《汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修》課程標(biāo)準(zhǔn).

1、“汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程概述1課程定位 本課程是高等職業(yè)教育汽車檢測(cè)與維修專業(yè)的一門(mén)專業(yè)核心課程。其任務(wù)是通過(guò) 本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的根本結(jié)構(gòu)和工作原理等方面的根本理論知 識(shí)；學(xué)會(huì)正確地拆卸、裝配汽車發(fā)動(dòng)機(jī)，掌握汽車發(fā)動(dòng)機(jī)檢測(cè)、維修的根本技能，能 夠利用各種專門(mén)的檢測(cè)儀器、設(shè)備對(duì)汽車進(jìn)行檢測(cè)、故障診斷及故障排除，能夠利用 掌握的理論知識(shí)對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分析總結(jié)，并具備一定的持續(xù)開(kāi)展能力，為今后從 事汽車后市場(chǎng)各項(xiàng)技術(shù)、管理工作，以及適應(yīng)汽車工業(yè)的開(kāi)展提供所必需的繼續(xù)學(xué)習(xí) 的能力，奠定良好的根底。通過(guò)“機(jī)械識(shí)圖與繪圖、“機(jī)械制造根底、“機(jī)械設(shè)計(jì)根底、“電工電子 技術(shù)、

2、“鉗工實(shí)訓(xùn)等課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生具備一定的識(shí)圖與繪圖能力、機(jī)修能力 和一定的電工電子技術(shù)根底，為本課程的學(xué)習(xí)打下良好的根底，同時(shí)本課程也為“校 外綜合頂崗實(shí)習(xí)實(shí)踐環(huán)節(jié)綜合能力培養(yǎng)奠定根底。2設(shè)計(jì)思路 按照“教學(xué)過(guò)程要理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作相結(jié)合、學(xué)生的角色要與企業(yè)員工的角色 相結(jié)合、學(xué)習(xí)的內(nèi)容要與職業(yè)崗位的任務(wù)相結(jié)合的原那么，汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修圍 繞汽車機(jī)電維修崗位職業(yè)能力要求，確定了工學(xué)結(jié)合，學(xué)做一體的設(shè)計(jì)思路。在這個(gè) 過(guò)程中，必須加強(qiáng)校企合作，企業(yè)與學(xué)院共同參與制訂教學(xué)方案、授課方案和教材編 寫(xiě)工作，由學(xué)院教師和企業(yè)一線工程技術(shù)人員共同授課，并根據(jù)汽車檢測(cè)與維修新技 術(shù)、新工藝及時(shí)更新教學(xué)內(nèi)容

3、， 最后校企雙方共同評(píng)價(jià)教學(xué)質(zhì)量， 使學(xué)生獲得的知識(shí)、 技能真正滿足職業(yè)崗位要求。綜合來(lái)看，汽車發(fā)動(dòng)機(jī)檢測(cè)維修是汽車檢測(cè)與維修工作的一個(gè)組成局部，包括發(fā) 動(dòng)機(jī)檢測(cè)維修工程技術(shù)分析、曲柄連桿機(jī)構(gòu)的構(gòu)造與維修、配氣機(jī)構(gòu)構(gòu)造與維修、電 控燃油噴射系統(tǒng)檢測(cè)與維修、 發(fā)動(dòng)機(jī)性能檢測(cè)與調(diào)整等， 通過(guò)崗位典型工作任務(wù)分析， 在對(duì)原有的課程結(jié)構(gòu)進(jìn)行解構(gòu)與重構(gòu)的根底上，開(kāi)發(fā)以工程導(dǎo)向、學(xué)做一體的學(xué)習(xí)領(lǐng) 域，以典型工作任務(wù)為載體，并與汽車維修工國(guó)家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)相銜接。二、課程目標(biāo) 參考?兩年制高等職業(yè)教育汽車運(yùn)用與維修專業(yè)領(lǐng)域技能型緊缺人才培養(yǎng)指導(dǎo)方 案?的五個(gè)指導(dǎo)思想。以國(guó)內(nèi)主流轎車發(fā)動(dòng)機(jī)為主的結(jié)構(gòu)體系，系統(tǒng)地

4、講授汽車發(fā)動(dòng)機(jī)根本結(jié)構(gòu)、原理、維護(hù)、修理等方面的知識(shí)，使學(xué)生系統(tǒng)地掌握國(guó)產(chǎn)常用汽車發(fā)動(dòng) 機(jī)總成和零、部件結(jié)構(gòu)和耗損分析的能力；初步具有發(fā)動(dòng)機(jī)維護(hù)、維修能力和對(duì)發(fā)動(dòng) 機(jī)故障分析診斷與排除能力。具體包括一下三個(gè)方面：1 .專業(yè)能力目標(biāo)發(fā)刃機(jī)拆裝榜修懶力一 *機(jī)<農(nóng)件枳肉測(cè)檢就力1 二-J 汽車彖盤(pán)拆裝檜攸骼力1T汽4蠱修質(zhì)屢檜驗(yàn)鴨力 *汽耳敘障粽合診斷強(qiáng)力 廠 土帝料追用J&I今斬饒力2 萬(wàn)法能力目標(biāo)1 熟悉汽車維修企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程，具有初步的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)和組織企業(yè)班組生 產(chǎn)的根本能力。2能夠分析和解決本專業(yè)較復(fù)雜的技術(shù)問(wèn)題如疑難故障診斷、排除，具有 工作方案、組織、實(shí)施和評(píng)估能力。3

5、 能夠閱讀、翻譯汽車說(shuō)明書(shū)及維修手冊(cè)等外文技術(shù)資料4具有平安生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)以及汽車維修、檢測(cè)方面的相關(guān)知識(shí)。3 .社會(huì)能力目標(biāo)1具有良好的人際交流能力；2 團(tuán)隊(duì)合作精神；3客戶效勞意識(shí)三、教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配根據(jù)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)檢測(cè)與維修工作過(guò)程，確定了 4個(gè)學(xué)習(xí)情境，9個(gè)工作任務(wù)(如1工作過(guò)程7學(xué)習(xí)情境3工作任務(wù)發(fā)動(dòng)機(jī)部件分 術(shù)柄連桿機(jī)構(gòu)拆I藝與靈修J配豈機(jī)構(gòu)拆裝下列圖)吐拎燃油瞪射系統(tǒng)檢測(cè)與維修廣汽汕機(jī)電控遇L油嘎射系統(tǒng)J後統(tǒng)樂(lè)価5即 油供線綻J電油si申擰燃"I油噴射系統(tǒng)發(fā)幼屮L性能 檢測(cè)與調(diào)輕：發(fā)動(dòng)機(jī)冷卻系i 學(xué)習(xí)情境安排及課時(shí)分配發(fā)動(dòng)機(jī)裝配與調(diào)整學(xué)習(xí)情境任務(wù)序號(hào)任務(wù)名稱學(xué)時(shí)(H)情

6、境一：發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)構(gòu) 檢測(cè)與維修任務(wù)1汽車發(fā)動(dòng)機(jī)部件分解12任務(wù)2曲柄連桿機(jī)構(gòu)拆裝與維修14任務(wù)3配氣機(jī)構(gòu)拆裝與維修12表i學(xué)習(xí)情境安排及課時(shí)分配表學(xué)習(xí)情境任務(wù)序號(hào)任務(wù)名稱學(xué)時(shí)(H)情境二：電控燃油噴 射系統(tǒng)檢測(cè)與維修任務(wù)4汽油機(jī)電控燃油噴射系統(tǒng)16任務(wù)5傳統(tǒng)柴油機(jī)燃油供應(yīng)系統(tǒng)檢測(cè)與維修22任務(wù)6柴油機(jī)電控燃油噴射系統(tǒng)10情境二：發(fā)動(dòng)機(jī)輔助 系統(tǒng)檢測(cè)與維修任務(wù)7汽車發(fā)動(dòng)機(jī)潤(rùn)滑系統(tǒng)4任務(wù)8汽車發(fā)動(dòng)機(jī)冷卻系統(tǒng)4情境四：發(fā)動(dòng)機(jī)性能 檢測(cè)與調(diào)整任務(wù)9汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的裝配、調(diào)整與磨合試驗(yàn)8實(shí)訓(xùn)周(三周)90合計(jì)1922 學(xué)習(xí)情境設(shè)計(jì)在設(shè)計(jì)每一個(gè)具體的學(xué)習(xí)情境時(shí)，根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容選擇適宜的載體，對(duì) 學(xué)生知識(shí)

