八年級(jí)思想品德月考試卷

1、八年級(jí)第一、二課測(cè)驗(yàn)題一、單項(xiàng)選擇（每小題3分，共27分。下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的，請(qǐng)將所選項(xiàng)字母填入表格內(nèi)。）. 有位女同學(xué)，看到街上流行穿緊身裙，不顧自己身材矮胖的客觀條件，也買了一條穿在身上，引起同學(xué)的紛紛“側(cè)目”。對(duì)這位女同學(xué)的做法，你認(rèn)為A. 這樣做會(huì)讓她變得更漂亮      B. 應(yīng)當(dāng)批評(píng)，中學(xué)生不能愛(ài)美 C. 是一種盲目從眾的現(xiàn)象        D. 作為中學(xué)生，她不應(yīng)當(dāng)追趕流行小明今年上七年級(jí)了，他特別愛(ài)玩電腦游戲，常常為此完不

2、成作業(yè)。他發(fā)出這樣的嘆惜：“我怎么管不住自己呢！”這主要說(shuō)明他 A. 情緒不穩(wěn)定       B. 興趣太廣泛  C. 自我控制力差   D. 心理不健康. 牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力，愛(ài)因斯坦成為舉世矚目的科學(xué)家他們的成功源于對(duì)事物的好奇心。這對(duì)我們的啟示是 A.好奇心是創(chuàng)造的起點(diǎn)    B.只要有了好奇心就能成為發(fā)明家       C.好奇心會(huì)使人更有個(gè)性     

3、60;D.對(duì)所有事物都要好奇地嘗試一下.下列不值得支持的現(xiàn)象是 A.小明上課堅(jiān)決不亂說(shuō)話，專心聽(tīng)老師講課B.小梁花費(fèi)大量的時(shí)間搜集足球明星信息，把功課拋在腦后C.小明把種子種在花盆里，觀察種子如何發(fā)芽D.小明打算努力學(xué)習(xí)，期中考試爭(zhēng)取好成績(jī).當(dāng)我們護(hù)送盲人過(guò)馬路時(shí)，常常得到周圍人贊許的目光，這時(shí)自己會(huì)覺(jué)得心情愉快。這是一種_的心理表現(xiàn)。A.盲目從眾 B.自尊心受到肯定 C.自信心受到打擊 D.虛榮心得到滿足.“士可殺而不可辱”，說(shuō)明的道理是每個(gè)人都有 A.強(qiáng)烈的自信心    B.堅(jiān)強(qiáng)的意志     C.良好的心理素

4、質(zhì)      D.希望得到別人尊重的心理.要培養(yǎng)和樹(shù)立自尊和自信，就要尋找個(gè)人自尊自信的支點(diǎn)，這里所說(shuō)的支點(diǎn)是A.事物的支撐點(diǎn)            B.自己的弱點(diǎn)、不足C.自己突出的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處    D.看到別人的缺點(diǎn)周恩來(lái)總理是尊重他人的典范，一次，因?yàn)樗人?，理發(fā)師一不小心把他的臉劃了一個(gè)小口子，他不僅沒(méi)有責(zé)怪理發(fā)師傅，還馬上向理發(fā)師致歉：“這都怪我咳嗽時(shí)沒(méi)和你打招呼！”并留下他一起吃飯，以解除理發(fā)師

5、不安的心情。這個(gè)故事說(shuō)明：自尊的人A尊重他人 B知榮辱，講自愛(ài) C怕別人不尊重自己 D不尊重自己有人問(wèn)居里夫人，成才的訣竅在哪里？居里夫人肯定地回答說(shuō)：“恒心和自信心，尤其是自信心。”這段話告訴我們A自信是成才和成功者必備的心理品質(zhì) B只要有自信心，就沒(méi)有干不成的事情 C應(yīng)不斷從成功中汲取寶貴的經(jīng)驗(yàn)D自信可以使我們快樂(lè)生活二、多項(xiàng)選擇題（每小題3分，共18分。下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，至少有兩項(xiàng)是符合題意的，請(qǐng)將所選項(xiàng)字母填入題后括號(hào)。少選、多選、錯(cuò)選均不得分。）123456從眾，通俗地說(shuō)，就是“隨大流”。導(dǎo)致人們從眾的因素有A.人們往往認(rèn)為眾人提供的信息更為全面可靠B.自信心比較低，自尊心也不

