土地養(yǎng)育著我們教案

1、新康小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案授課教師：唐潔授課班級(jí)：四 <1><2><3><4>課時(shí) :1 課時(shí)課題第四單元土地養(yǎng)育著我們2、在希望的田野上教學(xué)內(nèi)容第一課時(shí)從傳統(tǒng)到現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具的變化知識(shí)與技能 ：了解在長期的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中 ,人類發(fā)明了簡(jiǎn)單的農(nóng)具 ,這些農(nóng)具是人手的延伸 ,大大提高了勞動(dòng)生產(chǎn)率 ,教體現(xiàn)了人類的智慧 .學(xué)過程與方法 ：以自主閱讀、小組合作和觀看視頻初步了解從目傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)到現(xiàn)代機(jī)械化農(nóng)業(yè)的變革過程,知道改革開放以來標(biāo)我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)生了飛速的變化.情感與態(tài)度 ：對(duì)先祖發(fā)明工具而產(chǎn)生自豪的態(tài)度。人類發(fā)明了簡(jiǎn)單的農(nóng)具 ,這些農(nóng)具

2、是人手的延伸 ,大大提高了教學(xué)重點(diǎn)勞動(dòng)生產(chǎn)率教學(xué)難點(diǎn) 知道改革開放以來我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)生了飛速的變化.教學(xué)準(zhǔn)備教案課件教材 視頻1.導(dǎo)入以下這些都是傳統(tǒng)的農(nóng)具 , 你能說出它的作用嗎 (展示各種傳統(tǒng)農(nóng)具的圖片 :鐵鍬 ,耙子 ,鐮刀 ,鋤頭 ,鎬子等 , 學(xué)生舉手發(fā)言,教師適當(dāng)指引 .)教除了這些以外 ,你還認(rèn)識(shí)哪些傳統(tǒng)的農(nóng)具(學(xué)生自由發(fā)言 .)學(xué)了解各種農(nóng)具的使用方法.流2 教師展示在人們使用各種農(nóng)具的圖片.通過這樣的圖程片使學(xué)生了解傳統(tǒng)農(nóng)具的使用方法 , 了解這些簡(jiǎn)單的農(nóng)具 ,是人手的延伸 ,大大提高了勞動(dòng)生產(chǎn)率 ,體現(xiàn)了人類的智慧 .現(xiàn)代的農(nóng)業(yè)機(jī)器 .3. 了解它們是在傳統(tǒng)農(nóng)具的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的新的農(nóng)業(yè)工具 ,它們更加方便人們的耕作了 .小結(jié) .幾千年來 ,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中 ,人們從使用簡(jiǎn)單的手工農(nóng)具 ,畜力耕作 ,發(fā)展到使用現(xiàn)代農(nóng)業(yè)機(jī)械 ,農(nóng)業(yè)在生產(chǎn)方式的不斷變革中走過悠悠的歲月 ,生產(chǎn)效率也在不斷地提高。家庭