7、與能力準(zhǔn)備、教師知識(shí)與能力要求、場(chǎng)地設(shè)施要求、教學(xué)方法與手段、考核 評(píng)價(jià)內(nèi)容和方式等都提出了具體的建議，學(xué)習(xí)情境設(shè)計(jì)詳見(jiàn)表 210 o表2任務(wù)1汽車發(fā)動(dòng)機(jī)部件分解教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)表學(xué)習(xí)情境發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)構(gòu)檢測(cè)與維修學(xué)時(shí)(h)38任務(wù)1汽車發(fā)動(dòng)機(jī)部件分解學(xué)時(shí)(h)12教學(xué)目標(biāo)1. 掌握發(fā)動(dòng)機(jī)的根本組成及各組成 局部的作用，理解發(fā)動(dòng)機(jī)的根本術(shù) 語(yǔ)；2. 理解發(fā)動(dòng)機(jī)各機(jī)件的運(yùn)動(dòng)關(guān)系；3. 理解發(fā)動(dòng)機(jī)的主要性能、熟悉充氣 系數(shù)及影響因素，了解內(nèi)燃機(jī)的燃 燒過(guò)程及影響因素，了解發(fā)動(dòng)機(jī)的 速度、負(fù)荷特性。教學(xué)載體：實(shí)體發(fā)動(dòng)機(jī)教學(xué)內(nèi)容1. 發(fā)動(dòng)機(jī)的定義及內(nèi)燃機(jī)的分類；2. 單缸四沖程發(fā)動(dòng)機(jī)的工作過(guò)程；3. 柴油機(jī)與汽

8、油機(jī)比擬；4. 發(fā)動(dòng)機(jī)性能指標(biāo)，汽油機(jī)、柴油機(jī)的速度特性；5. 汽油機(jī)、柴油機(jī)的負(fù)荷特性。學(xué)生知識(shí) 與能力準(zhǔn)備1. 具備識(shí)讀裝配圖、零件圖的能力；2. 有一定的電子電路根底，機(jī)械鉗工根底；3. 能夠正確使用常用量具、工具。教師知識(shí) 與能力要求1. 熟悉汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的構(gòu)造與原理；2. 熟悉發(fā)動(dòng)機(jī)常見(jiàn)故障成因，并具有檢測(cè)排除能力；3. 熟悉發(fā)動(dòng)機(jī)常用檢測(cè)儀器設(shè)備的使用方法；4. 具有合理確定發(fā)動(dòng)機(jī)修理工藝的能力；5. 熟練發(fā)動(dòng)機(jī)的各種修理方法。場(chǎng)地設(shè)施 要求課程在汽車專業(yè)教室、發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝實(shí)訓(xùn)室、專業(yè)多媒體 教室進(jìn)行，主要教學(xué)儀器設(shè)備包括實(shí)體汽車發(fā)動(dòng)機(jī)、拆裝工 具、量具等，按照企業(yè)真實(shí)工作環(huán)境與工作流

9、程組織教學(xué)。教學(xué)方法 建議在校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地現(xiàn)場(chǎng)講授發(fā)動(dòng)機(jī)的構(gòu)造組成，拆裝方 法、考前須知等，通過(guò)實(shí)際拆裝發(fā)動(dòng)機(jī)來(lái)了解發(fā)動(dòng)機(jī)，并結(jié) 合現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)講授發(fā)動(dòng)機(jī)常見(jiàn)故障類型、排除方法，常用的檢 測(cè)修理儀器、工具等的正確使用?？己嗽u(píng)價(jià)考核內(nèi)容：發(fā)動(dòng)機(jī)的主要性能、根本術(shù)語(yǔ)、在汽車中的作用 及布置。評(píng)價(jià)方式：自我評(píng)價(jià)、相互評(píng)價(jià)、教師評(píng)價(jià)。表3任務(wù)2曲柄連桿機(jī)構(gòu)拆裝與維修教學(xué)設(shè)計(jì)表學(xué)習(xí)情境發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)構(gòu)檢測(cè)與維修學(xué)時(shí)38任務(wù)2曲柄連桿機(jī)構(gòu)拆裝與維修學(xué)時(shí)14教學(xué)目標(biāo)1. 了解曲柄連桿機(jī)構(gòu)的工作條件與 受力特點(diǎn)，慣性力的產(chǎn)生與慣性力 矩的平衡；2. 了解機(jī)體零件組的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，定 位、密封方式，掌握各主要零件的 裝配要求；

10、3. 掌握活塞及活塞環(huán)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及 技術(shù)要求，4. 掌握活塞環(huán)與環(huán)槽的配套要求，掌 握活塞連桿組的組裝方法。教學(xué)載體：實(shí)體發(fā)動(dòng)機(jī)教學(xué)內(nèi)容1. 曲柄連桿機(jī)構(gòu)部件零件認(rèn)知2. 曲柄連桿機(jī)構(gòu)分解3. 曲柄連桿機(jī)構(gòu)裝配4. 曲柄連桿機(jī)構(gòu)維修學(xué)生知識(shí) 與能力準(zhǔn)備1. 具備識(shí)讀裝配圖、零件圖的能力；2. 有一定的電子電路根底，機(jī)械鉗工根底；3. 能夠正確使用常用量具、工具。教師知識(shí) 與能力要求1. 熟悉汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的構(gòu)造與原理；2. 熟悉發(fā)動(dòng)機(jī)常見(jiàn)故障成因，并具有檢測(cè)排除能力；3. 熟悉發(fā)動(dòng)機(jī)常用檢測(cè)儀器設(shè)備的使用方法；4. 具有合理確定發(fā)動(dòng)機(jī)修理工藝的能力；5. 熟練發(fā)動(dòng)機(jī)的各種修理方法。場(chǎng)地設(shè)施 要求課

11、程在汽車專業(yè)教室、發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝實(shí)訓(xùn)室、專業(yè)多媒體 教室進(jìn)行，主要教學(xué)儀器設(shè)備包括實(shí)體汽車發(fā)動(dòng)機(jī)、拆裝工 具、量具等，按照企業(yè)真實(shí)工作環(huán)境與工作流程組織教學(xué)。教學(xué)方法 建議在校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地現(xiàn)場(chǎng)講授發(fā)動(dòng)機(jī)的構(gòu)造組成，拆裝方 法、考前須知等，通過(guò)實(shí)際拆裝發(fā)動(dòng)機(jī)來(lái)了解發(fā)動(dòng)機(jī)，并結(jié) 合現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)講授發(fā)動(dòng)機(jī)常見(jiàn)故障類型、排除方法，常用的檢 測(cè)修理儀器、工具等的正確使用?？己嗽u(píng)價(jià)考核內(nèi)容：機(jī)體組的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、活塞及活塞環(huán)的及技術(shù)要求， 活塞環(huán)與環(huán)槽的配套要求，活塞連桿組的組裝方法。評(píng)價(jià)方式：自我評(píng)價(jià)、相互評(píng)價(jià)、教師評(píng)價(jià)。表4任務(wù)3配氣機(jī)構(gòu)拆裝與維修教學(xué)設(shè)計(jì)表學(xué)習(xí)情境發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)構(gòu)檢測(cè)與維修學(xué)時(shí)38任務(wù)3配氣機(jī)構(gòu)拆裝與維

12、修學(xué)時(shí)12教學(xué)目標(biāo)1. 了解配氣機(jī)構(gòu)的種類、功用、組成， 熟悉配氣機(jī)構(gòu)檢查調(diào)整作業(yè)工程；2. 掌握配氣機(jī)構(gòu)檢查調(diào)整方法與技 術(shù)要求，初步掌握配氣機(jī)構(gòu)異響的 故障診斷教學(xué)載體：實(shí)體發(fā)動(dòng)機(jī)教學(xué)內(nèi)容1. 配氣機(jī)構(gòu)部件零件認(rèn)知2. 配氣機(jī)構(gòu)分解3. 配氣機(jī)構(gòu)裝配4. 配氣機(jī)構(gòu)調(diào)整學(xué)生知識(shí) 與能力準(zhǔn)備1. 具備識(shí)讀裝配圖、零件圖的能力；2. 有一定的電子電路根底，機(jī)械鉗工根底；3. 能夠正確使用常用量具、工具。教師知識(shí) 與能力要求1. 熟悉汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的構(gòu)造與原理；2. 熟悉發(fā)動(dòng)機(jī)常見(jiàn)故障成因，并具有檢測(cè)排除能力；3. 熟悉發(fā)動(dòng)機(jī)常用檢測(cè)儀器設(shè)備的使用方法；4. 具有合理確定發(fā)動(dòng)機(jī)修理工藝的能力；5. 熟

