來表示數(shù)量和順序，還可以用來編碼。數(shù)不僅可以用來表示數(shù)量和順序，還可以用來編碼。方法二方法二: :參賽編碼由七位數(shù)字組成。參賽編碼由七位數(shù)字組成。所編的參賽號碼要反映出所在學(xué)校、

4、所在所編的參賽號碼要反映出所在學(xué)校、所在年級、所在班級和學(xué)生序號。年級、所在班級和學(xué)生序號。學(xué)校年級班級序號學(xué)校年級班級序號24246 6 1313 05 05號表示號表示第第2424所學(xué)校所學(xué)校六年級六年級1313班班第第5 5號學(xué)生號學(xué)生。返回返回1.1.張老師的身份證號碼是：張老師的身份證號碼是：35600293560029張老師是（張老師是（ ）年（）年（ ）月（月（ ）日出生，性別是（）日出生，性別是（ ）性。）性。2.2.學(xué)校每年開一次運(yùn)動會，學(xué)校每年開一次運(yùn)動會，“ “ 162134061”162134061”是參加運(yùn)動會的張小華是參加運(yùn)動會的張小華的運(yùn)動員編碼，若的運(yùn)動員編碼，

5、若“16”16”代表代表20162016年運(yùn)動會，年運(yùn)動會，“21”21”代表學(xué)校第代表學(xué)校第2121屆運(yùn)動會。屆運(yùn)動會?！?406”3406”代表三年代表三年4 4班第六位選手，末尾班第六位選手，末尾“1”1”表示男性，表示男性，末尾末尾“2”2”表示女性。如果今年張小華繼續(xù)代表表示女性。如果今年張小華繼續(xù)代表4 4班的第十位選手參班的第十位選手參加運(yùn)動會，那他今年的運(yùn)動員編碼為加運(yùn)動會，那他今年的運(yùn)動員編碼為 （ ）。）。 一、填空一、填空197319733 31616女女182354101182354101課堂練習(xí)課堂練習(xí)返回返回二、下面是小紅的爸爸、媽媽和爺爺?shù)纳矸葑C號碼，請二、下面是

6、小紅的爸爸、媽媽和爺爺?shù)纳矸葑C號碼，請用你學(xué)到的知識判斷每個(gè)身份證號碼到底是誰：用你學(xué)到的知識判斷每個(gè)身份證號碼到底是誰：351204X351204X是（是（ ）355307X355307X是（是（ ）353509X353509X是（是（ ）媽媽媽媽爺爺爺爺爸爸爸爸19381938年出生的是爺年出生的是爺爺爺末位奇數(shù)為男性末位奇數(shù)為男性末位偶數(shù)為女性末位偶數(shù)為女性返回返回三三. .解決問題解決問題我家也住在幸福小區(qū)，我家的編號是我家也住在幸福小區(qū)，我家的編號是4-3-6014-3-601，我家住在幾號樓幾單元幾層幾號？我家住在幾號樓幾單元幾層幾號？答：我家住在幸福小區(qū)答：我家住在幸福小區(qū)4 4

7、號樓號樓3 3單元單元6 6層層1 1號。號。返回返回這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？返回返回 身份證號碼是由身份證號碼是由1818位數(shù)字組成的位數(shù)字組成的, ,前前6 6位為位為行政區(qū)劃代碼行政區(qū)劃代碼, ,第第7 7至至1414位為位為出生日期出生日期碼碼, ,第第1515到到1717位為位為順序碼順序碼, ,順序碼末位奇數(shù)順序碼末位奇數(shù)為男性，偶數(shù)為女性，第為男性，偶數(shù)為女性，第1818位為位為校驗(yàn)碼校驗(yàn)碼。課堂小結(jié)課堂小結(jié)這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？返回返回 我國郵政編碼采用我國郵政編碼采用“四級六位制四級六位制”, ,前兩位數(shù)字表示

8、省前兩位數(shù)字表示省( (直轄市、自治區(qū)直轄市、自治區(qū)),),第第三位數(shù)字表示郵區(qū)三位數(shù)字表示郵區(qū), ,第四位數(shù)字表示縣第四位數(shù)字表示縣( (市市),),最后兩位數(shù)字表示投遞局最后兩位數(shù)字表示投遞局( (所所) )。這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？返回返回 用數(shù)字對事物進(jìn)行編碼用數(shù)字對事物進(jìn)行編碼, ,首先要仔細(xì)觀首先要仔細(xì)觀察事物中包含了察事物中包含了哪些信息哪些信息, ,再判斷這些信再判斷這些信息需要用幾個(gè)息需要用幾個(gè)數(shù)字或字母數(shù)字或字母來表示來表示, ,最后按最后按順序或要求順序或要求寫下事物的編碼。寫下事物的編碼。課本：課本：第第2323頁第頁第1 1題題, ,第

9、第2424頁第頁第2 2題。題。返回返回課后作業(yè)課后作業(yè)謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時(shí)有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。 本課件是在本課件是在Micorsoft PowerPoint的平臺上制作的，可以在的平臺上制作的，可以在Windows環(huán)境下獨(dú)立運(yùn)行，環(huán)境下獨(dú)立運(yùn)行，集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體，交互性強(qiáng)，信息量大，能多路刺激學(xué)集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體，交互性強(qiáng)，