6、太強(qiáng)C.性格上優(yōu)柔寡斷、缺乏主見(jiàn)D.處于焦慮、犯愁、緊張的情緒狀況下隨著社會(huì)的發(fā)展，我們獲得信息的渠道日益增加，但也制造出大量的信息垃圾。尤其是一些不法網(wǎng)站，充斥著暴力、色情等不良信息，它侵蝕著人的肌體，毒害著人的精神。對(duì)此，青少年應(yīng)A.時(shí)刻保持對(duì)這類信息的好奇心B.善于分辨是非，積極抵制不良信息C.提高和發(fā)展自我控制能力，遠(yuǎn)離侵害D.關(guān)注社會(huì)生活，對(duì)所有的信息都要了解下列對(duì)自尊理解正確的是A.不向別人卑躬屈膝  B.不允許別人歧視、侮辱自己  C.自尊是一種健康良好的心理狀態(tài)  D.自尊的人沒(méi)有羞恥之心在我們的學(xué)習(xí)生活中，要真正做到尊重他人，就必須A.

7、不做有損他人人格和名譽(yù)的事B.高估自己，低估別人 C.要從欣賞、鼓勵(lì)的角度來(lái)善待他人D.不尊重自己，全聽(tīng)他人的批評(píng)和忠告一個(gè)不會(huì)游泳的人失足掉進(jìn)路邊一個(gè)水塘里。他害怕極了，天哪，我沒(méi)救了，我必死無(wú)疑了！他狂蹬亂扒一陣后就不動(dòng)了。后來(lái)人們發(fā)現(xiàn)：如果他站起來(lái)，那水才淹到他的腰部。這個(gè)故事給我們的啟示是A不自信的人，總是對(duì)自己抱著懷疑的態(tài)度，會(huì)在猶猶豫豫中失去機(jī)會(huì)，留下的便是遺憾B自信的人在困難、挫折面前，能冷靜、沉著應(yīng)對(duì)，從而轉(zhuǎn)危為安C只有相信自己“能行”的時(shí)候，才能真正“能行”D總認(rèn)為自己“不行”的人，即使具備了足以成功的能力，也會(huì)因缺乏自信而導(dǎo)致失敗有一個(gè)人天生三條腿，有一條腿是身體右側(cè)伸展出

8、來(lái)的，非常難看。他知道，這丑相當(dāng)不了舞蹈家。但他沒(méi)有把那條腿砍掉，而是在馬戲團(tuán)當(dāng)了一名演員。他在舞臺(tái)上表演如何用第三條腿踢球、跑步、溜冰，引得觀眾哈哈大笑，成了一名出色的丑角演員。這一事例說(shuō)明的道理是A每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)，也有短處和劣勢(shì)B人都有可取之處，總有別人不具備的優(yōu)勢(shì)、特點(diǎn)C在生活的園地中，都有適合自己的土壤D通過(guò)自己的努力，人都有可能改變不理想的現(xiàn)實(shí)三、請(qǐng)你概括（每小題4分，共8分。請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括下列各題蘊(yùn)含的道理）1.2.在NBA的一次比賽中，離終場(chǎng)只有幾秒鐘時(shí)，“飛人”喬丹所在的公牛隊(duì)還落后一分，關(guān)鍵時(shí)刻，喬丹在三人的夾擊下，巧妙跳投奪的兩分，公牛隊(duì)反敗為勝，賽后他告訴記者“我相信自己一定能投中。”四、簡(jiǎn)答題1你認(rèn)為從眾心理和行為會(huì)給我們帶來(lái)哪些影響？（8分）2為了學(xué)會(huì)主宰自己，青少年應(yīng)做些什么？（6分）3.“人必自尊而人尊之，人必尊人而人尊之?！苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：（1）這句話說(shuō)明了什么？ （4分）（2）你準(zhǔn)備怎樣維護(hù)自尊？ （6分）五、辨析題（8分。僅作判斷不說(shuō)明理由者不得分）有好奇心對(duì)青少年來(lái)說(shuō)是非?？少F的，我們應(yīng)對(duì)生活中的各種事情充滿好奇。六、分析說(shuō)明題麗麗是個(gè)身體微胖的小女孩，其實(shí)同學(xué)們都覺(jué)得她挺可愛(ài)，可是麗麗卻非常在乎