13、練發(fā)動(dòng)機(jī)的各種修理方法。場(chǎng)地設(shè)施 要求課程在汽車專業(yè)教室、發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝實(shí)訓(xùn)室、專業(yè)多媒體 教室進(jìn)行，主要教學(xué)儀器設(shè)備包括實(shí)體汽車發(fā)動(dòng)機(jī)、拆裝工 具、量具等，按照企業(yè)真實(shí)工作環(huán)境與工作流程組織教學(xué)。教學(xué)方法 建議在校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地現(xiàn)場(chǎng)講授發(fā)動(dòng)機(jī)的構(gòu)造組成，拆裝方 法、考前須知等，通過(guò)實(shí)際拆裝發(fā)動(dòng)機(jī)來(lái)了解發(fā)動(dòng)機(jī)，并結(jié) 合現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)講授發(fā)動(dòng)機(jī)常見(jiàn)故障類型、排除方法，常用的檢 測(cè)修理儀器、工具等的正確使用?？己嗽u(píng)價(jià)考核內(nèi)容：配氣機(jī)構(gòu)的功用、組成，配氣機(jī)構(gòu)檢查調(diào)整作業(yè) 工程，作業(yè)方法。評(píng)價(jià)方式：自我評(píng)價(jià)、相互評(píng)價(jià)、教師評(píng)價(jià)。表5任務(wù)4汽油機(jī)電控燃油噴射系統(tǒng)教學(xué)設(shè)計(jì)表學(xué)習(xí)情境電控燃油噴射系統(tǒng)檢測(cè)與維修學(xué)時(shí)48任務(wù)

14、4汽油機(jī)電控燃油噴射系統(tǒng)學(xué)時(shí)16教學(xué)目標(biāo)1. 了解汽油機(jī)供應(yīng)系組成，掌握汽油 機(jī)燃料供應(yīng)系其他主要裝置的使 用維護(hù)要點(diǎn)；2. 發(fā)動(dòng)機(jī)點(diǎn)火系統(tǒng)的類型、組成、原 理；3. 了解電控汽油噴射發(fā)動(dòng)機(jī)的特點(diǎn)、 組成；4. 了解各傳感器部件的安裝位置、構(gòu) 造原理。教學(xué)載體：實(shí)體發(fā)動(dòng)機(jī)教學(xué)內(nèi)容1. 汽油機(jī)的燃油供應(yīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與工作原理；2. 汽油機(jī)電控系統(tǒng)的控制內(nèi)容和控制原理；3. 各傳感器部件的安裝位置、構(gòu)造原理；4. 掌握主要部件的安裝檢測(cè)方法。學(xué)生知識(shí) 與能力準(zhǔn)備1. 具備識(shí)讀裝配圖、零件圖的能力；2. 有一定的電子電路根底，機(jī)械鉗工根底；3. 能夠正確使用常用量具、工具。教師知識(shí) 與能力要求1. 熟

15、悉汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的構(gòu)造與原理；2. 熟悉發(fā)動(dòng)機(jī)常見(jiàn)故障成因，并具有檢測(cè)排除能力；3. 熟悉發(fā)動(dòng)機(jī)常用檢測(cè)儀器設(shè)備的使用方法；4. 具有合理確定發(fā)動(dòng)機(jī)修理工藝的能力；5. 熟練發(fā)動(dòng)機(jī)的各種修理方法。場(chǎng)地設(shè)施 要求課程在汽車專業(yè)教室、發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝實(shí)訓(xùn)室、專業(yè)多媒體 教室進(jìn)行，主要教學(xué)儀器設(shè)備包括實(shí)體汽車發(fā)動(dòng)機(jī)、拆裝工 具、量具等，按照企業(yè)真實(shí)工作環(huán)境與工作流程組織教學(xué)。教學(xué)方法 建議在校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地現(xiàn)場(chǎng)講授發(fā)動(dòng)機(jī)的構(gòu)造組成，拆裝方 法、考前須知等，通過(guò)實(shí)際拆裝發(fā)動(dòng)機(jī)來(lái)了解發(fā)動(dòng)機(jī)，并結(jié) 合現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)講授發(fā)動(dòng)機(jī)常見(jiàn)故障類型、排除方法，常用的檢 測(cè)修理儀器、工具等的正確使用。考核評(píng)價(jià)考核內(nèi)容：汽油機(jī)供應(yīng)系組成，點(diǎn)

16、火系統(tǒng)的類型、組成、原 理，汽油機(jī)電控系統(tǒng)的控制內(nèi)容和控制原理，各傳感器部件 的安裝位置、構(gòu)造原理。評(píng)價(jià)方式：自我評(píng)價(jià)、相互評(píng)價(jià)、教師評(píng)價(jià)。表6任務(wù)5傳統(tǒng)柴油機(jī)燃油供應(yīng)系統(tǒng)檢測(cè)與維修教學(xué)設(shè)計(jì)表學(xué)習(xí)情境電控燃油噴射系統(tǒng)檢測(cè)與維修學(xué)時(shí)48任務(wù)5傳統(tǒng)柴油機(jī)燃油供應(yīng)系統(tǒng)檢測(cè)與維修學(xué)時(shí)22教學(xué)目標(biāo)1. 能正確表達(dá)柴油機(jī)燃油供應(yīng)系統(tǒng) 的組成與工作原理；2. 清楚主要部件的結(jié)構(gòu)原理；3. 清楚主要部件的檢杳與調(diào)整方法。教學(xué)載體：實(shí)體發(fā)動(dòng)機(jī)教學(xué)內(nèi)容1. 掌握柴油機(jī)燃油供應(yīng)系統(tǒng)的組成與工作原理；2. 輸油泵、噴油泵、調(diào)速器、噴油器等的結(jié)構(gòu)原理；3. VE泵的結(jié)構(gòu)原理；4. 掌握主要部件的拆裝與更換方法和考前須知

17、；5. 柴油機(jī)燃油供應(yīng)系統(tǒng)常見(jiàn)故障分析排除。學(xué)生知識(shí) 與能力準(zhǔn)備1. 具備識(shí)讀裝配圖、零件圖的能力；2. 有一定的電子電路根底，機(jī)械鉗工根底；3. 能夠正確使用常用量具、工具。教師知識(shí) 與能力要求1. 熟悉汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的構(gòu)造與原理；2. 熟悉發(fā)動(dòng)機(jī)常見(jiàn)故障成因，并具有檢測(cè)排除能力；3. 熟悉發(fā)動(dòng)機(jī)常用檢測(cè)儀器設(shè)備的使用方法；4. 具有合理確定發(fā)動(dòng)機(jī)修理工藝的能力；5. 熟練發(fā)動(dòng)機(jī)的各種修理方法。場(chǎng)地設(shè)施 要求課程在汽車專業(yè)教室、發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝實(shí)訓(xùn)室、專業(yè)多媒體 教室進(jìn)行，主要教學(xué)儀器設(shè)備包括實(shí)體汽車發(fā)動(dòng)機(jī)、拆裝工 具、量具等，按照企業(yè)真實(shí)工作環(huán)境與工作流程組織教學(xué)。教學(xué)方法 建議在校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地現(xiàn)場(chǎng)講

18、授發(fā)動(dòng)機(jī)的構(gòu)造組成，拆裝方 法、考前須知等，通過(guò)實(shí)際拆裝發(fā)動(dòng)機(jī)來(lái)了解發(fā)動(dòng)機(jī)，并結(jié) 合現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)講授發(fā)動(dòng)機(jī)常見(jiàn)故障類型、排除方法，常用的檢 測(cè)修理儀器、工具等的正確使用?？己嗽u(píng)價(jià)考核內(nèi)容：柴油機(jī)燃油供應(yīng)系統(tǒng)的組成與工作原理， 輸油泵、 噴油泵、調(diào)速器、噴油器等的結(jié)構(gòu)原理，VE泵的結(jié)構(gòu)原理，柴油機(jī)燃油供應(yīng)系統(tǒng)常見(jiàn)故障分析排除。評(píng)價(jià)方式：自我評(píng)價(jià)、相互評(píng)價(jià)、教師評(píng)價(jià)。表7任務(wù)6柴油機(jī)電控燃油噴射系統(tǒng)教學(xué)設(shè)計(jì)表學(xué)習(xí)情境電控燃油噴射系統(tǒng)檢測(cè)與維修學(xué)時(shí)48任務(wù)6柴油機(jī)電控燃油噴射系統(tǒng)學(xué)時(shí)10教學(xué)目標(biāo)1. 柴油機(jī)電控燃油系統(tǒng)的組成與工 作原理；2. 了解分配泵式電控柴油噴射系統(tǒng)；3. 了解共軌式電控柴油噴射系

19、統(tǒng)；4. 掌握常見(jiàn)故障診斷與排除。教學(xué)載體：實(shí)體發(fā)動(dòng)機(jī)教學(xué)內(nèi)容1. 掌握柴油機(jī)電控燃油系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與工作原理；2. 分配泵式電控柴油噴射系統(tǒng)的控制內(nèi)容與控制原理；3. 共軌式電控柴油噴射系統(tǒng)的組成，高壓泵、調(diào)壓閥、共軌 組件電磁噴油器等工作原理及結(jié)構(gòu)；4. 各主要部件的安裝位置；5. 常見(jiàn)故障診斷與排除。學(xué)生知識(shí) 與能力準(zhǔn)備1. 具備識(shí)讀裝配圖、零件圖的能力；2. 有一定的電子電路根底，機(jī)械鉗工根底；3. 能夠正確使用常用量具、工具。教師知識(shí) 與能力要求1. 熟悉汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的構(gòu)造與原理；2. 熟悉發(fā)動(dòng)機(jī)常見(jiàn)故障成因，并具有檢測(cè)排除能力；3. 熟悉發(fā)動(dòng)機(jī)常用檢測(cè)儀器設(shè)備的使用方法；4. 具有合理確

20、定發(fā)動(dòng)機(jī)修理工藝的能力；5. 熟練發(fā)動(dòng)機(jī)的各種修理方法。場(chǎng)地設(shè)施 要求課程在汽車專業(yè)教室、發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝實(shí)訓(xùn)室、專業(yè)多媒體 教室進(jìn)行，主要教學(xué)儀器設(shè)備包括實(shí)體汽車發(fā)動(dòng)機(jī)、拆裝工 具、量具等，按照企業(yè)真實(shí)工作環(huán)境與工作流程組織教學(xué)。教學(xué)方法 建議在校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地現(xiàn)場(chǎng)講授發(fā)動(dòng)機(jī)的構(gòu)造組成，拆裝方 法、考前須知等，通過(guò)實(shí)際拆裝發(fā)動(dòng)機(jī)來(lái)了解發(fā)動(dòng)機(jī)，并結(jié) 合現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)講授發(fā)動(dòng)機(jī)常見(jiàn)故障類型、排除方法，常用的檢 測(cè)修理儀器、工具等的正確使用?？己嗽u(píng)價(jià)考核內(nèi)容：柴油機(jī)電控燃油系統(tǒng)的組成與工作原理，分配泵 式電控柴油噴射系統(tǒng)，共軌式電控柴油噴射系統(tǒng)。評(píng)價(jià)方式：自我評(píng)價(jià)、相互評(píng)價(jià)、教師評(píng)價(jià)。表8任務(wù)7汽車發(fā)動(dòng)機(jī)潤(rùn)滑系統(tǒng)

21、教學(xué)設(shè)計(jì)表學(xué)習(xí)情境發(fā)動(dòng)機(jī)輔助系統(tǒng)檢測(cè)與維修學(xué)時(shí)8任務(wù)7汽車發(fā)動(dòng)機(jī)潤(rùn)滑系統(tǒng)學(xué)時(shí)4教學(xué)目標(biāo)1. 能夠結(jié)合實(shí)際發(fā)動(dòng)機(jī)說(shuō)明潤(rùn)滑系 的組成部件及其油路系統(tǒng)；2. 掌握潤(rùn)滑系主要零部件的結(jié)構(gòu)；3. 掌握潤(rùn)滑系常見(jiàn)故障排除。教學(xué)載體：實(shí)體發(fā)動(dòng)機(jī)教學(xué)內(nèi)容1. 能夠結(jié)合實(shí)際發(fā)動(dòng)機(jī)說(shuō)明潤(rùn)滑系的組成部件及其油路系 統(tǒng)；2. 結(jié)合實(shí)物說(shuō)明潤(rùn)滑系各部件的結(jié)構(gòu)與工作原理；3. 潤(rùn)滑系常見(jiàn)故障診斷排除。學(xué)生知識(shí) 與能力準(zhǔn)備1. 具備識(shí)讀裝配圖、零件圖的能力；2. 有一定的電子電路根底，機(jī)械鉗工根底；3. 能夠正確使用常用量具、工具。教師知識(shí) 與能力要求1. 熟悉汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的構(gòu)造與原理；2. 熟悉發(fā)動(dòng)機(jī)常見(jiàn)故障成因，并具有檢

22、測(cè)排除能力；3. 熟悉發(fā)動(dòng)機(jī)常用檢測(cè)儀器設(shè)備的使用方法；4. 具有合理確定發(fā)動(dòng)機(jī)修理工藝的能力；5. 熟練發(fā)動(dòng)機(jī)的各種修理方法。場(chǎng)地設(shè)施 要求課程在汽車專業(yè)教室、發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝實(shí)訓(xùn)室、專業(yè)多媒體 教室進(jìn)行，主要教學(xué)儀器設(shè)備包括實(shí)體汽車發(fā)動(dòng)機(jī)、拆裝工 具、量具等，按照企業(yè)真實(shí)工作環(huán)境與工作流程組織教學(xué)。教學(xué)方法 建議在校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地現(xiàn)場(chǎng)講授發(fā)動(dòng)機(jī)的構(gòu)造組成，拆裝方 法、考前須知等，通過(guò)實(shí)際拆裝發(fā)動(dòng)機(jī)來(lái)了解發(fā)動(dòng)機(jī)，并結(jié) 合現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)講授發(fā)動(dòng)機(jī)常見(jiàn)故障類型、排除方法，常用的檢 測(cè)修理儀器、工具等的正確使用?？己嗽u(píng)價(jià)考核內(nèi)容：潤(rùn)滑系主要零部件的結(jié)構(gòu)，潤(rùn)滑系的組成部件及 其油路系統(tǒng)。評(píng)價(jià)方式：自我評(píng)價(jià)、相互評(píng)價(jià)

23、、教師評(píng)價(jià)。表9任務(wù)8汽車發(fā)動(dòng)機(jī)冷卻系統(tǒng)教學(xué)設(shè)計(jì)表學(xué)習(xí)情境發(fā)動(dòng)機(jī)輔助系統(tǒng)檢測(cè)與維修學(xué)時(shí)8任務(wù)8汽車發(fā)動(dòng)機(jī)冷卻系統(tǒng)學(xué)時(shí)4教學(xué)目標(biāo)1. 能夠結(jié)合實(shí)際發(fā)動(dòng)機(jī)說(shuō)明冷卻系 的組成及水冷循環(huán)路線；2. 結(jié)合實(shí)物說(shuō)明水冷系各部件的結(jié) 構(gòu)與工作原理；3. 能對(duì)水冷系常見(jiàn)故障進(jìn)行診斷排 除教學(xué)載體：實(shí)體發(fā)動(dòng)機(jī)教學(xué)內(nèi)容1. 發(fā)動(dòng)機(jī)冷卻系的作用及組成；2. 水冷系循環(huán)水路、冷卻液、散熱器、節(jié)溫器等技術(shù)要求、 檢修更換方法；3. 掌握常見(jiàn)故障分析與排除方法。學(xué)生知識(shí) 與能力準(zhǔn)備1. 具備識(shí)讀裝配圖、零件圖的能力；2. 有一定的電子電路根底，機(jī)械鉗工根底；3. 能夠正確使用常用量具、工具。教師知識(shí) 與能力要求1. 熟悉

24、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的構(gòu)造與原理；2. 熟悉發(fā)動(dòng)機(jī)常見(jiàn)故障成因，并具有檢測(cè)排除能力；3. 熟悉發(fā)動(dòng)機(jī)常用檢測(cè)儀器設(shè)備的使用方法；4. 具有合理確定發(fā)動(dòng)機(jī)修理工藝的能力；5. 熟練發(fā)動(dòng)機(jī)的各種修理方法。場(chǎng)地設(shè)施 要求課程在汽車專業(yè)教室、發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝實(shí)訓(xùn)室、專業(yè)多媒體 教室進(jìn)行，主要教學(xué)儀器設(shè)備包括實(shí)體汽車發(fā)動(dòng)機(jī)、拆裝工 具、量具等，按照企業(yè)真實(shí)工作環(huán)境與工作流程組織教學(xué)。教學(xué)方法 建議在校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地現(xiàn)場(chǎng)講授發(fā)動(dòng)機(jī)的構(gòu)造組成，拆裝方 法、考前須知等，通過(guò)實(shí)際拆裝發(fā)動(dòng)機(jī)來(lái)了解發(fā)動(dòng)機(jī)，并結(jié) 合現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)講授發(fā)動(dòng)機(jī)常見(jiàn)故障類型、排除方法，常用的檢 測(cè)修理儀器、工具等的正確使用?？己嗽u(píng)價(jià)考核內(nèi)容：冷卻系的作用及組成，水

25、冷系循環(huán)水路、冷卻液、 散熱器、節(jié)溫器等技術(shù)要求、檢修更換方法。評(píng)價(jià)方式：自我評(píng)價(jià)、相互評(píng)價(jià)、教師評(píng)價(jià)。表10任務(wù)9汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的裝配、調(diào)整與磨合試驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)表學(xué)習(xí)情境 四發(fā)動(dòng)機(jī)性能檢測(cè)與調(diào)整學(xué)時(shí)8任務(wù)9汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的裝配、調(diào)整與磨合試驗(yàn)學(xué)時(shí)8教學(xué)目標(biāo)1. 能夠?qū)嶋H完成發(fā)動(dòng)機(jī)的分解、清洗 及裝配；2. 裝配過(guò)程正確，符合標(biāo)準(zhǔn)要求；3. 正確使用各種工具；4. 掌握發(fā)動(dòng)機(jī)調(diào)整的方法和內(nèi)容。教學(xué)載體：實(shí)體發(fā)動(dòng)機(jī)教學(xué)內(nèi)容1、發(fā)動(dòng)機(jī)裝配的工藝技術(shù)要求；2、發(fā)動(dòng)機(jī)磨合的工藝技術(shù)要求；3、發(fā)動(dòng)機(jī)調(diào)試的工藝技術(shù)要求。學(xué)生知識(shí) 與能力準(zhǔn)備1. 具備識(shí)讀裝配圖、零件圖的能力；2. 有一定的電子電路根底，機(jī)械鉗工根底

26、；3. 能夠正確使用常用量具、工具。教師知識(shí) 與能力要求1. 熟悉汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的構(gòu)造與原理；2. 熟悉發(fā)動(dòng)機(jī)常見(jiàn)故障成因，并具有檢測(cè)排除能力；3. 熟悉發(fā)動(dòng)機(jī)常用檢測(cè)儀器設(shè)備的使用方法；4. 具有合理確定發(fā)動(dòng)機(jī)修理工藝的能力；5. 熟練發(fā)動(dòng)機(jī)的各種修理方法。場(chǎng)地設(shè)施 要求課程在汽車專業(yè)教室、發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝實(shí)訓(xùn)室、專業(yè)多媒體 教室進(jìn)行，主要教學(xué)儀器設(shè)備包括實(shí)體汽車發(fā)動(dòng)機(jī)、拆裝工 具、量具等，按照企業(yè)真實(shí)工作環(huán)境與工作流程組織教學(xué)。教學(xué)方法 建議在校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地現(xiàn)場(chǎng)講授發(fā)動(dòng)機(jī)的構(gòu)造組成，拆裝方 法、考前須知等，通過(guò)實(shí)際拆裝發(fā)動(dòng)機(jī)來(lái)了解發(fā)動(dòng)機(jī)，并結(jié) 合現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)講授發(fā)動(dòng)機(jī)常見(jiàn)故障類型、排除方法，常用的檢 測(cè)修

27、理儀器、工具等的正確使用。考核評(píng)價(jià)考核內(nèi)容：分解、清洗及裝配發(fā)動(dòng)機(jī)，裝配過(guò)程正確，符合 標(biāo)準(zhǔn)要求，會(huì)調(diào)整。評(píng)價(jià)方式：自我評(píng)價(jià)、相互評(píng)價(jià)、教師評(píng)價(jià)。四、教學(xué)實(shí)施方案設(shè)計(jì)圍繞教學(xué)任務(wù)的具體實(shí)施設(shè)計(jì)，提出了教學(xué)中的重、難點(diǎn)，對(duì)教學(xué)資源與場(chǎng)地設(shè) 施設(shè)備工具等做出了標(biāo)準(zhǔn)要求，并按照“資訊、“方案、“決策、“實(shí)施、 “檢查、“評(píng)價(jià)等六步驟開(kāi)展教學(xué)，具體內(nèi)容詳見(jiàn)表11表19。表11任務(wù)1教學(xué)實(shí)施設(shè)計(jì)表學(xué)習(xí)情境發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)構(gòu)檢測(cè)與維修學(xué)時(shí)38任務(wù)1汽車發(fā)動(dòng)機(jī)部件分解學(xué)時(shí)12重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：發(fā)動(dòng)機(jī)的根本組成及各組成局部的作用、發(fā)動(dòng)機(jī)的基 本術(shù)語(yǔ)、發(fā)動(dòng)機(jī)的主要性能。難點(diǎn)：發(fā)動(dòng)機(jī)工作原理、速度特性。教學(xué)資源教材、任務(wù)工單

28、、多媒體課件、考評(píng)表。場(chǎng)地設(shè)施 設(shè)備工具實(shí)體汽車發(fā)動(dòng)機(jī)、拆裝工具、量具等。教學(xué)組織實(shí)施實(shí)施步驟組織實(shí)施內(nèi)容教學(xué)方法學(xué)時(shí)資訊教師下發(fā)發(fā)動(dòng)機(jī)部件任務(wù)工單，明確任 務(wù)要求，講授發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造根本知識(shí)，提 供獲取資訊方法和途徑；學(xué)生分組，以 小組為單位通過(guò)多種途徑收集整理發(fā)動(dòng) 機(jī)構(gòu)造組成的相關(guān)資料與信息。任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法4方案組長(zhǎng)組織學(xué)生對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)分解任務(wù)進(jìn)行分 析與討論。小組討論教學(xué)法決策教師針對(duì)學(xué)生提出的問(wèn)題進(jìn)行有針對(duì)性 的講解。小組討論教學(xué)法實(shí)施根據(jù)任務(wù)工單，學(xué)生對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)實(shí)體進(jìn)行 仔細(xì)分析，對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)的組成進(jìn)行分解， 教師組織學(xué)生討論各種汽車發(fā)動(dòng)機(jī)結(jié)構(gòu) 特點(diǎn)工作原理等，并給予指導(dǎo)。小組討論 教學(xué)法/ 實(shí)踐

29、操作 法6檢杳小組討論；教師對(duì)學(xué)生發(fā)動(dòng)機(jī)分解情況 情況進(jìn)行檢查，并幫助學(xué)生分析總結(jié)， 提出改良方案。小組討論教學(xué)法評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)工作原理掌握情況進(jìn)行 自評(píng)和互評(píng)；教師通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)評(píng)定任務(wù)完成情況， 對(duì)學(xué)生出勤、學(xué)習(xí)態(tài)度、職業(yè)道德、團(tuán)隊(duì)合作、敬 業(yè)精神等進(jìn)行評(píng)價(jià)。表12任務(wù)2教學(xué)實(shí)施設(shè)計(jì)表學(xué)習(xí)情境發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)構(gòu)檢測(cè)與維修學(xué)時(shí)38任務(wù)2曲柄連桿機(jī)構(gòu)拆裝與維修學(xué)時(shí)14重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：發(fā)動(dòng)機(jī)曲柄連桿機(jī)構(gòu)的根本組成及各組成局部的作 用。難點(diǎn)：發(fā)動(dòng)機(jī)工作性能與活塞結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、機(jī)體缸蓋結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。教學(xué)資源教材、任務(wù)工單、多媒體課件、考評(píng)表。場(chǎng)地設(shè)施 設(shè)備工具實(shí)體汽車發(fā)動(dòng)機(jī)、拆裝工具、量具等。教學(xué)組織實(shí)施

30、實(shí)施步驟組織實(shí)施內(nèi)容教學(xué)方法學(xué)時(shí)資訊教師下發(fā)任務(wù)工單，明確任務(wù)要求，講 授發(fā)動(dòng)機(jī)曲柄連桿機(jī)構(gòu)構(gòu)造根本知識(shí)， 提供獲取資訊方法和途徑；學(xué)生分組， 以小組為單位通過(guò)多種途徑收集整理發(fā) 動(dòng)機(jī)構(gòu)造組成的相關(guān)資料與信息。任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法4方案組長(zhǎng)組織學(xué)生對(duì)曲柄連桿機(jī)構(gòu)各零部件小組討論進(jìn)行分析與討論。教學(xué)法決策教師針對(duì)學(xué)生提出的問(wèn)題進(jìn)行有針對(duì)性 的講解。小組討論教學(xué)法實(shí)施根據(jù)任務(wù)工單，學(xué)生對(duì)曲柄連桿機(jī)構(gòu)進(jìn) 行仔細(xì)分析，對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)曲柄連桿機(jī)構(gòu)的 組成進(jìn)行分解，教師組織學(xué)生對(duì)各種活 塞、機(jī)體、缸蓋等結(jié)構(gòu)特點(diǎn)進(jìn)行分析討 論，并給予指導(dǎo)。小組討論 教學(xué)法/ 實(shí)踐操作 法8檢杳小組討論；教師對(duì)學(xué)生發(fā)動(dòng)機(jī)曲柄連桿 機(jī)構(gòu)拆

31、裝檢修情況進(jìn)行檢查拆裝步驟、 排放順序、檢修結(jié)果，并幫助學(xué)生分析 總結(jié)，提出改良方案。小組討論教學(xué)法評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)曲柄連桿機(jī)構(gòu)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)工作原理 掌握情況進(jìn)行自評(píng)和互評(píng)；教師通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)評(píng)定 任務(wù)完成情況，對(duì)學(xué)生出勤、學(xué)習(xí)態(tài)度、職業(yè)道德、 團(tuán)隊(duì)合作、敬業(yè)精神等進(jìn)行評(píng)價(jià)。表13任務(wù)3教學(xué)實(shí)施設(shè)計(jì)表學(xué)習(xí)情境發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)構(gòu)檢測(cè)與維修學(xué)時(shí)38任務(wù)3配氣機(jī)構(gòu)拆裝與維修學(xué)時(shí)12重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：發(fā)動(dòng)機(jī)配氣機(jī)構(gòu)的根本組成及各組成局部的作用。 難點(diǎn)：氣門(mén)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、配氣相位與發(fā)動(dòng)機(jī)工作性能的聯(lián)系。教學(xué)資源教材、任務(wù)工單、多媒體課件、考評(píng)表。場(chǎng)地設(shè)施 設(shè)備工具實(shí)體汽車發(fā)動(dòng)機(jī)、拆裝工具、量具等。教學(xué)組織實(shí)施實(shí)施步驟組織

32、實(shí)施內(nèi)容教學(xué)方法學(xué)時(shí)資訊教師下發(fā)任務(wù)工單，明確任務(wù)要求，講 授發(fā)動(dòng)機(jī)配氣機(jī)構(gòu)構(gòu)造根本知識(shí)，提供 獲取資訊方法和途徑；學(xué)生分組，以小 組為單位通過(guò)多種途徑收集整理發(fā)動(dòng)機(jī) 構(gòu)造組成的相關(guān)資料與信息。任務(wù)驅(qū)動(dòng) 教學(xué)法4方案組長(zhǎng)組織學(xué)生對(duì)配氣機(jī)構(gòu)各零部件進(jìn)行 分析與討論。小組討論教學(xué)法決策教師針對(duì)學(xué)生提出的問(wèn)題進(jìn)行有針對(duì)性 的講解。小組討論教學(xué)法實(shí)施根據(jù)任務(wù)工單，學(xué)生對(duì)配氣機(jī)構(gòu)進(jìn)行仔 細(xì)分析，對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)配氣機(jī)構(gòu)的組成進(jìn)行 分解，教師組織學(xué)生對(duì)氣門(mén)、凸輪軸等 結(jié)構(gòu)特點(diǎn)進(jìn)行分析討論，學(xué)習(xí)氣門(mén)調(diào)整 方法，并給予指導(dǎo)。小組討論 教學(xué)法/ 實(shí)踐操作 法6檢杳小組討論；教師對(duì)學(xué)生發(fā)動(dòng)機(jī)配氣機(jī)構(gòu) 拆裝檢修情況進(jìn)行檢查

33、，并幫助學(xué)生分 析總結(jié)，提出改良方案。小組討論教學(xué)法評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)配氣機(jī)構(gòu)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)工作原理掌握 情況進(jìn)行自評(píng)和互評(píng)；教師通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)評(píng)定任務(wù) 完成情況，對(duì)學(xué)生出勤、學(xué)習(xí)態(tài)度、職業(yè)道德、團(tuán) 隊(duì)合作、敬業(yè)精神等進(jìn)行評(píng)價(jià)。表14任務(wù)4教學(xué)實(shí)施設(shè)計(jì)表學(xué)習(xí)情境電控燃油噴射系統(tǒng)檢測(cè)與維修學(xué)時(shí)38任務(wù)4汽油機(jī)電控燃油噴射系統(tǒng)學(xué)時(shí)16重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：汽油機(jī)電控燃油噴射系統(tǒng)的根本組成及各傳感器類 型、工作原理、作用。難點(diǎn)：各傳感器工作原理、作用。教學(xué)資源教材、任務(wù)工單、多媒體課件、考評(píng)表。場(chǎng)地設(shè)施 設(shè)備工具實(shí)體掛圖、示教板、檢測(cè)儀器等。教學(xué)組織實(shí)施實(shí)施步驟組織實(shí)施內(nèi)容教學(xué)方法學(xué)時(shí)資訊教師下發(fā)任務(wù)工單，明確任

34、務(wù)要求，講 授汽油機(jī)電控燃油噴射系統(tǒng)根本知識(shí)， 提供獲取資訊方法和途徑；學(xué)生分組， 以小組為單位通過(guò)多種途徑收集整理發(fā) 動(dòng)機(jī)構(gòu)造組成的相關(guān)資料與信息。任務(wù)驅(qū)動(dòng) 教學(xué)法4方案組長(zhǎng)組織學(xué)生對(duì)汽油機(jī)電控燃油噴射系 統(tǒng)進(jìn)行分析與討論。小組討論教學(xué)法決策教師針對(duì)學(xué)生提出的問(wèn)題進(jìn)行有針對(duì)性 的講解。小組討論教學(xué)法實(shí)施根據(jù)任務(wù)工單，學(xué)生對(duì)汽油機(jī)電控燃油 噴射系統(tǒng)進(jìn)行仔細(xì)分析，對(duì)汽油機(jī)電控 燃油噴射系統(tǒng)的組成進(jìn)行分解，教師組 織學(xué)生對(duì)各傳感器結(jié)構(gòu)原理進(jìn)行分析討 論，并給予指導(dǎo)。小組討論 教學(xué)法/ 實(shí)踐操作 法10檢杳小組討論；教師對(duì)學(xué)生汽油機(jī)電控燃油 噴射系統(tǒng)檢修情況進(jìn)行檢查拆裝步驟、 檢修方法、結(jié)果，并幫助

35、學(xué)生分析總結(jié)， 提出改良方案。小組討論教學(xué)法評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)汽油機(jī)電控燃油噴射系統(tǒng)工作原理傳感器結(jié) 構(gòu)原理檢測(cè)方法掌握情況進(jìn)行自評(píng)和互評(píng)；教師通 過(guò)現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)評(píng)定任務(wù)完成情況，對(duì)學(xué)生出勤、學(xué)習(xí) 態(tài)度、職業(yè)道德、團(tuán)隊(duì)合作、敬業(yè)精神等進(jìn)行評(píng)價(jià)。表16任務(wù)5教學(xué)實(shí)施設(shè)計(jì)表學(xué)習(xí)情境電控燃油噴射系統(tǒng)檢測(cè)與維修學(xué)時(shí)38任務(wù)5傳統(tǒng)柴油機(jī)燃油供應(yīng)系統(tǒng)檢測(cè)與維修學(xué)時(shí)22重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：傳統(tǒng)柴油機(jī)燃油供應(yīng)系統(tǒng)的根本組成，咼壓油泵、調(diào)速 器類型、工作原理、作用。難點(diǎn)：高壓油泵的工作原理、調(diào)速器作用機(jī)理。教學(xué)資源教材、任務(wù)工單、多媒體課件、考評(píng)表。場(chǎng)地設(shè)施 設(shè)備工具實(shí)體掛圖、示教板、檢測(cè)儀器等。教學(xué)組織實(shí)施實(shí)施步驟組織實(shí)施內(nèi)容

36、教學(xué)方法學(xué)時(shí)資訊教師下發(fā)任務(wù)工單，明確任務(wù)要求，講 授傳統(tǒng)柴油機(jī)燃油供應(yīng)系統(tǒng)檢測(cè)與維修 根本知識(shí)，提供獲取資訊方法和途徑； 學(xué)生分組，以小組為單位通過(guò)多種途徑 收集整理發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造組成的相關(guān)資料與 信息。任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法4方案組長(zhǎng)組織學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)柴油機(jī)燃油供應(yīng)系 統(tǒng)進(jìn)行分析與討論。小組討論教學(xué)法決策教師針對(duì)學(xué)生提出的問(wèn)題進(jìn)行有針對(duì)性 的講解。小組討論教學(xué)法實(shí)施根據(jù)任務(wù)工單，學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)柴油機(jī)燃油 供應(yīng)系統(tǒng)進(jìn)行仔細(xì)分析，對(duì)傳統(tǒng)柴油機(jī) 燃油供應(yīng)系統(tǒng)的類型組成進(jìn)行分析，教 師組織學(xué)生對(duì)直列柱塞泵和 VE泵調(diào)速 器結(jié)構(gòu)原理進(jìn)行分析討論，并給予指導(dǎo)。小組討論 教學(xué)法/ 實(shí)踐操作 法16檢杳小組討論；教師對(duì)學(xué)生傳

37、統(tǒng)柴油機(jī)燃油 供應(yīng)系統(tǒng)檢修情況進(jìn)行檢查拆裝步驟、 要點(diǎn)要求、檢修結(jié)果，并幫助學(xué)生分析 總結(jié)，提出改良方案。小組討論教學(xué)法評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)柴油機(jī)燃油供應(yīng)系統(tǒng)工作原理檢測(cè)方法 掌握情況進(jìn)行自評(píng)和互評(píng)；教師通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)評(píng)定 任務(wù)完成情況，對(duì)學(xué)生出勤、學(xué)習(xí)態(tài)度、職業(yè)道德、 團(tuán)隊(duì)合作、敬業(yè)精神等進(jìn)行評(píng)價(jià)。表16任務(wù)7教學(xué)實(shí)施設(shè)計(jì)表學(xué)習(xí)情境電控燃油噴射系統(tǒng)檢測(cè)與維修學(xué)時(shí)38任務(wù)6柴油機(jī)電控燃油噴射系統(tǒng)學(xué)時(shí)10重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：共軌式電控柴油噴射系統(tǒng)的根本組成，咼壓泵、調(diào)壓閥、 共軌組件電磁噴油器等工作原理及結(jié)構(gòu)。難點(diǎn)：高壓油泵電磁噴油器的工作原理。教學(xué)資源教材、任務(wù)工單、多媒體課件、考評(píng)表。場(chǎng)地設(shè)施 設(shè)備工具實(shí)

38、體掛圖、示教板、檢測(cè)儀器等。教學(xué)組織實(shí)施實(shí)施步驟組織實(shí)施內(nèi)容教學(xué)方法學(xué)時(shí)資訊教師下發(fā)任務(wù)工單，明確任務(wù)要求，講 授柴油機(jī)電控燃油噴射系統(tǒng)根本知識(shí)， 提供獲取資訊方法和途徑；學(xué)生分組， 以小組為單位通過(guò)多種途徑收集整理發(fā) 動(dòng)機(jī)構(gòu)造組成的相關(guān)資料與信息。任務(wù)驅(qū)動(dòng) 教學(xué)法4方案組長(zhǎng)組織學(xué)生對(duì)柴油機(jī)電控燃油噴射系 統(tǒng)進(jìn)行分析與討論。小組討論教學(xué)法決策教師針對(duì)學(xué)生提出的問(wèn)題進(jìn)行有針對(duì)性 的講解。小組討論教學(xué)法實(shí)施根據(jù)任務(wù)工單，學(xué)生了解柴油機(jī)電控燃 油噴射系統(tǒng)類型并對(duì)共軌式電控柴油噴 射系統(tǒng)進(jìn)行仔細(xì)分析，教師組織學(xué)生對(duì) 咼壓油泵電磁噴油器結(jié)構(gòu)原理進(jìn)行分析 討論，并給予指導(dǎo)。小組討論 教學(xué)法/ 實(shí)踐操作 法

39、4檢杳小組討論；教師對(duì)學(xué)生柴油機(jī)電控燃油 噴射系統(tǒng)檢修情況進(jìn)行檢查拆裝步驟、 要點(diǎn)要求、檢修結(jié)果，并幫助學(xué)生分析 總結(jié)，提出改良方案。小組討論教學(xué)法評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)共軌式電控柴油噴射系統(tǒng)工作原理檢測(cè)方法掌握情況進(jìn)行自評(píng)和互評(píng)；教師通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)評(píng)定 任務(wù)完成情況，對(duì)學(xué)生出勤、學(xué)習(xí)態(tài)度、職業(yè)道德、 團(tuán)隊(duì)合作、敬業(yè)精神等進(jìn)行評(píng)價(jià)。表17任務(wù)8教學(xué)實(shí)施設(shè)計(jì)表學(xué)習(xí)情境發(fā)動(dòng)機(jī)輔助系統(tǒng)檢測(cè)與維修學(xué)時(shí)8任務(wù)7汽車發(fā)動(dòng)機(jī)潤(rùn)滑系統(tǒng)學(xué)時(shí)4重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：發(fā)動(dòng)機(jī)潤(rùn)滑系的組成部件及其油路系統(tǒng)。 難點(diǎn)：潤(rùn)滑系主要零部件的結(jié)構(gòu)。教學(xué)資源教材、任務(wù)工單、多媒體課件、考評(píng)表。場(chǎng)地設(shè)施 設(shè)備工具實(shí)體掛圖、示教板等。教學(xué)組織實(shí)施實(shí)施步驟組

40、織實(shí)施內(nèi)容教學(xué)方法學(xué)時(shí)資訊教師下發(fā)任務(wù)工單，明確任務(wù)要求，講 授發(fā)動(dòng)機(jī)潤(rùn)滑系根本知識(shí)，提供獲取資 訊方法和途徑；學(xué)生分組，以小組為單 位通過(guò)多種途徑收集整理發(fā)動(dòng)機(jī)潤(rùn)滑系 的相關(guān)資料與信息。任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法1方案組長(zhǎng)組織學(xué)生對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)潤(rùn)滑系進(jìn)行分析 與討論。小組討論教學(xué)法決策教師針對(duì)學(xué)生提出的問(wèn)題進(jìn)行有針對(duì)性 的講解。小組討論教學(xué)法實(shí)施根據(jù)任務(wù)工單，學(xué)生發(fā)動(dòng)機(jī)潤(rùn)滑系進(jìn)行 分析，教師組織學(xué)生對(duì)各組成部件的結(jié) 構(gòu)原理進(jìn)行分析討論，并給予指導(dǎo)。小組討論 教學(xué)法/ 實(shí)踐操作 法2檢杳小組討論；教師對(duì)學(xué)生汽車發(fā)動(dòng)機(jī)潤(rùn)滑 系統(tǒng)檢修情況進(jìn)行檢查拆裝步驟、清 洗是否干凈、檢修結(jié)果，并幫助學(xué)生分 析總結(jié)，提出改良方案

41、。小組討論教學(xué)法評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)潤(rùn)滑系掌握情況進(jìn)行自評(píng)和互評(píng)；教 師通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)評(píng)定任務(wù)完成情況，對(duì)學(xué)生出勤、 學(xué)習(xí)態(tài)度、職業(yè)道德、團(tuán)隊(duì)合作、敬業(yè)精神等講行評(píng)價(jià)。表19任務(wù)8教學(xué)實(shí)施設(shè)計(jì)表學(xué)習(xí)情境發(fā)動(dòng)機(jī)輔助系統(tǒng)檢測(cè)與維修學(xué)時(shí)8任務(wù)8汽車發(fā)動(dòng)機(jī)冷卻系統(tǒng)學(xué)時(shí)4重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：發(fā)動(dòng)機(jī)冷卻系的組成部件及水冷循環(huán)路線。 難點(diǎn)：冷卻系主要零部件的結(jié)構(gòu)。教學(xué)資源教材、任務(wù)工單、多媒體課件、考評(píng)表。場(chǎng)地設(shè)施 設(shè)備工具實(shí)體掛圖、示教板等。教學(xué)組織實(shí)施實(shí)施步驟組織實(shí)施內(nèi)容教學(xué)方法學(xué)時(shí)資訊教師下發(fā)任務(wù)工單，明確任務(wù)要求，講 授發(fā)動(dòng)機(jī)冷卻系根本知識(shí)，提供獲取資 訊方法和途徑；學(xué)生分組，以小組為單 位通過(guò)多種途徑收集整理

42、發(fā)動(dòng)機(jī)冷卻系 的相關(guān)資料與信息。任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法1方案組長(zhǎng)組織學(xué)生對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)冷卻系進(jìn)行分析 與討論。小組討論教學(xué)法決策教師針對(duì)學(xué)生提出的問(wèn)題進(jìn)行有針對(duì)性 的講解。小組討論教學(xué)法實(shí)施根據(jù)任務(wù)工單，學(xué)生發(fā)動(dòng)機(jī)冷卻系進(jìn)行 分析，教師組織學(xué)生對(duì)各組成部件的結(jié) 構(gòu)原理進(jìn)行分析討論，并給予指導(dǎo)。小組討論 教學(xué)法/ 實(shí)踐操作 法2檢杳小組討論；教師對(duì)學(xué)生汽車發(fā)動(dòng)機(jī)冷卻 系統(tǒng)情況進(jìn)行檢查拆裝步驟、清洗是 否干凈、檢修結(jié)果，并幫助學(xué)生分析總 結(jié)，提出改良方案。小組討論教學(xué)法評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)冷卻系掌握情況進(jìn)行自評(píng)和互評(píng)；教 師通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)評(píng)定任務(wù)完成情況，對(duì)學(xué)生出勤、 學(xué)習(xí)態(tài)度、職業(yè)道德、團(tuán)隊(duì)合作、敬業(yè)精神等講行評(píng)價(jià)

43、。表19任務(wù)10教學(xué)實(shí)施設(shè)計(jì)表學(xué)習(xí)情境發(fā)動(dòng)機(jī)性能檢測(cè)與調(diào)整學(xué)時(shí)8任務(wù)9汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的裝配、調(diào)整與磨合試驗(yàn)學(xué)時(shí)8重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：發(fā)動(dòng)機(jī)裝配檢測(cè)調(diào)整。 難點(diǎn)：發(fā)動(dòng)機(jī)調(diào)整。教學(xué)資源教材、任務(wù)工單、多媒體課件、考評(píng)表。場(chǎng)地設(shè)施 設(shè)備工具發(fā)動(dòng)機(jī)運(yùn)行試驗(yàn)臺(tái)、示教板等。教學(xué)組織實(shí)施實(shí)施步驟組織實(shí)施內(nèi)容教學(xué)方法學(xué)時(shí)資訊教師下發(fā)任務(wù)工單，明確任務(wù)要求，講 授發(fā)動(dòng)機(jī)裝配檢測(cè)調(diào)整根本知識(shí)，提供 獲取資訊方法和途徑；學(xué)生分組，以小 組為單位通過(guò)多種途徑收集整理發(fā)動(dòng)機(jī) 裝配檢測(cè)調(diào)整的相關(guān)資料與信息。任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法2方案組長(zhǎng)組織學(xué)生對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)裝配中的關(guān)鍵點(diǎn) 進(jìn)行分析與討論，學(xué)習(xí)掌握發(fā)動(dòng)機(jī)性能 檢測(cè)方法。小組討論教學(xué)法決策教師針

44、對(duì)學(xué)生提出的問(wèn)題進(jìn)行有針對(duì)性 的講解。小組討論教學(xué)法實(shí)施根據(jù)任務(wù)工單，學(xué)生對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)裝配工藝 進(jìn)行分析，教師組織學(xué)生對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)裝配 調(diào)整進(jìn)行分析討論，并給予指導(dǎo)。小組討論 教學(xué)法/ 實(shí)踐操作 法4檢杳小組討論；教師對(duì)學(xué)生任務(wù)完成情況進(jìn) 行檢查拆裝步驟、檢修要點(diǎn)、結(jié)果、 工具使用，并幫助學(xué)生分析總結(jié)，提出 改良方案。小組討論教學(xué)法評(píng)價(jià)出勤、學(xué)習(xí)態(tài)度、職業(yè)道德、團(tuán)隊(duì)合作、敬業(yè)精神 等進(jìn)行評(píng)價(jià)。五、考核評(píng)價(jià)1 課程考核評(píng)價(jià)成績(jī)構(gòu)成課程的成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)由工程單項(xiàng)考核和綜合任務(wù)考核組成，突出“過(guò)程考核與綜合考 核相結(jié)合，理論與實(shí)踐考核相結(jié)合，教師評(píng)價(jià)、企業(yè)評(píng)價(jià)與學(xué)生自評(píng)、互評(píng)相結(jié)合 的原那么。工程單項(xiàng)考核占總成績(jī)

45、的 70%，綜合任務(wù)考核占總成績(jī)的30%。具體見(jiàn)下 表：表20課程考核評(píng)價(jià)成績(jī)分值表學(xué)習(xí)情境工作過(guò)程工程考核評(píng)價(jià)綜合任務(wù)考核評(píng)價(jià)工程名稱得分占總 成績(jī)%實(shí)得分得分占總 成績(jī)%實(shí)得分發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)構(gòu)檢 測(cè)與維修任務(wù)1530任務(wù)28任務(wù)38電控燃油噴射 系統(tǒng)檢測(cè)與維 修任務(wù)425任務(wù)515任務(wù)615發(fā)動(dòng)機(jī)輔助系統(tǒng)檢測(cè)與維修任務(wù)78任務(wù)88發(fā)動(dòng)機(jī)性能檢測(cè)與調(diào)整任務(wù)98課程總成績(jī)=工工程考核實(shí)得分+綜合任務(wù)考核實(shí)得分2 工程單項(xiàng)考核評(píng)價(jià)?汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修?是汽車檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)進(jìn)行崗位能力培養(yǎng)的一門(mén)核心課程，它集理論與實(shí)踐與一體，是學(xué)生形成職業(yè)能力的實(shí)用技術(shù)。對(duì)學(xué)生的考核 堅(jiān)持以職業(yè)崗位能力為重點(diǎn)的全

46、面考核每一個(gè)任務(wù)單項(xiàng)考核都是一個(gè)獨(dú)立的任務(wù)，學(xué)生在規(guī)定的要求下完成任務(wù)，獲得相應(yīng)的考核成績(jī)。學(xué)生根據(jù)要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)查閱相關(guān)資料，制訂檢修實(shí)施方案，選擇檢修工具，判斷汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的故障現(xiàn)象和產(chǎn)生原因， 選擇檢修工具，安排檢修順序，完成檢修操作。教師根據(jù)學(xué)生檢修方案制訂的可行性、工具選擇與檢修操作的標(biāo)準(zhǔn)性、檢修結(jié)果 處理的正確性等方面評(píng)判學(xué)生知識(shí)考核與技能考核的成績(jī)。此外，考核還強(qiáng)調(diào)過(guò)程考 核，即注重考核學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、創(chuàng)新能力、職業(yè)素養(yǎng)等，采用教 師評(píng)價(jià)、學(xué)生自評(píng)、學(xué)生互評(píng)相結(jié)合的方式進(jìn)行。知識(shí)考核成績(jī)占 30%、技能考核成 績(jī)占50%，此外的其它工程占20%，最后綜合評(píng)定出學(xué)生

47、的某一單項(xiàng)考核成績(jī)，每 一個(gè)單項(xiàng)考核都按此方法進(jìn)行。表21工程一考核評(píng)分表考核工程考核內(nèi)容及要求分值學(xué)生自評(píng)小組 評(píng)分教師 評(píng)分知識(shí)考核30 分掌握汽車發(fā)動(dòng)機(jī)工作原理和根本組成10掌握發(fā)動(dòng)機(jī)根本構(gòu)造，零件結(jié)構(gòu)特點(diǎn)10掌握發(fā)動(dòng)機(jī)電控噴油系統(tǒng)的組成原理10技能考核 50 分能夠正確使用各種拆裝工具10掌握發(fā)動(dòng)機(jī)根本拆裝工乙15掌握發(fā)動(dòng)機(jī)根本調(diào)整內(nèi)容方法15會(huì)檢測(cè)判斷常見(jiàn)故障10平安文明 生產(chǎn)4分按規(guī)定穿好工作服、戴好手套，不得隨 意放置工具與零部件2遵守實(shí)訓(xùn)室有關(guān)平安規(guī)定，具有較強(qiáng)的 設(shè)備操作平安意識(shí)和用電平安意識(shí)2完成時(shí)間3分按時(shí)完成相關(guān)資料的收集和檢修方案的 制定2按時(shí)完成檢修操作及結(jié)果處理1

48、合作性3分能提出有效的工作方法，積極主動(dòng)承當(dāng) 工作任務(wù)1積極與小組其他成員合作共同完成任務(wù)2其他工程10 分不遲到、不早退、不曠課3具有一定的創(chuàng)新意識(shí)1工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)2語(yǔ)言表達(dá)清晰2在任務(wù)實(shí)施過(guò)程中要具有較強(qiáng)的環(huán)保意 識(shí)2總分1003 綜合任務(wù)考核評(píng)價(jià)課程學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次綜合考核，采用理論 +實(shí)操考核方式。理論考 核通過(guò)閉卷筆試方式，主要考核學(xué)生對(duì)所學(xué)汽車底盤(pán)部件的檢修所涉及的根本概念和 根本原理的理解及掌握程度，占綜合考核成績(jī)的 50 %;實(shí)操考核完全模擬企業(yè)氣氛， 讓學(xué)生以員工的身份完成某項(xiàng)綜合性的任務(wù)， 考核學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)與技能的運(yùn)用能力 以及職業(yè)能力準(zhǔn)備情況，占綜合考核成績(jī)的 50 %。六、教學(xué)實(shí)施條件1 .教師根本要求專任教師應(yīng)具有本科以上學(xué)歷，具有一定的企業(yè)工作經(jīng)歷或企業(yè)鍛煉經(jīng)歷；掌握 汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的根本理論根本構(gòu)造，具有分析判斷汽車發(fā)動(dòng)機(jī)故障的能力，會(huì)正確使用 常用汽車發(fā)動(dòng)機(jī)檢測(cè)儀器設(shè)備；具有較強(qiáng)的綜合教學(xué)能力和科技開(kāi)發(fā)效勞能力。兼職 教師應(yīng)具備一定的文字和口頭表達(dá)能力、一定的課堂組織能力，在企業(yè)中是技術(shù)骨干 或業(yè)務(wù)骨干，要具有較高的師德修養(yǎng)，懂得教學(xué)規(guī)律。2.校內(nèi)實(shí)訓(xùn)條件為了實(shí)現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，滿足課程教學(xué)、專業(yè)實(shí)訓(xùn)的教學(xué)要求，